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小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字

時(shí)間:2021-10-18 13:45:58 烏龜 我要投稿

【精華】小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字錦集7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字錦集7篇

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇1

  我家養了一只烏龜,我看它喜歡游來(lái)游去,也十分淘氣,所以就叫它小淘淘。

  它剛來(lái)我家時(shí),總喜歡把頭縮進(jìn)龜殼里,從遠處看就像一個(gè)碧綠的小石頭。當我去敲它的龜殼時(shí),它還一扭一扭的,像個(gè)害羞的小姑娘,當它覺(jué)得安全時(shí)才會(huì )把頭伸出來(lái)。在那時(shí),我便仔細觀(guān)察它,它的眼睛很小,像一個(gè)黑色的小豆豆,還轉來(lái)轉去,十分滑稽。它還有一張像八字的小嘴。它的小腳上還長(cháng)著(zhù)尖尖的指甲呢!龜殼的后邊長(cháng)著(zhù)一個(gè)又短又細的尾巴。它的外形讓人看了就覺(jué)得十分可愛(ài)!

  時(shí)間一長(cháng),小淘淘就適應了我家的環(huán)境,經(jīng)常游來(lái)游去。小淘淘吃東西可有趣了!媽媽先將剪好的肉放在小淘淘的上空擺來(lái)擺去,小淘淘也跟著(zhù)媽媽手中的肉游來(lái)游去,接著(zhù)瞅準機會(huì )以迅雷不及掩耳之勢把肉吞入口中,那肉就成了小淘淘的美餐。每次小淘淘吃完?yáng)|西后總是把“小手”伸出來(lái)擺來(lái)擺去。我想它一定在說(shuō):“主人,我吃飽了這美餐真好吃,謝謝你每天按時(shí)給我東西吃!”媽媽似乎聽(tīng)懂了它的話(huà),笑瞇瞇的:“不客氣!蹦銈冋f(shuō)小淘淘吃東西是不是很有趣?

  我們小淘淘還會(huì )預報天氣呢!一天,我發(fā)現了一個(gè)秘密——小淘淘在不停的爬來(lái)爬去。妹妹說(shuō)它在做操!安豢赡,它怎么會(huì )做操!边@件事一直讓我疑惑不解。我便去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“它爬個(gè)不停因為過(guò)不了幾天就要下雨了!币惶,真的下起了雨,之后,媽媽給小淘淘取了一個(gè)外號“龜臺長(cháng)”。你們說(shuō)小淘淘的本領(lǐng)大不大呀?

  這就是我家可愛(ài)、又有趣、又有本領(lǐng)的小淘淘,你們喜歡它嗎?

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇2

  這烏龜是被我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,它有一個(gè)硬硬的殼,中間有些凸起來(lái),似乎就是個(gè)高高的小山丘;它的四肢被“小山丘”保護著(zhù);小尾巴露在外面不停地搖晃;頭呢,搖來(lái)晃去東瞧瞧,西望望,好一個(gè)天真可愛(ài)的動(dòng)物!

  它的吃相,常常使我們發(fā)笑。它喜歡吃肉,我就天天喂它吃。它先露出一點(diǎn)兒頭不斷向外窺視,接著(zhù)把頭伸出來(lái)往左右兩旁不住地張望,等到危險沒(méi)了,才會(huì )大膽地爬過(guò)去吃肉。吃完一塊還不夠,還把脖子伸向我,用可憐巴巴的眼神看著(zhù)我。我只好再給它拿肉吃。這烏龜真是餓相十足。

  有一天,我感到無(wú)聊,就把趴著(zhù)休息的烏龜捉過(guò)來(lái),讓它和我玩耍。我把烏龜抓到一個(gè)瓶子上,它一點(diǎn)也不反抗,還是溫順地趴在瓶上。過(guò)一會(huì )兒,它悄悄地伸出頭來(lái),看到前方就是“懸崖峭壁”,就把頭迅速縮進(jìn)龜殼,當再伸出頭來(lái)時(shí),好像鼓足了勇氣,從高高的瓶上跳下來(lái)。摔了個(gè)四腳朝天的它立刻翻過(guò)身來(lái)。好一個(gè)勇敢的小東西!

  寒冬來(lái)臨,烏龜快要冬眠了。我去找來(lái)一些柔軟的細沙鋪在烏龜的屋中,讓它度過(guò)一個(gè)舒心溫暖的冬天。

  雖然烏龜總是默默無(wú)語(yǔ),但我還是非常喜愛(ài)這個(gè)“小伙伴”。它成天陪伴著(zhù)我:聽(tīng)我背書(shū),瞧我寫(xiě)作業(yè)……多年以后,這烏龜大概能成為一只無(wú)所不知的“神龜”啦!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇3

  大家都知道龜兔賽跑的故事吧!讀了這則寓言后,使我對烏龜產(chǎn)生了濃厚的舉興趣。所以,在我的再三請求下,爸爸給我買(mǎi)了只小烏龜。

  哇!它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可機靈了!它們穿著(zhù)深綠色的格子形的外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲,外衣上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子,很像一個(gè)棋盤(pán)。它那四只小腿軟乎乎的,像幾只小泥鰍在水里鉆來(lái)鉆去。

  小烏龜右聰明了!你給他吃什么,他就吃什么,從不挑食。今天,我在缸子里放了一小塊肉渣,它一看見(jiàn),就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲里,腿也無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了一會(huì )兒,它稍微露出來(lái)半個(gè)頭,看看周?chē)袥](méi)有動(dòng)靜,然后用眼睛掃視了一下周?chē)。它一?jiàn)沒(méi)人,心中大喜,伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他對肉渣猛咬了一口,一嘗還挺香的,便叼著(zhù)自己的食物樂(lè )地屁顛屁顛地躲到陰暗角落里細嚼慢咽起來(lái)。

  小烏龜不但很聰明,而且一點(diǎn)也不氣餒。有一次我把它放在書(shū)桌上觀(guān)察起來(lái)。不好!它的的前方突然出現了一座“書(shū)山”,我還以為它會(huì )退縮,而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了,根本爬不了一座10厘米高“山”。只見(jiàn)它爬山時(shí)很吃力,前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了,而后腿卻怎么也上不來(lái)。唉!沒(méi)辦法,重新再來(lái)吧!做事不要灰心,重在堅持,失敗乃成功之母。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)小烏龜的不懈努力,它終于登上了“頂峰”。你看它神氣十足的樣子,真好玩!

  我的小烏龜是多么乖巧、惹人喜愛(ài)呀!我喜歡它,更喜歡它那種品質(zhì)!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇4

  烏龜!在我們日常生活中是非?梢(jiàn)的動(dòng)物,在市場(chǎng),在家里或者在動(dòng)物園……都可以看見(jiàn)。烏龜有許多種類(lèi),例如:巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)能聞出孩子味兒的烏龜呢?

  今天我就看到了這只神奇的烏龜:它是 一只活了許多年的老烏龜,它的背用處可多了:笑貓和他的幾個(gè)朋友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺(jué)、避難……大烏龜對別人很和藹,從來(lái)不發(fā)脾氣,只要有需要幫助的人和動(dòng)物,它都會(huì )竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個(gè)特殊的功能——能聞出孩子味兒,所以哪里有快樂(lè )的孩子就有他的身影。老烏龜說(shuō)了許多話(huà)給我留下深刻的印象,笑貓問(wèn):"是不是全世界的小孩子都有味兒?"大烏龜嘆著(zhù)氣說(shuō):"現在的孩子已經(jīng)沒(méi)有童心了,因為他們快樂(lè )太少,自由太少,作業(yè)太多,沒(méi)法出去郊游,也變得不幽默,沒(méi)有孩子味道。"

  現在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明,天天只會(huì )叫孩子做作業(yè),看書(shū)和去補習,不給孩子們自由和快樂(lè ),使孩子們失去應有的童真,每天煩躁極了。正如俗話(huà)所說(shuō):"不能讀死書(shū),死讀書(shū)。"其實(shí)玩的時(shí)候也有收獲,所以玩的時(shí)候不僅可以快樂(lè ),在快樂(lè )中也會(huì )學(xué)到知識。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇5

  大家一定看過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧!故事中的小烏龜賽跑超過(guò)兔子,取得了第一名。我家也有一只小烏龜,它背上長(cháng)著(zhù)一個(gè)深綠色的.小殼,殼上有13格好看的方格子。它的脖子很長(cháng),嘴巴很大,占頭部的三分之二,它長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛。小烏龜是兩棲動(dòng)物,我把它養在一個(gè)水缸里,并給它做了一個(gè)人工河岸,這就成了它的家。它時(shí)而在水中游泳,捕捉小魚(yú),時(shí)而在岸上休息,可好玩了。它吃小魚(yú),也吃肉。

  有一次,我放學(xué)回家,和往常一樣,來(lái)到養小烏龜的缸前想看我的小烏龜,使我驚奇的是,小烏龜不見(jiàn)了,我連忙在陽(yáng)臺的四處尋找,可還是沒(méi)找到我的小烏龜。晚上,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屵B忙幫我找,可仍沒(méi)有找到小烏龜。一個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有發(fā)現小烏龜。星期五上午,我聽(tīng)到陽(yáng)臺上有悉悉簌簌的響聲,連忙跑到陽(yáng)臺上一看,只見(jiàn)小烏龜沿著(zhù)水缸的邊沿“散步”呢!看到小烏龜安然無(wú)恙,我高興極了。

  一天,我在書(shū)上看到“烏龜照鏡子會(huì )撒尿”的字樣時(shí),我馬上聯(lián)想到我家的小烏龜,于是我小心翼翼地把小烏龜拿出來(lái),放在桌子上給它照鏡子,咦?它怎么不撒尿呢?仔細一看,原來(lái)我把小烏龜的屁股對著(zhù)鏡子了,我急忙把小烏龜調了個(gè)身,烏龜看到鏡子中的它,一下子把尿撒有我的手上了,我哈哈大笑。

  我喜歡我家的小烏龜,它給我增添了無(wú)窮的樂(lè )趣!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇6

  我有一只可愛(ài)的小烏龜,它的名字叫淋達。

  淋達全身為墨綠色,只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像駝峰似的高高隆起,它的左手受了傷,整個(gè)手全部并成一團,連指甲也全部都脫落下來(lái)。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋,好像一個(gè)可愛(ài)的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋,那些花紋連起來(lái)好像畫(huà)家刻上去的畫(huà)。

  淋達爬的很慢,有時(shí)候甚至連路也不想走,靜靜的趴在魚(yú)缸里休息。其實(shí)這家伙只是有點(diǎn)懶,不然它的速度可快了!

  有一次,我想了個(gè)主意試探淋達的速度有多快,我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚(yú)缸輕輕的放在桌子上,在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發(fā)后面,用望遠鏡悄悄地看著(zhù)它,只見(jiàn)淋達伸出它那小小的頭左右轉動(dòng)著(zhù),在確定了沒(méi)有危險后,它像一只饑餓的大老虎看見(jiàn)了喜愛(ài)的食物,前后腳并用飛速的朝著(zhù)餅干屑飛奔而去。淋達張開(kāi)三角形的嘴大口大口的吃著(zhù)餅干屑,只見(jiàn)一會(huì )那些食物就被它吞到肚子里了。我被它嚇了一大跳!淋達從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò),我不可思議極了。

  淋達不僅跑的快,游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚(yú)。我常常把淋達和金魚(yú)放在一塊兒玩。有一次,我讓它倆比一場(chǎng)游泳,我輕輕的抓住它們的身體,又把它們拉攏在同一條線(xiàn)上,一、二、三、放!我把它們放出去,只見(jiàn)淋達四只腳往下猛的一蹬,嗖的一下,它浮出了水面。

  我們家的淋達厲害吧!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇7

  我家養了兩只烏龜,一只大,一只小,大的叫小灰,小的叫小青,他們在我家生活5年了。

  小青和小灰有很多共同的特點(diǎn),它們背上總是背著(zhù)一個(gè)硬硬的殼,殼上都布滿(mǎn)了花紋;它們那圓圓的眼珠子就像兩顆小小的寶石,顯得很機靈;它們的尾巴很短小,經(jīng)常躲在殼里;它們都喜歡吃肉,吃飽以后就在魚(yú)盆里一動(dòng)不動(dòng)的休息。隨著(zhù)天氣漸漸的變冷,它們吃得越來(lái)越少,后來(lái)什么也不吃了——它們要冬眠。春天來(lái)了,它們就會(huì )活潑起來(lái),伸出脖子到處找吃的。也許是它們冬天都不吃東西的緣故吧,它們總是長(cháng)得很慢。

  烏龜的膽子可真小啊,我用我的手指一碰它的殼它就會(huì )立刻把頭、腳、尾巴全部縮進(jìn)殼里,好半天都不出來(lái)。有時(shí)它們在房間里懶洋洋的散步,一聽(tīng)到有什么聲音,就趕快停下來(lái),一動(dòng)不動(dòng),直到確定沒(méi)有危險才會(huì )再次行動(dòng)。最好玩的是大烏龜背小烏龜,小青經(jīng)常會(huì )爬在小灰的背上由小灰馱著(zhù)慢慢的爬行,但是聽(tīng)到有什么聲音,小青就會(huì )馬上從小灰的背上滾下來(lái),把頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng),非?蓯(ài)!

  我還做過(guò)小實(shí)驗,把手指貼在透明的魚(yú)盆上,兩個(gè)小家伙就會(huì )搶著(zhù)張大嘴巴來(lái)咬我的手指。在魚(yú)缸里放進(jìn)一條小金魚(yú),小金魚(yú)就成了它們欺負的對象了,它們會(huì )把小金魚(yú)的大尾巴咬成禿子,真是見(jiàn)什么就想吃什么的“好吃龜”。

  烏龜的可愛(ài)、好玩,讓我越來(lái)越喜歡它們了。

  這篇文章小作者運用具體的事例將小烏龜的膽小、可愛(ài)描繪得淋漓盡致。本文用詞準確:“懶洋洋”一詞形象地寫(xiě)出了小烏龜的 悠閑自在。真是一篇不錯的文章。

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