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小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字

時(shí)間:2021-10-16 12:12:48 烏龜 我要投稿

【推薦】小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字集合九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字集合九篇

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇1

  我家有一只可愛(ài)的小烏龜,它爬得非常慢,所以我們都叫它——慢慢。

  有一次,我把小烏龜放進(jìn)了水缸里,小烏龜在水缸里自由地游著(zhù),我拿著(zhù)一根小木棍逗它玩,可它卻似乎很不樂(lè )意。慢慢突然沉了下去,我看見(jiàn)了,馬上去問(wèn)爸爸媽媽是怎么回事,爸爸媽媽說(shuō)他們也不知道。于是,我去看了個(gè)究竟。怎料,我剛去到水缸旁,“慢慢”就噴了我一身的水,它可真是調皮!

  我有一次看到媽媽在剁肉泥,我就拿了一點(diǎn)放入水中,我心想:“慢慢”會(huì )吃嗎?我認真地注視著(zhù),小手握緊了拳頭。只見(jiàn)慢慢緩緩地爬了過(guò)來(lái),又看了看四周沒(méi)有什么動(dòng)靜,就開(kāi)始大口大口地吃起肉泥來(lái)。從那以后,我知道了,原來(lái)烏龜是喜 歡吃肉的。如果你在它鋨了的時(shí)候不喂它,那它可就要搗蛋了,它會(huì )把水缸弄得叮當響,直到你去喂它食物為止。 “慢慢” 睡覺(jué)的時(shí)候可有趣了!它先把頭,四肢和尾巴全部都縮進(jìn)殼里,然后緩慢的閉上眼睛,等睡熟了,還會(huì )不時(shí)的吐出一些小泡泡,如果你用小棒輕輕地碰它的殼,它就會(huì )把嘴巴張開(kāi),好像在說(shuō):“誰(shuí)要是打擾我睡覺(jué),我就對他不客氣!”真是架子十足!

  “慢慢” 雖然給我帶來(lái)一些小小的煩惱,可也為我帶來(lái)了不少的樂(lè )趣,讓我的生活更加多姿多彩,我喜歡我的可愛(ài)的好朋友——慢慢。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇2

  在我家客廳最顯眼的地方,放著(zhù)一個(gè)VER大的魚(yú)缸,里面不是別的,正是我的那4只可愛(ài)的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買(mǎi)的,一共是4只,在小烏龜的龜殼上,我都貼著(zhù)“忍者神龜”4個(gè)字。

  為什么我要這樣做呢,嗯,那是因為我非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片《忍者神龜》,所以我就把“忍者神龜”4個(gè)字貼在4個(gè)小烏龜的龜殼上,不但如此,我還希望它們真得變成“忍者神龜”,帶我去打遍天下無(wú)敵手,把壞蛋打得屁滾尿流,維護和平。 4只小烏龜都長(cháng)得差不多,都是有頭有腳有尾巴,而且花紋也幾乎一樣,我猜想它們應該是兄弟姐妹,那花紋就像秋天盛開(kāi)菊花,非常好看。那小烏龜的頂殼上,“畫(huà)”著(zhù)類(lèi)似花瓣拼在一起的“拼盤(pán)”,我叫這個(gè)拼盤(pán)為“花盤(pán)”。

  每天我都逗著(zhù)4只小烏龜玩,增添樂(lè )趣,陪著(zhù)他們長(cháng)大。我每次把烏龜的豬肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方,它們看到食物,就像餓狼看到了兔子一樣,“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去,可就在那關(guān)鍵一刻,我會(huì )迅速地移開(kāi)食物,改換到另一個(gè)地方,逗著(zhù)它們“東奔西跑”,反復爭搶?zhuān)斎晃乙矔?huì )在適當的時(shí)候把食物喂給它們吃,讓他們也有成就感,每次搶到食物的烏龜都抬著(zhù)頭“微笑”地看著(zhù)我,好像對我表示感謝,又似乎是在向我“宣戰”。其實(shí)我也知道,這4只小烏龜也是在跟我說(shuō)以后要經(jīng)常陪我們玩喲,不然會(huì )又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛(ài),我非常喜歡。 不但我們一起成長(cháng),也一起消除了我學(xué)習的壓力。

  謝謝你們----小烏龜!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇3

  星期天,我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚(yú)捉蝦,我心想:小烏龜可能會(huì )吃魚(yú)蝦,這樣就可以給我那個(gè)可愛(ài),又機靈的小烏龜當早餐了!

  小烏龜的外形很奇特:小烏龜的眼睛很怪!它不像我們們人類(lèi)的眼睛黑白相間,而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞,這可能是它的“耳朵”了!它的“耳朵”后面又有兩條紅色的'不知名的東西,就像兩條紅色的帶子。

  我和爸爸到了西溪濕地,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來(lái)我們辛辛苦苦捉來(lái)的小魚(yú)小蝦,倒入了我那“烏龜池”里!小烏龜的神情似乎有些好奇,想吃吃看,有什么味道。小烏龜緊追不舍,它追著(zhù)魚(yú)群、蝦群們跑!可魚(yú)群、蝦群們并沒(méi)有那么笨拙,而是反方向游了!我那小烏龜探出頭來(lái),好像在試探情況!過(guò)了一會(huì )兒,小烏龜又把頭伸進(jìn)水里,開(kāi)始捕捉小魚(yú)了!它先跟小魚(yú)比賽跑步。突然,小烏龜發(fā)威了!它一口一條魚(yú),一共吃了三條魚(yú)!其他魚(yú)嚇得毛骨悚然,四散逃竄!烏龜一圈一圈地追,小魚(yú)小蝦們一圈一圈地逃,我看得哈哈大笑!又有幾只魚(yú)、蝦被俘虜了!魚(yú)蝦們突然分列!一列變成了兩列!就這樣,看了一個(gè)多小時(shí),我都點(diǎn)不耐煩!我決定第二天去看我的小烏龜。

  第二天,我一大早就起了床,又去看我的小烏龜了!不看不知道,看了嚇一跳!我那活潑的小魚(yú)小蝦,只剩三只了!一只是聰明魚(yú),還有兩只是機靈蝦!其它的都被小烏龜一掃而光!原本我數過(guò)的笨笨魚(yú)和笨笨蝦,一共有三十九只!它的胃口可真是太好了!它吃得比我吃飯,快得多,你想想,它吃得速度有多快!

  這就是我那可愛(ài)、聰明,機靈的小烏龜!我那聰明魚(yú)和機靈蝦,已經(jīng)是小烏龜的好朋友啦!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇4

  大家一定看過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧!故事中的小烏龜賽跑超過(guò)兔子,取得了第一名。我家也有一只小烏龜,它背上長(cháng)著(zhù)一個(gè)深綠色的小殼,殼上有13格好看的方格子。它的脖子很長(cháng),嘴巴很大,占頭部的三分之二,它長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛。小烏龜是兩棲動(dòng)物,我把它養在一個(gè)水缸里,并給它做了一個(gè)人工河岸,這就成了它的家。它時(shí)而在水中游泳,捕捉小魚(yú),時(shí)而在岸上休息,可好玩了。它吃小魚(yú),也吃肉。

  有一次,我放學(xué)回家,和往常一樣,來(lái)到養小烏龜的缸前想看我的小烏龜,使我驚奇的是,小烏龜不見(jiàn)了,我連忙在陽(yáng)臺的四處尋找,可還是沒(méi)找到我的小烏龜。晚上,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屵B忙幫我找,可仍沒(méi)有找到小烏龜。一個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有發(fā)現小烏龜。星期五上午,我聽(tīng)到陽(yáng)臺上有悉悉簌簌的響聲,連忙跑到陽(yáng)臺上一看,只見(jiàn)小烏龜沿著(zhù)水缸的邊沿“散步”呢!看到小烏龜安然無(wú)恙,我高興極了。

  一天,我在書(shū)上看到“烏龜照鏡子會(huì )撒尿”的字樣時(shí),我馬上聯(lián)想到我家的小烏龜,于是我小心翼翼地把小烏龜拿出來(lái),放在桌子上給它照鏡子,咦?它怎么不撒尿呢?仔細一看,原來(lái)我把小烏龜的屁股對著(zhù)鏡子了,我急忙把小烏龜調了個(gè)身,烏龜看到鏡子中的它,一下子把尿撒有我的手上了,我哈哈大笑。

  我喜歡我家的小烏龜,它給我增添了無(wú)窮的樂(lè )趣!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇5

  今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,小兔子興奮地向烏龜家走去,“咚咚咚!”“誰(shuí)呀?”小烏龜問(wèn)!笆俏!小兔子,今天天氣不錯,咱們比賽跑步吧!”“當然行啊!下午見(jiàn)!

  原來(lái),經(jīng)過(guò)上次的失敗,兔子家族開(kāi)了個(gè)家庭會(huì )議,專(zhuān)門(mén)研究怎樣才能贏(yíng)過(guò)烏龜,它們想出了個(gè)絕妙的辦法,給兔子穿上“風(fēng)火輪”鞋,這樣兔子一定會(huì )贏(yíng)的,他們沒(méi)有想到,就在他們開(kāi)會(huì )的同時(shí),小烏龜也想了個(gè)更好的辦法。

  比賽時(shí)間到了,號令槍一響,小兔子“嗖”的一下子“飛”了出去,大家一看都說(shuō):“小烏龜輸定了!倍觚攨s不那么認為,他拿打火機一點(diǎn)背包,嘴里還念念有詞:“超越劉翔,世界第一烏龜賽跑二小學(xué)生作文作文。說(shuō)完也“嗖”的一聲“飛”出去了,大家你看看我,我看看你,說(shuō):“這次到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呀!”終于等到山羊伯伯宣布比賽結果了

  山羊伯伯說(shuō):“兔子和烏龜同時(shí)到達!闭l(shuí)也沒(méi)贏(yíng),誰(shuí)也沒(méi)輸,大家沉靜了五秒鐘才發(fā)出熱烈的掌聲。

  小兔子呢?他抱著(zhù)小烏龜激動(dòng)地流下了眼淚。從此以后,它們倆變成了形影不離的好朋友。

  不久,動(dòng)物王國要開(kāi)動(dòng)物長(cháng)跑大賽,其中要雙人合伙競賽,兩個(gè)好朋友報名了,剛一開(kāi)跑,小兔子頂著(zhù)小烏龜,遙遙領(lǐng)先的跑在最前面,不一會(huì )便碰到了一條小河,別看小烏龜在陸地上跑得慢,他可是個(gè)游泳高手呢!它讓兔子騎在它身上,不一會(huì )就游到了對岸,得了個(gè)第一名,兩個(gè)好伙伴靠團結,取得了優(yōu)異的成績(jì)。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇6

  一個(gè)星期天,我和爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在市場(chǎng)的一角,有一個(gè)賣(mài)烏龜的小攤子。我被那個(gè)東西吸引住了,不由自主地停下了腳步。爸爸見(jiàn)我很喜歡小烏龜,就給我買(mǎi)了一只巴掌大的小烏龜。

  回到家,我連忙找來(lái)了一個(gè)小魚(yú)缸,裝滿(mǎn)了水,然后小心翼翼地把小烏龜放了進(jìn)去。接著(zhù)就呆在一邊觀(guān)賞起來(lái)。我發(fā)現這個(gè)小烏龜有一個(gè)尖尖的頭,如蛇頭一般,腦袋兩旁有一對亮晶晶的小眼睛,眼珠向外凸出,顯得格外精神。它的腦袋后面有幾條皺折,像一把折起來(lái)的扇子。它的脖子可以伸縮。當它的脖子伸長(cháng)時(shí),皺折便舒展開(kāi)來(lái),露出暗綠色的皺紋。它有一身龜殼,仿佛是刀槍不入的盔甲。在它的殼上,有一些花斑,美麗極了。烏龜的腳既粗又短,還有鱗片。它腳上的五個(gè)尖爪銳利得很。它還有一條不顯眼的尾巴,像一根小木棍,總是擺來(lái)擺去,特別滑稽。

  它不但樣子好玩,動(dòng)作更逗人發(fā)笑。

  它每天都愛(ài)在水里游來(lái)游去,游累了,就會(huì )趴在我放在魚(yú)缸里的小石頭上休息一會(huì )兒。等體力恢復了,它又會(huì )在水里游,戲耍著(zhù)小石頭。到了晚上,它會(huì )先把頭和四肢伸直,然后再慢慢地把頭和四肢縮起來(lái),等它全部都縮到龜殼里時(shí),它就已經(jīng)睡著(zhù)了。在吃食時(shí),它會(huì )先把肉吃到嘴里,然后把余在嘴外面的肉用小爪子慢慢地撕下來(lái),再津津有味地吃起來(lái)。等它吃完后,就會(huì )慢騰騰地爬到石頭上睡起覺(jué)來(lái)。

  這就是我喜愛(ài)的小烏龜。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇7

  我家有一只有趣的小烏龜,它生活得自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  小烏龜身上的龜殼是棕色的,像是用一個(gè)個(gè)小菱形組成的。爪子尖尖的,像一把把小利刀。眼睛大大的,鼓鼓的,恰似兩個(gè)黑色的玻璃球。頭一伸一縮,仿佛看到了什么可怕的東西似的。

  萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)了,它開(kāi)始歡快地爬來(lái)爬去,把身子緊貼在玻璃缸壁上,伸長(cháng)了頭頸,睜大像燈泡一樣的眼睛,走顧右盼,像是在祈禱。我試著(zhù)把它的頭放進(jìn)去一些,可是只要我的手還在它的視線(xiàn)范圍內,它的頸子就會(huì )隨著(zhù)我的手轉動(dòng)。

  炎熱的夏天到來(lái)前,為了給它降降溫,我在玻璃缸里加了許多水。它倒好,干脆盡情地玩起水來(lái),還不停地劃動(dòng)著(zhù)四條腿,真像個(gè)游泳健將。有一次,我做完作業(yè)去看它,它竟然用腳掌“啪”地打了一下水,水花濺了我一臉。我心想:真是個(gè)淘氣的家伙。

  秋天到來(lái)時(shí),它會(huì )安靜得像個(gè)木頭人,整天呆在缸里一動(dòng)不動(dòng)。我給他喂食,它就猛一下伸過(guò)頸子來(lái),把東西吞食掉,生怕有人會(huì )跟它搶似的。

  冬天來(lái)了,它就整天把頭縮進(jìn)龜殼里,像個(gè)害羞的小姑娘。我輕輕地碰了它一下,它仍然繼續睡覺(jué),根本沒(méi)有要理會(huì )我的意思。只有有人來(lái)抓它時(shí),它才會(huì )作強烈的反抗,有時(shí)還會(huì )伸過(guò)頸子來(lái)咬人。

  它天真可愛(ài),活潑逗人,我很喜歡它。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇8

  這烏龜是被我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,它有一個(gè)硬硬的殼,中間有些凸起來(lái),似乎就是個(gè)高高的小山丘;它的四肢被“小山丘”保護著(zhù);小尾巴露在外面不停地搖晃;頭呢,搖來(lái)晃去東瞧瞧,西望望,好一個(gè)天真可愛(ài)的動(dòng)物!

  它的吃相,常常使我們發(fā)笑。它喜歡吃肉,我就天天喂它吃。它先露出一點(diǎn)兒頭不斷向外窺視,接著(zhù)把頭伸出來(lái)往左右兩旁不住地張望,等到危險沒(méi)了,才會(huì )大膽地爬過(guò)去吃肉。吃完一塊還不夠,還把脖子伸向我,用可憐巴巴的眼神看著(zhù)我。我只好再給它拿肉吃。這烏龜真是餓相十足。

  有一天,我感到無(wú)聊,就把趴著(zhù)休息的烏龜捉過(guò)來(lái),讓它和我玩耍。我把烏龜抓到一個(gè)瓶子上,它一點(diǎn)也不反抗,還是溫順地趴在瓶上。過(guò)一會(huì )兒,它悄悄地伸出頭來(lái),看到前方就是“懸崖峭壁”,就把頭迅速縮進(jìn)龜殼,當再伸出頭來(lái)時(shí),好像鼓足了勇氣,從高高的瓶上跳下來(lái)。摔了個(gè)四腳朝天的它立刻翻過(guò)身來(lái)。好一個(gè)勇敢的小東西!

  寒冬來(lái)臨,烏龜快要冬眠了。我去找來(lái)一些柔軟的細沙鋪在烏龜的屋中,讓它度過(guò)一個(gè)舒心溫暖的冬天。

  雖然烏龜總是默默無(wú)語(yǔ),但我還是非常喜愛(ài)這個(gè)“小伙伴”。它成天陪伴著(zhù)我:聽(tīng)我背書(shū),瞧我寫(xiě)作業(yè)……多年以后,這烏龜大概能成為一只無(wú)所不知的“神龜”啦!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇9

  今天中午,我回到家直奔陽(yáng)臺,準備“看望”小烏龜。當我正要蹲下身子時(shí),電話(huà)鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來(lái),原來(lái),媽媽讓我先做會(huì )兒作業(yè),她很遲才回家。于是,我便提起筆寫(xiě)起了作文,把看烏龜的事忘得一干二凈。

  晚散回家,我照例去看小烏龜,只見(jiàn)魚(yú)盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀,中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢?大半天沒(méi)有了水,烏龜拖著(zhù)兩條后腿在魚(yú)盆里急躁地尋找水源,我趕忙放上水,小烏龜就象剛生出來(lái)的小羊羔一樣,一會(huì )兒,它才逐漸動(dòng)了動(dòng)腳,身體柔軟了。它抬著(zhù)頭朝我張望著(zhù),好象在說(shuō):“小主人,幸虧我堅強,不然我就要渴死了!”我想著(zhù)想著(zhù),便滿(mǎn)臉露出了笑容。接著(zhù),我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)衛生間拿出烏龜食,抓了五六粒,放入盆中,小烏龜津津有味地咀嚼著(zhù)。我看著(zhù)看著(zhù),便越來(lái)越為小烏龜的堅強感到自豪了。

  后來(lái),這只烏龜腿腳不靈活了,落下了拖著(zhù)后腿走路的毛病。于是,我便每過(guò)半個(gè)到一個(gè)小時(shí)都去檢查一次,小烏龜這么堅強,所以才能堅持活下去,難到我們不如一只小烏龜嗎?不,這是因為我們沒(méi)有在心中豎起一把信心的旗幟,只要我們能夠信心十足地面對,戰勝力也會(huì )打倒惡運,等待好運的,同時(shí)也不要粗心大意。

  讓我們學(xué)習這種堅強的精神,并與粗心大意說(shuō)再見(jiàn),既使做了其他事情,也要記得做完后再去干,不要拋到九宵云外。