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小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字

時(shí)間:2021-10-12 17:29:20 烏龜 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字集合九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字集合九篇

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇1

  在我家客廳最顯眼的地方,放著(zhù)一個(gè)VER大的魚(yú)缸,里面不是別的,正是我的那4只可愛(ài)的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買(mǎi)的,一共是4只,在小烏龜的龜殼上,我都貼著(zhù)“忍者神龜”4個(gè)字。

  為什么我要這樣做呢,嗯,那是因為我非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片《忍者神龜》,所以我就把“忍者神龜”4個(gè)字貼在4個(gè)小烏龜的龜殼上,不但如此,我還希望它們真得變成“忍者神龜”,帶我去打遍天下無(wú)敵手,把壞蛋打得屁滾尿流,維護和平。 4只小烏龜都長(cháng)得差不多,都是有頭有腳有尾巴,而且花紋也幾乎一樣,我猜想它們應該是兄弟姐妹,那花紋就像秋天盛開(kāi)菊花,非常好看。那小烏龜的頂殼上,“畫(huà)”著(zhù)類(lèi)似花瓣拼在一起的“拼盤(pán)”,我叫這個(gè)拼盤(pán)為“花盤(pán)”。

  每天我都逗著(zhù)4只小烏龜玩,增添樂(lè )趣,陪著(zhù)他們長(cháng)大。我每次把烏龜的豬肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方,它們看到食物,就像餓狼看到了兔子一樣,“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去,可就在那關(guān)鍵一刻,我會(huì )迅速地移開(kāi)食物,改換到另一個(gè)地方,逗著(zhù)它們“東奔西跑”,反復爭搶?zhuān)斎晃乙矔?huì )在適當的時(shí)候把食物喂給它們吃,讓他們也有成就感,每次搶到食物的烏龜都抬著(zhù)頭“微笑”地看著(zhù)我,好像對我表示感謝,又似乎是在向我“宣戰”。其實(shí)我也知道,這4只小烏龜也是在跟我說(shuō)以后要經(jīng)常陪我們玩喲,不然會(huì )又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛(ài),我非常喜歡。 不但我們一起成長(cháng),也一起消除了我學(xué)習的壓力。

  謝謝你們----小烏龜!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇2

  我有一只可愛(ài)的小烏龜,它的名字叫淋達。

  淋達全身為墨綠色,只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像駝峰似的高高隆起,它的左手受了傷,整個(gè)手全部并成一團,連指甲也全部都脫落下來(lái)。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋,好像一個(gè)可愛(ài)的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋,那些花紋連起來(lái)好像畫(huà)家刻上去的畫(huà)。

  淋達爬的很慢,有時(shí)候甚至連路也不想走,靜靜的趴在魚(yú)缸里休息。其實(shí)這家伙只是有點(diǎn)懶,不然它的速度可快了!

  有一次,我想了個(gè)主意試探淋達的速度有多快,我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚(yú)缸輕輕的放在桌子上,在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發(fā)后面,用望遠鏡悄悄地看著(zhù)它,只見(jiàn)淋達伸出它那小小的頭左右轉動(dòng)著(zhù),在確定了沒(méi)有危險后,它像一只饑餓的大老虎看見(jiàn)了喜愛(ài)的食物,前后腳并用飛速的朝著(zhù)餅干屑飛奔而去。淋達張開(kāi)三角形的嘴大口大口的吃著(zhù)餅干屑,只見(jiàn)一會(huì )那些食物就被它吞到肚子里了。我被它嚇了一大跳!淋達從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò),我不可思議極了。

  淋達不僅跑的快,游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚(yú)。我常常把淋達和金魚(yú)放在一塊兒玩。有一次,我讓它倆比一場(chǎng)游泳,我輕輕的抓住它們的身體,又把它們拉攏在同一條線(xiàn)上,一、二、三、放!我把它們放出去,只見(jiàn)淋達四只腳往下猛的一蹬,嗖的一下,它浮出了水面。

  我們家的淋達厲害吧!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇3

  我家來(lái)了一個(gè)新朋友——小烏龜,它背著(zhù)一個(gè)“大碗”,瞪大了眼睛,仿佛在考量周?chē)沫h(huán)境。我想:“這家伙的神氣可真讓人難懂!

  烏龜的樣子,不緊不慢的,大大方方的,你仔細觀(guān)察它,總會(huì )想起戲曲里的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛,整天睜得大大的,很神氣。眼睛對過(guò)去的地方,有一個(gè)尖尖的鼻子,上面還有兩個(gè)斑點(diǎn)兒。那張扁扁的大嘴巴,用處也不少,不僅可以吃東西,還可以保護自己,遇到比自己小的敵人,它總會(huì )張大嘴巴,把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿,伸開(kāi)了有一寸長(cháng),收攏了又很短。那堅固的殼,是它最重要的保護元素之一。晚上,我們打著(zhù)手電筒去觀(guān)察,在光下,烏龜的眼睛閃閃發(fā)光,像兩盞大燈,四條靈活的腿,像四個(gè)大輪子。鼻子里不停地發(fā)出泡泡,再加上一個(gè)堅固的殼,就是一輛“裝甲車(chē)”,在水里巡邏。

  烏龜吃食的方法和其他動(dòng)物不一樣,它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞里爬出來(lái),把頭黏住水底的玻璃板,這樣容易發(fā)現地面上的肉絲,找到之后,烏龜就把食物拖著(zhù)帶回洞里,和其它兩只烏龜一起吃。它們和鵝差不多,先用嘴叼住肉的一頭,因為它沒(méi)有牙,所以得用手撕下來(lái),然后爬到一邊的石墻上,吃一口美味的青苔,再到水面呼吸一口清新的空氣,再回來(lái)吃肉。這樣重復一次又一次,假如我是一只烏龜,這樣吃飯會(huì )讓我覺(jué)得不勝其煩,可它卻似乎還樂(lè )在其中。烏龜吃東西還很警惕,有一點(diǎn)兒動(dòng)靜就停止進(jìn)食,東望望,西張張,我們不能驚動(dòng)它。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇4

  星期天,我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚(yú)捉蝦,我心想:小烏龜可能會(huì )吃魚(yú)蝦,這樣就可以給我那個(gè)可愛(ài),又機靈的小烏龜當早餐了!

  小烏龜的外形很奇特:小烏龜的眼睛很怪!它不像我們們人類(lèi)的眼睛黑白相間,而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞,這可能是它的“耳朵”了!它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西,就像兩條紅色的帶子。

  我和爸爸到了西溪濕地,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來(lái)我們辛辛苦苦捉來(lái)的小魚(yú)小蝦,倒入了我那“烏龜池”里!小烏龜的神情似乎有些好奇,想吃吃看,有什么味道。小烏龜緊追不舍,它追著(zhù)魚(yú)群、蝦群們跑!可魚(yú)群、蝦群們并沒(méi)有那么笨拙,而是反方向游了!我那小烏龜探出頭來(lái),好像在試探情況!過(guò)了一會(huì )兒,小烏龜又把頭伸進(jìn)水里,開(kāi)始捕捉小魚(yú)了!它先跟小魚(yú)比賽跑步。突然,小烏龜發(fā)威了!它一口一條魚(yú),一共吃了三條魚(yú)!其他魚(yú)嚇得毛骨悚然,四散逃竄!烏龜一圈一圈地追,小魚(yú)小蝦們一圈一圈地逃,我看得哈哈大笑!又有幾只魚(yú)、蝦被俘虜了!魚(yú)蝦們突然分列!一列變成了兩列!就這樣,看了一個(gè)多小時(shí),我都點(diǎn)不耐煩!我決定第二天去看我的小烏龜。

  第二天,我一大早就起了床,又去看我的小烏龜了!不看不知道,看了嚇一跳!我那活潑的小魚(yú)小蝦,只剩三只了!一只是聰明魚(yú),還有兩只是機靈蝦!其它的都被小烏龜一掃而光!原本我數過(guò)的笨笨魚(yú)和笨笨蝦,一共有三十九只!它的胃口可真是太好了!它吃得比我吃飯,快得多,你想想,它吃得速度有多快!

  這就是我那可愛(ài)、聰明,機靈的小烏龜!我那聰明魚(yú)和機靈蝦,已經(jīng)是小烏龜的好朋友啦!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇5

  提起烏龜,想必大家都很熟悉吧!可你們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)呢?下面就聽(tīng)我來(lái)給大家介紹一下我家的小烏龜吧。

  說(shuō)它小,一點(diǎn)兒也不假,因為剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候它只有3厘米長(cháng),背上駝著(zhù)個(gè)橢圓形的大盔甲!翱住敝虚g高,兩邊低,像個(gè)小山包,上面有13塊近似菱形的格子,其中,中間3塊較大,比較完整,排列也較整齊,其余10塊均勻分布四周。

  它長(cháng)著(zhù)類(lèi)似蛇頭一樣的小腦袋。這個(gè)小腦袋約占身體全長(cháng)的六分之一,兩只圓溜溜的“黑豆”樣的小眼睛長(cháng)在腦袋的兩側,一眨一眨的,特別機靈;正前方是嘴,嘴上方是兩個(gè)針孔大小的鼻孔。

  它的四條腿很短,可以自如收縮;每個(gè)趾頭中間都有蹼。

  它的尾巴像個(gè)小圓錐,細而短。

  呵,你可別看這貌不驚人的小不點(diǎn),它可機靈哩!一聽(tīng)到有什么動(dòng)靜,就立即把頭、腿和尾巴縮到龜殼里,一只十足的“縮頭烏龜”!此時(shí),我們看到的就像一個(gè)小小的“盾牌”,等到風(fēng)平浪靜,它才將那小腦袋謹慎地一點(diǎn)一點(diǎn)地往外探,“黑豆”似的小眼睛不停地轉,東瞧瞧,西望望,那貪生怕死的樣子實(shí)在好笑。

  別看它小,它的嘴巴可是很挑剔的,只吃瘦肉。如果肉絲上有肥的,它就用嘴巴咬住肉絲,用它一個(gè)前爪拼命地扒,不一會(huì )兒功夫,水面上便浮起了幾條肥肉絲。

  小烏龜的翻身表演可精彩啦!一天,我有意將小烏龜肚子朝天,它立即縮起了頭、爪和尾巴裝死,一動(dòng)也不動(dòng)。等到周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜了,它才把四只腳四處亂蹬,但無(wú)濟于事。好在它很快就改變了策略,伸長(cháng)頭頸,用嘴尖頂住盆壁,一側前爪往盆底一撐,一個(gè)鯉魚(yú)打挺,終于翻過(guò)了身?此鞘治枳愕傅母吲d勁,就像打了勝仗的大英雄似的。

  觀(guān)察小烏龜,收獲多多,這是一件多么有趣的事啊!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇6

  看!魚(yú)缸里有一個(gè)圓鼓鼓的小東西,小東西上面繡滿(mǎn)了美麗的花紋,就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么?為什么它穿著(zhù)這樣一件與眾不同的衣服,在那厚厚的堅硬的盔甲里,一個(gè)尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來(lái),它有一雙黑溜溜的小眼睛,后面還有兩塊粉紅色塊,就像一個(gè)害羞的小姑娘,它就是我家的小烏龜。

  小烏龜是我們家的新成員,我找出了一個(gè)養魚(yú)缸,裝點(diǎn)水,再放了幾塊漂亮的石頭,這就是小烏龜的家了。小烏龜剛來(lái)到它的新家還不熟悉,總是東看西看,一有動(dòng)靜就把便把頭和四肢縮入殼內,后來(lái)它習慣這里的環(huán)境,膽子大了也變得活潑起來(lái)。就這樣,它靜靜的就在這里生活了幾個(gè)月。

  有一天,我給小烏龜換水時(shí),發(fā)現小烏龜并沒(méi)有魚(yú)鰓,沒(méi)有魚(yú)鰓在水里是如何呼吸的呢?為了找到答案,我上網(wǎng)查找了資料。原來(lái),烏龜也是靠肺呼吸,在水里會(huì )經(jīng)常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實(shí),我做了一個(gè)實(shí)驗。我找來(lái)幾塊石頭,把小烏龜壓在水底,看看小烏龜有什么反應!小烏龜被石頭壓在水里一動(dòng)不動(dòng),五分鐘,六分鐘,小烏龜依然沒(méi)有動(dòng)靜,十多分鐘過(guò)去了,小烏龜開(kāi)始動(dòng)了,他先吐出幾個(gè)泡泡,身子用力掙扎起來(lái),可是石頭太多了,它怎么都起不來(lái),我連忙拿開(kāi)了一塊大一點(diǎn)的石頭,小烏龜費了九牛二虎之力才頂開(kāi)石頭,然后立刻游到了水面,把頭伸出水面呼吸起來(lái)。對不起了小烏龜!害得我差點(diǎn)把你給淹死,今后可不能這么亂來(lái)了。

  通過(guò)這次實(shí)驗,我知道小烏龜是如何在水里呼吸的'了,我以后要好好保護它,再也不讓它受到傷害。

  

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇7

  我家養了兩只烏龜,一只大,一只小,大的叫小灰,小的叫小青,他們在我家生活5年了。

  小青和小灰有很多共同的特點(diǎn),它們背上總是背著(zhù)一個(gè)硬硬的殼,殼上都布滿(mǎn)了花紋;它們那圓圓的眼珠子就像兩顆小小的寶石,顯得很機靈;它們的尾巴很短小,經(jīng)常躲在殼里;它們都喜歡吃肉,吃飽以后就在魚(yú)盆里一動(dòng)不動(dòng)的休息。隨著(zhù)天氣漸漸的變冷,它們吃得越來(lái)越少,后來(lái)什么也不吃了——它們要冬眠。春天來(lái)了,它們就會(huì )活潑起來(lái),伸出脖子到處找吃的。也許是它們冬天都不吃東西的緣故吧,它們總是長(cháng)得很慢。

  烏龜的膽子可真小啊,我用我的手指一碰它的殼它就會(huì )立刻把頭、腳、尾巴全部縮進(jìn)殼里,好半天都不出來(lái)。有時(shí)它們在房間里懶洋洋的散步,一聽(tīng)到有什么聲音,就趕快停下來(lái),一動(dòng)不動(dòng),直到確定沒(méi)有危險才會(huì )再次行動(dòng)。最好玩的是大烏龜背小烏龜,小青經(jīng)常會(huì )爬在小灰的背上由小灰馱著(zhù)慢慢的爬行,但是聽(tīng)到有什么聲音,小青就會(huì )馬上從小灰的背上滾下來(lái),把頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng),非?蓯(ài)!

  我還做過(guò)小實(shí)驗,把手指貼在透明的魚(yú)盆上,兩個(gè)小家伙就會(huì )搶著(zhù)張大嘴巴來(lái)咬我的手指。在魚(yú)缸里放進(jìn)一條小金魚(yú),小金魚(yú)就成了它們欺負的對象了,它們會(huì )把小金魚(yú)的大尾巴咬成禿子,真是見(jiàn)什么就想吃什么的“好吃龜”。

  烏龜的可愛(ài)、好玩,讓我越來(lái)越喜歡它們了。

  這篇文章小作者運用具體的事例將小烏龜的膽小、可愛(ài)描繪得淋漓盡致。本文用詞準確:“懶洋洋”一詞形象地寫(xiě)出了小烏龜的 悠閑自在。真是一篇不錯的文章。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇8

  大家都知道龜兔賽跑的故事吧!讀了這則寓言后,使我對烏龜產(chǎn)生了濃厚的舉興趣。所以,在我的再三請求下,爸爸給我買(mǎi)了只小烏龜。

  哇!它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可機靈了!它們穿著(zhù)深綠色的格子形的外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲,外衣上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子,很像一個(gè)棋盤(pán)。它那四只小腿軟乎乎的,像幾只小泥鰍在水里鉆來(lái)鉆去。

  小烏龜右聰明了!你給他吃什么,他就吃什么,從不挑食。今天,我在缸子里放了一小塊肉渣,它一看見(jiàn),就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲里,腿也無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了一會(huì )兒,它稍微露出來(lái)半個(gè)頭,看看周?chē)袥](méi)有動(dòng)靜,然后用眼睛掃視了一下周?chē)。它一?jiàn)沒(méi)人,心中大喜,伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他對肉渣猛咬了一口,一嘗還挺香的,便叼著(zhù)自己的食物樂(lè )地屁顛屁顛地躲到陰暗角落里細嚼慢咽起來(lái)。

  小烏龜不但很聰明,而且一點(diǎn)也不氣餒。有一次我把它放在書(shū)桌上觀(guān)察起來(lái)。不好!它的的前方突然出現了一座“書(shū)山”,我還以為它會(huì )退縮,而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了,根本爬不了一座10厘米高“山”。只見(jiàn)它爬山時(shí)很吃力,前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了,而后腿卻怎么也上不來(lái)。唉!沒(méi)辦法,重新再來(lái)吧!做事不要灰心,重在堅持,失敗乃成功之母。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)小烏龜的不懈努力,它終于登上了“頂峰”。你看它神氣十足的樣子,真好玩!

  我的小烏龜是多么乖巧、惹人喜愛(ài)呀!我喜歡它,更喜歡它那種品質(zhì)!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇9

  世上有很多很多不可思議的事,幸運的是,有一件不可思議的事竟發(fā)生在我家烏龜的身上。你可能會(huì )問(wèn):烏龜會(huì )有什么不可思議的事呢?說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì )相信哦!

  第一件令我感到不可思議的事是:有一天,我在家里看見(jiàn)一只比較大的烏龜從另一只大烏龜的尾部爬到大烏龜的背上,沒(méi)有靠任何的輔助器哦!它是這樣爬的:先來(lái)到大烏龜的背后,先伸出右爪子趴緊大烏龜的背上的殼,然后再伸出左爪子緊趴在大烏龜身上,頭伸得長(cháng)長(cháng),這樣整個(gè)身體就緊貼在大烏龜身上,又以同樣的方法一步一個(gè)腳印往上爬,終于爬到了大烏龜的背上。沒(méi)多久,它又從大烏龜的背上往下爬。

  其它的小烏龜看見(jiàn)了,也紛紛仿效,一只接著(zhù)一只往上爬,又接著(zhù)往下爬,大烏龜竟然紋絲不動(dòng),多像一塊大石頭,真是有意思極了,讓我感到非常震驚!等到小烏龜都從大烏龜的背上爬下來(lái)后,我迅速地把一只小烏龜又放在大烏龜的背上,只見(jiàn),小烏龜緊緊地抓緊大烏龜背上的殼,大烏龜突然把頭長(cháng)長(cháng)地伸出來(lái),眼睛向上望,小烏龜也伸出頭,并往下看,好像在對大烏龜說(shuō):“哥哥,前面沒(méi)有危險,可以繼續前進(jìn)!”大烏龜說(shuō):“很好!睆拇,大烏龜去哪,小烏龜就跟去哪,它們總是形影不離,睡覺(jué)的時(shí)候,小烏龜也是睡在大烏龜的背上。于是,小烏龜成了大家的“哨崗兵”。

  第二件令我不可思議的事是:第二天早上,我以為烏龜還在睡覺(jué),所以去廚房找,并沒(méi)有發(fā)現它們,這時(shí),一陣“咚咚咚”的聲音引起了我的注意,我順著(zhù)聲音來(lái)到了陽(yáng)臺,抬頭一看,原來(lái)烏龜們正在爬上通向屋頂的樓梯呢!速度并不慢哦!沒(méi)多久,就爬了三四級樓梯,令我非常震驚。我的烏龜竟然擁有這樣的超能力?

  這就是我家烏龜不可思議的事,你家的烏龜也擁有超能力吧?

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