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小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字

時(shí)間:2021-10-08 09:00:52 烏龜 我要投稿

【精華】小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字集錦6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字集錦6篇

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇1

  烏龜!在我們日常生活中是非?梢(jiàn)的動(dòng)物,在市場(chǎng),在家里或者在動(dòng)物園……都可以看見(jiàn)。烏龜有許多種類(lèi),例如:巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)能聞出孩子味兒的烏龜呢?

  今天我就看到了這只神奇的烏龜:它是 一只活了許多年的老烏龜,它的背用處可多了:笑貓和他的幾個(gè)朋友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺(jué)、避難……大烏龜對別人很和藹,從來(lái)不發(fā)脾氣,只要有需要幫助的人和動(dòng)物,它都會(huì )竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個(gè)特殊的功能——能聞出孩子味兒,所以哪里有快樂(lè )的孩子就有他的身影。老烏龜說(shuō)了許多話(huà)給我留下深刻的印象,笑貓問(wèn):"是不是全世界的小孩子都有味兒?"大烏龜嘆著(zhù)氣說(shuō):"現在的孩子已經(jīng)沒(méi)有童心了,因為他們快樂(lè )太少,自由太少,作業(yè)太多,沒(méi)法出去郊游,也變得不幽默,沒(méi)有孩子味道。"

  現在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明,天天只會(huì )叫孩子做作業(yè),看書(shū)和去補習,不給孩子們自由和快樂(lè ),使孩子們失去應有的童真,每天煩躁極了。正如俗話(huà)所說(shuō):"不能讀死書(shū),死讀書(shū)。"其實(shí)玩的時(shí)候也有收獲,所以玩的時(shí)候不僅可以快樂(lè ),在快樂(lè )中也會(huì )學(xué)到知識。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇2

  我有一只活潑又可愛(ài)的小烏龜。它的龜殼呈橢圓形,前面稍小,后面略大,外殼表面有很多指紋似的圖案,正中間一條線(xiàn)突出來(lái)。

  小烏龜可好玩了,它吃食物的時(shí)候,總是先爬一段路,把頭伸一下,如果夠不著(zhù),它就又向前爬一段,又把頭伸一下,還夠不著(zhù),它就直接爬到食物面前吃起來(lái),我們可以看見(jiàn)它是把食物直接吞下去了,而沒(méi)有咀嚼。

  小烏龜可膽小了。有一天,我去給它喂食,那時(shí)小烏龜原本把脖子伸得很高,可它一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,就立刻把頭縮進(jìn)殼里了,好像在說(shuō):“打不到吧,你打不到我吧。我很厲害吧,我的反應夠快的吧,哈哈哈!笨得很!……”

  小烏龜的脾氣很暴躁,如果你把它惹生氣了,那你可就慘了。它先發(fā)出“唏唏……”的聲音,這是在警告你了,如果你沒(méi)在意的話(huà),它就會(huì )張開(kāi)嘴巴向你撲來(lái),它會(huì )死死地咬住你手上的皮,好像在說(shuō):“我已經(jīng)警告過(guò)你了,你不聽(tīng),我只好發(fā)火了!

  小烏龜可愛(ài)曬太陽(yáng)了。每當太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,我總會(huì )和媽媽把那個(gè)裝著(zhù)小烏龜的心形盒子提出去放到陽(yáng)臺上,小烏龜把頭對著(zhù)太陽(yáng),像太陽(yáng)花似的,又好像在說(shuō):“看我的主人對我多好呀,我終于可以離開(kāi)那冷嗖嗖的房間,到太陽(yáng)底下來(lái)暖暖身子了……”

  小烏龜為我帶來(lái)了好多快樂(lè ),讓我笑個(gè)夠,為我趕走了孤獨和寂寞……我喜歡你,小烏龜!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇3

  一個(gè)星期天,我和爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在市場(chǎng)的一角,有一個(gè)賣(mài)烏龜的小攤子。我被那個(gè)東西吸引住了,不由自主地停下了腳步。爸爸見(jiàn)我很喜歡小烏龜,就給我買(mǎi)了一只巴掌大的小烏龜。

  回到家,我連忙找來(lái)了一個(gè)小魚(yú)缸,裝滿(mǎn)了水,然后小心翼翼地把小烏龜放了進(jìn)去。接著(zhù)就呆在一邊觀(guān)賞起來(lái)。我發(fā)現這個(gè)小烏龜有一個(gè)尖尖的頭,如蛇頭一般,腦袋兩旁有一對亮晶晶的小眼睛,眼珠向外凸出,顯得格外精神。它的腦袋后面有幾條皺折,像一把折起來(lái)的扇子。它的脖子可以伸縮。當它的脖子伸長(cháng)時(shí),皺折便舒展開(kāi)來(lái),露出暗綠色的皺紋。它有一身龜殼,仿佛是刀槍不入的盔甲。在它的殼上,有一些花斑,美麗極了。烏龜的腳既粗又短,還有鱗片。它腳上的五個(gè)尖爪銳利得很。它還有一條不顯眼的尾巴,像一根小木棍,總是擺來(lái)擺去,特別滑稽。

  它不但樣子好玩,動(dòng)作更逗人發(fā)笑。

  它每天都愛(ài)在水里游來(lái)游去,游累了,就會(huì )趴在我放在魚(yú)缸里的小石頭上休息一會(huì )兒。等體力恢復了,它又會(huì )在水里游,戲耍著(zhù)小石頭。到了晚上,它會(huì )先把頭和四肢伸直,然后再慢慢地把頭和四肢縮起來(lái),等它全部都縮到龜殼里時(shí),它就已經(jīng)睡著(zhù)了。在吃食時(shí),它會(huì )先把肉吃到嘴里,然后把余在嘴外面的肉用小爪子慢慢地撕下來(lái),再津津有味地吃起來(lái)。等它吃完后,就會(huì )慢騰騰地爬到石頭上睡起覺(jué)來(lái)。

  這就是我喜愛(ài)的小烏龜。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇4

  星期天,我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚(yú)捉蝦,我心想:小烏龜可能會(huì )吃魚(yú)蝦,這樣就可以給我那個(gè)可愛(ài),又機靈的小烏龜當早餐了!

  小烏龜的外形很奇特:小烏龜的.眼睛很怪!它不像我們們人類(lèi)的眼睛黑白相間,而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞,這可能是它的“耳朵”了!它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西,就像兩條紅色的帶子。

  我和爸爸到了西溪濕地,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來(lái)我們辛辛苦苦捉來(lái)的小魚(yú)小蝦,倒入了我那“烏龜池”里!小烏龜的神情似乎有些好奇,想吃吃看,有什么味道。小烏龜緊追不舍,它追著(zhù)魚(yú)群、蝦群們跑!可魚(yú)群、蝦群們并沒(méi)有那么笨拙,而是反方向游了!我那小烏龜探出頭來(lái),好像在試探情況!過(guò)了一會(huì )兒,小烏龜又把頭伸進(jìn)水里,開(kāi)始捕捉小魚(yú)了!它先跟小魚(yú)比賽跑步。突然,小烏龜發(fā)威了!它一口一條魚(yú),一共吃了三條魚(yú)!其他魚(yú)嚇得毛骨悚然,四散逃竄!烏龜一圈一圈地追,小魚(yú)小蝦們一圈一圈地逃,我看得哈哈大笑!又有幾只魚(yú)、蝦被俘虜了!魚(yú)蝦們突然分列!一列變成了兩列!就這樣,看了一個(gè)多小時(shí),我都點(diǎn)不耐煩!我決定第二天去看我的小烏龜。

  第二天,我一大早就起了床,又去看我的小烏龜了!不看不知道,看了嚇一跳!我那活潑的小魚(yú)小蝦,只剩三只了!一只是聰明魚(yú),還有兩只是機靈蝦!其它的都被小烏龜一掃而光!原本我數過(guò)的笨笨魚(yú)和笨笨蝦,一共有三十九只!它的胃口可真是太好了!它吃得比我吃飯,快得多,你想想,它吃得速度有多快!

  這就是我那可愛(ài)、聰明,機靈的小烏龜!我那聰明魚(yú)和機靈蝦,已經(jīng)是小烏龜的好朋友啦!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇5

  在我12歲生日時(shí),媽媽送給我一只小烏龜。

  我喜出望外給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:紗紗。紗紗的殼很硬,就算我站上去它也沒(méi)事,那堅硬的龜殼就像將軍的鎧甲。紗紗的頭是:角形的脖子上有許多小點(diǎn)點(diǎn),身子后面還有一條可愛(ài)的又細又長(cháng)的小尾巴,真可愛(ài)。

  有了紗紗,我的生活豐富多了,因為我和紗紗之間經(jīng)常會(huì )發(fā)生些有趣的事情:在紗紗來(lái)我家的第一個(gè)冬天,我怕紗紗凍壞,在冬天來(lái)臨的前天晚上就把它搬進(jìn)了我的房間第二天早上起來(lái)我發(fā)現紗紗一動(dòng)不動(dòng)地躺在缸里,我用手碰它它還是一動(dòng)不動(dòng)。我急了,以為紗紗死了,就哇哇大哭起來(lái),媽媽循聲立刻跑了進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“乖女兒,紗紗不是死了它是在冬眠呢!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭停止了哭泣。

  果然在第二年的春天,紗紗又在缸里玩耍了。還有一次是在我給紗紗洗澡時(shí)發(fā)生的事。我把紗紗放在裝了水的臉盆里,拿來(lái)牙刷,對著(zhù)龜殼使勁地刷呀刷接著(zhù)我又用清水把紗紗沖沖干凈。洗完了龜殼,我剛想把它翻過(guò)來(lái)洗,可又一想;不知紗紗自己會(huì )不會(huì )翻身了?不如讓它嘗試下吧!紗紗好像猜中了我的心意,自己一努力翻了過(guò)來(lái)!巴!紗紗你真是太棒了!蔽腋吲d得叫了起來(lái)為了讓紗紗更快樂(lè )地成長(cháng),我讓媽媽又給我買(mǎi)了一只小烏龜,我給它取名叫拉拉,讓它和紗紗做個(gè)伴。

  每當看見(jiàn)兩只小烏龜在一起玩耍時(shí),我心里就會(huì )有一種快樂(lè )的感覺(jué)我愛(ài)我的小烏龜,他們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇6

  它身帶重重殼,縮頭又縮腦,水里四腳劃,岸上慢慢爬,你猜它是它?沒(méi)錯,它就是小烏龜。

  去年暑假,爸爸幫人寄養了一只可愛(ài)的小烏龜。它比我的拳頭還小一點(diǎn),灰褐色堅硬的背殼成半拱形,長(cháng)著(zhù)三角形的頭和一雙又圓又亮的小眼睛。它的脖子像安了彈簧,能伸能縮,我想這大概是為了減少水的阻力。它的頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔,怪有趣的。你再瞧瞧,那四條小腿兒,又短又粗,上面還覆蓋著(zhù)細小的鱗片,末端有5個(gè)小爪子。對了,還有那又細又長(cháng)、搖來(lái)?yè)u去的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。小烏龜的習性活躍,喜歡在水中生活。但給烏龜的水一定要是純凈水,不是自來(lái)水,不然它會(huì )得白眼病的。小烏龜雖然很笨重,但它可乖巧了!我給它吃什么,它就吃什么,從來(lái)不挑食。有一次,我在前面放了一小塊肉,它一看見(jiàn),嚇得縮回了殼里。過(guò)了一會(huì )兒,它見(jiàn)周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜,便又伸出腦袋,對著(zhù)肉看來(lái)看去,似乎在看我給它放的是什么東西。慢慢的,它的膽子大了起來(lái),對準肉猛咬一口,然后叼著(zhù)肉躲到角落里,津津有味地吃了起來(lái)。

  還有一次,小烏龜在我們做飯時(shí)想爬出來(lái),結果被一塊肉給撞了個(gè)正著(zhù),摔了個(gè)人仰馬翻、四腳朝天,好半天都爬不起來(lái)。我看見(jiàn)了,趕緊把它翻了過(guò)來(lái),那塊肉也自然成了它的“補償品”了。

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