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小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字

時(shí)間:2021-10-05 17:33:30 烏龜 我要投稿

【精選】小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字4篇

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇1

  我喜歡小貓、小狗、小兔等許許多多的小動(dòng)物,但是我最喜歡的小動(dòng)物是小烏龜。我之所以喜歡小烏龜,是因為它小小的身體卻背著(zhù)一個(gè)大大的殼,小小的腦袋,短短的四肢和細細長(cháng)長(cháng)的尾巴,可愛(ài)極了!

  我家里就飼養著(zhù)這樣一只小烏龜,我給它取名叫“小小”。它住在一個(gè)透明的房子里,房子里還盛有少量的水。雖然房子不大,但是它可以在房子里自由活動(dòng)。它如果受到驚嚇的話(huà),就會(huì )迅速地把頭、四肢和尾巴全部都縮進(jìn)它的殼里去,此時(shí)它就像一個(gè)黑色的小饅頭一樣。我發(fā)現它的殼上還長(cháng)有花紋呢,漂亮極了!就像是有人故意畫(huà)上去的一樣。它底部的殼體是有點(diǎn)向內凹陷的,大部分都是黃色,里面長(cháng)著(zhù)一些排列非常整齊的綠色的圓斑,看上去美麗極了!

  接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我和“小小”發(fā)生的趣事吧!有一次,我把它拿出來(lái)放到地上,翻了個(gè)底朝天,想看看它是怎么樣翻過(guò)了的。剛開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,它突然把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,向地面定去,尾巴也伸了出來(lái),與一側的前肢和后肢同時(shí)用力向另外一個(gè)方向一揚,就這樣翻了過(guò)來(lái)。我感覺(jué)它翻過(guò)來(lái)還是比較輕松的。還有一次我把它放到地上,想讓它出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),不一會(huì ),它就從我視線(xiàn)里消失了,我趴在地上找了好半天,才從沙發(fā)下把它抓了出來(lái)。我給它投喂食物的時(shí)候,我將餌料投放在水里,餌料就會(huì )漂浮在水面上,它發(fā)現食物后,它會(huì )先縮回脖子沉下水面,輕輕地游了過(guò)去,生怕把食物嚇跑了。到了餌料的下方,它猛的一伸脖子,伸脖子的同時(shí)張開(kāi)嘴,一口就將食物咬住后,它又會(huì )沉下水去,在它認為安全的水里享用美食。

  這就是我家可愛(ài)的烏龜--——“小小”。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇2

  今天,我去舅舅家玩,舅舅給我看了他心愛(ài)的小寵物——小烏龜。

  它是一只小陸龜,這時(shí)的小陸龜正靜靜地待在箱子里,一動(dòng)也不動(dòng)。為了方便我觀(guān)察,舅舅把小烏龜拿起,放到手掌心。小烏龜的背上有一個(gè)橢圓形的硬殼,上面排列著(zhù)整齊的六邊形,我數了數,一共有十三塊。殼的四周皺皺的,就像女孩的群擺一樣。它悄悄地探出它那三角形的小腦袋,一雙綠豆般大小的小眼睛一眨一眨地,好像在說(shuō):“你好,朋友!”這時(shí),我注意到它正舒展開(kāi)它那滿(mǎn)是鱗片的四條短而粗的腿,頂端各有五個(gè)小爪子在不停地舞動(dòng)。噢,它還有一條可愛(ài)的小尾巴在不停地搖晃著(zhù)呢!

  今天天氣好,我把小烏龜抱到陽(yáng)臺上,輕輕地放在地板上。只見(jiàn)它蹬起后腿,八字形張開(kāi)前腿。拱起它那圓圓的身子,像一個(gè)百米賽跑的運動(dòng)員,一眨眼就跑出了兩三米遠,看見(jiàn)陽(yáng)光,它顯得特別興奮,爬得更歡了!當它爬累了,舅舅拿來(lái)剛剛從菜園里采的幾片新鮮葉子,放到它身邊,它飛快得伸出粉紅色的舌頭,卷住葉片,嘴巴像一把鋒利的剪刀,一口咬下去,葉子上就留下了一個(gè)大大的缺口。不一會(huì )兒,一片葉子就被它消滅了。舅舅又拿了幾顆像花生一樣的飼料,用水浸軟,小烏龜也吃得一點(diǎn)也不剩,真是個(gè)饞鬼!

  小烏龜真有趣,我喜歡小烏龜!

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇3

  家有一只可愛(ài)的小烏龜,它是我媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。

  這只小烏龜有著(zhù)三角形的頭,兩側還有一快橙黃色的斑紋。它的`殼有一個(gè)拳頭那么大,顏色是墨綠的。小烏龜總愛(ài)把一條細細的尾巴翹出水面,似乎是在用尾巴探測信息。我給它取名“婷婷”。

  小烏龜婷婷不但樣子可愛(ài),而且,它還比較愛(ài)動(dòng)。

  記得有一次,我把小烏龜放在了沙發(fā)上,只見(jiàn)它一會(huì )兒往這兒走走,一會(huì )兒往那兒爬爬,這時(shí),它又爬上了沙發(fā)把手上。

  它慢吞吞地爬著(zhù),當爬到一半時(shí),它實(shí)在是沒(méi)力氣了,往后退了幾步。它見(jiàn)了,把尾巴往上翹了翹,似乎是在說(shuō):“加油!我一定要加油。不能主人面前出丑!苯又(zhù),婷婷又伸出一只小腳,鉤住了沙發(fā)。它望望我,好象在說(shuō):“好險,好險,差點(diǎn)掉下去!蔽覍λα诵,它又繼續地往上爬。它終于到了頂上。婷婷它不停地擺動(dòng)著(zhù)尾巴,好象在說(shuō):“哈哈,小主人,快看我,我爬上去了,哈哈!辨面蒙扉L(cháng)了脖子,正在四處張望呢!瞧,它是多么地開(kāi)心!

  還有一次,我讓婷婷去游泳。我在一個(gè)小桶中放上了水,然后,把婷婷放了進(jìn)去。它最喜歡游泳了,當它知道自己要游泳時(shí),它高興地“手舞足蹈”我把婷婷放進(jìn)去了。它不停地擺動(dòng)著(zhù)小腳,過(guò)了一陣兒,我將它拿了起來(lái),婷婷似乎生氣,不停地用手抓我,想讓我放開(kāi)它。仿佛在說(shuō):“別,別!我聽(tīng)話(huà)還不行嗎?讓我游泳,讓我游泳嘛!”

  馬上要冬天了,婷婷快要冬眠了,在這期間,我和婷婷建立了深厚的友誼。

  我喜歡我家的小烏龜——婷婷。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇4

  今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,小兔子興奮地向烏龜家走去,“咚咚咚!”“誰(shuí)呀?”小烏龜問(wèn)!笆俏!小兔子,今天天氣不錯,咱們比賽跑步吧!”“當然行啊!下午見(jiàn)!

  原來(lái),經(jīng)過(guò)上次的失敗,兔子家族開(kāi)了個(gè)家庭會(huì )議,專(zhuān)門(mén)研究怎樣才能贏(yíng)過(guò)烏龜,它們想出了個(gè)絕妙的辦法,給兔子穿上“風(fēng)火輪”鞋,這樣兔子一定會(huì )贏(yíng)的,他們沒(méi)有想到,就在他們開(kāi)會(huì )的同時(shí),小烏龜也想了個(gè)更好的辦法。

  比賽時(shí)間到了,號令槍一響,小兔子“嗖”的一下子“飛”了出去,大家一看都說(shuō):“小烏龜輸定了!倍觚攨s不那么認為,他拿打火機一點(diǎn)背包,嘴里還念念有詞:“超越劉翔,世界第一烏龜賽跑二小學(xué)生作文作文。說(shuō)完也“嗖”的一聲“飛”出去了,大家你看看我,我看看你,說(shuō):“這次到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呀!”終于等到山羊伯伯宣布比賽結果了

  山羊伯伯說(shuō):“兔子和烏龜同時(shí)到達!闭l(shuí)也沒(méi)贏(yíng),誰(shuí)也沒(méi)輸,大家沉靜了五秒鐘才發(fā)出熱烈的掌聲。

  小兔子呢?他抱著(zhù)小烏龜激動(dòng)地流下了眼淚。從此以后,它們倆變成了形影不離的好朋友。

  不久,動(dòng)物王國要開(kāi)動(dòng)物長(cháng)跑大賽,其中要雙人合伙競賽,兩個(gè)好朋友報名了,剛一開(kāi)跑,小兔子頂著(zhù)小烏龜,遙遙領(lǐng)先的跑在最前面,不一會(huì )便碰到了一條小河,別看小烏龜在陸地上跑得慢,他可是個(gè)游泳高手呢!它讓兔子騎在它身上,不一會(huì )就游到了對岸,得了個(gè)第一名,兩個(gè)好伙伴靠團結,取得了優(yōu)異的成績(jì)。

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