描寫(xiě)霧的作文【精品】
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)霧的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)霧的作文 篇1
早晨，剛一出門(mén)，便與一團一團的白紗撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
清晨的陽(yáng)光被層層的霧擋住了它的去路。陽(yáng)光與霧，一起喚醒了朦朧的清晨。這霧，格外的濃。一切都像浸泡在牛奶里一樣。輕輕吹幾口氣，卻怎么也吹不散那潔白的面紗。
遠處，昨日一座座清晰可辨的大樓，早已失去了往日的壯麗，模模糊糊的`輪廓在大霧中若隱若現。我感覺(jué)自己正處于仙境之中，在一個(gè)個(gè)仙氣繚繞的建筑物之間不停地穿梭著(zhù)。
路邊，一片片樹(shù)葉不時(shí)地搖曳著(zhù)，與霧一起舞蹈著(zhù)。白茫茫的大霧，隱隱約約的房子，仙氣繚繞的樹(shù)木……構成了一幅生動(dòng)和諧的畫(huà)面。
校園里，孩子們像一只只可愛(ài)的小天使，東一堆，西一堆，時(shí)不時(shí)傳出歡樂(lè )的笑聲。霧，與校園共舞著(zhù)，她穿著(zhù)一身潔白的長(cháng)裙，多么清新、優(yōu)雅、圣潔、美麗、脫俗……
霧，一會(huì )兒上升，一會(huì )兒下降，一會(huì )兒拉伸，一會(huì )兒聚攏。它那變幻莫測的姿態(tài)，恐怕連世界上最著(zhù)名的畫(huà)家也不能夠畫(huà)下這一美妙的景象。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的世界里，情不自禁地伸出手來(lái)，希望能夠觸摸到霧的一角�？伤鼌s頑皮地逃走了。過(guò)了一小會(huì )兒，它又悠悠地飛了回來(lái)，輕輕地倚在我的發(fā)絲上，依偎在我的臉邊。啊，霧，多么可愛(ài)的小精靈！
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)露出了半張臉，潔白的霧也漸漸淡去，散去。
我盯著(zhù)操場(chǎng)上最后一片霧出神：晨霧，真美……
描寫(xiě)霧的作文 篇2
霧乃世界上的第一奇觀(guān)。雖說(shuō)給人帶來(lái)不便，但景色如畫(huà)，獨特一番。
清晨，霧出來(lái)了。我扒在窗戶(hù)上，望著(zhù)那一層薄薄的霧。茫茫的霧四處蔓延，一片片如云似絮，織成了一層層薄薄的輕紗。遮住了天，鋪滿(mǎn)了地，圍繞著(zhù)房屋，蓋住了樹(shù)，好像是霧那長(cháng)長(cháng)的.紗裙擋住了生活中的一切，我眼前的事物都只是顯現出一圈灰蒙蒙的輪廓。人們好像被托了起來(lái)，懸在半空，騰云駕霧地漫步著(zhù)，這一切令我目瞪口呆。馬路上的車(chē)輛并沒(méi)有減少，車(chē)窗上全是模模糊糊的一片，讓司機不得不減慢速度。
我趕緊跑下樓，打開(kāi)大門(mén)，迫不及待地探出頭去。哇！地面上也有了一層薄霧，它籠罩著(zhù)大地，覆蓋住大地，我踩在地上，如同踩在烏云上一般，來(lái)到了仙境。我樂(lè )得合不攏嘴，又蹦又跳。我活如一位神仙，在自己的仙境里彈蹦著(zhù)。我又向前方跑去。瞧！霧誰(shuí)也不放過(guò)——連前幾天剛開(kāi)出花骨朵兒的小梅花，也裹了件厚棉襖，它似乎很喜歡把整個(gè)人隱藏在棉襖中，頭都不露出來(lái)。我朝上仰望，哇哦！灰暗暗的天空似乎能壓倒一切，連太陽(yáng)都給霧打敗了。我沉浸在這個(gè)微微流動(dòng)的牛奶世界里，走在晨霧中，任由這些霧四處彌漫著(zhù)，像毛毛雨似的濕潤我的臉頰，令我興奮。
突然，一股狂風(fēng)襲來(lái)，霧漸漸散去。最上層的霧原本非常密集，現在散開(kāi)來(lái)，不斷分散著(zhù)。一點(diǎn)一點(diǎn)，高樓的上半部分露出來(lái)了，樓身也逐漸露出來(lái)了。朝上空望，仿佛有一個(gè)天空堡在天空漂浮著(zhù)，異常奇妙。時(shí)間在流逝，霧終于散盡，花叢、草地、大地，又現出來(lái)，我又可以看個(gè)一清二楚了。
一輪太陽(yáng)閃現出來(lái)，煥發(fā)著(zhù)明亮的陽(yáng)光……
描寫(xiě)霧的作文 篇3
星期六的早上，我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“外面起霧了”。我聽(tīng)到后，迫不及待的打開(kāi)窗戶(hù)往外看，只見(jiàn)外面到處都是一片白茫茫的，什么也看不清楚，晨霧給大地籠罩上了一層乳白色的薄紗。
霧就像一位化妝師，為人們喬裝打扮，只見(jiàn)人們一走進(jìn)霧中，身影就變的朦朦朧朧，就像是在傳說(shuō)中的天宮一樣。遠處的樹(shù)木像被頑皮的霧藏起來(lái)一樣，什么都看不清楚，近處的樹(shù)木才能模模糊糊地看到，但也全都披著(zhù)白紗，像一位愛(ài)漂亮的小姑娘，精心地打扮著(zhù)自己。公路上汽車(chē)全部打開(kāi)了車(chē)燈，在燈光的照射下，霧全都變成了桔黃色的`。汽車(chē)司機全都慢慢地開(kāi)著(zhù)車(chē)子，生怕撞到人。走出霧的人們睫毛上都掛著(zhù)晶瑩的露珠，一閉上眼就感到?jīng)鼋z絲的。一走進(jìn)霧中，便感覺(jué)霧像一位慈祥的媽媽一樣，輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉。
漸漸地，太陽(yáng)露出了一小半的臉，霧也漸漸地退去了。這時(shí)大地不再那么白茫茫的了，它已經(jīng)開(kāi)始慢慢地恢復原色。被淡霧籠罩的花壇里，花草上都是透明的露珠，像披上了一件水晶制成的衣服，全都變得異常美麗。這時(shí)司機們都加快了車(chē)速，車(chē)燈也關(guān)了，因為這時(shí)的霧十分淡。太陽(yáng)出來(lái)了，樹(shù)木全都脫掉了白紗，露出了“廬山真面目”。還殘留在大地的淡霧像一縷輕煙，一陣風(fēng)吹過(guò)，便蕩然無(wú)存。
霧是美妙的，是大自然一幅美妙的作品，我愛(ài)這美妙的霧。
描寫(xiě)霧的作文 篇4
秋霧漸淡，陰沉的天飄起點(diǎn)點(diǎn)小雨，那雨滴落在我睫毛上，點(diǎn)在我鼻尖上，頓感一絲清涼，大街在我眼前模糊，街燈的點(diǎn)點(diǎn)光亮在我眼前閃爍，忽明忽暗，猶如星辰一般，淅淅瀝瀝的雨聲在我耳邊響著(zhù)，像是誰(shuí)在彈奏小曲，一曲終了，被雨洗禮過(guò)的植物更加生機勃勃，仿佛獲得了新生一般，而殘留在植物上的雨滴正順著(zhù)葉子的紋路悄悄流下。
此時(shí)的'我全身已經(jīng)濕透，風(fēng)善解人意似地吹了過(guò)來(lái)，秋風(fēng)果真清涼，就像絲綢滑過(guò)般柔順，我在街道上慢慢走著(zhù)，享受這獨屬秋天的風(fēng)韻，偶爾落下一片濕葉在我身旁，我也無(wú)暇再多看，因為我發(fā)現了一道如夢(mèng)如畫(huà)的風(fēng)景：面前兩邊的街道與兩旁的樹(shù)木，就像通往天堂的路，路上還有一些濕葉為你伴行，豈不美好？
偶爾幾輛小車(chē)駛過(guò)，被帶動(dòng)的風(fēng)混雜著(zhù)積水卷起落在地面上的濕葉，好像蝶兒在起舞，那葉子翻轉著(zhù)，又像是星星眨著(zhù)眼睛，清澈明亮。我意識到天色也不早了，便加快了腳步，忽然，不知腳下踩著(zhù)了什么東西，讓我差點(diǎn)滑了一跤，低頭一看，是翻起的地磚，我的腳上還濺了一些污水呢！也罷，這些污水就當是秋送給我的獨特禮物吧。
快到家了，原本急切的心情在這一刻變了，我留戀起剛才看到的無(wú)比美好的東西，也是，這樣的景色再看到也難吧，再回頭看了看便轉身向家走去......
描寫(xiě)霧的作文 篇5
今天早上我起來(lái)一看，哇！天空中下起了一陣大霧。
這霧真夠大，蓋住了高樓大夏，蓋住了山峰。從遠處看像人用的煙霧彈，白茫茫的一片，如果從霧中走十步，看見(jiàn)才怪，所以每次直霧時(shí)我都以為人都不見(jiàn)了，或者隱身了呢？我環(huán)顧了四周，只見(jiàn)那高樓在霧氣籠罩下，朦朦朧朧的，好像仙境中的城堡一樣。
如果霧集中在一塊那很有可能迷路的，還可能看不到前面的東西，比如說(shuō)：前面有棵樹(shù)，可霧太大，不容易看的見(jiàn)，很有可能和樹(shù)撞到。
如果霧淡一點(diǎn)就能隱隱的看到一些，如果在早上空氣又好，還可以呼吸新鮮空氣。那時(shí)才叫爽。
有時(shí)候霧也是有形狀的，比如從高的地主（要比霧高）往下看就會(huì )看出形狀來(lái)。有時(shí)像棉花糖，有時(shí)象山羊，有時(shí)像白色的馬，還有時(shí)像圓盤(pán)。原來(lái)不是云才能千姿百態(tài)，霧也一樣。
霧散了后什么都能看見(jiàn)了，就像白色的畫(huà)巾紙在有文字的本子上，等把紙拿走，文字也變得清楚了。也像人向一個(gè)地方投煙霧彈，等煙霧過(guò)去了，那個(gè)地方就能看到了。
原來(lái)霧也是有特點(diǎn)的'，也是千姿百態(tài)的，一點(diǎn)不比云差，以前我以為霧不好，可現在改變了對霧的看法，你覺(jué)得霧怎么好就要靠你的觀(guān)察了。其實(shí)霧還有色彩。怎樣能看出色彩，就要靠你觀(guān)察了，還要靠你的想象。
不過(guò)霧還是有一點(diǎn)災害的，會(huì )讓人看不見(jiàn)路，要是霧能受我們控制好了，不過(guò)要等到我們有這個(gè)能力的時(shí)候，我們一定要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)做對社會(huì )有用的人。
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