霧小學(xué)作文集錦15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的霧小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

霧小學(xué)作文1

　　功的嘗試,我心中的世園會(huì ),我最喜歡的歷史人物,給孔小成長(cháng)的故事同霧

　　紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了，城市漸漸地顯現在金色的陽(yáng)光里。成長(cháng)的故事同霧

　　暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進(jìn)大地母親的`懷抱�？壗z姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(cháng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。光輝的旗幟》讀后感,讓我感動(dòng)

　　盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快��！打開(kāi)相簿，看見(jiàn)母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細嫩漂亮。無(wú)情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現，是我們使母親勞累成今日的樣子。

　　亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

霧小學(xué)作文2

　　早晨，我走出家門(mén)，��！好大的霧呀。

　　大霧把整個(gè)世界嚴嚴實(shí)實(shí)地籠罩著(zhù)。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)人仙境一般，產(chǎn)生出種種神秘的感覺(jué)。上班的叔叔阿姨來(lái)來(lái)往往，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話(huà)聲、腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲，走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐；你再仔細一看，一定會(huì )大笑起來(lái)，行人的'頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著(zhù)晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒徐徐升騰，一會(huì )兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。

　　霧，不像大雪那樣壯觀(guān)，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸著(zhù)我們的面頰，給我們一種濕潤清涼的感覺(jué)，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我忽然覺(jué)得自己也是一團霧，正同伙伴們一道在空中飄來(lái)飄去，我忽然又覺(jué)得那一團團霧像一群小朋友，在地上嬉戲打鬧。

　　不一會(huì )兒，霧慢慢地淡了，薄了，像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽(yáng)露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚可愛(ài)。

　　啊，晨霧，我愛(ài)你！我愛(ài)你那種神秘的美，愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采！

霧小學(xué)作文3

　　早晨，我透過(guò)門(mén)縫往外看——啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫，原來(lái)起霧了。

　　走在大路上，我仔細地觀(guān)賞著(zhù)：這時(shí)，天地間籠罩在白霧里，近處的花草、樹(shù)木，遠處的山巒、房子都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現。路上的行人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續的腳步聲。只能在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉身再看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中……

　　我也覺(jué)得自己在這“仙境”漫游，眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧，一顆顆、一粒粒，如煙、如塵、如詩(shī)、如畫(huà)，我伸手去抓，哈，抓住了！當我張開(kāi)手細看時(shí)，它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影，讓我分也分不清，多可愛(ài)的霧��！它又像一個(gè)巧妙的化妝師，把我額頭的絡(luò )絡(luò )黑發(fā)染成了縷縷銀絲，上下睫毛都沽滿(mǎn)了小小的水珠，只覺(jué)得眼睛濕潤潤的略帶一絲涼意，真是舒服極了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，霧漸漸小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上輕柔的`薄紗。一些大樹(shù)也羞澀地露出粗壯的枝干，柔和的太陽(yáng)光漸漸灑下來(lái)。然后，連花兒，紅的、黃的、白的……也一朵朵露出了笑臉……這一切，構成了一幅優(yōu)美的水粉畫(huà)。我被大自然的美景吸引了、陶醉了……

霧小學(xué)作文4

　　剛醒來(lái)，我突然發(fā)現窗外一片灰灰蒙蒙的，整條街被濃濃厚厚挨挨擠擠的霧籠罩著(zhù)。這霧真大啊，這是我有生以來(lái)，見(jiàn)到最大的霧！它如牛乳，如炊煙……對面的樓房、樓下的街道一下子全沒(méi)影了，仿佛已從地球上蒸發(fā)！

　　在上學(xué)的路上，我驚奇地發(fā)現，霧不僅充斥了整條街，似乎還想吞噬整個(gè)大地，秀麗的市區已變成霧的世界，到處灰茫茫的。濃霧像個(gè)頑皮的孩子，時(shí)而把幾米外的樹(shù)木、房屋捂得嚴嚴實(shí)實(shí)，讓人什么都看不見(jiàn)，時(shí)而散開(kāi)來(lái)讓我身邊的`景物若隱若現。從霧的深處，不時(shí)飄飄茫茫地傳來(lái)雜亂的喇叭聲和人聲，好像變魔術(shù)似的，汽車(chē)、自行車(chē)、人不斷從霧里“變”了出來(lái)。霧水灑在頭發(fā)上、灑在睫毛上，結成小水珠滴了下來(lái)。

　　課間操時(shí)，濃霧變薄了，白了，淡了，紅色的屋脊隱隱約約地露了出來(lái)，遠處的山影朦朦朧朧。一陣微風(fēng)吹來(lái)，白紗般的霧輕輕地飄動(dòng)著(zhù)，緩慢地流動(dòng)著(zhù)，掛在樹(shù)上，藏在草叢里，繞在同學(xué)間……

　　不知什么時(shí)候，一縷陽(yáng)光偷偷地穿過(guò)霧幕，照射到大地上。霧，由白色變成桔黃，再由桔黃變成金紅，霧，一片片無(wú)聲無(wú)息地飄走了，不一會(huì )兒，消失得無(wú)影無(wú)蹤……

霧小學(xué)作文5

　　哈嘍，大家好！我是大名鼎鼎的霧霾。

　　最近我正在南京游玩�？吹侥暇┯心敲炊嗟钠�車(chē)尾氣，那么多的建筑工地的灰塵，那么多化工廠(chǎng)的廢氣………哈哈！這不是正在歡迎著(zhù)我的到來(lái)么？

　　“呼啊呼啊”我大口地吹啊吹，南京的天空立馬由湛藍湛藍變成了灰蒙蒙的一片。在人們的視線(xiàn)里，遠的只有灰色這一個(gè)色彩。他們看不見(jiàn)樹(shù)木的'綠油油，看不見(jiàn)花朵們的五顏六色，看不見(jiàn)建筑物的白墻黑瓦，甚至看不見(jiàn)對面走過(guò)來(lái)的人……所有的景物都籠罩在我的掌控中。

　　人們如果不戴口罩，我就會(huì )進(jìn)入到人們的肺里，一個(gè)一個(gè)地堵住他們的肺泡，那么他們就會(huì )咳嗽，肺炎，嚴重的還會(huì )患上肺癌。我會(huì )讓飛機停飛，飛行員在天空失去方向，不能降落。我還會(huì )讓地面上的汽車(chē)動(dòng)彈不了，司機環(huán)顧四周，除了能夠看見(jiàn)我龐大的身軀，啥也看不見(jiàn)。

　　悄悄地告訴你，我還有很多天敵呢！大雨、大雪、大風(fēng)、天氣降溫、花草樹(shù)木、口罩和凈化器都是俺的天敵。大雨和大雪降落中，我就跟著(zhù)雨雪慢慢降落到泥土中。大風(fēng)呼呼地吹和天氣降溫把我弄得支離破碎�；ú輼�(shù)木和空氣凈化器可以把我吸走�？谡�，媽呀，有了它，我就進(jìn)入不了人們的身體。

　　哈哈！這就是我，你怕了么！

霧小學(xué)作文6

　　周四早上，我早早起床。當我帶著(zhù)背包去上學(xué)時(shí)，我父親說(shuō)，“我宣布今天因為煙霧我不上課了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我半信半疑地問(wèn)道:“真的嗎？”爸爸拿出手機，給我看了短信。我看了看，啊，真的，有一條學(xué)校短信，沒(méi)有課。

　　煙霧是什么？我問(wèn)了爸爸一些問(wèn)題。爸爸說(shuō)，你可以從陽(yáng)臺往外看。我跑到陽(yáng)臺往外看，��！外面霧蒙蒙的，漆黑一片，我看不清楚。近的只能在輪廓上看到，遠的看不清楚，遠處的高樓和紫金山也看不見(jiàn)。這時(shí)，我父親也走過(guò)來(lái)說(shuō):“你看到的是煙霧。來(lái)吧，我們出去買(mǎi)些蔬菜�！蔽液透赣H走出房子，天空不再像以前那么藍了，空空氣也不再像以前那么新鮮了，汽車(chē)開(kāi)著(zhù)燈跑著(zhù)，鳥(niǎo)兒在飛來(lái)飛去，好像找不到家一樣。一整天空就像被一個(gè)灰色的籠子蓋住了�？纯创髦�(zhù)面具的人，但我沒(méi)有面具，呼吸了幾次�？彰簹庹娴暮茉愀�。有股難聞的煙味，我忍不住咳嗽了幾次。我想:以前，每個(gè)人都不珍惜環(huán)境。吸煙和汽車(chē)尾氣都污染環(huán)境�，F在這種可憐的空氣體會(huì )讓人生病，例如感冒、發(fā)燒和咳嗽。

　　我想對那些污染空天然氣的.人說(shuō):清除所有污染空天然氣的不良行為。在未來(lái)，我們將乘坐更多的公共交通工具，少開(kāi)車(chē)，新年期間不要使用鞭子和鞭子，多植樹(shù)，控制煙霧，這樣我們可以呼吸更多的新鮮空氣空。讓我們一起成為文明的“綠色小衛士”。

霧小學(xué)作文7

　　在茫茫大霧中，什么也看不見(jiàn)，我們就如同一粒小小的塵埃，在這大無(wú)邊際的霧中漂泊……

　　等著(zhù)有一天，霧消散了，我們也就找到了前進(jìn)的方向。

　　學(xué)習也是如此，一開(kāi)始不知道怎么學(xué)，沒(méi)有目標，只能如同那么一粒小小的塵埃般漂泊不定，沒(méi)有終點(diǎn)，即使有了一點(diǎn)逃出去的希望，也會(huì )被無(wú)情的`磨滅，直到找到了方向。

　　現在已經(jīng)是初一下學(xué)期了，再不好好學(xué)習就會(huì )跟不上了，在上一學(xué)期，我找到了適合自己的學(xué)習方法，并在努力改進(jìn)學(xué)習方向，希望在下學(xué)期的考試中考出好成績(jì)，這就如同有了那么一點(diǎn)點(diǎn)希望，不去努力實(shí)現就會(huì )被無(wú)情的磨滅，即使一次又一次的努力都以失敗告終，但是還是永不放棄。因為如果放棄就是放棄了求生的希望，在霧中自甘墮落。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“水滴石穿”只要堅持不懈的努力就一定會(huì )成功的。

　　我們行走在黑夜里，有一盞燈為我們照明——那，是努力；我們仰望著(zhù)天空，有一顆最亮的星星為我們引路——那，是努力；我們航行在海上，有一座燈塔為我們點(diǎn)亮——那，是努力……

霧小學(xué)作文8

　　寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，雪花漫天飛舞，給大地鋪上了一層銀白色的毯子。一天，“霧霾”突然來(lái)到，給動(dòng)物們帶來(lái)了許多意想不到的驚喜。

　　兔媽媽前幾天生了兩個(gè)兔寶寶，剛剛教會(huì )她們跑步和走路，今天，兔寶寶們就出來(lái)練習走路和跑步，身上都空空如也，什么都沒(méi)帶。隨著(zhù)跑著(zhù)，兔寶寶就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，對氧氣的需求量也增加了不少，所以它們倆因為吸進(jìn)了霧霾，霧霾順著(zhù)口腔，跑進(jìn)了兔寶寶們的肚子里，兩個(gè)兔寶寶嗆得直咳嗽，兔媽媽看在眼里，急在心里，于是，她把兔寶寶送進(jìn)了醫院里。

　　除了這件事兒，還有許多呢！就拿山羊奶奶那件事說(shuō)吧！山羊奶奶正在大街上散步，結果“霧霾”來(lái)了，弄得山羊奶奶鼻子上架著(zhù)的'那副眼鏡潮濕，山羊因為潮濕而看不清楚路，這時(shí)，二只小鹿從山羊奶奶身旁竄了過(guò)去，一轉眼就不見(jiàn)了，山羊模模糊糊的，一搖一晃，一頭就栽進(jìn)了一旁的草叢里。( )

　　霧霾的出現，是我們人類(lèi)自己制成的，希望我們能從小事做起，創(chuàng )美好杭城！

霧小學(xué)作文9

　　昨天，早上我上廁所的時(shí)候起來(lái)一看我問(wèn)：“媽媽我是不是起早了，”媽媽說(shuō)：“不是你起早了，而是天被霧霾擋住了，”我疑惑不解的想著(zhù)今天不會(huì )又看不見(jiàn)吧。

　　然后我就急急忙忙的拿了一盒餅干去作文班上學(xué)，我剛一下電梯，還沒(méi)來(lái)得及戴上口罩我就聞到了一種刺鼻的味道，我就立馬戴上口罩，出去一看，整個(gè)天黑乎乎的，連樹(shù)葉上面都灰，轉了我們小區的花園，我才知道天氣是被人們污染、鞭炮的.濃煙污染、塵土污染、汽車(chē)的濃煙污染的，然后我就騎上自行車(chē)，很快的趕往作文學(xué)校，這一路上我發(fā)現路上的行人很少，大多都是開(kāi)車(chē)的，前面的車(chē)把濃煙噴射到后面的車(chē)玻璃上，車(chē)玻璃直接沒(méi)法擦了，我們今天的作文是沒(méi)法寫(xiě)了，但是我們見(jiàn)天可以玩了，我們就給各自的家長(cháng)打了電話(huà)讓他們接我回家，只有我一個(gè)人孤零零的騎著(zhù)自行車(chē)回家。

霧小學(xué)作文10

　　走出門(mén)，就與霧撞了個(gè)滿(mǎn)懷，霧中含著(zhù)鮮花的芬芳清香，早晨好清爽。

　　走在小路上，一切都籠罩在輕紗里，太陽(yáng)也像害羞的女孩一樣，用白紗蒙住自己那鮮艷的臉，只露出一圈淡淡的紅暈�；ú�，樹(shù)木在霧中若隱若現，路上的行人根本看不清，只能聽(tīng)到小路上嘈雜的腳步聲，只有在走進(jìn)的那一瞬間，才能看見(jiàn)他的`樣貌，在這樣的境界里，我仿佛置身在仙境一般。

　　我覺(jué)得自己好像在“仙境”中游玩，多么可愛(ài)的霧��！他像一個(gè)化妝師，在我的發(fā)梢沾滿(mǎn)了珍珠。又像一個(gè)淘氣的孩子，當我伸手去抓時(shí)，他早就溜走了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，土地媽媽脫下了厚厚的衣服，換上了輕柔的絲綢。不知不覺(jué)我走到了田野里：我看見(jiàn)大樹(shù)在向我打招呼；鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為我歌唱；鮮花從霧中露出婀娜的身姿，在向我微笑，蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構成了一幅優(yōu)雅的水彩畫(huà)。

　　當我正陶醉在大自然的美景中時(shí)，太陽(yáng)按難不住了，從霧中跳了出來(lái)，一瞬間，霧消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我以置身在明亮的世界里了！

霧小學(xué)作文11

　　在北歐有一個(gè)傳說(shuō)，只要人能看到綠光，他就會(huì )得到幸福．

　　走在并不陌生的城市里，走在并不繁榮的街上．微弱的陽(yáng)光生生地刺疼了我，有種想哭的沖動(dòng)．?huà)寢屨f(shuō)：閉上眼睛，就看不見(jiàn)痛苦了．于是，我學(xué)會(huì )了，在這個(gè)喧嘩的城市里閉上眼．只是，我不想看到那些漂浮不定的塵埃隨風(fēng)而落，隨風(fēng)而起．不是因為喜歡聽(tīng)歌而聽(tīng)歌．而是因為寂寞而聽(tīng)歌．旋轉著(zhù)的.摩天輪．帶者孩子們飛向幸福的棉花糖．上帝說(shuō)過(guò)：尋找幸福的孩子，應該被祝福．于是，我在一家精美的蛋糕店里．買(mǎi)了一盒提來(lái)米蘇．登上摩天輪．因為，我渴望得到幸福．．但上帝也說(shuō)過(guò)．貪婪的孩子，會(huì )受到懲罰．于是，我的命運被注定了．我象被折翼的天使一樣．墮入不該降落的地方．我不想悲傷．但我注定悲傷．我的悲傷不能給他們看見(jiàn)，也不想給他們看到，他們并不懂得我的悲傷，人生總充滿(mǎn)無(wú)奈．人生總充滿(mǎn)矛盾．有一座古老的城堡．烏鴉在嚎叫．杜鵑在蹄血．黑蝙蝠在洞穿，飛行著(zhù)，滿(mǎn)地的刺荊．城堡的中央，有一個(gè)女孩，被刺荊十字形地捆綁著(zhù)．她只是低著(zhù)頭．閉著(zhù)眼．沒(méi)有絲毫的掙扎。

　　午后的陽(yáng)光．斜斜地灑在圓木桌上的玫瑰上．玫瑰的花瓣，一片，二片．三片地凋落著(zhù)．．云依舊在天空中瀟灑地來(lái)去，年華將羽化為華麗的燕尾蝶，在世間撒下耀眼的鱗粉人生就象一場(chǎng)霧．看得清．看不清。

霧小學(xué)作文12

　　霧_小學(xué)生作文

　　霧，別名水云；

　　霧，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結現象；

　　霧，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現的感覺(jué)；

　　霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間，讓人與人之間“捉迷藏”……

　　清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打開(kāi)窗簾，才發(fā)現——霧，來(lái)了！

　　起初，這早上的.霧是白茫茫的，不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去，只能看見(jiàn)一層又一層，不斷向四周擴張的霧，只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……

　　到了中午，這霧逐漸變得透而薄，輕而浮，慢慢變淡了。走下樓梯，向外眺望，隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人，聳立在霧層間的樹(shù)木，他在跟人們捉迷藏，籠罩著(zhù)這兒的千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì )兒，霧逐漸散開(kāi)，慢慢地，輕輕地，一層又一層地霧，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的景象，似棉絮一樣，撕開(kāi)了，那籠罩著(zhù)城市的白面紗……

　　到了晚上，幾乎看不見(jiàn)他的聲影了，繁華的夜市，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……

　　霧，是千變萬(wàn)化的！

霧小學(xué)作文13

　　早上，我從睡夢(mèng)中被凍醒，窗外什么也看不清，一片濃濃的、厚厚的霧，迷迷茫茫呵斥與大地間。

　　這霧好白、真濃，不摻一點(diǎn)雜色。

　　我默默地走在霧中，只見(jiàn)霧給我來(lái)了一個(gè)巧妙的化妝，把我額前的縷縷黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，上下的`睫毛都綴滿(mǎn)了小小的水晶花。我把眼睛稍閉一會(huì )兒再睜開(kāi)，就會(huì )感到有些濕潤潤的涼意侵人，非常舒服，我想伸手去摸，它卻調皮的飛了、飛了、飛到了我的臉上，粘到了我的頭發(fā)上，飄到了我的身上。

　　在茫茫大霧里，五步以外的人就不清楚了，十步以外的人就看不見(jiàn)了，我單獨在霧中行走，看那城中的河似乎成了“通天河”，這岸看不到另一岸，霧的境界中使我感到有些孤單。

　　旭日東升，霧氣漸薄，這霧在風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去，陽(yáng)光中帶著(zhù)橘黃色的光暈，整個(gè)太陽(yáng)像個(gè)大柿子，“柿子汁”染紅了云霧，在霧的襯托下主宰整個(gè)世界。

霧小學(xué)作文14

　　抓霧

　　一天早上，小東推開(kāi)窗戶(hù)往外看，抓霧作文。呀！他看到了好多霧，今天的霧很大呢。大家都沒(méi)有出門(mén)了，青蛙、蜻蜓、蜜蜂……也回到自己家里去了。這么大的霧，大家根本沒(méi)有辦法正常工作��！

　　小東真為人們和動(dòng)物們著(zhù)急，他想啊想……終于想到了一個(gè)辦法。

　　他伸出手去抓霧，可是霧剛到手心，就從指縫間溜走了，像一陣空氣一樣走了，沒(méi)有蹤影了。小東又去拿了一個(gè)網(wǎng)來(lái)，他想把霧網(wǎng)住，可是，網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去，都不見(jiàn)霧少了。

　　中午，小東請大家一起來(lái)幫忙，可是大家還是想不出辦法。這時(shí)，小東發(fā)現小胖在呼氣的時(shí)候，霧氣怎么都跑走了�！坝辛�！”小東想到了一個(gè)辦法。他叫大家用嘴巴吹霧，大家一起吹。吹著(zhù)吹著(zhù)，有些人還想到了把家里的'電風(fēng)扇、打扇子都拿來(lái)扇霧。大家不怕辛苦地吹著(zhù)霧，個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，小學(xué)二年級作文《抓霧作文》。

　　霧慢慢地消失了，大家還是不放心，一直吹，吹到霧完全消失為止。

　　霧沒(méi)有了，大家都夸小東是個(gè)聰明的孩子。

　　動(dòng)物們都感謝人類(lèi)，動(dòng)物和人類(lèi)成了好朋友。

霧小學(xué)作文15

　　奧利弗是個(gè)有錢(qián)人家的私生子，但他年輕的母親因為長(cháng)期收不到關(guān)愛(ài)和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他來(lái)到人世間后就被送到了所謂的慈善機構，當時(shí)的慈善機構像一潭深不可測的黑水，他在險惡的環(huán)境下過(guò)著(zhù)地獄般的生活�？謶�、哭泣伴隨著(zhù)他，后來(lái)她被賣(mài)到了棺材店那里的人把他和狗相提并論，他不堪忍受那樣的日子逃回了倫敦，不幸被騙，又被他同父異母的哥哥陷害，但他善良機智，并于上了父親生前的老朋友，轉危為安，過(guò)上了幸福的生活。

　　初讀這本書(shū)時(shí)，我對奧利弗十分同情，又對當時(shí)英國慈善機構只求面不求實(shí)的虛偽感到厭惡。并十分欽佩作者狄更斯的文采。他不動(dòng)聲色的用小說(shuō)中對當時(shí)英國社會(huì )不滿(mǎn)的'只言片語(yǔ)在我腦海中完成了一幅拼圖，讓我對文中不同人物善與惡、正義與乖謬有了更深更正確更清楚的認識。

　　我特別喜歡這本書(shū)中《去向與結局》這篇文章。這是這本書(shū)最后一篇文章，作者用平淡的語(yǔ)言把不同人物的不同結局不摻雜任何情感的復述清楚，正是這平淡的語(yǔ)言讓每個(gè)人的結局都那么生動(dòng)、真實(shí)。

　　讀了一遍又一遍，我總是像從海綿里擠水一樣讀到更多更新的東西。真是“常讀常新，百讀不厭”。

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