- 相關(guān)推薦
實(shí)用的寫(xiě)霧的作文【優(yōu)秀】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)霧的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)霧的作文 篇1
霧，不像大雪那么壯觀(guān)，不像小雨，而是溫柔的像一位慈母。
早晨，走出門(mén)，就與大霧撞了個(gè)滿(mǎn)懷，霧中含著(zhù)露水和花兒的氣息，早晨，好清爽！
無(wú)論你走到哪里，（不超過(guò)這霧的范圍）她總是溫柔的圍繞著(zhù)你。街道上一改往日的喧鬧，一聲?shū)B(niǎo)鳴讓周?chē)@的.更寂靜了。路人放慢了腳步而且須摸著(zhù)才能往前走，車(chē)主也放慢了速度，必須把燈打開(kāi)才能緩慢的行駛。
我抬頭望著(zhù)天，也不見(jiàn)它往日的笑臉，只感覺(jué)天地渾然一體，自然界的一切都是那么的模糊，唯有我才是真實(shí)的存在。身在濃霧之中我不知身在何處。
我在濃霧中好像迷失了方向，又好像找不到出口似的。漸漸的，太陽(yáng)升起了，這位“慈母”便依依不舍的告別了它的“孩子”。
此時(shí)，我似乎悟出了一點(diǎn)人生的哲理：在生活中，我們也曾迷失過(guò)方向，但只要好好把握自己，我們人生的帆船一定會(huì )駛上成功的彼岸。
寫(xiě)霧的作文 篇2
初若溟蒙，才隱南山之豹，漸而充塞，欲迷北海之鯤。然后上接高天，下垂厚地；渺乎蒼茫，浩乎無(wú)際，”霧，就是這一番景象。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣十分清新，每個(gè)地方都飄來(lái)淡雅的泥土氣息，帶著(zhù)露珠的菜葉上一兩只蝸牛地慢慢爬著(zhù)。此時(shí)我正在家中拼命的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，不久，伸了一個(gè)懶腰，哈了一口氣，叫道：終于把所有作業(yè)寫(xiě)完了！”
我把頭探出窗外，想要放松放松，不料被一群不速之客包圍住，只看見(jiàn)窗外一片白茫茫，方圓幾百里看上去都迷迷糊糊的，有一些東西在天空中飄著(zhù)，我如同在仙境中一般，我捏了捏大腿，想知道我是不是在做夢(mèng)，讓我第二次睜開(kāi)眼時(shí)，眼前依舊是那副景象，我想到了，那是霧！
只見(jiàn)周?chē)际前装椎�，真可謂一白無(wú)際，一層一層的包裹了天空，只是偶爾會(huì )有一絲絲薄霧，從我眼前慢慢的飄過(guò)，好像站上去就會(huì )飛似的，附近的高樓大廈被如棉被一樣的霧包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，遠遠望去，只能看到一些微微的影子，霧如一塊大板，把遼闊無(wú)垠的天空如擠壓一般壓下了一層，溟溟漠漠，浩浩漫漫的霧，好像把錦囊一般的大地充實(shí)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。高速旁那幾棵綠樹(shù)透出了白色，站在河邊遠遠望去。真可謂是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天，”只是這里是水鎖著(zhù)霧，水連接著(zhù)霧，霧牽引著(zhù)水，在這樣的霧景下，真是混天地為大塊”��！
我看見(jiàn)霧這么大，一溜煙小跑到樓下，仔細的觀(guān)賞起霧來(lái)。突然，我的眼睛看見(jiàn)了一個(gè)紅紅的、圓圓的'東西露出了一角，灑出了一些紅色的亮光，使灰暗的天空亮了一些，霧灰蒙蒙的籠罩著(zhù)大地的同時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)微微升起來(lái)了。太陽(yáng)還在一點(diǎn)一點(diǎn)的露出來(lái)，太陽(yáng)光好像成了成千上萬(wàn)的武士，揮舞著(zhù)明亮的大劍朝霧殺去，而霧好像抵擋不住太陽(yáng)的進(jìn)攻，在慢慢的退去。
過(guò)了這一段時(shí)間，太陽(yáng)出來(lái)了，紅日初升，天地又變得明亮起來(lái)了，而霧則是慢慢褪去。
寫(xiě)霧的作文 篇3
今天早晨，沈陽(yáng)出現了幾年以來(lái)最大的霧。
我和媽媽走出家門(mén)，白茫茫的霧氣迎面撲來(lái)，我仿佛來(lái)到仙境一般。遠處的景物模模糊糊看不清，好像隔著(zhù)一層紗。只能隱隱約約的看見(jiàn)汽車(chē)的閃光燈像天空中的星星閃爍著(zhù)。汽車(chē)的喇叭聲和人群的嘈雜聲交織在這迷茫的晨霧中。近處五米以?xún)炔拍芸吹絹?lái)往的車(chē)輛緩慢的向前行駛，上班的人們小心地走著(zhù)。整個(gè)世界被霧籠罩著(zhù)，我感到大自然真是太神奇了！就像一個(gè)魔術(shù)師，給我們帶來(lái)這么美麗的景像。我高興得在霧中手舞足蹈�？蓩寢尭嬖V我，大霧天氣會(huì )危害人們身體健康，影響交通安全，給人們的生活帶來(lái)不便。這時(shí)，我的心里不禁緊張起來(lái)。
終于，當金色的'太陽(yáng)從地平線(xiàn)越升越高時(shí)，晨霧慢慢消失了。周?chē)木拔镉智逦爻尸F在我們面前。這時(shí)，我輕松了許多，覺(jué)得剛才好像做了一個(gè)夢(mèng)。 總評：這篇文章是我指導我兒子寫(xiě)的一篇作文，并獲得全國二等獎。本文通過(guò)小作者的親身體驗從遠及近描寫(xiě)了大霧中的所見(jiàn)、所聞、所感，寫(xiě)出了霧中神奇的景象。在格外興奮之余也描寫(xiě)了大霧的危害，使文章獨具特色。
寫(xiě)霧的作文 篇4
三九嚴寒，大地冰封。松花江畔的十里長(cháng)堤上，潔白晶瑩的霜花綴滿(mǎn)了枝頭，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。這就是聞名全國的'吉林霧凇奇觀(guān)。
霧凇，俗稱(chēng)樹(shù)掛，是在嚴寒季節里，空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結而成。從當年12月至第二年2月間，松花江上游豐滿(mǎn)水庫里的水從發(fā)電站排出時(shí)，水溫在4攝氏度左右。這樣，松花江流經(jīng)市區的時(shí)候，非但不結冰，而且江面上總是彌漫著(zhù)陣陣霧氣。每當夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí)，這霧氣便隨風(fēng)飄蕩，涌向兩岸，籠罩著(zhù)十里長(cháng)堤。樹(shù)木被霧氣淹沒(méi)了。漸漸地，燈光、樹(shù)影模糊了。這蒸騰的霧氣，慢慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線(xiàn)，逐漸變成銀條，最后十里長(cháng)堤上全都是銀松雪柳了。
清晨，寒風(fēng)吹拂，霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊，觀(guān)賞著(zhù)這千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)，便會(huì )情不自禁地贊嘆：這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
寫(xiě)霧的作文 篇5
昨天晚上下了一場(chǎng)大霧，連著(zhù)到了今天早上還沒(méi)有下完。
昨天晚上，爸爸去學(xué)校接我姐姐了，到家后，爸爸說(shuō)：“下霧了，可大，在我家陽(yáng)臺估計就看不到對面的房子了�！蔽伊ⅠR去陽(yáng)臺看了看，就是看不到對面的樓房了，爸爸說(shuō)的實(shí)在是太對了。
今天早上，我和爸爸媽媽上街買(mǎi)魚(yú)了。一出門(mén)，就看到了滿(mǎn)天白茫茫的大霧，濃濃的，連十幾米以外的路就看不到了，我的眼睫毛上就濕漉漉的'，路面也是漉漉的，這霧實(shí)在是太大了��！賣(mài)魚(yú)的人也沒(méi)來(lái)。
從街上回來(lái)后，霧還沒(méi)有退，我到樓前面找小朋友們玩耍，小朋友也很少，只有一個(gè)。我上樹(shù)上逗小朋友，不讓小朋友找到我，誰(shuí)知，樹(shù)上太多霧滴，我看不清，把我的腿卡在了上面。
大霧一天都沒(méi)退下來(lái)，迷迷茫茫的。
這次的霧太真是太大了！
寫(xiě)霧的作文 篇6
霧給我的感覺(jué)是它沒(méi)有天空的蔚藍，沒(méi)有彩云的炫麗，但他是那么的樸素，又是那么的淡雅。它讓人捉摸不透，除了白色還是白色，像是一位穿白衣裙的仙子，給人幾分神秘，如果說(shuō)大自然是技藝高超的畫(huà)家，那么霧就是它的杰出佳作。
初冬的一天早晨，我開(kāi)門(mén)望去，啊!今天的霧真大啊!霧氣籠罩了高樓大廈，籠罩了寬闊的公路，籠罩了路邊的花草樹(shù)木。就連我最熟悉不過(guò)的住宅小區的大松樹(shù)，現在也只能隱隱約約地看到它那大致的輪廓。
吃過(guò)早飯，背起書(shū)包去上學(xué)。當走到大街上時(shí)，發(fā)現霧更濃了。樹(shù)枝上的水珠不斷地落下來(lái)，落到脖子里，不禁打了個(gè)寒戰。公路上光亮亮的，濕濕的。平日疾馳而過(guò)的汽車(chē)，現在只能不住地按著(zhù)喇叭，睜著(zhù)一雙失神的大眼睛，像甲蟲(chóng)一樣慢慢地向前行駛。自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)都不能快行，甚至有許多人都推著(zhù)車(chē)子向前走，幾米之外，便看不見(jiàn)對方的`臉龐，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)行人的埋怨聲：“這霧真討厭，都要趕不上上班時(shí)間了�！蔽疑斐鍪謥�(lái)想捉霧，可霧就像頑皮的孩子，和我捉迷藏怎么也抓不住它。走到大中橋的時(shí)候，發(fā)現河面上的霧一團一團的像炊煙似的向上升騰。走過(guò)大中橋，遇到了二班的女同學(xué)，我看見(jiàn)她的眉毛和頭發(fā)都被白色的霧氣所纏繞了，我笑著(zhù)對她說(shuō)：“瞧，你都成了白娘子了�！彼泊蛉さ匦χ�(zhù)說(shuō)：“你也不成了圣誕老人啦!”于是我們說(shuō)笑著(zhù)走進(jìn)了校園，校園里也大霧彌漫，第一節課課間，太陽(yáng)透過(guò)晨霧升起來(lái)了，但霧并沒(méi)有散去，我在長(cháng)廊上往下看，卻是另一番景色。國旗下半段霧氣迷蒙，而上半段卻十分清楚，國旗在風(fēng)中飄揚，顯得格外莊嚴美麗。大約十時(shí)左右，霧氣已經(jīng)散去了。雖然霧已散去，但它留給大地夢(mèng)幻般的景象深深地印在了我的腦海里。