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霧的作文

時(shí)間:2022-07-13 17:59:50 我要投稿

實(shí)用的霧的作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的霧的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的霧的作文合集六篇

霧的作文 篇1

  讀了《晨霧中的人影》這篇文章,我深深地被清潔女工默默地為人們作貢獻的精神所感動(dòng)。像她這樣的人,在我們的身邊是不計其數的。

  每天早展,我騎車(chē)上學(xué),經(jīng)過(guò)繁忙而有秩序的大行宮路口時(shí),總止不住要看看崗亭里坐著(zhù)的那個(gè)黑臉膛的交替叔叔。夏天,火辣辣的陽(yáng)光射進(jìn)了崗亭,照在他的臉上、身上,他汗流滿(mǎn)面,可我沒(méi)有一次看見(jiàn)他走出崗亭,到樹(shù)蔭下去吹吹風(fēng)。冬天,北風(fēng)就像刀一樣,吹得人們直打順,逼人的寒氣侵襲著(zhù)崗亭,他卻沒(méi)有走出崗亭活動(dòng)一下,哈哈快要凍僵的雙手。他總是眼視四面,不斷地變換著(zhù)紅綠燈,用一陣陣清脆的鈴聲,為過(guò)往的車(chē)輛送行。偶爾,有些性急的車(chē)輛和行人等得不耐煩而“闖紅燈”時(shí),他立刻通過(guò)擴音器送來(lái)關(guān)切的勸告……

  他辛勤地為人民服務(wù),迎送著(zhù)數以千計的車(chē)輛和行人,卻很少有人留神和注視過(guò)他。他像那位清潔女工阿姨一樣,甘愿默默無(wú)聞地工作著(zhù)。

  今天,我經(jīng)過(guò)崗亭,又看到那位黑臉膛的叔叔,正聚精會(huì )神地注視著(zhù)四面路口的車(chē)輛,沉著(zhù)地指揮交通,敬佩之情油然而生。正如人們離不開(kāi)晨霧中的清潔工一樣,人們也離不開(kāi)那一座座崗亭里的交警同志。

霧的作文 篇2

  在我美麗的老家,有連綿起伏的高山,有曲折蜿蜒的小路,而那變幻無(wú)常的云霧,給它增添了幾分神秘的色彩。在山上行走,似乎隨手就能觸到飄來(lái)的云霧;徘徊在山間,常常會(huì )有一種騰云駕霧的感覺(jué)。

  大山里的云霧千姿百態(tài),有的環(huán)繞山頭,像是大山戴了頂絨絲帽;有的縈繞在半山,又像是系在山腰的白絲帶。有時(shí)它漫山遍野,像是茫茫的大海;有時(shí)它遮擋山峰,又像是碩大的幕布。

  大山里的云霧瞬息萬(wàn)變,剛剛還是幾縷淡淡的云煙,一轉眼,就變成了濃密的大霧……

  大山的云霧仿佛是神奇的魔法師,魔棒輕輕一揮,奔馳的汽車(chē)行駛放緩,漫步山道的人停下腳步……

  大山里的云霧是千變萬(wàn)化的,是奇幻無(wú)常的,是神奇美麗的,是令你流連忘返的。

霧的作文 篇3

  走在路上,四周包裹著(zhù)茫茫的霧,拂過(guò)你的臉頰,落在你的發(fā)梢,像個(gè)頑皮的孩子,伸手去扶摸的時(shí)候,卻輕輕地走了;拉他想說(shuō)話(huà)的時(shí)候,卻不見(jiàn)了蹤影;腳下的路隱約可見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)身邊匆匆趕路人的腳步聲,卻掠不到她的身影?谥型鲁龅臒熿F在眼前一晃,便于這霧纏繞到一起,輕輕地飄走了。我的思緒也隨著(zhù)這霧展開(kāi)。

  人的一生不正如像在霧中行走一樣么?小的時(shí)候是父親牽著(zhù)你的手避過(guò)這迷霧遮擋著(zhù)的路,坑坑洼洼領(lǐng)你繞過(guò),溝溝坎坎背你跨過(guò),長(cháng)大成人的時(shí)候,怕你辨不清前進(jìn)的方向,彎著(zhù)背拿著(zhù)鍬把迷霧遮擋的路墊平,讓你放開(kāi)步前行。中年的時(shí)候,我們像在天空中翱翔的風(fēng)箏,而父親手中得線(xiàn)時(shí)時(shí)地給尋找著(zhù)飛行的路徑,那不是束縛的線(xiàn),而是怕你飛到霧中迷失方向。

  父親走了,霧中的我情不自禁地伸出手,多想從前緊緊地握著(zhù)我的那雙大手還在,多想問(wèn)問(wèn)父親我們向著(zhù)那個(gè)方向走去?多想這一頭是我那一頭是牽著(zhù)線(xiàn)的父親在向我微笑!

  遠處傳來(lái)汽笛的聲音,暗黃色的光透過(guò)茫茫的霧,在這清晨中慢慢地行駛著(zhù)。

  已到中年的我在這晨霧迷茫中該怎么走呢?妻子在不遠處叫我,拿了件外套披在我身上,“大清早的別著(zhù)涼!”妻對我說(shuō)。

  我對妻說(shuō):“咱們走走?”妻拉著(zhù)我的手一起走在這迷霧中。

  妻手中的余溫傳到我的身上,在這涼涼的清晨中感到無(wú)比地溫暖。我們談起了結婚時(shí)的苦日子,談起了住了三年沒(méi)錢(qián)裝修的房子,談起了娘倆攥著(zhù)十塊錢(qián)過(guò)了一個(gè)月的清貧生活,談起了我倆在烈日炎炎下一起勞作,談起了已上大學(xué)的兒子,談起了相互照顧,苦中為樂(lè ),風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)的二十年歷程。

  我問(wèn)妻子,感覺(jué)到苦嗎?妻搖了搖頭,一副很知足的樣子。

  我忽然想起了先前想到的事情,農家人奮斗了一生,它的目的和結點(diǎn)在那呢?我問(wèn)妻子。妻說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)論是貧窮還是富有,一家人能和和睦睦,平平安安,相互寬容,彼此諒解;丈夫能關(guān)心妻子,妻子能體貼丈夫,兒子能長(cháng)大成人。按照這么一條路走就是農家人一生的目的和結點(diǎn)!

  “就這么簡(jiǎn)單?”我問(wèn)!熬瓦@么簡(jiǎn)單!逼拚f(shuō)。

  霧漸漸的散去,街上多了幾許為了生活而忙碌的行人,

  一縷陽(yáng)光照在我和妻的臉上,是那么的溫暖。

霧的作文 篇4

  “霧凇奇觀(guān)絕天下,吉林冬景冠中華”,每當我讀到這句話(huà)時(shí),我就想起了吉林霧凇。

  霧凇的顏色,如水晶一樣靚麗,如寶石一樣耀眼,如珍珠一樣晶瑩剔透。

  霧凇的樣子,形態(tài)萬(wàn)千,千奇百怪。柳樹(shù)上的霧凇,一絲絲的像老奶奶的銀發(fā);松樹(shù)和柏樹(shù)上的霧凇,像一個(gè)個(gè)雪球;還有些霧凇像盛開(kāi)的梨花,站在樹(shù)下,仿佛可以聞到淡淡的花香;還有的`霧凇象珊瑚,好像令人置身海底世界?!那邊,好像還趴著(zhù)一頭雪白的大白熊,正在那大睡呢!我可不敢打擾它。有些樹(shù)上還掛著(zhù)一樹(shù)的棉花糖,真讓人垂涎三尺!

  一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上霧凇簌簌的掉下來(lái),像輕輕飄落的碧紗,如夢(mèng)如幻。陽(yáng)光下,霧凇好像抹了一身的金漆,裹上了一襲紅衣。霧氣中,朦朧的霧凇,如童話(huà)一般,若隱若現。雪后,霧凇更加的沉甸甸、毛茸茸的,真好看!

  “唯恐春早至,溶水葬東風(fēng)”,霧凇,你就像純潔美麗的仙女,令我神往,令我陶醉,令我迷戀。多么希望你常駐人間,永不消退!

  吉林省吉林市船營(yíng)五小五年級:馬家珺

霧的作文 篇5

  窗外,雨聲陣陣;簾內,燈光暗淡。

  在我們的學(xué)習生涯里,誰(shuí)不想輕松無(wú)憂(yōu)地走過(guò)一段美好的歲月?走過(guò)那平湖煙雨、巍巍河山,享受一份只屬于自己的幸福與閑適。然而世事哪能盡如人意,本想成為征服長(cháng)空的鷹,卻不想任如何努力始終還只是那一只孤獨的鳥(niǎo),張開(kāi)稚嫩的翅膀想沐浴清晨的陽(yáng)光,卻在風(fēng)暴中折斷了雙翼……

  記得那是一個(gè)暑假,七月,太陽(yáng)正毒,空氣中彌漫著(zhù)熱浪讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  古箏馬上要考演奏級了,可是曲子練得并不怎么理想,聽(tīng)說(shuō)這次的考試相當嚴格,錯五個(gè)音就算不通過(guò)。正當我心急如焚覺(jué)得這次考級沒(méi)有希望了準備放棄的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)耐心的跟我說(shuō):“你光顧著(zhù)著(zhù)急了,可有真正靜下心想過(guò)彈不好的原因嗎?”我迷茫的搖了搖頭,媽媽繼續說(shuō):“你之所以練不好是因為基本功太不扎實(shí),心太浮躁,做不到腳踏實(shí)地地去練習,只想著(zhù)要把速度提上去,卻不想著(zhù)要把質(zhì)量提上去,凡事都要講求效率,欲速則不達,你這樣反而得不償失了,你現在應該做的就是再自學(xué)一遍這首曲子,一步一個(gè)腳印,不要去懼怕這些困難,只要掌握了方法,勤加練習,我相信你一定可以的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,我明白了!”

  我趕緊跑到琴房,帶上指甲從頭學(xué)起。

  我先像老師那樣找到了曲子的難點(diǎn),再一個(gè)一個(gè)音的去對、彈,認真的彈清楚每一個(gè)音,不貪圖速度的快,只求能彈準每一個(gè)音。

  接著(zhù)我開(kāi)始一段一段的練習,在練習的同時(shí)我又加上了動(dòng)作和氣息,整體水平也可謂是“更上一層樓”了。

  最后我先把整首曲子連下來(lái),再穩中求快開(kāi)始加速,并在加速的同時(shí)不忘記音色,就這樣,我一步一個(gè)腳印又把曲子“學(xué)”了一遍。這次表現的不再生澀,彈得如“行云流水”,順暢了許多,和之前相比,簡(jiǎn)直是“天壤之別”。

  考級證書(shū)下來(lái)了,我不僅得了一個(gè)大大的“優(yōu)”,還拿到了全場(chǎng)最高分,這個(gè)大大的驚喜真是讓我激動(dòng)不已,心里像吃了蜜一樣甜。

  雨最終還是停了。天空上,云層在逐漸消散,一束陽(yáng)光刺破霧靄,把光明帶回大地,整個(gè)世界鍍上了七彩的光輝,像是夢(mèng)中的仙境。我深深地被眼前的美景吸引,甚至不敢相信自己的眼睛,呆呆地望著(zhù)天邊的瑰麗,不知為何,曾經(jīng)的焦躁與不安竟悄然褪去,心頭除了感動(dòng),更多的是終于回歸的平靜和安寧。

  此刻,我心中早已清楚,人生難免有雨霧,深處迷茫中的我們只有以好的方法去撥開(kāi)這些“雨霧”,我們才能召見(jiàn)光明,走向成功。

霧的作文 篇6

  今天早晨,起床下樓去上學(xué)時(shí),看到的不是剛蒙蒙亮的天空,而是四周濃的像牛奶一樣的霧,我不禁皺了皺眉,心里想:今天可真是的,霧說(shuō)起就起,連一點(diǎn)前兆也沒(méi)有。

  我好不容易找到我的自行車(chē),在路上慢慢悠悠的走著(zhù)。霧讓我連人都看不到,只可以看到近處一閃一閃的車(chē)燈,讓人不由得產(chǎn)生一種陰森恐怖的感覺(jué),讓人不寒而栗。

  人小膽大的我開(kāi)始胡思亂想起來(lái),在物后有一個(gè)大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái),把自己撞飛;還是有一個(gè)大怪物來(lái)把自己一口吞掉……許多種可笑的想法從腦子中閃現出來(lái),終于到學(xué)校了。大霧在第三節課時(shí)才慢慢下去,看來(lái)這是霾。

  說(shuō)起霾,它可比霧的危害大多了。霧只是在早晨可以出現,是水的一種形態(tài);而霾是一種顆粒物,會(huì )在一天中的任何時(shí)間形成。霾吸入肺部中,重了的話(huà)就會(huì )造成肺硬化,甚至還有可能造成肺癌。

  霧就是水帖在空氣中的灰塵上面,而霾是有顆粒物組成的,而這種顆粒物是由于大氣污染而形成的,對人的危害十分大。

  所以請大家保護我們的環(huán)境吧!

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