【精品】霧的作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的霧的作文7篇，歡迎大家分享。
霧的作文 篇1
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！边@是徐霞客留下的千古名句。黃山以“奇松”、“怪石”、“云�！�、“溫泉”聞名于世。最讓我留戀的還是黃山的云霧。
我和爸爸媽媽來(lái)到山腳下，望著(zhù)高聳入云的黃山，不禁為之震撼，心中涌動(dòng)著(zhù)敬仰之情。
我們是乘纜車(chē)上山的，這讓我們更好的接觸了黃山的云霧。纜車(chē)在云霧中穿行，緩緩的。你坐在上面仿佛置身于天堂，云朵是那樣觸手可及。
下了纜車(chē)，我們順著(zhù)石階往上爬。不一會(huì )兒便累得氣喘吁吁大汗淋漓了。
蓮花峰是黃山第一高峰，幾千多級臺階像一根銀絲從天空中拋了下來(lái)。蓮花峰被云霧所包圍著(zhù)，從山頂向遠處眺望，白茫茫一片。若把這云比作大海，那么蓮花峰便是大海上的一坐孤島，別的山峰則是海龜；若把這云比作陸地，那么蓮花峰便是小丘，別的山峰則是村莊。
山上的天氣變化莫測，一會(huì )兒陰雨連綿，一會(huì )兒光芒萬(wàn)丈；但無(wú)論怎樣都影響不了您觀(guān)云，反而增添了許多情趣。
黃山的云霧，真令我流連忘返。
霧的作文 篇2
朋友，你到過(guò)廬山嗎？如果到過(guò)，那廬山秀麗的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險峰”，也許是“花徑”，也許是“仙人洞”，而我最喜歡的卻是廬山的云霧。你聽(tīng)了也許會(huì )發(fā)笑，云霧誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不就是迷蒙蒙一片嗎？不，我見(jiàn)到的廬山云霧卻是別具一格的。
今年暑假，我隨爸爸來(lái)到廬山，在山腳下抬頭仰望，啊，多美��！一座座山峰好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣仙女，手拉著(zhù)手站在那兒，笑著(zhù)向游人致意。我們乘著(zhù)汽車(chē)，在銀蛇般的盤(pán)山公路上向上奔馳。車(chē)才行到半山腰，天忽然變得陰沉沉的，如絲的細雨落了下來(lái)。這時(shí)，山上起了霧，到處變得灰蒙蒙一片，整個(gè)廬山就像披上了一層薄薄的白紗，真給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
霧越來(lái)越大，天地被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中游人雖然近在咫尺，也只聽(tīng)到聲音而不見(jiàn)人影。山谷中的小溪在我們腳下流淌，“叮咚”、“叮咚”，小溪悅耳的歌聲在山中回蕩著(zhù)。我向前張望，尋找它的去向，它卻鉆進(jìn)了霧里，消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。
我們來(lái)到山頂，雨過(guò)天晴，湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。我向遠處眺望，不禁吃了一驚，難道我這時(shí)誤入仙境？對面山上的云霧幾乎把山淹沒(méi)了，隱隱約約露出一點(diǎn)山頂。云霧好似波濤洶涌的大海，浪濤一個(gè)接一個(gè)地滾滾而來(lái)，好像要把我們吞沒(méi)，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀(guān)。我覺(jué)得傳說(shuō)中的八仙隨時(shí)都會(huì )出現，乘著(zhù)龍船在云海上行駛。幾個(gè)年輕人看到壯觀(guān)的景色，興奮得一蹦一跳，歡呼著(zhù)，奔跑著(zhù)。誰(shuí)知，更有奇觀(guān)在后頭，轉眼間，那云霧像被一種巨大的力量推動(dòng)著(zhù)，一陣風(fēng)似的迅速向一側移動(dòng)。被它遮擋的大山立刻變得清清楚，將它雄偉的風(fēng)姿展現在游人面前。
��！廬山的霧真是千變萬(wàn)化，奇妙莫測，令我久久不能忘懷。
霧的作文 篇3
霧霾已經(jīng)導致了多人生病，現在人們嘴里常常說(shuō)出的霧霾，其實(shí)就是PM2。5。霧霾是人們健康的殺手，已經(jīng)影響到了我國四分之一的國土，約有六億人遭受霧霾襲擊。
霧霾的形成，已經(jīng)影響到了許許多多的人。專(zhuān)家說(shuō)‘霧霾的形成是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等大量細小的細菌等形成了霾�！驗楝F在到了冬天，天氣比較潮濕所以霾一受到潮濕的天氣就會(huì )形成霧，所以經(jīng)常被人們稱(chēng)為“霧霾”。
霧霾里面有許許多多人們留下的痕跡，汽車(chē)尾氣、化工廠(chǎng)排氣、化工廠(chǎng)排污水等……
人們在這個(gè)世界上給后代留下的夠多了，可是現在的大家給后代卻留下了一個(gè)十分不好的一種氣體那就是我們現在的霧霾。
我們大家現在要一起聯(lián)合在一起抵抗病毒的新的援軍——霧霾大將。我們可以多種樹(shù)，少開(kāi)車(chē)。我們每次出門(mén)的時(shí)候也要帶上口罩喲!我們也盡量少出門(mén)。
霧霾也影響著(zhù)我們的心情，開(kāi)車(chē)時(shí)一定要注意前方的安全，不要疲倦駕駛因為霧霾也會(huì )讓人們感到疲倦。如果遇到不好的事情，要控制好自己的心情，不要暴躁，要心平氣和的去解決。
在交通方面，不要急躁，因為有霾，就會(huì )有霧，所以會(huì )容易堵車(chē)和發(fā)生交通事故。
所以請大家，一起防護霧霾吧!一起行動(dòng)起來(lái)。
我們大家也要一起多運動(dòng)，有霧霾的時(shí)候盡量不要出門(mén)，如果沒(méi)有急事不要出門(mén)。我們也能可以在室內里面做一些小運動(dòng)。
我們大家一起保護地球，保護我們的家園吧!
霧的作文 篇4
我的家鄉在山東，山東是一個(gè)景色優(yōu)美的地方�？勺罱鼛讉�(gè)月，中國出現了罕見(jiàn)的霧霾天。山東等省的天氣被重度污染，這是山東省最嚴重一次霧霾天氣。連日的霧霾天氣，給我們的城市發(fā)展敲響了警鐘。
我的老家濟寧，就被影響了。濟寧遭遇霧霾“鎖”城，大部分地區能見(jiàn)度低于200米。受霧霾影響，城區陷入嚴重空氣污染之中，全市7個(gè)監測點(diǎn)位都處于“嚴重污染”狀態(tài)。在濟寧，雖然太陽(yáng)當空，但建筑物仿佛蒙上了一層薄紗。每天一出門(mén)就感到空氣干燥，天空灰蒙蒙的，如同漫天飛舞的灰塵。因為濟寧地面濕度較大，風(fēng)速又小，不利于霧霾的消散，所以霧霾天持續了很久。環(huán)保部門(mén)給出的出行建議是“取消不必要的戶(hù)外活動(dòng)”。
大街上人煙稀少，沒(méi)有幾個(gè)人，也沒(méi)有幾輛車(chē)。出門(mén)的人統統“全副武裝”，戴上口罩，圍上圍巾，戴上帽子，戴上手套。持續的霧霾天氣使許多人患上了呼吸系統疾病，多數是老人和小孩。醫院里人山人海，兒科門(mén)口擠滿(mǎn)了上百位的患兒，這場(chǎng)面，堪比“春運”。據統計，近幾天接診人數中，近一半為呼吸道疾病患者，臨床表現多數為發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕，以及上呼吸道疾病，支氣管炎，支氣管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者與去年同期相比，人數增加了三成。
據有關(guān)部門(mén)分析，這次霧霾天氣主要是因為近期受逆溫氣候條件的影響、污染物不易擴散和冬季燃煤量大等導致空氣質(zhì)量變差的。長(cháng)期的破壞生態(tài)也是惡劣天氣的主要原因。所以，我們一定要保護環(huán)境，不要繼續污染了。我們的地球現在已經(jīng)變得千瘡百孔了，我們不要再破壞它了！
這次霧霾天給人們的生活帶來(lái)了極大的不便和危害了。為了預防霧霾帶了的危害，我們要注意這幾點(diǎn)：1、出門(mén)帶口罩2、飲食清淡多喝水3、霧霾天氣少開(kāi)窗4、適量補充維生素D 。這樣我們就能與無(wú)情的霧霾抗爭了！
霧的作文 篇5
前幾天，我們這兒出現了霧霾的天氣。所有的學(xué)校都放了一天假，就因為我們是寄宿制學(xué)校，所以我們沒(méi)放假，真可悲!
我下課時(shí)，望著(zhù)遠處，看著(zhù)那灰蒙蒙的天，心情也變得憂(yōu)郁了。
霧霾是由于汽車(chē)尾氣的大量排放和人們對大自然的破壞而產(chǎn)生的，要想改善現在這惡劣的天氣，就要保護環(huán)境。這不僅僅是個(gè)人的責任，還是我們每一個(gè)地球公民的責任!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，保護我們唯一的生存之處——地球!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇作文中看得出來(lái)，在你的心中，不僅裝盛著(zhù)童真和書(shū)本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì )的心事。關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì )，并不是成年人的特權。這一篇文字，心理描寫(xiě)很突出，結尾的倡議升華了文章的主題。
霧的作文 篇6
今天早晨，我剛起床的時(shí)候，去屋外面的廁所，突然，感到外面一片灰蒙蒙的，我想，外面一定下霧了�？稍趯W(xué)校的路上，看外面也是灰蒙蒙的，還有一股難聞的味，我想，這一定是霧霾。
到了學(xué)校，老師給我們講霧霾對身體有害，霧霾中含有有害氣體，大家最好不要出去玩�？上抡n的時(shí)候，我去了趟廁所，我周?chē)娜硕寂狭艘粚友┌椎募喴�，我好想在仙境中穿梭�？晌业搅藥�，外面是“毒氣”，里面是“臭氣”，我嘞個(gè)去，我該去哪？“霧霾，霧霾，我該去哪里呀？”······
今天，霧霾真大��！
霧的作文 篇7
《霧都孤兒》這是一本簡(jiǎn)短而又精煉的小說(shuō)，比起那些長(cháng)篇大論的書(shū)籍來(lái)說(shuō)，擺放在書(shū)架上略顯得有些單薄，可這并不影響我對它的興趣。記得上次讀它的時(shí)候已是四年前了，記得那時(shí)候薄薄的一本應該是壓縮版，并且讀得比較粗略，而現在我又拿起它，這次可要認認真真的看一下了。
書(shū)中的主人公是濟貧院的一名孤兒奧利弗，身世十分的悲慘，在出生之前父親就已經(jīng)去世了，而母親也在他出生后不久永遠的離開(kāi)了他。他就這樣理所當然的被送進(jìn)了濟貧院，在那里飽受折磨。區長(cháng)的唯利是圖，管理員的自私自利，大廚的冷漠小氣，使得濟貧院的孤兒每天只能喝稀粥而且每餐只有一碗，他們整日與饑餓為伴，這樣悲慘的一直持續到奧利弗9歲。他被送去到一家棺材店做童工，這對于奧利弗來(lái)說(shuō)就是剛脫離了虎口又入了狼窩，棺材店老板是個(gè)愛(ài)財如命的吝嗇鬼，唆使他去做臟活累活一旦做不好就要挨罵。由于饑餓與侮辱的雙重辛酸，迫使奧利弗逃到倫敦，卻沒(méi)想落入了一個(gè)更大的困境中——賊窩。他被迫與狠毒的歹徒為伍，歷盡無(wú)數的艱難。但令我心靈感到安慰的是，幸運的奧利弗終于有了一個(gè)溫暖的歸宿，享受到了前所未有的關(guān)愛(ài)，他最終在善良的扒手南希幫助下逃離了賊窩，繼承了一筆遺產(chǎn)與親人姨媽居住在一起，從此結束了他的苦難的童年。
記得書(shū)中有一段是這樣描寫(xiě)的：“粥碗從來(lái)不需要洗，孩子們總是用湯匙把碗刮得恢復光亮為止。刮完了以后，他們坐在那里，眼巴巴地望著(zhù)粥鍋，恨不得把砌鍋灶的磚頭也吞下去，同時(shí)十分賣(mài)力地吭自己的手指頭，指望發(fā)現偶然濺到那上面的粥嘎巴兒……”我相信讀了這一段后，每個(gè)人都會(huì )心生悲憫之情，在感到心酸的同時(shí)，也讓我們看清了資產(chǎn)階級丑惡的嘴臉。表面上擺出要幫助貧民、孤兒的樣子，要拯救他們于水深火熱中，卻在暗地里欺負這些無(wú)辜的'小生命，真可謂人神共憤。
在書(shū)中，雖然主人公奧利弗有了一個(gè)令人比較滿(mǎn)意的結果，但卻本該擁有幸福的童年卻因種種因素變得苦難不堪，有幾次甚至面臨著(zhù)死亡。不過(guò)，奧利弗還是堅強的走了過(guò)來(lái)，在令人佩服之余不經(jīng)要思考一下這黑暗的社會(huì )。作者狄更斯通過(guò)奧利弗落入賊窩向我們展示了社會(huì )中罪犯們的真實(shí)面目，而英國的經(jīng)濟繁榮其實(shí)是孕育在危險和骯臟的工廠(chǎng)與煤礦里的，狄更斯無(wú)情的批判了資產(chǎn)階級的卑鄙與自私，揭露倫敦在最光輝燦爛的經(jīng)濟發(fā)展時(shí)代下，出現的嚴重社會(huì )問(wèn)題以及金錢(qián)社會(huì )的罪惡。這本書(shū)既是奧利弗的磨難史，也是當時(shí)英國社會(huì )的縮影。
雖然這本小說(shuō)沒(méi)有巧妙的構思，也沒(méi)有華麗的言辭，但卻句句深入人心，激起讀者的共鳴傳達了一種信念，正是這種堅強與善良的信念感動(dòng)了我。讀后感·雖不能給我面對生活與困難的莫大勇氣，但卻觸動(dòng)了內心最深處的那根弦�？偟膩�(lái)說(shuō)，環(huán)境影響人，有句俗話(huà)說(shuō)的好“近朱者赤近墨者黑”，但即使這樣，我們仍要保持一顆善良的心。在以后的生活中遇事要理智分析，不讓沖動(dòng)這個(gè)魔鬼做壞事，善于學(xué)習他人來(lái)壯大自己。
狄更斯的一段話(huà)讓我記憶猶新，感觸也是很深：“有的時(shí)候，一支親切的樂(lè )曲，一處幽靜地方的潺潺水聲，一朵花的芬香，甚而只是說(shuō)出一個(gè)熟悉的字眼，會(huì )突然喚起一些模糊的記憶，令人想起一些今生不曾出現過(guò)的場(chǎng)景，它們會(huì )像微風(fēng)一樣飄散，仿佛剎那間喚醒了對某種久已經(jīng)別離、比較快樂(lè )的往事，而這種回憶單靠冥思苦想是怎么也想不起來(lái)的�！毙≌f(shuō)畢竟是小說(shuō)，并不能與生活相提并論。我們現在所生活的社會(huì )相比較起來(lái)還是和平美好的，我們的童年幸運很多，不愁吃也不愁穿，更不用被威脅去做童工，而且還受到很好的教育。在緬懷舊社會(huì )的艱辛與悲痛的同時(shí)，我們要珍惜眼前的一切，不論是愛(ài)情還是友情，都要用心相處學(xué)會(huì )相信他人。我們現在生活在如蜜罐似的家庭中，卻還總是抱怨這個(gè)不好那個(gè)太壞，不懂得滿(mǎn)足，我們卻不曾想過(guò)，在這個(gè)世界上還有許多的孩子正在承受著(zhù)本不該承受的苦難。他們不僅要與饑餓、寒冷、疾病作斗爭，甚至還要面對因為戰爭而帶來(lái)的失去親人的悲痛。這讓我想起上段時(shí)間在百度上看到的一張照片：這是一個(gè)為相機而投降的小女孩。攝影師在難民營(yíng)中碰到的這個(gè)可愛(ài)的“小包子”，那時(shí)她才四歲，當攝影師想為她留張影時(shí)，小姑娘卻把相機當成了武器，熟練地舉起雙手示意投降，眼神中既有驚恐也有委屈，讓人看了不禁心生悲憫。戰爭無(wú)情的奪去了孩子們的童年，而我們卻無(wú)能為力，能做的是否只有無(wú)聲的哭泣。
歡樂(lè )與憂(yōu)傷交匯在命運之杯里，然而其中絕沒(méi)有辛酸的眼淚：因為就連憂(yōu)傷本身也已沖淡，又裹在了那樣甜蜜、親切的回憶之中，失去了所有的苦澀，成了一種莊嚴的快慰。身邊如果有個(gè)人在的話(huà)就好了，那我會(huì )依偎著(zhù)他，與他說(shuō)些只屬于我倆的悄悄話(huà)，但這只是幻想罷了，可還是希望我小小的幻想能被分享，如果還能被某人珍惜的話(huà)，那便是最好的。愿我們可以沐浴著(zhù)愛(ài)心燦爛的陽(yáng)光，收獲著(zhù)愛(ài)心播種的希望，愿我們的社會(huì )處處流淌著(zhù)愛(ài)心灌注的暖流。
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