霧的作文600字7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的霧的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
霧的作文600字 篇1
霧，沒(méi)有白云的多姿多彩，沒(méi)有夜空的撲朔迷離，也沒(méi)有彩虹的鮮艷奪目�？晌覅s默默地把它珍藏在心里，是因為它的舞態(tài)輕盈，是因為它的神秘，還是因為它的浩瀚？搖搖頭，我無(wú)法作答。
濃重的大霧彌漫在天地之間，好象從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。我的視線(xiàn)全被霧擋住了，好象在空間里就只有眼前這么大。
過(guò)了一會(huì )兒，霧漸漸小了，大地脫下了厚厚的棉衣，換上了薄紗。大樹(shù)也不好意思地露出了笑臉。太陽(yáng)公公漸漸灑下了柔和的光芒，照耀著(zhù)大地。讓大地暖烘烘的�；▋阂惨欢湟欢涞芈冻隽宋⑿�。美麗的景色好像一位神奇的畫(huà)家，揮舞著(zhù)手中的劉筆，在給人間涂抹著(zhù)一幅美麗而又神奇的畫(huà)面，遠處的高樓呀，大樹(shù)呀，都隱約可見(jiàn)了，近處的樹(shù)木也能分辨出枝杈了，枝杈上濕漉漉的，枯黃的葉子被這甘露澆灌后，好象也有了生命力。茫茫的霧氣和隱約可見(jiàn)的樹(shù)木、大樓，構成了一副神氣莫測的大自然水彩畫(huà)。
我坐在車(chē)上一眼望去，��！好美的的晨景��！我驚訝的叫起來(lái)。望著(zhù)那優(yōu)美動(dòng)人的面紗，輕輕的輕輕的舞動(dòng)著(zhù)那千姿百態(tài)的舞蹈，
好濃的霧呀！萬(wàn)里江山被濃霧白灰色的霧籠罩著(zhù)。一個(gè)圓圓的太陽(yáng)從東方緩緩地升了起來(lái)，隔著(zhù)烏紗般的，太陽(yáng)似乎沒(méi)有往日那般紅艷；大霧持續了3個(gè)多小時(shí)，上午9點(diǎn)多，濃霧開(kāi)始漸漸散去。10點(diǎn)鐘，濃霧已經(jīng)基本散完，只留下一條薄薄的紗巾。萬(wàn)里江山漸漸從黑暗中裸露出來(lái)。道路又恢復了往常一般的通暢，花兒也變得鮮艷明亮。一切都擺脫了黑暗，一切都恢復了光明，一切都變得那樣的美好。
人生就像一場(chǎng)霧。有時(shí)你會(huì )被霧籠罩著(zhù)，你會(huì )感到迷茫，會(huì )失去方向。但是，你要堅信，霧不是永遠的，它遲早都會(huì )散去，你遇到霧時(shí)，不要驚慌，一定要沉著(zhù)，等到霧散去，一切都會(huì )恢復光明，一切都會(huì )美好。
霧的作文600字 篇2
一天早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，懶洋洋地走到窗邊，拉開(kāi)窗門(mén)一看，呀！好大的霧呀！我一看這霧，朦朧
的睡意便一下子煙消云散了。于是，我便站在窗邊欣賞這撲朔迷離的霧。
霧像一個(gè)有時(shí)聽(tīng)話(huà)，有時(shí)調皮的孩子。有時(shí)，她躺在天空中，閉上眼睛呼呼大睡，一動(dòng)也不動(dòng)；有時(shí)，她又又蹦又跳得到處亂跑，擋住人們的視線(xiàn)。
霧像一個(gè)變幻莫測的魔術(shù)師。它一會(huì )兒變成一座座綿亙蜿蜒的山峰，每座山峰上都像是皚皚白雪；一會(huì )兒它它又成了一條條威猛，象征權威的巨龍在上空盤(pán)旋，使人感到前所未有的快慰；一會(huì )兒它又變成了波瀾壯闊的大海，大海面上波濤洶涌，掀起一層又一層的巨浪，仿佛龍吟虎嘯，向人們咆哮而來(lái)；又過(guò)了一會(huì )兒，它仿佛完全變了樣，成了一位溫文爾雅的姑娘在梳妝打扮，顯得那么柔和。
霧又像貪玩的孩子，他們聚在一起，手拉著(zhù)手，有的唱起了輕快活潑的歡歌；有的隨歌起舞，那姿態(tài)無(wú)與倫比，是那么優(yōu)雅；有的坐在一起談笑風(fēng)聲，把他們這些日子以來(lái)經(jīng)歷過(guò)的事，不管是快樂(lè )的、悲傷的、有趣的還是痛苦的，都向大家一一訴說(shuō)；還有的像是因為節日的到來(lái)而慶祝，舉杯同慶，這是多么有趣的景象��！
慢慢的，霧散了，我忽然一陣恍惚，好像感覺(jué)到了什么，我既留戀，又覺(jué)得十分驚喜，回想起那些迷人的景色，還真像是一場(chǎng)夢(mèng)呢！
晨霧，雖然你不像春雨那樣輕細纏綿，雖然你不像夏日的驕陽(yáng)那樣火辣、熱情，雖然你不像秋雨那樣給人們帶來(lái)豐收的喜悅，雖然你不像白雪那樣冷艷動(dòng)人，但你卻給了我無(wú)比的快感，讓我心曠神怡。
我愛(ài)你，撲朔迷離的晨霧！
霧的作文600字 篇3
今年寒假，天氣一直很少放晴，多數時(shí)侯都是霧氣沉沉、灰蒙蒙的`一片。這樣的鬼天氣，不僅不能出去玩，而且心情壓抑、沉悶，只好呆在家里看電視，無(wú)聊極了。為什么會(huì )出現這種情況呢？聽(tīng)說(shuō)罪魁禍首是可惡的霧霾。
對我來(lái)說(shuō)，霧霾真是個(gè)新名詞，以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。通過(guò)百度搜索，才知道，引起霧霾天氣的導火索是環(huán)境污染，具體原因有四點(diǎn)：一是工業(yè)污染嚴重，許多工廠(chǎng)排放出大量的有度煙霧；二是人們保意識不強，亂倒垃圾，亂排廢水、廢渣、廢氣；三是家用小汽車(chē)太多，造成大量的汽車(chē)尾氣；四是城市發(fā)展太快，到處都是高樓大廈，空氣流通不暢，致使有毒顆粒物懸浮于低空。
去年入冬以來(lái)，我國許多城市都一直被霧霾天氣籠罩，首都北京更是遭到了嚴重侵襲，據說(shuō)最后一個(gè)月竟然有27天霧霾天氣，實(shí)在太可怕了，難怪外國人也議論紛紛，說(shuō)我們的環(huán)境污染太嚴重，空氣質(zhì)量太差。
爸爸前些天給我講了1952年英國倫敦的酸雨事件，聽(tīng)說(shuō)就是由于霧霾天氣造成的。當時(shí)人們過(guò)度使用燃煤，亂砍亂伐樹(shù)木，工廠(chǎng)長(cháng)期大量排放有毒氣體，使倫敦成了名符其實(shí)的“霧都”。酸雨事件前后持續十余年時(shí)間，才得到了控制，最終導致12000多人喪生，教訓實(shí)在太深刻了，中國可不能出現這樣的后果呀！
保護環(huán)境刻不容緩，人人有責，我呼吁政府抓緊時(shí)間進(jìn)行環(huán)境治理，呼吁每一個(gè)有愛(ài)心的人，要從身邊的小事做起，多做有益環(huán)境保護的點(diǎn)滴事情，只有這樣，我們的天空才會(huì )變得更藍，河水才會(huì )變得更綠，鮮花才會(huì )變得更艷麗，可惡的霧霾才會(huì )銷(xiāo)聲匿跡。
霧的作文600字 篇4
清早，我推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)白茫茫的一片，揮不走、扯不開(kāi)、斬不斷。我擦了擦睡眼朦朧的眼睛，只望見(jiàn)到處乳白乳白的。啊，下霧了！
走在上學(xué)的路上，越走越濃，似乎伸手不見(jiàn)五指。道路上白茫茫的一片，樓房也白茫茫的一片，周?chē)际前酌Ｃ５囊黄�。我瞪大了眼睛看，也還是白茫茫的一片。咦，那不是我的同學(xué)徐嘉銘嗎？他那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)怎么也變得白發(fā)蒼蒼？我笑著(zhù)拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“徐嘉銘，你也是老頭子了，頭發(fā)好白呀！”我們都不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
走進(jìn)校園，學(xué)校似乎都被施了魔法似的，所有的景物都變得不一樣了，迷迷蒙蒙，模模糊糊。霧就像一件白紗，籠罩在學(xué)校之上，神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到校園，給校園增添了幾分神秘。
我們教學(xué)樓對面的辦公樓像是被白漆粉刷過(guò)一樣，變得雪白雪白，嶄新嶄新的；那蒼翠茂盛的白樺樹(shù)似乎也穿上了輕紗，在霧中翩翩起舞，很是惹人喜歡；那樟樹(shù)被一層厚厚的雪覆蓋著(zhù)，仿佛馬上要被云霧吞沒(méi)了，只能看見(jiàn)隱隱約約的輪廓。我走在走廊上，再往遠處眺望，景色越來(lái)越奇妙：桃李園也被濃霧浸泡著(zhù)，里面的一草一木好像被淹沒(méi)了，迷迷蒙蒙的。嘿，那實(shí)驗中學(xué)的辦公樓變得像海市蜃樓一般，在霧中若隱若現的。一座座高樓大廈，早已變得無(wú)影無(wú)蹤，不知去向了，我東張西望，也找不到了。遠處那原本清晰可見(jiàn)的連綿不斷的群山，卻找不到一絲蹤跡；原本青綠青綠的，可也變成白茫茫的一片了，似乎在跟我們捉迷藏。
來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看霧景。啊，這多像白色的牛奶啊，一想到牛奶，我就垂涎三尺了，忍不住大吸一口，那味道可多么香醇可口��！
我喜歡星光燦爛的黑夜，喜歡旭日東升的早晨，喜歡夕陽(yáng)遍地的黃昏，喜歡五彩斑斕的彩虹，也喜歡淅淅瀝瀝的春雨。但我更鐘愛(ài)朦朧溫柔、令人浮想連篇的迷霧。我們得感謝大自然，是大自然這個(gè)魔術(shù)師給我們創(chuàng )造出的各種奇觀(guān)。
霧的作文600字 篇5
在北方最近的天氣總是灰蒙蒙的，像蒙上了一層紗一樣。每天早上起床，透過(guò)窗戶(hù)望向遠處，也只能朦朦朧朧的看著(zhù)，新聞不斷地播報著(zhù)霧霾天氣的侵害，它是真的影響到我們的正常生活和身體的健康�，F如今的北京都被叫成“霧都”了。
近年來(lái)，霧霾天氣不但嚴重的影響了空氣的質(zhì)量，更是容易引發(fā)哮喘等疾病的主要來(lái)源。霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土形的微小顆粒，這些微小的顆粒是我們用肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。這些微小的顆粒足以使人們得上肺病。它們，可稱(chēng)得上是無(wú)形殺手。那么，霧霾天氣究竟是由什么而引起的呢？其實(shí)，霧霾天氣就是由汽車(chē)尾、炒菜的油煙、還有吸煙吐出的煙、煙花的煙形成的，從而引發(fā)霧霾天氣的出現。
不要說(shuō)霧霾天氣是殺手，更不要說(shuō)霧霾天氣很可怕，其實(shí)，真正的兇手還是我們人類(lèi)，是人類(lèi)不懂得保護環(huán)境，是人類(lèi)要破壞自己的家園，所以才引起霧霾天氣，這些都是人類(lèi)自食其果。
當然啦，現在的局勢還是無(wú)法挽回，我們還是可以阻止霧霾天氣的。我們可以把汽車(chē)改成騎自行車(chē)；可以不吃炒菜，吃燉菜；可以戒煙或可以把吸完煙的煙頭仍到垃圾桶里；可以少放煙花爆竹；還可以多種植花草樹(shù)木，來(lái)凈化環(huán)境。只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發(fā)生。有時(shí)候，我真希望，汽車(chē)里噴出來(lái)的不是難聞的尾氣，而是淡淡的芳香，煙囪里吐出來(lái)的不是濃濃的黑煙，而是晶瑩的露珠，。我真希望，我們的家園能變得樹(shù)更綠、花更紅、小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)、更悠揚。
霧霾對我們身體生活的影響是不可忽視的，他時(shí)時(shí)刻刻都在危害著(zhù)我們。我們應該為此而行動(dòng)起來(lái)，被侵害的地區更是要把環(huán)保傳到生活的各個(gè)環(huán)節，而沒(méi)被霧霾侵害的地區，也要以此為戒的保護好環(huán)境，讓我們一同趕走霧霾，還給自己一個(gè)晴空萬(wàn)里吧！
霧的作文600字 篇6
就在上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校又新建設了一個(gè)教室——錄播教室!我們常常到錄播教室去上課，令我印象最深刻的，是關(guān)于一節霧霾的群文閱讀課。
這節課上的時(shí)間，正好就在霧霾最嚴重的那幾天里。剛一上課，大屏幕上老師做的PPT里的圖片令我大吃一驚：天灰蒙蒙的，以往湛藍的天空不知跑到哪旅游去了;每一個(gè)人都在的嘴巴、鼻子上做了“防御”——戴上了口罩;由于天灰蒙蒙的，所以，隔三差五就發(fā)生一起交通事故，馬路上堵得水泄不通……太恐怖了!我心中暗暗驚嘆。接下來(lái)，PPT上顯示的文字更讓人難以想象。
加粗的文字使我感到了恐懼：肺炎、氣管炎、支氣管炎……最大的兩個(gè)文字更使我觸目驚心——死亡!接著(zhù)，老師讓我們閱讀發(fā)下來(lái)的資料，上面有著(zhù)霧霾的很多知識。其中就有霧霾的形成。都是我們人類(lèi)自作自受!我心想著(zhù)。霧霾竟是由于汽車(chē)尾氣、工廠(chǎng)廢氣、道路揚塵等等理由形成。
就在期末階段，我染上了氣管炎，吃了好多的藥，都沒(méi)有用去，仍然高燒不退，只好去醫院。醫院里人好多，似乎都是像我這種，死命的咳嗽!我晚上九點(diǎn)中去，十一點(diǎn)多才輪到我，從醫院配了幾種藥，結果任然沒(méi)用，又去醫院掛了兩天吊瓶，才慢慢好轉。在吊瓶時(shí)，我心想：都是霧霾害的!我們真該好好保護環(huán)境，否則，以后口罩都要成為我們的出門(mén)必備用品了。
在這節群文閱讀課中，我了解了霧霾的形成、傷害，也了解了預防霧霾的方法，當然，也在這同時(shí)，我學(xué)會(huì )了如何捕捉主要信息，可算得上是收獲頗豐啊!
霧的作文600字 篇7
喜歡卞譽(yù)陽(yáng)小朋友的這句：“只能在靠近的一瞬間，才能看清他們的面孔，待到轉身再看時(shí)，他們的背影進(jìn)入了虛無(wú)飄渺的‘仙境"中�！�
也喜歡霧，特別是有霧的早晨，但不喜歡現代城市的早晨有霧，據某些雜志報載，城市里早晨的霧，極不干凈，甚至攜帶許多有毒的化學(xué)污染物質(zhì)，建議人們不要進(jìn)行晨練。
我喜歡的霧，是指我上中學(xué)時(shí)，每天行走山間時(shí)看到的，在高原森林山谷地帶，晨起有霧是最常見(jiàn)的。她們時(shí)而聚集一團在山頂，老人們常稱(chēng)此為“大山戴帽子”，好像是預示著(zhù)什么天氣情況，那時(shí)的我，不會(huì )去深究這個(gè)，所以記不清了。霧有時(shí)會(huì )環(huán)繞山腰，形成很特別的一個(gè)的圓環(huán)，似人工造就，無(wú)絲毫縈亂。我見(jiàn)過(guò)的最氣勢磅礴的霧，是大山谷里的霧，很厚，很濃，似云團，似洶涌澎湃的波濤，剎那彌漫整個(gè)山谷。我去學(xué)校的路，實(shí)際上是一條開(kāi)辟在半山腰的路。家鄉的山，一條山脈綿延可達幾千里，我沿著(zhù)山路行走，可見(jiàn)調皮的松鼠在碩大的松樹(shù)上尋找松果，可見(jiàn)歡樂(lè )的早起的結伴的鳥(niǎo)兒在林間跳躍，互相說(shuō)著(zhù)它們自已的語(yǔ)言。而此時(shí)，我的腳下是白茫茫一片霧的海洋，濃霧慢慢升起，我想像著(zhù)，西游記里悟空騰云駕霧便是這般吧。呵呵，霧，給人的感覺(jué)的確是虛無(wú)縹緲的。初二時(shí)，放署假，語(yǔ)文老師要求我們在假期里讀一本名著(zhù)，在學(xué)校的圖書(shū)館里，我選中了那本《紅樓夢(mèng)》。讀及書(shū)中所寫(xiě)“太虛幻境”，“茫茫大士”、“渺渺真人”，竟聯(lián)想到霧來(lái)，書(shū)中描寫(xiě)的不正是這個(gè)霧的境界嗎，人們?yōu)楹我堰@“虛無(wú)縹緲”喚作“仙境”呢？而我每日里都行走在這樣的“仙境”，于是心里暗暗的喜悅，再行走山間時(shí)，那些神話(huà)故事便在腦海里放映，千變萬(wàn)化起來(lái)。而我最常扮演的便是那大慈大悲、救苦救難的，柳枝輕點(diǎn)，便能讓萬(wàn)物復活的觀(guān)士音菩薩。
對霧的體驗，使我更好的理解了《紅樓夢(mèng)》的描述。也是我對于美最早的感受，現在我也始終認為，那是我見(jiàn)過(guò)的最美的境致：也許以后都再也見(jiàn)不到的、再也找不到的美。
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