【推薦】小學(xué)生霧作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生霧作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生霧作文 篇1
早晨，我走出家門(mén)，��！好大的霧呀。
大霧把整個(gè)世界嚴嚴實(shí)實(shí)地籠罩著(zhù)。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)人仙境一般，產(chǎn)生出種種神秘的感覺(jué)。上班的叔叔阿姨來(lái)來(lái)往往，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話(huà)聲、腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲，走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐；你再仔細一看，一定會(huì )大笑起來(lái)，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著(zhù)晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒徐徐升騰，一會(huì )兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。
霧，不像大雪那樣壯觀(guān)，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸著(zhù)我們的面頰，給我們一種濕潤清涼的感覺(jué)，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我忽然覺(jué)得自己也是一團霧，正同伙伴們一道在空中飄來(lái)飄去，我忽然又覺(jué)得那一團團霧像一群小朋友，在地上嬉戲打鬧。
不一會(huì )兒，霧慢慢地淡了，薄了，像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽(yáng)露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚可愛(ài)。
啊，晨霧，我愛(ài)你！我愛(ài)你那種神秘的美，愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采！
小學(xué)生霧作文 篇2
今天早晨，上學(xué)時(shí)間快到了，天空還是一片朦朧，遲到的太陽(yáng)不知道躲到哪兒去了。我家窗外彌漫著(zhù)厚厚的一層乳白色的濃霧。外面白茫茫的一片，遠處的山也低下了它那高昂的頭，朦朦朧朧的，好像仙境里的'一座古堡，又像海洋中的一座孤島，這般景象真是無(wú)法比喻。近處的景物模模糊糊看不清，像隔了一層薄紗；遠處的景物幾乎看不見(jiàn)了，這霧可真大��！
在上學(xué)的路上我還看見(jiàn)調皮的霧娃娃阻礙了交通，使得平時(shí)爭分奪秒的司機們只好開(kāi)著(zhù)汽車(chē)霧燈，緩慢的前進(jìn)，就像一只只大甲蟲(chóng)在爬行一樣。到了學(xué)校不久，一輪紅彤彤的太陽(yáng)羞羞答答地來(lái)到了我們操場(chǎng)，放射出溫暖的陽(yáng)光，霧也慢慢散了。
霧真美啊，我愛(ài)早晨的霧！
小學(xué)生霧作文 篇3
今天，我和洪晟員一起去城樓玩，因為我們知道城樓上有專(zhuān)門(mén)噴水的電風(fēng)扇，玩累了，可以到電風(fēng)扇那里涼一會(huì )兒，這樣的話(huà)，我們就可以盡情的玩耍了，也不用怕沒(méi)有電風(fēng)扇了，再加上，這個(gè)噴水的電風(fēng)扇不普通刮風(fēng)的電風(fēng)扇涼，可是，多站一會(huì )兒也不是很好，因為面頰會(huì )有很多的水！
我和洪晟員玩了一會(huì )，就回家吃午飯去了�？墒�，他們的工作效率也太好了，我們下午一來(lái)，他們就把電風(fēng)扇給拆了，把電風(fēng)扇改裝成了噴霧器，不過(guò)，噴霧器裝著(zhù)四面八方，也不比電風(fēng)扇的水差，在加上，噴霧器再加上比電風(fēng)扇好，電風(fēng)扇只能給幾個(gè)人涼，而噴霧器可以讓一群人一起涼，再加上，噴霧器好玩一點(diǎn)，如果一直噴的話(huà)，可以看不見(jiàn)別人，在這個(gè)噴霧器里還可以玩捉迷藏的游戲，還很難看見(jiàn)別人呢！
這個(gè)城樓噴霧器真是太棒了，我喜歡這個(gè)噴霧器！
小學(xué)生霧作文 篇4
走出門(mén)，就與霧撞了個(gè)滿(mǎn)懷，霧中含著(zhù)鮮花的芬芳清香，早晨好清爽。
走在小路上，一切都籠罩在輕紗里，太陽(yáng)也像害羞的女孩一樣，用白紗蒙住自己那鮮艷的臉，只露出一圈淡淡的紅暈�；ú�，樹(shù)木在霧中若隱若現，路上的行人根本看不清，只能聽(tīng)到小路上嘈雜的腳步聲，只有在走進(jìn)的那一瞬間，才能看見(jiàn)他的樣貌，在這樣的境界里，我仿佛置身在仙境一般。
我覺(jué)得自己好像在“仙境”中游玩，多么可愛(ài)的霧��！他像一個(gè)化妝師，在我的發(fā)梢沾滿(mǎn)了珍珠。又像一個(gè)淘氣的孩子，當我伸手去抓時(shí)，他早就溜走了。
過(guò)了一會(huì )兒，土地媽媽脫下了厚厚的衣服，換上了輕柔的絲綢。不知不覺(jué)我走到了田野里：我看見(jiàn)大樹(shù)在向我打招呼；鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為我歌唱；鮮花從霧中露出婀娜的身姿，在向我微笑，蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構成了一幅優(yōu)雅的水彩畫(huà)。
當我正陶醉在大自然的美景中時(shí)，太陽(yáng)按難不住了，從霧中跳了出來(lái)，一瞬間，霧消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我以置身在明亮的世界里了！
小學(xué)生霧作文 篇5
相信大家近來(lái)都發(fā)現外面總是灰蒙蒙的一片，所有的建筑都若隱若現，而這一切的罪魁禍首就是霧霾。
霧霾的到來(lái)奪去了美麗的藍天，抹去了歡聲笑語(yǔ)，取而代之的是灰蒙蒙的天空以及沉悶的心情。那么霧霾是何物呢?霧霾是霧和霾的組合詞，常見(jiàn)于城市。高密度的人口活動(dòng)會(huì )排放大量細小顆粒物（PM2.5）,一旦排放超過(guò)大氣的承載度時(shí)，就會(huì )出現大面積的霧霾。霧霾的出現也給我們的學(xué)習帶來(lái)了很多不便，如果出現比較嚴重的霧霾時(shí)，教育局就會(huì )發(fā)出放假通知，而現在已經(jīng)面臨期末考試了，卻又頻頻放假，不僅影響了學(xué)習還影響學(xué)生的心態(tài)，可能導致考試失常發(fā)揮，看來(lái)霧霾對學(xué)習也有很大的影響。
關(guān)于防止吸入大量霧霾我有以下建議：1、關(guān)閉家中的門(mén)窗，因為這樣可以防止外面的霧霾跑到家中。2、在家中多擺放一些綠色植物，這樣可以?xún)艋抑械目諝狻?、多喝水，多吃水果。4、盡量減少外出，如果出去也要戴上防霾口罩。5、注意個(gè)人的衛生。
以上就是有關(guān)我對霧霾的看法，但是我認為最好預防霧霾的方法還是：保護環(huán)境從你我做起。
小學(xué)生霧作文 篇6
近日，霧霾君來(lái)勢洶洶，大將PM2.5一路上人擋殺人，佛擋殺佛。天津告急！北京告急！霧霾大軍正向南進(jìn)發(fā)！很快，它們便侵占了整個(gè)中國！
一度登上熱搜榜的霧霾君搖身一變從只能蜷縮在排放污氣的煙囪旁或工廠(chǎng)內部的痞子，成為號領(lǐng)千萬(wàn)大軍的霸主，這可多虧了人類(lèi)不斷排放汽車(chē)尾氣及工廠(chǎng)制出的污染物，使得他的軍隊愈發(fā)龐大。
置身于“十面霾伏”的我不免整日提心吊膽，透過(guò)蒙著(zhù)一層灰沙的窗戶(hù)，外面的霧霾君正肆意搜捕著(zhù)生命體，向其的呼吸道發(fā)起“生化攻擊”。哪怕是厚厚的口罩，也難抵他的侵襲。我無(wú)可奈何地長(cháng)嘆一聲，想要出去玩的愿望一擊而破。我惆悵地凝視著(zhù)那張“灰布簾”，思緒卻飛往了曾經(jīng)的青山綠水。好想逃離這個(gè)“鋼林鐵樹(shù)”，可又能去哪兒呢？西子湖畔全年幾乎天天被霧霾君光臨。那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！钡拿谰艾F在又有幾個(gè)人能有福相見(jiàn)呢？那些景象難道只能停留在古人的詩(shī)詞中嗎？
醫院人山人海，發(fā)燒的孩子痛苦不堪，一旁的母親心痛不已。囂張跋扈的PM2.5跑進(jìn)人們的身體里，四處破壞，絕望的吶喊和惶恐的氤氳在人群中彌漫著(zhù)。
霧霾君猖狂地擄走一條條鮮活的生命，生在新一代“霧都”北京的人們卻是“自強不吸”，話(huà)說(shuō)在他們那吸三年空氣等于吸了一塊板磚�，F在，真是一口新鮮的空氣也是奢侈品，外國人從他們那兒引進(jìn)干凈空氣，高價(jià)銷(xiāo)售，這些難道還不足以讓我們看清時(shí)事，團結一致，低 碳出行，抵御霧霾，守衛藍天，保護家園嗎？讓我們齊聲吶喊：“滾蛋吧，霧霾君！”
小學(xué)生霧作文 篇7
今天的大霧令我嘆為觀(guān)止。
我不生活在北京那個(gè)繁華的城市，但我們這里的霧霾卻甚于北京所“媲美”。
清晨，我本懷著(zhù)迎接晴朗的心情起床。但結果令我大為失望。清晨的天空依舊漆黑，我看不清屋外是否大霧停留。我本著(zhù)晴朗的心情拉開(kāi)窗簾。發(fā)現外面甚是干凈。心里暗喜。
懷著(zhù)欣喜的心情吃完了早飯，我踏上了上學(xué)的路途。由于天氣較好，我沒(méi)有戴口罩。
但一踏出單元門(mén)，我便后悔了。這霧太大了……在我的印象中樓的對面有一座高樓，清晨醒來(lái)，總有那么幾戶(hù)亮著(zhù)燈。但這一次，那僅僅相隔百米的燈光竟然被大霧完全遮掩住了！我微微呼吸了一口空氣，一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)。我急忙往樓上跑，準備把早已放在門(mén)口的口罩拿出來(lái)。
戴上口罩，我又重新出門(mén)。那刺鼻的氣息緩和了許多。但能見(jiàn)度根本不出十米！
我小心翼翼的前行著(zhù)，生怕看不清人撞上。就這樣，我走完了這段路程。
這樣的環(huán)境令我非常討厭，這霧已不是曾經(jīng)的水汽，而是霧霾！
我深深地感到悲痛。我在心中暗自祈禱，環(huán)境能好起來(lái)。
小學(xué)生霧作文 篇8
昨天是霧霾天氣，重度污染，我希望今天能是晴天�？墒�，今天早上起來(lái)，我發(fā)現天空一片烏黑，原來(lái)是霧霾太重，遮住了太陽(yáng)，天空就變成這樣。我走在路上，發(fā)現今天的霧霾比昨天更嚴重了，大部分同學(xué)都戴口罩，只有我沒(méi)戴。因為媽媽覺(jué)得戴不戴口罩差不多，所以我就沒(méi)戴。
放學(xué)時(shí)，我覺(jué)得不戴口罩不行，各種有害病菌會(huì )進(jìn)嘴里，我要求媽媽?zhuān)魈爝�是霧霾天氣的話(huà)，就要給我戴口罩。
【【推薦】小學(xué)生霧作文八篇】相關(guān)文章：
【推薦】小學(xué)生霧作文10篇12-30
【推薦】小學(xué)生霧作文六篇12-29
【推薦】小學(xué)生霧作文4篇12-29
【推薦】小學(xué)生霧作文四篇12-24
【推薦】小學(xué)生霧作文三篇12-24
【推薦】小學(xué)生霧作文5篇12-15
【推薦】小學(xué)生霧作文五篇12-08
【推薦】小學(xué)生霧作文3篇10-15
【推薦】小學(xué)生霧作文合集六篇01-10
【推薦】小學(xué)生霧作文合集10篇12-30