霧-寫(xiě)景作文350字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的霧-寫(xiě)景作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
霧-寫(xiě)景作文350字1
早晨，放眼望去，映入眼簾的是它——霧，它懶洋洋的從遙遠的天際慢悠悠的飄來(lái)。
先嘗了嘗它的味道，開(kāi)始像空氣一般什么也沒(méi)有，可一久了，一股甘甜，一股清涼就立馬封上我的嘴，涌進(jìn)我的吼道，涌進(jìn)我心里的每一個(gè)小角落，越來(lái)越甜，越來(lái)越清涼——
這甘甜不必泉水差，這清涼比夏日的涼爽的風(fēng)還管用。這還有小露珠的功勞，霧中的每一顆小露珠都變成了營(yíng)養豐富的山珍海味，朦朦朧朧的霧則成了佐料，制作出一盤(pán)又一盤(pán)的美味佳肴，每一顆露珠都帶有自己的獨特風(fēng)味。
霧改變了都市的模樣，天空下，都市的高樓大廈被遮的只剩半截，小屋變得更矮了，行人連面對面都看得若隱若現，就更別說(shuō)馬路上的行車(chē)了，個(gè)個(gè)都開(kāi)著(zhù)閃光燈，從遠處看還真以為是夢(mèng)境呢。
這種情況在平時(shí)很容易見(jiàn)到，可是讓我回憶當時(shí)的畫(huà)面，卻只能說(shuō)出一小部分。
霧又慢悠悠的散去，可能是舍不得我們，霧便又留了一會(huì )兒，又成了指揮家，露珠看著(zhù)指揮在我們身邊跳了一段又一段精彩的舞蹈，鄰居家傳來(lái)了幾聲犬吠，小鳥(niǎo)也開(kāi)始嘰嘰喳喳的唱起來(lái)，街上開(kāi)始變得熱鬧，仿佛每一個(gè)人都感受到了霧的氣息。
飄——啊——飄
仿佛這是結束，又是開(kāi)始。
霧-寫(xiě)景作文350字2
嗬！好大的霧。我早早起床，打開(kāi)窗戶(hù)，極目遠望：白茫茫一片，一場(chǎng)大霧籠罩著(zhù)整個(gè)山村。
我被這場(chǎng)大霧深深地吸引住了。近處的花草、樹(shù)木、房屋、電線(xiàn)桿，像披了一層白紗，隱約可見(jiàn)，模模糊糊的�？罩械碾娋�(xiàn)若隱若現。遠處的山、房屋好像也被搬走了，四周是霧的海洋，隱隱約約的大山猶如大海中的仙島。低頭尋覓，山路上的小草、野花濕漉漉的，像剛灑過(guò)水一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，那是霧的功勞。經(jīng)露水洗過(guò)的野花，顯得更艷，小草顯得更綠，一切都變得更加朝氣蓬勃了。
該上學(xué)了，路上的行人真多。只聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)的聲音，卻看不見(jiàn)人。路在腳下延伸，霧只有乖乖地讓路。路旁的小樹(shù)再次出現在眼前，卻又悄悄地消失在茫茫的晨霧之中。幾滴小水珠滴到身上涼絲絲的，濕潤了額前的幾絲頭發(fā)，直往下垂。睫毛上掛起了小露珠，亮晶晶的。
過(guò)了許久，太陽(yáng)出來(lái)了，霧悄悄地散去。遠處的山、樹(shù)木、房屋清晰可見(jiàn)，整個(gè)山村又恢復了它的本來(lái)面貌。
霧-寫(xiě)景作文350字3
飄渺恍惚；霧，似有似無(wú)；霧，不可捉摸；霧，神秘莫測。霧，給人以十足的美感......
清晨的陽(yáng)光灑下來(lái)，層層霧卻擋住了它的去路，陽(yáng)光發(fā)揮著(zhù)自己最大的能量，卻無(wú)法沖破它，喚醒朦朧的清晨。霧的味道很怪，嗯，有點(diǎn)清香，又有點(diǎn)泥土味。背起書(shū)包的我，走在這無(wú)處不在的霧中，霧格外的濃，濃得像牛奶，輕輕吹口氣，卻怎么也吹不開(kāi)霧姑娘那潔白的裙擺。她在熱喧囂的城市中跳舞，在僻靜的鄉村跳舞，在孩子們的校園里跳舞......她穿著(zhù)一身白，使人感到是那么的脫俗、清新、優(yōu)雅、圣潔......
站在高高的樓上，低頭望去，世界朦朧一片，給人以無(wú)限遐想。假如你輕雙目，會(huì )覺(jué)得自己腳踩彩云，迎風(fēng)而立，似遨游于天際。要是你放松自己，會(huì )感到自己在一個(gè)巨大的棉花糖中，迎面吹來(lái)陣陣風(fēng)。要是你很沮喪，會(huì )感到四周風(fēng)云涌動(dòng)，自信與力量重回身上。睜開(kāi)眼睛，已豁然一亮。
有時(shí)，我也想化為霧，飛舞于空中，與其它霧寶寶一起快樂(lè )舞蹈；有時(shí)，我也想化為霧，跟在霧姑娘身后，像其它霧寶寶一樣向她撒嬌；有時(shí)，我也想化為霧，旋轉于空中，與其它霧寶寶一起手拉手做游戲；有時(shí)，我也想化為霧，被風(fēng)兒吹著(zhù)，漫游各地......
不知何時(shí)，明媚的陽(yáng)光已灑遍全身，霧姑娘悄然離去。霧以它的柔美迷住了我，不知陽(yáng)光明媚時(shí)，又是哪一種情懷？
霧-寫(xiě)景作文350字4
一大早，我起來(lái)后，便打開(kāi)窗，順眼望去，白茫茫一片，就連旁邊的山明水秀大飯店也看不清了，只能看見(jiàn)頂上的五個(gè)綠點(diǎn)，那是五個(gè)字的燈光�？赐甏箫埖甑捻�，我又向正面望去，本來(lái)能看見(jiàn)的房子也隱隱綽綽。說(shuō)他有吧，迷霧開(kāi)豁的地方有隱隱約約露出房子的輪廓。我看完這些，便進(jìn)了屋內，吃好早飯去上學(xué)了。
我剛到樓下，走出大樓，大霧立刻把我給包住了，像一個(gè)棉花球。我開(kāi)始向學(xué)校前進(jìn)。剛走到一半，就覺(jué)得自己像有了一朵云，讓我飛了起來(lái)，我興奮起來(lái)了。繼續向前走，每一個(gè)路燈都在亮著(zhù)，但因為有霧把燈光給包住了，雖然給包住了，燈光還是露出來(lái)了，迷迷蒙蒙的。路上的行人很少，因為當時(shí)才六點(diǎn)多，我之所以走這么早是為了觀(guān)賞霧景。我來(lái)到隱秀地道，朝下看去，一兩個(gè)人在底下朝上走來(lái)，看不見(jiàn)他們的整體，但能看見(jiàn)模模糊糊的影子……
霧不像大雪那樣壯觀(guān)，也不像小雨那樣纏綿。而且他從不打扮自己，身上不會(huì )散發(fā)出一絲芬芳，而是以自己的本色漫于天地之間，使人感到無(wú)邊無(wú)際。
霧-寫(xiě)景作文350字5
一大早，有一點(diǎn)霧。
一天的這個(gè)時(shí)候，我吸著(zhù)晨風(fēng)，貪圖早晨的新鮮空氣。在霧里，也一樣舒服。雖然平淡，但還是滋潤的。和我這幾天的心情有點(diǎn)類(lèi)似。霧中看花，有時(shí)模糊不清。
我記得我從來(lái)沒(méi)有因為別人說(shuō)什么或者做什么而猶豫過(guò)，但是現在我學(xué)會(huì )了。我是真心幫忙的，但是沒(méi)有得到什么好下場(chǎng)。霧也是。它總是盡力來(lái)到這個(gè)世界，卻很快被陽(yáng)光驅散，躲在最后的邊緣。
經(jīng)常和別人聊自己，卻很少敢說(shuō)別人，因為我知道說(shuō)別人更有益，我覺(jué)得沒(méi)用；說(shuō)別人的缺點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現自己也有自己的影子。所以這些事我得猶豫很久，不如不做。我羨慕霧，隨風(fēng)來(lái)去，自由自在的生活，與它無(wú)關(guān)。原來(lái)存在的時(shí)間很短，沒(méi)有時(shí)間猶豫。我們在一起時(shí)間不長(cháng)，只有幾年，但還是要浪費一些，不值得。
有些人，有些話(huà)讓我想到了退走，覺(jué)得還能躲。但這迷霧又一次湮滅了我的懦弱，它一直持續到我生命的最后一刻，不顧世界的喧囂。它來(lái)的時(shí)候帶來(lái)黑暗，死的時(shí)候帶來(lái)光明。我呢？我不知道我死了能給別人帶來(lái)什么，但我知道我的存在至少能給一些人帶來(lái)安慰，看我能去哪里。
霧散了，變得更亮了。
霧-寫(xiě)景作文350字6
我，走在一片白茫茫的世界中。
周?chē)銎娴冒察o，偶爾才會(huì )有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，雖然是緩慢的，漫無(wú)目的的，但至少不會(huì )讓我在這世界中迷失自我。
路過(guò)一片草地，我聽(tīng)到了一聲清脆的風(fēng)鈴聲，十分清脆，又那么悅耳。走過(guò)去看，原來(lái)是有人在賣(mài)，禁不住誘惑，買(mǎi)了一個(gè)準備放在家里。
繼續，漫無(wú)目的的走在這片街區，依然沒(méi)有幾個(gè)人，偶爾有幾個(gè)人，也是匆匆忙忙地跑過(guò)，完全沒(méi)有活力，沒(méi)有生命的。
又走了幾分鐘，我依稀看到了點(diǎn)點(diǎn)燈火，雖然只是路燈，卻照亮了周?chē)穆访�，就如同在黑夜里的火燭，給我帶來(lái)了希望。
時(shí)間一分一秒的飛逝，我越走越遠，但我卻不知道，因為它，擋住了一切。
當然，我不至于這樣，我還是覺(jué)察到了我迷路的現狀。
雖然很想原路返回，但是諸多的岔路已經(jīng)讓我沒(méi)有回頭的余地。
我坐在長(cháng)椅上，想等它散了�？墒堑鹊剿㈤_(kāi)時(shí)，我驚異地發(fā)現這個(gè)空曠的世界，完全沒(méi)有生命，就如同隕落的流星一般。
終于，我看到了一張報紙，雖然日期已經(jīng)模糊不清了，但我卻看出來(lái)了前兩行。
二零XX年十二月。
霧-寫(xiě)景作文350字7
霧_小學(xué)生作文
霧，別名水云；
霧，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結現象；
霧，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現的感覺(jué)；
霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間，讓人與人之間“捉迷藏”……
清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打開(kāi)窗簾，才發(fā)現——霧，來(lái)了！
起初，這早上的霧是白茫茫的，不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去，只能看見(jiàn)一層又一層，不斷向四周擴張的霧，只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……
到了中午，這霧逐漸變得透而薄，輕而浮，慢慢變淡了。走下樓梯，向外眺望，隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人，聳立在霧層間的樹(shù)木，他在跟人們捉迷藏，籠罩著(zhù)這兒的千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì )兒，霧逐漸散開(kāi)，慢慢地，輕輕地，一層又一層地霧，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的景象，似棉絮一樣，撕開(kāi)了，那籠罩著(zhù)城市的白面紗……
到了晚上，幾乎看不見(jiàn)他的聲影了，繁華的夜市，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……
霧，是千變萬(wàn)化的！
霧-寫(xiě)景作文350字8
奧利弗是個(gè)有錢(qián)人家的私生子，但他年輕的母親因為長(cháng)期收不到關(guān)愛(ài)和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他來(lái)到人世間后就被送到了所謂的慈善機構，當時(shí)的慈善機構像一潭深不可測的黑水，他在險惡的環(huán)境下過(guò)著(zhù)地獄般的生活�？謶�、哭泣伴隨著(zhù)他，后來(lái)她被賣(mài)到了棺材店那里的人把他和狗相提并論，他不堪忍受那樣的日子逃回了倫敦，不幸被騙，又被他同父異母的哥哥陷害，但他善良機智，并于上了父親生前的老朋友，轉危為安，過(guò)上了幸福的生活。
初讀這本書(shū)時(shí)，我對奧利弗十分同情，又對當時(shí)英國慈善機構只求面不求實(shí)的虛偽感到厭惡。并十分欽佩作者狄更斯的文采。他不動(dòng)聲色的用小說(shuō)中對當時(shí)英國社會(huì )不滿(mǎn)的只言片語(yǔ)在我腦海中完成了一幅拼圖，讓我對文中不同人物善與惡、正義與乖謬有了更深更正確更清楚的認識。
我特別喜歡這本書(shū)中《去向與結局》這篇文章。這是這本書(shū)最后一篇文章，作者用平淡的語(yǔ)言把不同人物的不同結局不摻雜任何情感的復述清楚，正是這平淡的語(yǔ)言讓每個(gè)人的結局都那么生動(dòng)、真實(shí)。
讀了一遍又一遍，我總是像從海綿里擠水一樣讀到更多更新的東西。真是“常讀常新，百讀不厭”。
霧-寫(xiě)景作文350字9
起霧了!
她是來(lái)得那么柔和，那么悄無(wú)聲息。誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現。她是那樣純潔，那樣讓人喜愛(ài)。
推開(kāi)門(mén)窗，一股含著(zhù)露珠的泥土芳香沁入我的心脾。外面那白茫茫的霧，讓人們飄飄欲仙。她籠罩著(zhù)大地，人們就像在空中飄浮，腳下是一朵又一朵的云。
我走在學(xué)校的小道上，就像是騰云駕霧。他，包裹著(zhù)一幢幢教學(xué)樓，環(huán)繞著(zhù)那五星紅旗飄揚的旗桿。整個(gè)學(xué)校驀然變成了蓬萊仙境。
她，就像這天然的`屏障。前方的同學(xué)一穿過(guò)，沒(méi)能留下任何蹤跡。一年級的同學(xué)，在我眼前飛速的跑過(guò)，卻只聞其聲，不見(jiàn)其影。
她調皮地伸出雙手，手扶摸我的頭發(fā)。我想碰碰它，可卻又不見(jiàn)蹤影。
依依不舍地踏進(jìn)教學(xué)樓，看見(jiàn)外面的霧漸漸散去，心中的歡樂(lè )也隱隱消退。
時(shí)近中午，霧漸漸散去。只有幾絲微微的白煙，還在空中飄蕩。美好的東西總是這么短暫。她，來(lái)時(shí)為人帶去歡樂(lè )，走時(shí)又毫無(wú)遺憾。難道我們就不該學(xué)學(xué)霧，珍惜自己的大好時(shí)光?
陽(yáng)光重新灑照大地，樹(shù)葉上還布滿(mǎn)露珠。霧，你不光為我帶來(lái)歡樂(lè )，為世間帶來(lái)一絲生機，還讓我懂得了許多，這就是你給我的禮物吧!
霧-寫(xiě)景作文350字10
在北歐有一個(gè)傳說(shuō)，只要人能看到綠光，他就會(huì )得到幸福．
走在并不陌生的城市里，走在并不繁榮的街上．微弱的陽(yáng)光生生地刺疼了我，有種想哭的沖動(dòng)．?huà)寢屨f(shuō)：閉上眼睛，就看不見(jiàn)痛苦了．于是，我學(xué)會(huì )了，在這個(gè)喧嘩的城市里閉上眼．只是，我不想看到那些漂浮不定的塵埃隨風(fēng)而落，隨風(fēng)而起．不是因為喜歡聽(tīng)歌而聽(tīng)歌．而是因為寂寞而聽(tīng)歌．旋轉著(zhù)的摩天輪．帶者孩子們飛向幸福的棉花糖．上帝說(shuō)過(guò)：尋找幸福的孩子，應該被祝福．于是，我在一家精美的蛋糕店里．買(mǎi)了一盒提來(lái)米蘇．登上摩天輪．因為，我渴望得到幸福．．但上帝也說(shuō)過(guò)．貪婪的孩子，會(huì )受到懲罰．于是，我的命運被注定了．我象被折翼的天使一樣．墮入不該降落的地方．我不想悲傷．但我注定悲傷．我的悲傷不能給他們看見(jiàn)，也不想給他們看到，他們并不懂得我的悲傷，人生總充滿(mǎn)無(wú)奈．人生總充滿(mǎn)矛盾．有一座古老的城堡．烏鴉在嚎叫．杜鵑在蹄血．黑蝙蝠在洞穿，飛行著(zhù)，滿(mǎn)地的刺荊．城堡的中央，有一個(gè)女孩，被刺荊十字形地捆綁著(zhù)．她只是低著(zhù)頭．閉著(zhù)眼．沒(méi)有絲毫的掙扎。
午后的陽(yáng)光．斜斜地灑在圓木桌上的玫瑰上．玫瑰的花瓣，一片，二片．三片地凋落著(zhù)．．云依舊在天空中瀟灑地來(lái)去，年華將羽化為華麗的燕尾蝶，在世間撒下耀眼的鱗粉人生就象一場(chǎng)霧．看得清．看不清。
霧-寫(xiě)景作文350字11
霧來(lái)了，她提著(zhù)她那輕盈如薄紗般的裙子來(lái)了。
早上6點(diǎn)，我站在窗邊伸著(zhù)懶腰，望向窗外，黎明，不知什么時(shí)候撕破了黑夜的袈裟，在窗玻璃上抹了一層淡藍。過(guò)了一會(huì )兒，我站在陽(yáng)臺上發(fā)現那漸藍的天空，開(kāi)始漸漸地加重，越來(lái)越暗，越來(lái)越濃，就像海水那樣一層層地加深。
6點(diǎn)半到了，我背上書(shū)包，穿好鞋子，輕快的跑下樓梯，望著(zhù)霧氣籠罩的世界，那怒白色的霧氣，那樣深，那樣濃，像流動(dòng)的漿液，能把人浮起來(lái)似的。我一步步的慢慢走，生怕她的美不能被我盡收眼底，霧越來(lái)越濃了，眼前只見(jiàn)白茫茫的一片，咫尺之外，什么也看不清，恍若置身于縹緲的蓬萊仙境一般。
我走在人來(lái)人往的大街上，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話(huà)聲，腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲，走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐。那霧調皮的很，成心想跟行人們開(kāi)玩笑，不信，你仔細看看，你一定會(huì )大笑，行人的頭發(fā)眉毛胡子上都掛著(zhù)水珠，十分有趣。
到了教室，我以為看不到她了，我想錯了，站在窗邊，她就像雜技演員一樣，一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒徐徐升騰，一會(huì )兒緩緩而降。一陣風(fēng)吹過(guò)，濃霧籠罩下的銀杏葉就像觀(guān)眾一樣拍手叫好。
霧是朦朧的；霧是瑰麗的；霧是千姿百態(tài)的；霧是……
霧-寫(xiě)景作文350字12
我的家鄉在重慶，號稱(chēng)“山城”，那里早晨有很大的霧。
啊，起霧了！我來(lái)到大街上，只見(jiàn)白茫茫的一片，我浸泡在霧的海洋里。霧越來(lái)越大了，天和地好像被一頂巨大的紗帳籠罩住了。遠處的高樓和大樹(shù)都看不見(jiàn)了，太陽(yáng)公公也不知到躲在哪去了。濕漉漉的大街上，人雖然進(jìn)在咫尺也只能聽(tīng)見(jiàn)聲音，見(jiàn)不到人影。偶爾閃爍一下燈光只是大膽的司機打開(kāi)車(chē)燈在濃濃的霧中爬行。
濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。過(guò)了好一會(huì )兒，霧漸漸小了，我抬頭，遠處白紙般的天空中漂浮著(zhù)幾朵白云，太陽(yáng)公公也開(kāi)始露出了笑臉。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把一團霧氣吹到我臉上，我頓時(shí)感到濕漉漉的，好舒服��！剛才的景物如海市辱樓般有沒(méi)入霧蒙蒙煙迷迷之中。我伸手去觸摸霧，它卻十分的頑皮，飛走了。在看看街上的行人，一個(gè)個(gè)頭發(fā)上結滿(mǎn)了許許多多的小水珠，好像把頭發(fā)染成了一縷縷銀絲。我站在路旁自我陶醉。
我凝目注視著(zhù)獨特的景色，仿佛置身于九霄云外，好像變成了孫悟空正在騰云駕霧。
��！迷人的霧。
霧-寫(xiě)景作文350字13
早上，我剛從暖乎乎的被子里爬出來(lái)，一陣冷意就向我襲來(lái)。伸頭對著(zhù)窗戶(hù)一看，呀，今天下霧了。
打理好一切，我要上學(xué)了。剛踏出門(mén)口，咝頓時(shí)我倒吸了一口氣，渾身打了個(gè)寒戰，哦，下霧的天，好冷哦！再看四周，我已仿佛至身于白色的海洋之中，到處都是白茫茫的一片；又像是漫步于仙境之中，有種飄飄欲仙的感覺(jué)。
一路上汽車(chē)都打開(kāi)了它們的防霧燈，就好像一只只大甲殼蟲(chóng)正睜大著(zhù)那又大又圓的眼睛，密切注視著(zhù)馬路上的一切。才駛過(guò)來(lái)一輛，不一會(huì )兒，又鉆入了霧里，不見(jiàn)了。人們呢，有的行色匆匆，有的慢慢踱著(zhù)，有的趕著(zhù)上班，有的忙著(zhù)跑步?jīng)]幾下，又都消失在了這茫茫霧靄里了。
霧又是怎么形成的呢？回到家后，我在自然百科全書(shū)中找到了答案。書(shū)上說(shuō)：根據霧的能見(jiàn)度，可分為重霧、濃霧、大霧、中霧和輕霧。根據成因的不同，又可分為：輻射霧、平流霧、蒸氣霧、上坡霧、鋒面霧等等。霧是由水汽凝結而成的，對航海、航空和農作物都有很大的影響。在海上遇到霧會(huì )使船只迷失方向，甚至發(fā)生觸礁、擱淺、碰撞等事故；飛機遇到大霧會(huì )很難起飛或降落；而農作物生長(cháng)時(shí)間在多霧、陰冷的天氣里的話(huà)，產(chǎn)量會(huì )受到大大的影響。
��！還真沒(méi)想到看起來(lái)如詩(shī)如畫(huà)的霧居然會(huì )有這樣大的危害。
霧-寫(xiě)景作文350字14
剛出門(mén)，就發(fā)現天黃黃的，太不對勁了！媽媽說(shuō)；“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍！”
走著(zhù)走著(zhù)，就感覺(jué)胸口很悶，看東西就像飄起來(lái)似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的感覺(jué)。
第二天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說(shuō)是一些農民燒雜草所引起的，有的同學(xué)說(shuō)是環(huán)境被污染所造成的……我呢，覺(jué)得也應該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開(kāi)了謎團。原來(lái)，這種天氣是因為污染環(huán)境和農民燒雜草結合形成的，但老師又說(shuō)：“農民燒雜草只是一個(gè)催化劑而已，最主要的還是我們污染環(huán)境造成的�！绷硗�，老師還向我們補充了一些知識，又讓我們說(shuō)了說(shuō)昨天和平常有什么不同？這次霧霾讓我知道了一定要保護環(huán)境才行！
記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等癥狀，就很可能是霧霾的形成造成的。
霧-寫(xiě)景作文350字15
在茫茫大霧中，什么也看不見(jiàn)，我們就如同一粒小小的塵埃，在這大無(wú)邊際的霧中漂泊……
等著(zhù)有一天，霧消散了，我們也就找到了前進(jìn)的方向。
學(xué)習也是如此，一開(kāi)始不知道怎么學(xué)，沒(méi)有目標，只能如同那么一粒小小的塵埃般漂泊不定，沒(méi)有終點(diǎn)，即使有了一點(diǎn)逃出去的希望，也會(huì )被無(wú)情的磨滅，直到找到了方向。
現在已經(jīng)是初一下學(xué)期了，再不好好學(xué)習就會(huì )跟不上了，在上一學(xué)期，我找到了適合自己的學(xué)習方法，并在努力改進(jìn)學(xué)習方向，希望在下學(xué)期的考試中考出好成績(jì)，這就如同有了那么一點(diǎn)點(diǎn)希望，不去努力實(shí)現就會(huì )被無(wú)情的磨滅，即使一次又一次的努力都以失敗告終，但是還是永不放棄。因為如果放棄就是放棄了求生的希望，在霧中自甘墮落。
俗話(huà)說(shuō)得好“水滴石穿”只要堅持不懈的努力就一定會(huì )成功的。
我們行走在黑夜里，有一盞燈為我們照明——那，是努力；我們仰望著(zhù)天空，有一顆最亮的星星為我們引路——那，是努力；我們航行在海上，有一座燈塔為我們點(diǎn)亮——那，是努力……
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