我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇1
我跟我的父母中間總是隔著(zhù)一道墻，不敢把自己的真心話(huà)講給他們聽(tīng)，更別說(shuō)跟他們進(jìn)行溝通、交流。我不喜歡父母對我說(shuō)：孩子你看父母為你都操碎了心�？囱�!你整天都迷在電腦里。怎么翅膀長(cháng)硬了!以上這些語(yǔ)言都是很讓人討厭的，不止這些呢!為什么父母總是那么野蠻無(wú)理。難道因為自己是父母嗎?不，不是的，我并不這樣認為。大人也是人，小孩也是人，為什么受折磨的總是小孩，難道天底下就沒(méi)有一個(gè)諒解孩子的父母嗎?也許是吧!我常常在夜晚這樣想：我長(cháng)大后一定要做一個(gè)稱(chēng)職的父親，要做到不打孩子、不罵孩子，盡全力的照顧孩子，不讓孩子受一點(diǎn)委屈�？上КF在還沒(méi)有一個(gè)這樣的父母。不管孩子怎么惹你生氣，你始終要記得，對孩子要溫柔體貼。哪怕你實(shí)在忍無(wú)可忍，你也要忍!大不了回房后對著(zhù)墻發(fā)泄呢!求求你們多多為孩子著(zhù)想。我常常被父母嚇哭，每當一想起父母那嚴厲的面孔，我渾身都在發(fā)抖!
我覺(jué)得父母至少應該做到：對孩子溫柔對待、不發(fā)火、不打孩子、不罵孩子、對孩子要言出必行、不要欺騙孩子、不要太刺激孩子。盡量放縱孩子，但不要太過(guò)分，要樂(lè )觀(guān)對待孩子。
父母們，醒悟吧!稱(chēng)職起來(lái)吧!
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇2
邱天——我的一個(gè)小表弟。專(zhuān)門(mén)喜歡和別人對著(zhù)干，除非別人給他一點(diǎn)好處，才勉強答應。我很討厭他!平時(shí)什么筆呀!尺子、電腦都被他一一破壞。記得有一次，他媽媽臨走前特別囑咐他千萬(wàn)別亂動(dòng)東西。他口頭答應了，他媽媽一走，他立刻打開(kāi)電腦，隨便亂訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站，在網(wǎng)站上訂購這，訂購那，還不知怎么惹來(lái)病毒，開(kāi)機關(guān)機都不行了!還哈哈大笑，還有一次，下課時(shí)，老師特別叮囑同學(xué)們不要在走廊上跑，免得撞到其他同學(xué)。他不聽(tīng)勸告，在走廊上跑來(lái)跑去，撞倒同學(xué)還不說(shuō)，還時(shí)不時(shí)回頭，結果把自己的牙齒撞掉了......活該!
葉驥他對長(cháng)輩說(shuō)的話(huà)都銘記于心，家長(cháng)不對的主動(dòng)提出，人們都喜歡他。老師每次叫他送作業(yè)本，他馬上答應，他總是樂(lè )于助人，在走廊上總不跑，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。我真的很奇怪，別人都那么活蹦亂跳，他怎么那么溫文爾雅，不淘氣，默默無(wú)聞，仿佛他時(shí)時(shí)刻刻有人提醒著(zhù)他，絕不可能!這可能是我們人類(lèi)要探究的未解之謎哦!
聽(tīng)大人的話(huà)總是有好處的，良言益終身嘛!
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇3
責任心太重要了，下面就有兩個(gè)有關(guān)例子。在深圳清水河那邊，曾經(jīng)發(fā)生了一件觸目驚心的事，就因為工作人員沒(méi)有責任心，差點(diǎn)釀成了一樁毀滅整個(gè)深圳的事。是這樣的，在清水河那邊有著(zhù)國家存儲的火藥。那工作人員只要打開(kāi)窗戶(hù)讓火藥通通風(fēng)而已�？晒ぷ魅藛T太可惡了，懶得要命，沒(méi)有及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)。結果引來(lái)火災了，他還在外面悠哉、悠哉!當他發(fā)現時(shí)，火已經(jīng)很大了，那還不怎么樣，可旁邊還有五個(gè)大油罐，如果火燒到油罐那里，整個(gè)深圳就會(huì )被炸毀。他連忙報警，可火勢太大了，經(jīng)過(guò)火警工作人員五天無(wú)夜的救火，終于把火勢控制住了。但也燒死不少火警工作人員，那個(gè)管理工作人員也罪有應得，也被活活燒死了。還有一則故事是關(guān)于一個(gè)公園。按規定這個(gè)公園只能容納四萬(wàn)人員，可那個(gè)該死的工作人員，卻在睡懶覺(jué)，不點(diǎn)清人數，結果人們一涌而進(jìn)，足足進(jìn)了八萬(wàn)人。結果在一條橋上，由于人數太多，人們擠的擠，踩的踩，不少人掉進(jìn)河里，還有許許多多的人被活活踩死。一場(chǎng)悲劇就這樣造成了。
光說(shuō)壞的不說(shuō)好的實(shí)在不好吧!在去年的運動(dòng)會(huì )上，我們班用于直前，堅持不懈。取得了相當不錯的成績(jì)!其中詹露表現十分突出，值得學(xué)習。那是一場(chǎng)一千米的跑步競賽，激動(dòng)人心�！邦A備，開(kāi)始�！辈门袉T一聲令下。大家都埋頭沖鋒。大約跑了六百多米，詹露不行了。摔倒了�？伤�是堅持，摔倒了，站起來(lái)，靠著(zhù)這個(gè)信念，她跑完了全程。
責任心真的很重要呀!
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇4
陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到對面的按摩室。她走進(jìn)了按摩室對我說(shuō)：“你在這里等著(zhù)�！蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)好。媽媽就上樓按摩了。
我坐在那兒玩桌子上的玩具，玩了會(huì )兒覺(jué)得無(wú)聊。然后我上樓走進(jìn)按摩室問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢酝媸謾C嗎？”媽媽沒(méi)有答應，我只好又坐在沙發(fā)上接著(zhù)玩桌子上的玩具。不一會(huì )兒，一位阿姨吃力地拉著(zhù)一個(gè)沉重的東西，我趕忙跑上去幫她拉。拉完了那位阿姨高興的從口袋里掏出一塊糖遞給我，我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨！”
不一會(huì )兒，我見(jiàn)到門(mén)口一位叔叔拉著(zhù)比剛才那位阿姨的還要重的東西，很吃力地要進(jìn)門(mén)。我趕忙跑上去，用上吃奶的力氣幫忙一起拖，才把它拖進(jìn)屋內。那位叔叔連忙說(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！�
我明白了做好事是有回報的，叔叔告訴了我媽媽主動(dòng)幫忙的事，她連連夸我是熱心的孩子。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇5
今天早上上課的時(shí)候，老師站在講臺上當著(zhù)同學(xué)們的面，夸我是個(gè)熱心腸的人。
事情是這樣的，星期一早上，在樓梯口，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友的媽媽?zhuān)恢皇直е?zhù)一個(gè)小弟弟，另外一只手幫小朋友拿著(zhù)裝滿(mǎn)書(shū)本的書(shū)包。我看那小朋友的媽媽走得很吃力，就走過(guò)去，對那個(gè)阿姨說(shuō)：“我來(lái)幫你拿書(shū)包吧�！卑⒁搪�(tīng)了很高興地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子！”接著(zhù)我就接過(guò)書(shū)包，費了九牛二虎之力才把書(shū)包提到了樓上。那個(gè)小朋友和阿姨連忙跟我道謝：“謝謝你，要不是你的幫助，我們也不會(huì )那么快到教室�！拔乙参⑿Φ貙λ麄冋f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的。老師也經(jīng)常對我們說(shuō)，要多幫助別人，幫助別人是一件很快樂(lè )的事情！”
老師知道了這件事之后，十分高興，當著(zhù)全班同學(xué)的面夸我是個(gè)熱心的孩子。而且老師還把這件事告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄冎牢沂且粋�(gè)熱心的人！
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇6
說(shuō)到我最佩服的人，那就是住我家隔壁的王馨予阿姨。她有一雙明亮的眼睛和一個(gè)馬尾辮。她不太高，但她臉上總是帶著(zhù)微笑。
記得有一次冬天，大雪過(guò)后，地上已經(jīng)下起了厚厚的積雪，給出行的人帶來(lái)了極大的不便，尤其是樓下單位的出口處。有些地方因為走路而凍滑。鄰居阿姨看到了‘殺人’的決定。我看見(jiàn)她抓起一把鏟子，沖出了門(mén)，開(kāi)始使勁鏟雪。她的眉毛緊鎖，眼神堅定。當時(shí)天氣極其寒冷，臉上卻是汗流浹背，姑姑使勁鏟著(zhù)地上的雪，有時(shí)用袖子擦額頭上的汗，有時(shí)雙手塞在腰間喘著(zhù)粗氣，看起來(lái)很累。她真是一個(gè)熱心的阿姨。也許是阿姨的熱情影響了更多的人，更多的人加入了鏟雪掃雪的隊伍，很快干凈的小路出現在人們的視野中。
我還記得每年夏天蚊子都很猖獗，鄰居阿姨總是從老家帶回來(lái)很多蒿草，給公寓樓的住戶(hù)，讓我們放在門(mén)上。阿姨帶的艾草是蚊子的克星，用處極大。
她是我的鄰居，一個(gè)我敬佩的人，一個(gè)熱心的人。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇7
暑假期間，我在小區里經(jīng)常能見(jiàn)到打掃樓道、打掃電梯和搬運垃圾的叔叔阿姨們，可能是因為工作的原因，他們穿的衣服總是不那么干凈。媽媽說(shuō)，小區的公共環(huán)境全靠這些叔叔阿姨來(lái)維護，如果沒(méi)有他們，我們的小區環(huán)境就是另一個(gè)樣子了，垃圾筒會(huì )堆滿(mǎn)垃圾，蒼蠅漫天，而且臭氣哄哄；我們上下樓乘坐的電梯也會(huì )變得臟兮兮的；樓道外邊全是塵土，雜物。他們雖然從事的工作雖然比較臟和累，但是卻為我們小區帶來(lái)了整潔的環(huán)境。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得，那如果我們每個(gè)人都能不亂扔垃圾、愛(ài)護公共環(huán)境的話(huà)，我們的小區一定能變得更美。于是，我在學(xué)習之余，也做了些力所能及的事情，比如清掃樓道，擦拭郵箱，清潔樓梯扶手等，作為小區的居民，我也要為小區的公共環(huán)境出一份力。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇8
我的媽媽今年40歲了，是一名醫生她還是一個(gè)樂(lè )于助人的人，比如她經(jīng)常幫別人買(mǎi)菜。
有一年夏天我和媽媽走在川流不息的大街上汗流浹背，馬上快熱的不行了。突然我想看到救星了一樣那么激動(dòng)橫穿馬路來(lái)到了一家小賣(mài)鋪。
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋然后看到門(mén)牌上寫(xiě)著(zhù)買(mǎi)冰淇淋批發(fā)一包兩元，媽媽買(mǎi)了三包付給那位叔叔20元錢(qián)可是那位叔叔去找了三元錢(qián)，我們穿過(guò)馬路后發(fā)現多找了一塊，我就說(shuō)媽媽那一塊錢(qián)給我吧。但是媽媽卻說(shuō)別人掙錢(qián)也不容易我們應該把這一塊錢(qián)還回去。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我橫穿馬路把錢(qián)還了回去，叔叔還夸我是個(gè)好孩子，并說(shuō)現在的年代像你這樣的人不多了。
這件事中我知道了我的媽媽是一個(gè)樂(lè )于助人，還是一個(gè)不貪小便宜的人。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇9
我們家有一個(gè)熱心腸，大家猜猜她是誰(shuí)？嘿嘿！她就是我的妹妹。
我妹妹是一個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子，一天，我看見(jiàn)妹妹匆忙的想要出門(mén)。就問(wèn)妹妹:“妹妹，你那么匆忙的出門(mén)是要干什么去呀”？妹妹根本不理會(huì )我，匆忙的就出門(mén)了，我好奇妹妹會(huì )去干什么呢？所以我就跟了上去，原來(lái)妹妹是來(lái)幫助人的呀。妹妹看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路，妹妹就趕緊上去扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，老奶奶連忙謝了謝妹妹。說(shuō)你真是一個(gè)懂事的孩子，妹妹非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒，妹妹又看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在送很多牛奶，妹妹又連忙幫助叔叔送奶，叔叔還送了妹妹一袋奶呢。這次妹妹比上次還開(kāi)心。
第二天，妹妹又匆忙的`出門(mén)啦，應該又是去幫助別人的吧，妹妹果真是個(gè)熱心腸。
我們都要向妹妹學(xué)習做一個(gè)熱心腸愛(ài)幫助別人的人！
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇10
一說(shuō)起“熱心腸”，我馬上想到我的好朋友小明，他非常喜歡幫助別人。
放學(xué)后，小明經(jīng)常幫值日同學(xué)打掃衛生；下課后，指導同學(xué)做作業(yè)；下雨時(shí)，有同學(xué)沒(méi)帶傘，小明就和同學(xué)共傘；天熱時(shí)，他就送水給口渴的同學(xué)喝。
有一次，班上大掃除，我負責拖地，小明負責提水。我拖地的時(shí)候發(fā)現桶里沒(méi)水了，小明立刻拿起水桶去衛生間提水。誰(shuí)知，小明提了半天才提來(lái)。我不禁埋怨他趁機偷懶。放學(xué)時(shí)，我看到值日欄上一篇作文表?yè)P稿。原來(lái)，小明去提水的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)，拿著(zhù)很多清潔工具，走兩三步就掉一地。小明看見(jiàn)后毫不猶豫地幫那個(gè)小同學(xué)把清潔工具送回他的教室。那時(shí)值周老師正好在巡查衛生情況，恰巧看到了這一幕，就在學(xué)校的光榮榜上表?yè)P小明。我看到了光榮榜上的表?yè)P后，連忙向小明道歉。小明卻不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，舉手之勞而已，如果你看見(jiàn)了，也一定會(huì )像我一樣做的�！�
你瞧，小明真是一個(gè)“熱心腸”！
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇11
大家好，我叫趙梓瑜，別人都以為我是“小魚(yú)”的魚(yú)，但我是周瑜的瑜，我希望成為他那樣聰明博學(xué)的人。
我長(cháng)得很帥，這點(diǎn)是公認的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，像夏天的小草，趴在頭上，給自己增添了幾分帥氣。長(cháng)長(cháng)的眉毛，像兩個(gè)一字橫在眼睛上面。圓溜溜的眼睛像兩個(gè)足球，滾來(lái)滾去，看起來(lái)很機靈。眼睛底下趴著(zhù)扁扁的鼻子，跑步時(shí)它就一起一伏，就像一把大扇子扇風(fēng)似的。
我特別活潑。有一次，家旁邊公園里，很多小朋友在那里玩。雖然不認識他們，但我和那些孩子玩得很開(kāi)心，沒(méi)有一點(diǎn)害怕，過(guò)一會(huì )我就都認識他們了。
我的愛(ài)好是下圍棋，二年級時(shí)，經(jīng)常參加比賽，而且我都贏(yíng)了好幾回冠軍，拿回來(lái)的獎杯都擺滿(mǎn)了書(shū)架。你不知道吧，這么聰明的我竟然怕黑。以前每次晚上去樓，我都特別害怕，黑燈瞎火的樓梯讓我驚恐不安，總感覺(jué)有什么可怕的東西潛伏在附近。
這就是我，既帥氣又活潑，還會(huì )下棋，你想認識我嗎？我可以教你下棋哦。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇12
一提到“熱心腸”這個(gè)詞，我就想到了我的媽媽。
我的媽媽臉圓圓的，一雙水汪汪的眼睛，美麗極了。我的媽媽十分熱心。有一次，我在做數學(xué)題，有一道題像攔路虎一樣難住了我，我問(wèn)媽媽這道題該怎么做，媽媽耐心地給我講解了一邊解題思路�？墒俏疫�是沒(méi)聽(tīng)懂，就請求媽媽再講一遍，媽媽又給我講了一遍，這一次我完全懂了。
還有一回，媽媽接我回家。那時(shí)，正下著(zhù)暴風(fēng)雨，一些沒(méi)有帶雨具的人都淋成了落湯雞。突然，我和媽媽看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有帶傘的學(xué)生，他用書(shū)包來(lái)?yè)跤�，雖然跑的飛快，但還是被淋得滿(mǎn)身是水。媽媽看到后，叫住了他，并給了他一把傘，說(shuō)：“這把傘送你了�！蹦莻�(gè)學(xué)生十分感激地說(shuō)：“謝謝你！”說(shuō)完，打著(zhù)傘走了。
我要學(xué)習我的媽媽?zhuān)袼粯訕?lè )于助人。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇13
我有一個(gè)熱心的姐姐。姐姐的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，水汪汪的大眼睛，嘴巴像櫻桃一樣，耳朵小小的，鼻子高高的，身體瘦弱的。
記得有一次，我們年紀考試。我考得一點(diǎn)都不好，姐姐和我相反，姐姐考了九十多分。我知道后，非常傷心。姐姐看見(jiàn)了說(shuō)：“你怎么了”？我皺起眉頭傷心地說(shuō)：“我們年級考試，我考得不好，怎么辦呀”？姐姐說(shuō)：“我考了九十多分，我可以幫你一起來(lái)復習”。我一聽(tīng)姐姐說(shuō)要幫我復習，我連忙說(shuō)：“好呀，好呀”！說(shuō)完我就連忙從書(shū)包里面拿出試卷�？晌覗|找西找，怎么也找不到，然后我找了一下語(yǔ)文文件袋，終于找到了。姐姐看了就慢慢的幫我解題。姐姐看見(jiàn)了我的試卷上面的讀背題說(shuō)：“你的獨在異鄉為異客的異字給我寫(xiě)100遍”。我聽(tīng)了，就去拿了一個(gè)本子，寫(xiě)好了就遞給姐姐。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“可以了”。我聽(tīng)了就去把語(yǔ)文卷子訂正了。我對姐姐說(shuō)：“謝謝我的好姐姐”。姐姐說(shuō)：“不用謝，姐妹就應該互相幫助”。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇14
我們家有一個(gè)熱心腸的人，你知道是誰(shuí)嗎？對他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
有一天下午，我和我的哥哥去上學(xué)，走到大門(mén)口發(fā)現有人的紙掉在了馬路上，我的哥哥把紙還給那個(gè)人，走著(zhù)走著(zhù)，我們又看見(jiàn)有一個(gè)人，他的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。我的哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)謝謝，我的哥哥說(shuō)不客氣。我們走到了學(xué)校，第一節是作文課。有人沒(méi)帶作文本，我的哥哥借給了他們，第三節是美術(shù)課，美術(shù)老師讓畫(huà)畫(huà)有人沒(méi)紙也有人沒(méi)彩筆，我的哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙，他們有的畫(huà)一只小貓咪，有的畫(huà)大樹(shù)和房子，有的話(huà)星空還有的話(huà)小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的哥哥，一個(gè)熱心腸的人。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇15
我有一個(gè)熱心腸的朋友，他叫王雨碩，他經(jīng)常幫助朋友和我，他也是我最好的朋友
有一次我的同學(xué)的玩具找呀找怎么也找不到，王雨碩看見(jiàn)了他說(shuō):我幫你找吧，我的同學(xué)說(shuō):好呀，謝謝你了。有一次美術(shù)課上我沒(méi)帶圖畫(huà)本，可王雨碩就剩下兩張了，他不顧自己給了我一張，他真是一個(gè)熱心腸呀！
還有一次，我和同學(xué)打羽毛球，打了一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)意思，就說(shuō)在打兩下吧，沒(méi)想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的樹(shù)上了，我說(shuō)這怎么辦呢？同學(xué)們也不知道怎么辦了，這時(shí)王雨碩說(shuō)我有辦法，他找來(lái)了一根長(cháng)長(cháng)的棍子，發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢一下子就把羽毛球挑了下來(lái)，同學(xué)們歡呼著(zhù)，謝謝你。
這就是我的熱心腸朋友，我為有這樣的朋友而感到自豪，我以后也要向他學(xué)習。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇16
我的好朋友趙趙是一個(gè)熱心腸的人。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一對大大的酒窩，笑起來(lái)讓人感覺(jué)很親切。
有一次，我們正在小區球場(chǎng)玩，旁邊一個(gè)小朋友摔倒了，趙趙說(shuō)：“我們過(guò)去看看�！蔽艺f(shuō)：“好！”我們倆過(guò)去把小朋友扶起來(lái)，趙趙關(guān)心的問(wèn)：“你沒(méi)事吧？哪里摔疼了？”“我……我這兒疼�！毙∨笥阎钢�(zhù)腿說(shuō)道�？匆�(jiàn)小朋友的腿流血了，趙趙趕快回家，把棉簽和碘伏拿了出來(lái)，然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上，幫他簡(jiǎn)單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說(shuō)：“謝謝你�！壁w趙說(shuō)：“不用謝�！比缓笥謳退业桨职�，一起帶著(zhù)他去社會(huì )醫院處理傷口。
還有一次，趙趙看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著(zhù)東西過(guò)馬路，趙趙就跑過(guò)去接過(guò)東西扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。老奶奶也夸趙趙是個(gè)熱心腸的好孩子。
這就是我的好朋友，一起長(cháng)大的趙趙。我要向他學(xué)習。只要人人都熱心助人，世界將會(huì )變得更美好！
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇17
她不僅是學(xué)習好，也是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸，正如同學(xué)們所說(shuō)，他也是大家的“百度”。
有一次，我有道題不會(huì )做，想了很久很久也沒(méi)有辦法，我便艱難地小聲哭泣，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一滴一滴的流滿(mǎn)了我的臉頰。
下課后，她走到我身邊，小手拍撫著(zhù)我的后背安慰我說(shuō)：“別哭了，要有信心來(lái)，我教你”。這時(shí)我的眼睛里充滿(mǎn)了溫暖的淚水。
他拿起筆，拿出一張白紙在上面工工整整認認真真的寫(xiě)出答案，一步一步的講給我聽(tīng)，直到把我講會(huì )為止。那神情是那樣的自信，是那樣的認真，是那樣的溫暖。
她不僅幫助了我，還熱心的幫助過(guò)許多需要幫助的人。
有的同學(xué)鋼筆掉了，她會(huì )撿起來(lái)送還給這他；同學(xué)傷心了，他會(huì )安慰他，并說(shuō)一些開(kāi)心的趣事逗她開(kāi)心；你做錯事情了，她會(huì )善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯誤。
這就是我們班的熱心腸，一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇18
這個(gè)熱心腸朋友指的就是我的好朋友宋子煊，要想知道他的故事，就請繼續讀下去吧。
我清楚地記得在二年級的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試，我沒(méi)有考好，非常沮喪，熱心腸的分數不光超過(guò)了我，還在班里數一數二呢，但他并沒(méi)有驕傲，并沒(méi)有炫耀，在那個(gè)課間，他得知我沒(méi)有考好，便假裝來(lái)找我玩，隨后又提起來(lái)，這次考試問(wèn)出了我的分數，他鼓勵我這一次考試，并不能代表什么，重要的是以后，只有忘記這次的失敗，你才能有信心去參加以后的考試，我當時(shí)明白了，他說(shuō)的這句話(huà)忘記了。走吧，我們去玩吧，我當然不能拒絕熱心腸的那些有趣的點(diǎn)子，那是我印象中最深刻的一個(gè)課間。
又一次，我正在思考今天作業(yè)的一道題，熱心腸來(lái)幫我解答，可他見(jiàn)是今天的作業(yè)就不肯幫我了，可他最后還是刀子嘴豆腐心，最后耐心的幫我解答了。
熱心腸，熱心腸，一個(gè)樂(lè )于助人的人，就一定會(huì )被稱(chēng)為熱心腸！
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇19
我們班有一個(gè)熱心腸，為什么這樣叫他呢，因為他的愛(ài)好只有一個(gè)，就是喜歡幫助有困難的人，所以我們都叫他“熱心腸小強”。
他每天都會(huì )在固定點(diǎn)的時(shí)間、固定的路線(xiàn)去學(xué)校，學(xué)校對面每天都有一位老奶奶過(guò)馬路，因為她要去對面的早餐店吃早餐，這的時(shí)間段人也多、車(chē)也多，老奶奶拄著(zhù)拐杖走的很慢，這時(shí)候小強總會(huì )在走過(guò)去默默的扶著(zhù)她過(guò)馬路，老奶奶也很喜歡他。
一次體育課上，老師讓我們分組比賽跳繩，可是我的跳繩忘記帶了，正當我四處借的時(shí)候，“熱心腸小強”把他的跳繩放在了我的手里：“笑著(zhù)說(shuō)，你先用，我是最后一組�！笨粗�(zhù)他小的如此燦爛，我就想看見(jiàn)了陽(yáng)光一樣，這場(chǎng)比賽我跳的還不錯，也許是因為小強的跳繩合適。
在學(xué)校大家都愿意和他一起玩，他不僅僅是很愛(ài)幫助別人，他學(xué)習也是很好的。很快，三年級這一年就要結束了，我們也馬上要步入四年級了，同學(xué)們又要分開(kāi)了，希望四年級還可以和小強一個(gè)班。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇20
說(shuō)起最有特點(diǎn)的人，那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因為，他在我們班做的貢獻可不是一樣兩樣呢！
有一次我們班要發(fā)新的書(shū)了，他勤奮的舉起他的那雙小手，說(shuō)：“老師，老師，我能去幫大家搬書(shū)嗎？”他誠懇地說(shuō)道。老師幾乎每次都叫這個(gè)“熱心腸”去幫我們搬書(shū)。把書(shū)搬過(guò)來(lái)以后，以后他還主動(dòng)把書(shū)發(fā)給大家。
還有一次我們班的書(shū)不夠了，只見(jiàn)他跑來(lái)跑去，一會(huì )兒和這個(gè)老師說(shuō)，一會(huì )兒和那個(gè)老師說(shuō)，一會(huì )兒又到教務(wù)處說(shuō)，看他匆匆忙忙的樣子，我就不得不說(shuō)，這位同學(xué)很愛(ài)幫助別人。
同學(xué)們紛紛稱(chēng)贊他，連聲說(shuō)：“劉仁澤，你可真是一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的好同學(xué)，你真的好棒��！”，就連老師也表?yè)P了他。因為疫情防護的需要，她媽媽特意送來(lái)了醫用酒精消毒液，供全班同學(xué)使用。
怎么樣，我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不？只要呼喊一聲，他就能幫助你解除憂(yōu)難！
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇21
姐姐是一個(gè)熱心腸，有一次，我和姐姐在放學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)小朋友騎著(zhù)一個(gè)自行車(chē)，搖搖晃，忽然咣當一聲那個(gè)小朋友從車(chē)上摔了下來(lái)，姐姐一看馬上走過(guò)去，趕緊扶起那個(gè)小朋友，我也趕緊跑了過(guò)去，姐姐問(wèn)他有沒(méi)有受傷，他說(shuō)沒(méi)事，我在一旁幫他把自行車(chē)扶了起來(lái)，我扶著(zhù)自行車(chē)，姐姐扶著(zhù)那個(gè)小朋友，我們把他扶回家。
還有一次，姐姐和我在路上散步，突然，我和姐姐聽(tīng)到樓道里有貓叫，姐姐跑了過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)大木板下有一只大約5到7個(gè)月的小貓咪，姐姐叫我過(guò)來(lái)幫忙，我和姐姐一起把木板抬了起來(lái)，小貓咪已經(jīng)動(dòng)不了了，姐姐見(jiàn)狀馬上回家把家里的醫療箱拿了過(guò)來(lái)，我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒，姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶，我來(lái)用膠帶粘住繃帶，小貓咪好多了開(kāi)心的跳來(lái)跳去，從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪，姐姐是單數日，我是雙數日。
但是最后小貓咪痊愈了，就走了，我和姐姐有些不舍。
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇22
我是黃敬怡，一個(gè)11歲的陽(yáng)光男孩，就讀于桔林小學(xué)四年級（1）班。媽媽總說(shuō)我是“小饞貓”，因為家里的零食總是逃不出我的“五指山”。
說(shuō)起我的外貌，那是真的帥出天際呢！明亮的眼睛，就像夜空里的星星。只可惜，我沒(méi)有認真保護這雙明星，戴上了厚厚的眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣，可是我的獨家標志。
我的性格雖然內向，卻有一副熱心腸。一次，我在小區里玩耍。有位老奶奶提著(zhù)一袋大米，累得氣喘吁吁。我急忙迎上前，“奶奶，您好！我來(lái)幫助您吧�！闭f(shuō)完，我使出全身力氣，提起米袋的另一頭�！把�！真沉！”我心里嘀咕著(zhù)。累得我小臉通紅，但是我既然幫助了別人就要做好啊。于是，我又重新鼓起斗志，與這袋大米“較勁”。
老奶奶終于到家了，她摸摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“小帥哥，謝謝你��！”我心里得意極了，比吃了蜜還甜呢！
這就是不一樣的我，你記住了嗎？
我學(xué)會(huì )了做人小學(xué)生作文 篇23
我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒，這個(gè)女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中，淼淼有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙小娃娃的臉蛋，有著(zhù)一雙水靈靈大眼睛，雖然個(gè)子不高，但，是一個(gè)可愛(ài)，熱心腸的女孩兒，每次遇到突發(fā)困難時(shí)的我，總是會(huì )借助淼淼的幫助而化解困難。
淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級里上體育課的時(shí)候，我們有人受傷了，淼淼就會(huì )站出來(lái)，向老師和父母一樣問(wèn)這問(wèn)那：“你怎么樣？摔得厲害不厲害？用不用去醫務(wù)室？……”這一連串的關(guān)心問(wèn)題，都把人家說(shuō)懵了！但后來(lái)，淼淼就會(huì )主動(dòng)地跟老師說(shuō)，陪著(zhù)她去醫務(wù)室。
在上課的時(shí)候，如果有人的筆沒(méi)油了，或者筆壞了，沒(méi)有鉛了、橡皮找不著(zhù)了……等等的問(wèn)題，淼淼都會(huì )幫助別人。有的時(shí)候，筆沒(méi)油了，淼淼就會(huì )拿出自己喜愛(ài)的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規……去幫助他們。
你說(shuō)？淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢？
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