小學(xué)三年級作文:我學(xué)會(huì )了游泳(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文:我學(xué)會(huì )了游泳(4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文:我學(xué)會(huì )了游泳(4篇)1
去年我在海邊玩耍的時(shí)候,我看見(jiàn)有的小朋友身穿泳衣,頭戴泳帽,還戴著(zhù)一副怪怪的大眼鏡!皳渫ā币宦,他們跳進(jìn)了海里,捉魚(yú)蝦、撈貝殼。而我只能戴著(zhù)肥大的游泳圈漂在海面上。要是我會(huì )游泳該多好呀!那時(shí),“學(xué)游泳”這幾個(gè)字便在我心中生根發(fā)芽。
今年暑假,我參加了游泳夏令營(yíng)訓練班。第一天,教練先給我們表演。只見(jiàn)教練撲通一聲跳進(jìn)泳池,濺起了很大的水花。我目不轉睛地盯著(zhù)那兒,教練像小魚(yú)一樣早已游得無(wú)影無(wú)蹤了!班,同學(xué)們,想像著(zhù)我一起游嗎?那就大膽一些!苯叹氃鐝挠斡境氐牧硪欢嗣傲顺鰜(lái)。我吃驚極了,下定決心要學(xué)會(huì )游泳。
剛開(kāi)始,教練教我們學(xué)憋氣,只見(jiàn)教練深吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里,從鼻孔里噴出許多小泡泡,然后把頭仰起來(lái)?吹竭@一幕,我覺(jué)得好玩極了。于是學(xué)著(zhù)教練的樣子做起來(lái),一次、二次、三次……我學(xué)會(huì )了憋氣。
第二天,教練先教我們學(xué)蹬蛙腿。我們趴在岸上練習收、翻、蹬、夾。一共做了一千多個(gè)呢!我的胳膊、腿都酸了。該下水了,我戴好腹帶、泳鏡小心翼翼地下去,水可真涼!我在水里一邊手撲騰,一邊蹬腳。啊,我可以游了。
第三天、第四天,老師偷偷地把我腹帶的氣放了少一半,我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到。我在水里游得比昨天快多了。
第五天,老師把我腹帶的氣放得只剩下薄薄的一層,我不禁有幾分擔心,沒(méi)想到我在水里游得還是很好。
第六天,老師偷偷地把我腹帶里的氣放完了,我還是一點(diǎn)也不知道。當我在水里游了一圈后,老師高興地對我說(shuō):“你看,我早把你腹帶里的氣放完了,你會(huì )游了?梢孕陡箮Я!蔽壹雀吲d又擔心。我再次跳下水,沒(méi)想到喝了幾口涼水。老師笑著(zhù)說(shuō):“別緊張,相信自己,再來(lái)一次!痹诶蠋煹墓膭钕,我又一次下水,竟然奇跡般的像一條小魚(yú)一樣自由自在暢游起來(lái)。后來(lái),我在游泳訓練班成為了老師最得力的小助手,還幫教練教新來(lái)的小同學(xué)呢。
如果你問(wèn)我:“你為什么學(xué)得這樣快?”我會(huì )驕傲地告訴你:“無(wú)論干什么,只要充滿(mǎn)信心,不怕困難,就一定會(huì )成功!
小學(xué)三年級作文:我學(xué)會(huì )了游泳(4篇)2
看著(zhù)電視上的運動(dòng)員在水里自由自在的穿梭,我可真羨慕,F在是夏天,游泳池剛好開(kāi)放,于是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。
我們來(lái)到游泳池旁,我順著(zhù)扶手小心地下了水,可我剛一下水,就像一塊硬邦邦的石頭一樣,沉了底,一連喝了幾口水,我撲騰著(zhù),心想這下我死定了!幸虧我不是近視眼,我看到旁邊有個(gè)身影,就猛地把她往下一摁,我冒了出來(lái),趕緊抓到了游泳池的邊緣,大口呼吸著(zhù)新鮮空氣。這時(shí)我旁邊的水里“澎”地鉆出一個(gè)來(lái),噢!是個(gè)20來(lái)歲的大姐姐,她問(wèn)我:“你是來(lái)學(xué)游泳的新生!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“我是楊教練,是你的老師!蔽野胄虐胍傻鼗氐溃骸懊靼琢,老師!毙睦锵,這個(gè)大姐姐就是我的老師?
上課了,她對我說(shuō):“游泳不能急,先要學(xué)會(huì )撥水,撥水時(shí),腳背要繃直,腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)!彼贿呎f(shuō)一邊示范給我看。我仔細觀(guān)察著(zhù),試了一次,覺(jué)得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對我說(shuō):“用力太小了,再用點(diǎn)勁!”我又來(lái)了一次,感覺(jué)好多了,頭浮出了水面。腳學(xué)會(huì )了,還有手呢!老師說(shuō):“手打水時(shí),不能硬邦邦,要放松像魚(yú)兒一樣,左右擺動(dòng),才能保持平衡!彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著(zhù)水,調皮的水花一次次地濺到我的嘴里,我總是把它們吐出來(lái)繼續打水。漸漸地,我發(fā)覺(jué)老師早已松開(kāi)了手。我心里想,我終于學(xué)會(huì )了!心里不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來(lái)“咕咚,咕咚!”又浮不起來(lái)了。我吸取前一次的教訓,趕緊扶穩了,心想:真難!稍一分神,就會(huì )沉底!不用勁還浮不起來(lái),我這性格怎么耐得住呀,干脆不學(xué)了吧,名得我小命都不保了!……一直在旁邊看著(zhù)我的媽媽看出了我的心思,她走了過(guò)來(lái)。背著(zhù)池子的另一頭說(shuō):“看那兒!”,我順著(zhù)媽媽的手指一看,!是個(gè)4、5歲的小妹妹!看起來(lái)水也的深度是她身高的2倍還要多,可她一點(diǎn)兒也不害怕,一次又一次沖向水池!媽媽說(shuō):“看那個(gè)小妹妹,你的'歲數是她的1。8倍,可為什么她能做到的事,而你做不到!”是!連幼童都可以做到的事,為什么我這個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐還做不到!想著(zhù)這些我又燃起了希望!
經(jīng)過(guò)反反復復的練習第二天,我練習時(shí)發(fā)現,我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了,我在水里一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒直游盡情地享受著(zhù)這份喜悅!我要放棄時(shí),我是多么愚蠢呀!
通過(guò)這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強!是的,一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!
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從《少年派的奇幻漂流》這部電影中,我看見(jiàn)了主人公因為會(huì )游泳才從難船中成功逃出來(lái),保住了性命?赐赀@部電影后,我就下定決心—— 一定要學(xué)會(huì )游泳。
媽媽給我報了一個(gè)游泳班學(xué)習游泳。開(kāi)始時(shí),教練先教我在水里憋氣,可我害怕把頭伸進(jìn)水里就會(huì )嗆水,所以教練就讓我用手捧著(zhù)一點(diǎn)水,然后,在你捧的水里練習憋氣,慢慢地,我就能把整個(gè)頭塞進(jìn)水里憋氣了。學(xué)完憋氣后,教練再教我蛙泳,起初我在岸上練習蛙泳的動(dòng)作技巧:腿部動(dòng)作——先彎曲雙腿(膝蓋分開(kāi)),然后使勁往后蹬直雙腿(重重這兩個(gè)動(dòng)作);手部動(dòng)作——先把手掌合攏并用力向前伸直手臂,接著(zhù)打開(kāi)手掌向兩邊使勁拔水(重得這兩個(gè)動(dòng)作)。等我熟練動(dòng)作技巧后,教練讓我拿一塊浮板,下水試著(zhù)游。開(kāi)始時(shí)我很不習慣,總是擔心著(zhù)會(huì )沉下去,但在教練的指引下,我慢慢習慣了水中的動(dòng)作,再后來(lái)我就越練越好了,教練就讓我試一試完全不用浮板,可沒(méi)想到手一松浮板,我就沉到了水底。我有點(diǎn)沮喪,但心里想到了媽媽曾教我:做事不要半途而廢,堅持才能成功。想到這,我心里又多了一絲希望,在教練糾正了我幾個(gè)動(dòng)作的細節部分后,我就可以完全不用浮板游蛙泳了。接著(zhù)又學(xué)了幾節課,我終于可以熟練地在泳池內自由自在地游蛙泳了,媽媽還說(shuō)我象個(gè)小青蛙呢。
從學(xué)蛙泳的過(guò)程中我明白了:做什么事不能半途而廢,要有恒心,相信自己,努力就會(huì )有收獲。
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今年暑假開(kāi)始了,這幾天我們幾個(gè)玩伴閑來(lái)無(wú)事。哎放假還不如去上學(xué)整天坐在電腦前真是又傷眼,又傷神吶!“誒!不如去游游泳!”乖乖好注意!說(shuō)走就走......
一天下午,我們如約來(lái)到游泳池。游泳池里的人很少,藍色的水蕩漾著(zhù),在這炎熱的夏天給人帶來(lái)一陣涼爽的感覺(jué)。我迫不及待地往水里一個(gè)猛扎,好舒服,一陣清涼的感覺(jué)直透心底。
這也沒(méi)什么好玩的嘛?同志們來(lái)了好一陣了,還不是每個(gè)人套個(gè)救生圈在那漂來(lái)漂去的。與我們不同的是劉她還不時(shí)鉆進(jìn)水里游幾下。不行我得學(xué)游泳!皠(lái)教我如何?”“可以可以!”嘿嘿
她先叫我捏著(zhù)鼻子學(xué)屏氣。呵呵~這可難不倒本人,不用幾分鐘就會(huì )了8成了。ㄒ驗樵谖蚁丛璧臅r(shí)候經(jīng)常玩屏氣這玩意,嘻嘻~沒(méi)想在游泳時(shí)到派上用場(chǎng)了。┒?一直這樣用手捏著(zhù)也不是個(gè)辦法。對了我也去買(mǎi)和劉一樣的眼鏡,鼻塞,耳塞呼~(yú)呼~(yú)。
這個(gè)全都“武裝”好了,這下我該學(xué)所謂游泳中的潛水啦!劉先給我演示了一遍:我看見(jiàn)她先作幾個(gè)深呼吸,然后猛的一頭扎進(jìn)水里,四肢有節奏的用力劃著(zhù),讓我小牛一試吧!
我也學(xué)著(zhù)劉的樣子先作深呼吸,然后就一頭扎進(jìn)了水里,后來(lái)用我的四肢用力的劃。!不好眼睛進(jìn)水了,這時(shí)我慌了嘴里也是嗆了一大口的池水,我猛的一下從水里鉆出,放開(kāi)眼鏡揉了幾下眼睛,嘴里還不時(shí)吐出一些水來(lái)。這時(shí)劉也游了來(lái)說(shuō)到:“呀!你學(xué)不錯!基本上你算是學(xué)會(huì )了!學(xué)游泳難勉都會(huì )嗆幾口的嘛!”聽(tīng)了這話(huà)我高興的差一頭又一頭扎進(jìn)水里!
可這會(huì )劉的嘴里又飛來(lái)一句:“但是你游的時(shí)候腳用的力太小了,這樣你根本就游不快的,我游給你看看!”我仔細的看這她游像只大魚(yú)一樣猛的蹬著(zhù)池里的水,再想想我吶?的確是有點(diǎn)柔了。這會(huì )我做好全部的準備次,把力氣都用都雙手和雙腳上。心想:這次應該不會(huì )那么慢了吧!可誰(shuí)知道當我抬起頭時(shí)劉已經(jīng)在前面不遠處等我了。怎么還是這么慢?
最后我和劉一起游,雖然每次都沒(méi)能游過(guò)她,但是我今天也算是有收獲了,其他的伙伴還是套個(gè)救生圈瞎游,但我可以不用救生圈來(lái)自由玩了!經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳的事我總結了一句“世界上沒(méi)有笨人,只有懶人!
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