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四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字（通用35篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 1
在生活中，我們腳下的路都是坎坷不平的，但我們仍要勇往直前，為了自己的目標不斷努力，這樣就能收獲豐碩的果實(shí)，就能更加堅強地成長(cháng)。
一片雪花無(wú)聲無(wú)息地落在了我的手背上，現在正是寒假期間，作業(yè)早早的寫(xiě)完了，我正在去姥爺家的路上，而這次，我的`目標就是向姥爺拜師學(xué)藝，掌握姥爺最拿手的——葫蘆絲。
剛到姥爺家門(mén)口，優(yōu)美的旋律就飄進(jìn)了我的耳朵里，沒(méi)錯，是葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》，看來(lái)姥爺又在吹葫蘆絲了。曲子吹奏完畢，我才輕輕的敲門(mén)，姥爺高興地把我迎進(jìn)屋里�！袄褷�，快教我吹葫蘆絲吧！”姥爺很吃驚，繼而又笑了，“你呀，干什么事都那么急，好吧，我這就教你�！�
姥爺給了我一個(gè)葫蘆絲，自己也拿了一個(gè)，開(kāi)始教我葫蘆絲的音符指法�！坝米笫执竽粗赴醋「咭艨�、食指按住一孔、中指按住二孔、無(wú)名指……我仔細地聽(tīng)著(zhù)姥爺講每一個(gè)要點(diǎn)，然后就拿起葫蘆絲試著(zhù)按音孔。但是，由于我的動(dòng)作不對，寬大的葫蘆絲在我干瘦的手里顯得十分笨重，任憑我怎么擺弄也無(wú)法用手指把音孔堵上，還險些把葫蘆絲摔在地上。姥爺看我這么著(zhù)急，便來(lái)告訴我：“葫蘆絲的音孔要用指腹按嚴，手指的前兩個(gè)關(guān)節玉葫蘆絲保持平行，這樣就行了�！甭�(tīng)了老爺的指點(diǎn)，我又試著(zhù)把葫蘆絲舉在胸前，用手指按住音孔。果然，我成功按住了所有的音孔，并順藤摸瓜掌握了所有音符的基本指法。
“那好，既然知道了指法和其相對應的音符，你就先看著(zhù)樂(lè )譜試著(zhù)把這首入門(mén)級別的《婚誓》吹下來(lái)吧。記住，要在背好譜子的基礎上先練習用指法把曲子連起來(lái)，再吹就會(huì )好聽(tīng)得多的�！蔽覞M(mǎn)懷信心的接受了這一任務(wù)，坐在窗前，開(kāi)始學(xué)習這首曲子。背下了譜子，熟練掌握了指法韻律后，我信心十足的吹起了這首《婚誓》。
勉強把曲子吹下來(lái)后，姥爺對我大加贊賞。但我不滿(mǎn)足，又開(kāi)始練習這首曲子。幾遍下來(lái)，我的胳膊由于舉得太久而酸疼，嘴巴也又干又酸，停下喝了一杯水，我又繼續投入練習。
一天下來(lái)，我已經(jīng)把這首葫蘆絲曲吹得十分熟練了。我也明白了不管學(xué)習什么，總會(huì )遇到困難，而克服困難繼續努力就是一點(diǎn)成長(cháng)的經(jīng)驗。只有克服困難，我們才能學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )勇敢。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 2
堅持就是勝利。我永遠相信，有付出就有收獲，有努力就有回報。在我心靈的餓沃土上，種上那一粒種子——堅持。
“孩子，快起來(lái)，要遲到了�！泵刻毂粙寢尩暮魡韭曮@醒，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。在上學(xué)的路上，邁著(zhù)沉重的步伐，背著(zhù)似石頭一樣的書(shū)包……日復一日，想回放的電影一樣，開(kāi)始了我一天的生活。
一聲鈴響，投入到了緊張的學(xué)習中：一會(huì )是語(yǔ)文老師的唐詩(shī)宋詞，一會(huì )是外語(yǔ)老師的abcd，一會(huì )又是數學(xué)老師的多邊形，地理老師的地形地貌……什么足球，什么音樂(lè )，統統byebye。放學(xué)后，看到自己那一堆堆的練習冊，可以堆成小山似的作業(yè)本，我的內心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對我的不公，為什么要學(xué)習？每天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭？我要放棄學(xué)業(yè)；放棄機會(huì )；放棄前途。我受不了了。
思想一旦進(jìn)入了誤區，就難以改變，每時(shí)每刻就這樣怨著(zhù)，嘆著(zhù)，天天愁眉苦臉，不見(jiàn)一絲笑意。終于盼到了星期天，為了發(fā)泄，我早早走出了家門(mén)。
我漫無(wú)目的地走著(zhù)，天邊已露出了餓魚(yú)肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會(huì )兒紅彤彤，一會(huì )金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……頓時(shí)，這美景讓我的心平靜了許多。太陽(yáng)，它每天東生西落，難道不累嗎？喔！它每天都反復上演同樣的'畫(huà)面，是為了讓它的一生充滿(mǎn)更多的耀眼的光芒��！我聯(lián)想到了我自己，遇到一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習上的壓力就退縮，就打退堂鼓！唉！真是不應該呀！瞬間，我的腦海出現了“堅持”的餓字眼，“堅持”“堅持”……我閉上眼睛，仿佛看到愛(ài)迪為了人類(lèi)創(chuàng )造光明，尋找燈絲，他竟實(shí)驗了上千次以上；曹雪芹雖家境貧寒，但他寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》批閱十載，超出常人的想象……他們都堅持到底，永不言棄，我頓時(shí)感覺(jué)自己渺小了許多。那我還有什么可抱怨的呢？我應該以他們?yōu)榘駱�，去抓住機會(huì )，做一個(gè)堅持不懈的人，創(chuàng )造美好的前程。
我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著(zhù)朝陽(yáng)，向家里跑去，端起書(shū)本，拿起筆。
那一次，我學(xué)會(huì )了堅持。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 3
今年，我的新年禮物是一輛嶄新的自行車(chē)。年初一陽(yáng)光燦爛，是戶(hù)外運動(dòng)的`好天氣，我躍躍欲試地跟著(zhù)爸爸學(xué)騎自行車(chē)。
一開(kāi)始，我的心忐忑不安，非常擔心會(huì )摔跤，擔心自己學(xué)不會(huì )。爸爸一手扶著(zhù)我，一手扶著(zhù)車(chē)。我一直大聲地提醒爸爸：“抓緊我，抓緊車(chē)，千萬(wàn)不要放手��！”我的手緊緊地抓住自行車(chē)的把手，努力想控制方向，但是自行車(chē)龍頭好像在故意為難我，老是不聽(tīng)使喚。自行車(chē)一直抖來(lái)抖去、搖搖擺擺。一不留神，我就摔了個(gè)四腳朝天，我有點(diǎn)氣餒。爸爸安慰并告訴我：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。要是車(chē)龍頭向左歪，你需要向左借點(diǎn)力，但是力氣不能太大�！蔽矣衷嚵嗽�，果然自行車(chē)搖晃得沒(méi)有剛才那樣厲害了。
爸爸慢慢地把手從我的肩上松開(kāi)，只是拉住車(chē)尾。不知不覺(jué)中，車(chē)速越來(lái)越快，眼看要撞到前面的一輛車(chē)，爸爸提醒我：“快剎車(chē)！”但是，我緊張得竟然忘了剎車(chē)在哪里了。還好自行車(chē)不高，情急之下，我直接用腳將車(chē)停住了，這時(shí)我的心砰砰直跳。爸爸說(shuō)：“先不用騎太快，要學(xué)會(huì )用剎車(chē)，要不會(huì )很危險的�！庇谑�，我嘗試著(zhù)先加速，然后剎車(chē)，接著(zhù)用腳踩住地，最后把車(chē)停住。
剎車(chē)學(xué)會(huì )后，爸爸教我起步。因為車(chē)不高，我就直接坐在自行車(chē)上，先用右腳踩在右踏板上，然后用力踩下，等到車(chē)向前動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，再將左腳踩在左踏板上，同時(shí)保持車(chē)龍頭的筆直方向。漸漸地，自行車(chē)越來(lái)越聽(tīng)我的話(huà)了，我可以自己獨自起步、加速、剎車(chē)、停車(chē)，只是還有些小搖晃。晚上的時(shí)候，我覺(jué)得手和肩膀都有點(diǎn)酸。爸爸告訴我那是因為我騎車(chē)的時(shí)候，手和身體沒(méi)有放松，腰沒(méi)有挺一直。
就這樣，我堅持練習了兩天。在第三天，我已經(jīng)能操縱自如，毫不手忙腳亂了。我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，而且還明白了一個(gè)道理：學(xué)任何事，都要堅持不懈，要有自信！
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 4
綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂，這是我想象中的森林。在我看來(lái)，地球上樹(shù)木數不勝數，數量足以讓人類(lèi)隨意使用，這也讓我經(jīng)常浪費紙張，反正樹(shù)木那么多也用不完。但有一天，有一本書(shū)，否認了我的觀(guān)點(diǎn)，它讓我頓悟了環(huán)保的重要，懂得了珍惜有限的資源，那一刻，我長(cháng)大了。
這一天，我在家閑著(zhù)無(wú)聊，隨手拿起一本媽媽看過(guò)的雜志，隨意翻了起來(lái)。剛打開(kāi)首頁(yè)，標題的字映入眼簾，“森林被破壞，你還在浪費紙張嗎？”我愣了一下，看了看垃圾桶里被我堆滿(mǎn)的草稿紙，又望了望窗外綠油油的公園。心想：怎么可能，浪費幾張紙罷了，不至于影響到森林的吧，想不到書(shū)里都會(huì )騙人。帶著(zhù)不屑，我讀了下去。
文章前面說(shuō)了目前森林遭到人類(lèi)無(wú)序地砍伐，大部分樹(shù)都被做成了紙張以謀取高額的利潤。不知為何，我的臉有些泛紅，望著(zhù)標題醒目的大字，看著(zhù)被我浪費的本子，我陷入了思考。我有點(diǎn)半信半疑了，便繼續往下讀。
看著(zhù)看著(zhù)，我漸漸感到慚愧，讀到最后這句：滴水穿石，如果總是浪費紙，過(guò)不了多久，就會(huì )毀掉一片森林。頓時(shí)，我仿佛被雷劈了一般，萬(wàn)劫不復了。我想到了曾經(jīng)的事。
有一次，我寫(xiě)了幾個(gè)字，寫(xiě)錯了，便準備丟了，結果被媽媽看見(jiàn)了，她走上來(lái)制止道：“干什么，你才寫(xiě)了幾個(gè)字就丟了，太浪費了�！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)道：“世界上有成百上千的樹(shù)，浪費幾張紙而已，不至于造成什么后果吧�！眿寢屨f(shuō)：“地球上的資源雖然很多，但也是有限的，如果不計后果的鋪張浪費，繩鋸木斷，水滴石穿，資源總會(huì )被耗盡的.�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，那一天我沒(méi)有再浪費，但過(guò)了幾天，便忘得一干二凈。
望著(zhù)垃圾桶中堆成山的紙，媽媽的話(huà)浮現在我的耳邊。我撿起其中一張紙，發(fā)現上面還有許多空白的地方可以利用。我顧不得骯臟，在垃圾桶里翻出了所有可以用的紙，看著(zhù)它們，我感覺(jué)自己長(cháng)大了。
從此，我每個(gè)本子總是會(huì )正面反面全部用完才換，實(shí)在沒(méi)有地方可以下筆了，我也不會(huì )輕易扔掉，吃飯時(shí)還可以用來(lái)當渣盤(pán)用。當我對每一張紙重復利用時(shí)，我覺(jué)得很快樂(lè )，因為我懂得了節約，我長(cháng)大了。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 5
冬天，太陽(yáng)和往常一樣打著(zhù)哈欠，早早滑落天邊，而我卻和往常不一樣的到操場(chǎng)上去跑步。這是我一時(shí)心血來(lái)潮的想法，卻也想給自己一個(gè)好的開(kāi)始。
跑道兩旁的樹(shù)掩映著(zhù)操場(chǎng)圍欄，上面纏繞了許多藤條，跑道中間三三兩兩的同學(xué)在跑步，而且還有一個(gè)老師！他們不斷擺動(dòng)的手臂和矯健的步伐振奮了我，我丟下書(shū)包，開(kāi)始跑起來(lái)。開(kāi)始的兩圈還好，我看著(zhù)前方的居民樓慢慢地跑著(zhù)，偶爾看到對面樓的陽(yáng)臺上養的一只雞就咧開(kāi)嘴大笑。接著(zhù)三圈四圈……我漸漸疲勞了，對眼前的景色也完全沒(méi)了興致。我大口大口地呼吸，可每一次的空氣都像大鐵塊一樣壓進(jìn)我的身體，再快速地吐出來(lái)，有時(shí)一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我的呼吸更加困難。我的心臟迅速地跳著(zhù)，比我的腳步還快，沖擊著(zhù)我的身體，好像快要跳出來(lái)似的'。我的步伐也越來(lái)越沉重，像灌了鉛一樣。呵！我還自嘲地怪地心引力偏偏在我跑步的時(shí)候特別強。不過(guò)我沒(méi)有放棄，一直不停地跑下去……
七圈八圈……我似乎覺(jué)著(zhù)身體完全沒(méi)了知覺(jué)，只是機械般地跑著(zhù)，腳也不那么重了。我就那么定定的看著(zhù)前方持著(zhù)均勻的呼吸，緩緩地堅強地跑著(zhù)。這時(shí)已沒(méi)有了所謂的速度，也沒(méi)有了疲憊。
到第十圈的時(shí)候，我想：最后一圈了吧，到前面拐彎直道就停。本以為最后一圈應該是最有勁兒的，但是我的疲憊和沉重的腳步又回來(lái)了！我慢慢跑進(jìn)直道，遠遠的依稀可以看見(jiàn)終點(diǎn)線(xiàn)了，可是我卻覺(jué)得它像頑皮的小孩：我進(jìn)一步，它就退一步，總不到我面前來(lái)。我拖著(zhù)沉重的步伐跑著(zhù)，抬頭看到了一大片茂密翠綠的樹(shù)木。我頓時(shí)被它繁茂的枝葉所震撼了！在蕭索的冬天，它們依舊可以是那樣的綠，一團團簇擁著(zhù)，在風(fēng)中搖曳，卻又各自向空中散開(kāi)向上，幾乎遮住了半邊的籃球場(chǎng)！一種不折不撓的堅強的力量油然而生，于是我從喉嚨里發(fā)出一聲低吼，拼命地擺動(dòng)手臂，使勁兒往前沖……近了！近了！終于，終點(diǎn)線(xiàn)就在我的腳下了，我張開(kāi)雙臂，一個(gè)大跨步邁過(guò)了它！
然后我慢慢地走起來(lái)，平息著(zhù)自己的呼吸，靜靜地凝視著(zhù)前面的那一片綠……我學(xué)會(huì )了堅持，這次跑步是一個(gè)成功的開(kāi)始，一次前所未有的突破。我相信跑步時(shí)堅強的毅力會(huì )一直陪伴我迎接更多的奇跡！
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 6
關(guān)心可以是一句暖人心的話(huà)，也可以是一個(gè)讓人歡喜的舉動(dòng)。關(guān)心可以是許許多多的東西，我不知道我是否是一個(gè)會(huì )關(guān)心人的孩子或者說(shuō)我就是一個(gè)只知道索取，而不會(huì )去關(guān)心別人的壞孩子，但是這一切都隨著(zhù)這一天而改變。
今天我獨自去上課，走在被風(fēng)吹的冰涼的路上，路上的人很少，幾乎是空無(wú)一人，走到一棵樹(shù)下，樹(shù)上的葉子在刀子似的寒風(fēng)中頑強堅持著(zhù)，有些已然堅持不住了，飄了下來(lái)，有幾片砸在了我的身上，我心里想：我的生命樹(shù)已經(jīng)掉下了第12片葉子了，可是我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )關(guān)心別人，只會(huì )索取、要求別人關(guān)心我。走著(zhù)我看到了一個(gè)杵著(zhù)拐杖的老爺爺，穿著(zhù)一件幾乎褪了色的棉衣，帶著(zhù)一頂有些破爛的帽子�？赡芪覀冺樎钒�，我和他一起走了一段落，見(jiàn)到前面有一個(gè)只穿著(zhù)一件襯衫的乞丐在寒風(fēng)中討些錢(qián)，好吃些東西。我正在想著(zhù)我該不該施舍一些給他呢？這時(shí)候，前面的老爺爺停了下來(lái)，看著(zhù)那位乞討者，我想他是在躊躇該不該給他一些施舍吧。我也站住了，我想看看會(huì )不會(huì )出現課本里的那種感人情形——都在貧困潦倒中的人互相幫助。
過(guò)了許久，他們都沒(méi)有動(dòng)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只有乞討者的破舊錄音機在響著(zhù)。我依然在后面等待著(zhù)老爺爺的抉擇，約莫過(guò)了三分鐘吧，老爺爺把他那枯瘦的手伸進(jìn)了口袋里，掏出了10元的一張錢(qián)，抬起頭向四周看了看，我還以為他是要把錢(qián)找開(kāi)再給那乞討者，可是他并沒(méi)有去旁邊的商店換錢(qián)，而是直接把10元錢(qián)直接放入了乞討者面前的'口缸里。我的鼻子陡然一酸，這個(gè)老爺爺看起來(lái)也不是怎么富�；蛘哒f(shuō)連一日三餐都不能保證的人，他居然能施舍這么多的給那萍水相逢的乞討者，或許這是他幾天的菜錢(qián)，或許這是他僅剩的一點(diǎn)錢(qián)，可是他給了萍水相逢的乞討者。我的心靈受到了沉重的撞擊，這就是關(guān)心嗎？在這么冷的天氣里，那個(gè)乞討者只穿著(zhù)這么一件衣服，實(shí)在是太可憐了，我應該給他一些施舍！
于是我掏出我口袋里僅有的3元錢(qián)往他的手里一放，只見(jiàn)乞討者不住的點(diǎn)著(zhù)頭，說(shuō)著(zhù)謝謝，我心情豁然開(kāi)朗，天氣是冷的，但是我的心卻是火熱的，因為我學(xué)會(huì )了關(guān)心。
關(guān)心真的很簡(jiǎn)單，只用一個(gè)小小的舉動(dòng)就行，不需要太多，只用自己認為的一點(diǎn)點(diǎn)，但是這一點(diǎn)點(diǎn)對別人的幫助也就不是這一點(diǎn)點(diǎn)了，或許很大很大。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 7
爸爸是個(gè)喜歡釣魚(yú)的人，常常因為釣魚(yú)忘記了回家，為了這事媽媽可沒(méi)少跟他發(fā)脾氣。我就想，釣魚(yú)真的可以讓人癡迷到這種程度。這不今天爸爸單位放假，在我的央求下爸爸帶我去湖邊去釣魚(yú)。
很快到了湖邊。爸爸邊準備漁具邊跟我口述釣魚(yú)的方法和技巧。聽(tīng)起來(lái)也不難嘛，于是我不耐煩地說(shuō)：哎呀，知道了，知道了，很簡(jiǎn)單嘛，快開(kāi)始吧！
爸爸不高興地看了我一眼說(shuō)：看把你能耐的，一會(huì )兒釣不上魚(yú)來(lái)可不要哭鼻子。
不會(huì )的。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答。
爸爸不再說(shuō)什么，他找了一塊石頭坐下來(lái)，開(kāi)始往魚(yú)鉤上放魚(yú)餌。放好魚(yú)餌后遞給我一柄魚(yú)竿后，把自己手中的魚(yú)竿甩進(jìn)湖里，然后就盯著(zhù)湖面不動(dòng)了。我心想：多簡(jiǎn)單，不就是裝個(gè)魚(yú)餌，把魚(yú)竿甩進(jìn)水里�？次依习帜莻�(gè)樣子，好像會(huì )釣魚(yú)多了不起似的。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子也找了一塊石頭坐了下來(lái)，把魚(yú)竿甩進(jìn)湖里。嗯，這個(gè)動(dòng)作自認為做得很帥氣！
做完這些，我就安靜地做著(zhù)，也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子眼睛注視著(zhù)湖面�？墒遣灰粫�(huì )我的眼睛就酸了，開(kāi)始不自覺(jué)地東張西望。那只蝴蝶飛哪去了？不遠處的那只小青蛙是在捉蟲(chóng)子嗎？呀，今天的太陽(yáng)還真毒辣��！就在我胡思亂想中，爸爸身邊的小桶里已經(jīng)有五六條魚(yú)了，而我的桶里還空空如也。我想起跟爸爸打包票的.事，不由地著(zhù)急起來(lái)，嘴里念念有詞：魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，你們可不能讓我丟臉��！可是越著(zhù)急魚(yú)越不上鉤。最后我也顧不得臉面了，把魚(yú)竿往岸上一丟，仰面躺在草地上。
爸爸看了看我問(wèn)：知道你為什么釣不上魚(yú)嗎？那是因為你不夠專(zhuān)心，總是三心二意。耐心等待，不但釣魚(yú)需要，學(xué)習什么都離不開(kāi)它，否則別想成功！聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不好意思地重新坐到湖邊，一邊用心的聽(tīng)爸爸教方法，一邊耐心地等待。忽然，魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了，我迅速出擊，猛地提起魚(yú)竿，一條一斤多重的魚(yú)被我收進(jìn)桶中。
通過(guò)這件事，我不但學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，而且學(xué)會(huì )了等待。只有懂得等待才能有更好的收獲。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 8
在寒假中，我學(xué)會(huì )了縫紉。很多人都覺(jué)得縫紉特別簡(jiǎn)單，但是，想做好卻不是一件簡(jiǎn)單的事。
記得小時(shí)候，我有次發(fā)現自己的褲子破了一個(gè)洞，就打算找奶奶給我縫，但是奶奶說(shuō)讓我自己縫，�。�？我怎么會(huì )縫��？沒(méi)辦法我只好硬著(zhù)頭皮拿起針線(xiàn)開(kāi)始縫。我先將針線(xiàn)穿進(jìn)針孔，接著(zhù)把垂下來(lái)的兩根線(xiàn)頭卷在自己的手指頭上，然后往里把線(xiàn)捋下來(lái)，從上往下一緊壓，就會(huì )結起個(gè)小疙瘩，接下來(lái)我就忘了該怎么做。奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“好好，這步做的.很好，然后就可以開(kāi)始縫了……”哦！我趕緊拿起褲子，將針頭插入洞孔下側，正要把針往前移，哎喲！我的手被針頭扎流血了，痛得我終生難忘。
于是，我好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有碰針線(xiàn)。
這個(gè)寒假，我又重新拿起了針線(xiàn)，準備給我的模特芭比縫衣服。我小心翼翼地做著(zhù)每個(gè)動(dòng)作，害怕再次被扎到手，我滿(mǎn)頭大汗，最后，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于給芭比娃娃做了一件禮服，還撒上了閃粉，頓時(shí)，我的芭比變得光彩照人，美麗極了！我把禮服給爸爸媽媽看，爸爸說(shuō)：“好好做的很不錯喲！”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭，我對縫紉越來(lái)越有興趣了。
之那以后，經(jīng)過(guò)我不斷的練習，我漸漸成了家里“著(zhù)名”的“縫紉師”，每次家人們遇到縫紉的問(wèn)題，我都會(huì )為他們解決。有一次，爸爸上班的外套上破了個(gè)洞，我拿起一塊布料，唰唰一兩下就把破洞補好了，爸爸對我豎起了大拇指！我的依依妹妹有一個(gè)玩具熊，有一次，玩具熊的手臂斷了，依依哭了一整天，為了給她一個(gè)驚喜，我趁她不注意，拿起針將小熊的手臂和肩膀拼在一起，然后用線(xiàn)一穿一拉，一縫一提就縫上了，并且在熊的手臂上做了個(gè)小疙瘩，防止再次斷開(kāi)。最后我把熊還給了依依，她非常高興，親手折了千紙鶴送給我。
縫紉讓我懂得了一針一線(xiàn)要靠耐心和堅持才能做好，一門(mén)技術(shù)不是輕而易舉就獲得的，付出才會(huì )有回報。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 9
一上課，同學(xué)們就把早已準備好的工具和皺紋紙擺上了課桌。我也不例外，趕緊掏出美術(shù)書(shū)開(kāi)始設計圖案，按照老師教的方法，剪、疊、搓、揉、壓、擰紙。
我設計的圖案是一個(gè)彩色的花瓶上面插滿(mǎn)五顏六色的花朵。說(shuō)做就做，我首先把藍色和黃色的皺紋紙剪成寬約10厘米的彩條，然后把黃、藍兩色紙擰成繩，再按照圖樣用固體膠把紙繩固定，一個(gè)精致的彩色花瓶就完成了。
緊接著(zhù)，我又用同樣的方法，把幾條藍色皺紋紙擰緊，搓成繩，固定在花瓶中，做為花枝，看著(zhù)已成型的花瓶和花枝，我一點(diǎn)也不敢松懈，快馬加鞭地做花朵。
我再次拿起剪刀，裁下紅、黃、藍、粉各種顏色的皺紋紙，便迫不急待的拿起一塊，放在手心里，快速揉成小紙團，把它固定在枝頭做花苞，當我的手一松，小花苞卻散開(kāi)了，一點(diǎn)也不好看。
經(jīng)過(guò)揉搓，我發(fā)現了一個(gè)新方法，原來(lái)做小紙團也有竅門(mén)，首先要把彩紙剪成邊長(cháng)約8厘米的正方形，然后再?lài)蝗ΟB揉成球，壓一下，這樣做成的即平整又飽滿(mǎn)，還不會(huì )散開(kāi)，就像一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的.小湯圓，我把一個(gè)個(gè)“小湯圓”固定在花枝上，又做了黃色的花蕊、粉色的花瓣，我看著(zhù)剛剛做好的花朵，“哇！太美了，這是我做的嗎?看著(zhù)這么漂亮的剪貼花，真不敢相信這是出自我的小手。
我又按照不同的方法，把彩繩圍繞著(zhù)粉色的花蕊繞幾圈，貼在另一個(gè)枝頭，周?chē)谫N上五彩的紙團，又一種別樣風(fēng)格的花朵做好了，隨后，又做了幾朵，看著(zhù)自己做好的花瓶和花朵，好像少了點(diǎn)什么，于是，我又加上了幾片葉子，這樣，一束既美觀(guān)又富有立體感的剪貼畫(huà)就做好了，欣賞自己親自動(dòng)手完成的手工藝品，心里樂(lè )開(kāi)了花，興奮之余，還為我的作品起了一個(gè)好聽(tīng)的名字---案頭清香。
心想：“我也能用自己智慧的頭腦，設計出這么富有觀(guān)賞和藝術(shù)性的圖案，我也可以用自己的勝似巧奪天工的小手，做出這樣賞心悅目的貼畫(huà)作品”
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 10
小草在春風(fēng)中展現那被野火燒過(guò)后的風(fēng)限風(fēng)姿，不禁使我不斷低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀策@么堅強，而我不就連顆芝麻也不如？堅強，是我們最后的防線(xiàn)，永遠不倒的防線(xiàn)……
人生的道路曲曲折折，大家不都常說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后？”是大家都常說(shuō)。而我在場(chǎng)中也遇到無(wú)數挫折，從中我學(xué)會(huì )了堅強。
以前我是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的傻瓜，遇到一點(diǎn)困難就熬不住，常常都“叫天天不應，叫地地不靈�！睕](méi)耐性的我拿著(zhù)空空的作業(yè)本去問(wèn)家人，她們都異口同聲地說(shuō)：“有無(wú)搞錯噶，上課有無(wú)聽(tīng)的，一個(gè)豬腦袋�！�
由于以前我的閱讀水平比較差，所以一見(jiàn)到閱讀就不想動(dòng)腦筋了又拿著(zhù)白卷去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@個(gè)怎樣做，那個(gè)怎樣做�！眿寢尠櫫税櫭碱^說(shuō)：“你這條懶蟲(chóng)，自己想下次再不會(huì )要罰�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我立即拿著(zhù)試卷叟的一聲跑入房間。我想放棄，但我這個(gè)優(yōu)生也不做作業(yè)，被老師批評了那多沒(méi)面子啊。于是我思考了起來(lái)，突然間生現出現了一個(gè)黑影，是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你啊，多動(dòng)動(dòng)腦筋，媽媽希望你也做個(gè)不倒翁�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)我有拿起筆，仔細斟酌起那些閱讀題。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)全是“v”，我興奮不已真想不到我這個(gè)“閱讀蠢材”也能變成“閱讀天才”，夜深了，我閉上眼睛但媽媽的話(huà)依然在我耳邊回響著(zhù)……
翌日清晨，我成為了一個(gè)堅強的人。成長(cháng)讓我堅強，讓我重見(jiàn)到了那七彩的`陽(yáng)光。我堅信，這12年已然過(guò)去了，展現未來(lái)我相信，前方一片光明。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是海鷗魚(yú)游的天水一色，走出荊拺，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星損落黯淡不了星空的燦爛，一花凋殘，荒蕪不了整個(gè)春天。只要有堅強的意志，你必能邁向成功……
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 11
什么東西不是天生就會(huì )，都要靠學(xué)，這不，我經(jīng)過(guò)不懈努力學(xué)會(huì )了溜冰。
媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我很高興，拿起溜冰鞋就穿上，小心翼翼地練習滑動(dòng)。我在床的前方放了一張板凳，離床大約一米遠，扶著(zhù)板凳輕輕地滑過(guò)去，又輕輕地慢慢地滑過(guò)來(lái)。第一次有一點(diǎn)緊張，身體老是要往地下縮，姐姐在旁邊哈哈大笑：好笨！溜冰鞋都不會(huì )滑，真丟人！讓姐姐這么一說(shuō)，我的臉像被火燒一樣，紅得不行，讓我忍不住想哭。
等姐姐上班后，我才繼續練習。扶著(zhù)板凳來(lái)回滑動(dòng)很多次，這讓我慢慢地會(huì )滑動(dòng)了。于是，我開(kāi)始加快速度，突地一下，沒(méi)控制好，我摔了一跤，痛得我哭出了聲。正好媽媽下班回來(lái)，連忙把我扶起來(lái)坐在床上，說(shuō)：你怎么啦？坐在地上哭。我說(shuō)自己滑溜冰鞋摔倒了，還對媽媽說(shuō)，我想放棄學(xué)滑冰�？墒菋寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)：怎么能放棄？你可以慢慢地學(xué)，慢慢地滑，扶著(zhù)墻也可以。聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我有了信心，更有了決心。
我再一次嘗試，從床頭滑到板凳那里，不知來(lái)回了多少次，終于能像風(fēng)一樣了。我開(kāi)始嘗試著(zhù)把背挺立起來(lái)，扶著(zhù)墻邊滑行，剛到門(mén)口，剎不住車(chē)，我一愣，心都快要跳出來(lái)了。果然，啪摔倒了！可我沒(méi)有哭，因為媽媽說(shuō)過(guò)，哭多了，眼淚就不值錢(qián)了。這次摔得很疼，皮都擦破了。
我繼續站了起來(lái)
經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習（我只是摔了18次而已），我終于能夠去路上滑冰了。媽媽把我帶到路邊，牽著(zhù)我�？墒堑孛媸怯梢活w一顆的石頭組成的，我能感覺(jué)到很抖，抖得割腳，我的腳都抖軟了，完全控制不住。
我必須要學(xué)會(huì )在路上滑行正想著(zhù)，一顆石頭咯住了溜冰鞋，我一下?lián)淞讼氯�，幸好媽媽扶�?zhù)我，不然頭都要撞破流血，可我不怕，只是比以前更加小心了。
終于，我能夠在路上隨便滑了，那種感覺(jué)像在路面飛行，好奇妙��！我為自己感到自豪。這要感謝媽媽的鼓勵，感謝鼓勵我不放棄！
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 12
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光燦爛的日子。我和哥哥在爸爸的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)十分大的池塘。爸爸拿出釣具，拿出魚(yú)餌。他先把魚(yú)餌與水混合起來(lái)，互相攪拌。到了一定的黏度，就把魚(yú)餌掛在魚(yú)竿的外頭的幾根掛鉤上。接著(zhù)就是拋竿。
我看著(zhù)爸爸和哥哥。爸爸把竿拋到三米外，浮標從斜到直。過(guò)了一會(huì )兒，浮標向下沉了一點(diǎn)兒，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，快把竿拉上來(lái)。等一下魚(yú)兒吃飽了就跑了�！蔽胰绱司o張，而爸爸卻一點(diǎn)都不慌張，叫我安靜下來(lái)。我疑惑不解，心里又氣又抱怨爸爸。生氣爸爸一點(diǎn)兒也不理解我，抱怨他不理會(huì )我對他的忠告。我看了看浮標，又向下沉了一點(diǎn)。爸爸不慌不忙地將魚(yú)竿拉起，一條福壽魚(yú)正吃著(zhù)美味的食物，而不知道這是個(gè)陷阱。我看了，更加疑惑。還沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸對我說(shuō)：“釣魚(yú)要有安靜的環(huán)境，才能釣好魚(yú)，千萬(wàn)不要把魚(yú)給嚇跑了�！蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)是。我還想問(wèn)爸爸一些問(wèn)題，爸爸卻讓我親手體驗一下那種感覺(jué)。
我把魚(yú)餌掛好，向外拋出，才拋出了三米左右。我耐心地看著(zhù)浮標，只見(jiàn)浮標一沉，我迫不及待的.拉起魚(yú)竿,什么也沒(méi)有，魚(yú)餌根本一個(gè)也沒(méi)丟。爸爸對我說(shuō)：“現在的魚(yú)十分聰明，先試探你到底是不是陷害它，動(dòng)了一下就走，沒(méi)有動(dòng)靜它才安心地去吃魚(yú)餌，你這時(shí)拉回魚(yú)竿是最好的。記住，不要等太久�！蔽衣�(tīng)后，心中的迷團都一一化解了。我再次拿起魚(yú)竿。
我拋下魚(yú)竿，吸取上一次的教訓，耐心等待著(zhù)，忽然我看見(jiàn)浮標沉下了一點(diǎn)兒，我還一直認真地關(guān)注著(zhù)浮標。我的浮標又動(dòng)了一下，我胸有成竹地拉回魚(yú)竿，好家伙，我釣上了一條小魚(yú)，小魚(yú)還拼命掙扎。我看了自己釣上的成果，心里別提有多高興。我決定要親自吃了它。
經(jīng)過(guò)這一次的成功，我釣上了許多小魚(yú)，爸爸都豎起大拇指表?yè)P我了呢。后來(lái)，我還去撿田螺，大大小小、奇形怪狀、各式各樣的田螺都被我撿到了，還撈到四只小蝦米呢！
到了吃飯的時(shí)候，盆子里有小蝦米、田螺、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、桂花魚(yú)、福壽魚(yú)和許許多多不知名的魚(yú)。望著(zhù)我們勞動(dòng)的成果，大家心里都美滋滋地。
我現在有多了一項技術(shù)，心里多開(kāi)心呀！你有沒(méi)有獨特的技術(shù)呢？有的話(huà)，記得與我分享哦！
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 13
成功來(lái)源于機會(huì )，只有學(xué)會(huì )把握機會(huì )，才能擁有開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。 ——題記
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，學(xué)會(huì )越多就會(huì )使人生之路越容易，越成熟，越完美。學(xué)會(huì )把握機會(huì )也就學(xué)會(huì )了成功人生的一半。
我似乎對老師有一種天生的畏懼感，總是不敢正視老師，即使上課，也總是把頭埋得低低的。無(wú)論題目會(huì )不會(huì )，我總是堅守陣地——絕不舉手。因此我的成績(jì)如我的人一樣默默無(wú)聞。眼見(jiàn)好友們一個(gè)個(gè)“飛黃騰達”，可我卻還守著(zhù)那一畝三分地，完全沒(méi)有意識到自己的問(wèn)題，反而大嘆時(shí)運不濟，老天不公，期待著(zhù)會(huì )出現一個(gè)賞識我這匹馬的伯樂(lè )。
一天，我又在向老天倒苦水，班主任如鬼魅般出現在我面前，嚇了我一大跳。我腦中只剩三個(gè)字：完蛋啦。閉上眼等待暴風(fēng)雨的降臨�？沙龊跷乙饬系氖�，想象中的`暴風(fēng)雨沒(méi)來(lái)，卻只有班主任一句如春雨般溫柔細語(yǔ)的話(huà)：“機會(huì )是靠自己把握的�！薄皺C會(huì )靠自己把握？”我仔細咀嚼著(zhù)這句話(huà)，心中若有所悟。
又是一節語(yǔ)文課，班主任頻頻拋出問(wèn)題，我正在思索要不要舉手呢，幾個(gè)尖子生就爭先恐后地瓜分了所有機會(huì )，我連口湯還沒(méi)嘗到，鍋就見(jiàn)底了。這時(shí)語(yǔ)文老師又拋出一個(gè)極難的問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲，尖子生們如“霜打的茄子—蔫了”。一個(gè)個(gè)咬著(zhù)筆頭，托著(zhù)下巴，眉毛頻頻蹙起，嘴里念念有詞，頗有大話(huà)西游中唐僧的風(fēng)范。此時(shí)，我的心里也是百般煎熬，這條題目我會(huì )，但心中卻如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到底是舉手一鳴驚人呢，還是不舉手，繼續默默無(wú)聞呢？我心中猶豫不決，抬起頭，語(yǔ)文老師正用希冀的目光看著(zhù)我，我腦海里又浮現了那句話(huà)“機會(huì )是靠自己把握的”。對，機會(huì )是靠自己把握的，我毅然舉起了手……
那次以后，嘗到了螃蟹的鮮美后的我一直把握機會(huì )，跟尖子生搶飯碗，學(xué)習成績(jì)穩步上升，對生活也充滿(mǎn)希望，不再怨天尤人。
機會(huì )就像拋出的繡球，它不可能長(cháng)了眼睛，越過(guò)眾人，直奔您而去。您只有努力的去爭搶繡球，才有可能贏(yíng)得成功的青睞。慶幸的是，我學(xué)會(huì )了把握機會(huì )。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 14
小時(shí)候，我是家人公認的好孩子，可隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，我卻學(xué)會(huì )了“叛逆”。這還要從“洗腳風(fēng)波”說(shuō)起。
下了晚自習，一出學(xué)校大門(mén)，就見(jiàn)爸爸媽媽一邊一個(gè)，夾門(mén)迎接。老爸親昵地摸我頭，老媽慈愛(ài)地牽我手�；氐郊椅覄傋缴嘲l(fā)上，老媽迅捷地端來(lái)洗腳水，老爸適時(shí)地遞過(guò)擦腳布。然后，兩人護衛似的站在兩邊，滿(mǎn)含笑意地看著(zhù)我。老媽人站住了，嘴巴卻沒(méi)閑著(zhù)：“兒子，趕快燙腳，上床做個(gè)好夢(mèng)。臭襪子由老媽來(lái)洗�！蔽彝犷^看看老爸——慈愛(ài)溫和；再歪頭看看老媽——笑靨如花。哎！可憐天下父母心，老爸老媽平時(shí)工作都忙，這不，皺紋不約而同地爬上兩人的眼角�？伤麄冊倜υ倮�，也是把我這個(gè)寶貝兒子放在首位的。我已經(jīng)是男子漢了，應該懂事了。語(yǔ)文老師今天不是給我們講過(guò)要學(xué)會(huì )感激嗎？想到這，我眼珠一轉，從沙發(fā)上站起來(lái)，左手拉老爸坐下，右手扶老媽坐下，還故作神秘地說(shuō)：“今天，兒子要向老爸老媽宣布一個(gè)重大決定！”說(shuō)到這，我故意頓了頓，見(jiàn)二位都進(jìn)入了角色，又得意地說(shuō)，“以往都是老爸老媽伺候我洗腳，今晚，兒子決定給老爸老媽洗腳�！甭�(tīng)了我的話(huà)，老爸老媽吃了一驚，他們顯然不明白，我這個(gè)昔日飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的寶貝兒子怎么一下子就懂事了。
“嘿！爸媽不老不少的，自己洗就行了�！崩蠇岄_(kāi)始了溫柔說(shuō)教。
“聽(tīng)話(huà)，趕快洗了睡覺(jué)。明天還有早自習呢�！崩习忠幌伦又该髁死﹃P(guān)系。
“不，今晚不讓我給你們洗腳，我就不洗腳，不睡覺(jué)了�！蔽业�.“叛逆”勁來(lái)了。
“這孩子，怎么學(xué)會(huì )不聽(tīng)話(huà)了�！崩习盅鹧b生氣了。
“對，我以后就要學(xué)會(huì )‘叛逆’�！蔽野浩痤^，一副揚眉吐氣的樣子。
最后老爸老媽終于拗不過(guò)我，只好乖乖地坐下，讓我洗腳，我輕輕地揉著(zhù)老媽的腳，用力地捏著(zhù)老爸的腳，看著(zhù)他們幸福的樣子，一股暖流涌遍了我的全身。
你說(shuō)這樣的“叛逆”我是不是應該學(xué)呢？
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 15
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！旯实囊惶�，我穿著(zhù)老媽給我新買(mǎi)的“361”鞋，高高興興地走在上學(xué)的路上，邊走還邊想：舒服，新鞋穿著(zhù)就是舒服��！我剛走進(jìn)教室，就有一個(gè)不明飛行物沖著(zhù)我的新鞋飛了過(guò)來(lái)�！鞍。。�！”我發(fā)出了一百分貝的`聲音，“我的新…新鞋啊”“��！實(shí)在對不起��！我幫你洗，我幫你洗！”小胖跑到我的面前邊擦邊抱歉地說(shuō)�！安恍�，你必須賠我！”我生氣地說(shuō)�！啊彼徽f(shuō)話(huà)了，臉上泛起一絲紅暈。晚上我回到家，老媽看見(jiàn)了我臟兮兮的鞋，說(shuō)：“我就說(shuō)給你買(mǎi)白鞋穿一天絕對就黑嘛！你還不信，偏要買(mǎi)白鞋，你說(shuō)說(shuō)你呀！”“唉呀！不是我弄臟的，是我的同學(xué)把墨水灑在了我的鞋上了，不過(guò)我讓他賠了�！薄八枪室獾膯�！”媽媽問(wèn)�！昂孟癫皇枪室獾�，我也沒(méi)讓他解釋�！边@時(shí)候，電話(huà)鈴響了：“喂，請問(wèn)你找誰(shuí)？”我再一看來(lái)電顯示，原來(lái)是我的好朋友萍啊�！艾幇�！今天胖子他不是故意的，他的鋼筆壞了，甩了一下，你又恰巧進(jìn)來(lái)，所以才弄到你身上的……”“你不用說(shuō)了�！蔽乙呀�(jīng)聽(tīng)不下去了，甚至連再見(jiàn)都沒(méi)有對她說(shuō)，就把電話(huà)掛了。媽媽在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)，看我掛了電話(huà)，便說(shuō)：“瑤瑤，做人要大度，心胸不能太狹窄了，要學(xué)會(huì )容人�！薄皨寢�?zhuān)挥谜f(shuō)了，我知道我該怎么做了”我堅定地說(shuō)。我拿起電話(huà)，撥出了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話(huà)號碼，對胖子說(shuō)：“今天我說(shuō)話(huà)有一點(diǎn)過(guò)火了，你不要在意，還有，鞋不用賠了，我自己洗洗就行了�！薄啊蹦沁呌殖聊�，過(guò)了二十多秒，他說(shuō)，“謝謝你，是我不對啦，我也不應該在班里亂甩墨水�！薄昂俸�，不用謝啦，”我撓撓頭。寬容是一把健康的鑰匙，是一個(gè)人的修養和善意的結晶，是生活幸福的一劑良藥。其實(shí)生活并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣，如果能用一顆寬容大度的心去面對，那我永遠是最快樂(lè )的。讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )寬容吧！指導老師：周曉輝
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 16
小時(shí)候我就對搖滾音樂(lè )特別敏感，每次一聽(tīng)到身體就會(huì )不由自主地舞動(dòng)起來(lái)。第一次看到街舞是在我六歲的時(shí)候，看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子，我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說(shuō)，我一定要學(xué)街舞。媽媽聽(tīng)了告訴我，學(xué)街舞要吃很多苦，如果你真的要學(xué)的話(huà)必須要堅持下去。
于是從六歲開(kāi)始，我就學(xué)習街舞，從基本功到復雜動(dòng)作，我一步一步扎扎實(shí)實(shí)的地練習，為后面的組合舞打下扎實(shí)的基礎。
一年后，老師看我表現突出，給了我一個(gè)難得的機會(huì )：讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國比賽，我欣喜若狂：七歲的我，就能登上全國街舞的舞臺了，太了不起了！可是，轉念一想：和哥哥姐姐們去配合，我還得更加努力地練習。
那段集訓的日子，令我終生難忘。舞蹈的難度遠遠超過(guò)我之前所學(xué)的，一開(kāi)始無(wú)論怎么跳都跟不上他們的舞步，我有些泄氣了，連了十幾遍也沒(méi)能有進(jìn)步，媽媽看到我難過(guò)的'樣子，輕輕的說(shuō)：“寶貝，當初你自己選擇了街舞，所以你一定要堅持下去，媽媽相信你！”這時(shí)，我的心里一動(dòng)，是呀，是我自己選的街舞，也對街舞充滿(mǎn)了熱愛(ài)，跳街舞時(shí)，心里也很快樂(lè )，現在放棄太可惜了吧！為了全國大賽，為了老師，為了自己，加油！于是我又調整了自己的狀態(tài)，如同一支蘇醒的獅子，把所有的力量都在那瞬間爆發(fā)了。練習，練習，練習，不知練了多少遍，流了多少汗，留下了多少傷痕，我終于把每個(gè)動(dòng)作都詮釋到完美。
雖然集訓的每天都累得精疲力盡，但是，我的心卻很快樂(lè )�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，比賽當天我們組獲得了第一的好成績(jì)。當我們登上領(lǐng)獎臺，臺下響起雷鳴般的掌聲，教練為我們豎起了大拇指。我捧著(zhù)獎杯激動(dòng)地想哭，這不僅僅是一個(gè)獎杯，更是對我們這群小舞者的一種肯定。
從六歲到現在，我學(xué)了六年的街舞，參加過(guò)很多的比賽，每次練習時(shí)都是非常非常的累，但從沒(méi)想過(guò)放棄。我要帶著(zhù)對街舞的熱愛(ài)，不怕困難，堅持到底，快樂(lè )成長(cháng)。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 17
天空之所以如此的蔚藍動(dòng)人，是因為它包容了每一朵云彩，不論大��；花園之所以如此的萬(wàn)紫千紅，是因為它包容了每一朵花朵，不論美丑；溪水之所以如此的活潑清澈，是因為它包容了每一條魚(yú)兒在它胸懷間跳躍嬉戲，不論多少……寬容，是一種愛(ài)，是一種無(wú)形的力量，它能把仇恨化成友誼；寬容，是一縷陽(yáng)光，是一種真正的友誼，它能把冷漠轉為熱情；寬容，是一陣微風(fēng)，輕輕的，輕輕的，把心中的憂(yōu)愁和煩惱統統吹走……我們都喜歡和好朋友在一起玩耍，一定不可能喜歡和“仇人”吵個(gè)不可開(kāi)交。因為，我們知道，爭吵是不可能和好的，反而，它只能增添兩個(gè)人的仇恨。然而，就在那么一天，我，學(xué)會(huì )了寬容！有一次，作文老師讓我們帶上自己最喜愛(ài)的玩具，我高興極了，因為我早就想帶上我的‘七仔’了。第二天，我果然興沖沖的把七仔帶上了，我把它放在桌子上，同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái)，羨慕地看著(zhù)。這次作文課，我得了一個(gè)‘優(yōu)‘。放學(xué)了，我準備收拾一下書(shū)包，突然發(fā)現七仔不見(jiàn)了，我急忙尋找，那時(shí)候，我好像是熱鍋上的.螞蟻－急得團團轉。終于，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我知道你的七仔在哪！”聽(tīng)了這話(huà)，我仿佛抓住了一根救命稻草，急忙問(wèn)：快說(shuō)在哪？“急什么急，你的七仔呀－——被婷婷弄壞了�！彼痪o不慢地說(shuō)。什么，我一下子沒(méi)有了反應：又是她！一個(gè)熟悉的面孔出現在我的腦海中。我氣極了，三步并作兩步地走到她的課桌前，為我的七仔“報仇”。經(jīng)過(guò)一番爭論后，她終于承認了自己“罪過(guò)”，我沖她喊：“你賠我的玩具�！闭f(shuō)完，我就氣沖沖地回家了。因為心情不好，回家的路，似乎又變長(cháng)了；天空變得灰暗了；現在的耳邊，沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的啼叫。這時(shí)，我看到了一個(gè)告示牌：寬容別人就是寬容自己。我的心一下子豁然開(kāi)朗，急忙跑回家，給婷婷打了個(gè)電話(huà)，告訴她不用還了。她聽(tīng)了，急忙說(shuō)謝謝。這時(shí)，我感受到了友誼和快樂(lè )。寬容別人就是寬容自己！學(xué)會(huì )寬容，這個(gè)世界才充滿(mǎn)愛(ài)；學(xué)會(huì )寬容，我們才能更好地相處！
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 18
從小愛(ài)哭的我，在無(wú)意間學(xué)到了一位偉人的一句話(huà)，其中的大意是：每個(gè)人的生活一開(kāi)始就像一張白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此以后，我每當收到委屈的時(shí)候，就會(huì )拿來(lái)一張白紙，不停地在上面寫(xiě)堅強二字，心中默默地盼望著(zhù)有一天自己能夠真正地堅強起來(lái)。
想要堅強，并不是一件容易的事。盡管我的習慣已經(jīng)堅持了兩年，但是我愛(ài)哭的壞毛病絲毫沒(méi)有改變。而堅強離我卻是那么的遙不可及。
有一次我又受了委屈，淚眼汪汪地走進(jìn)臥室。細心的爸爸發(fā)現了我的不對勁，走過(guò)來(lái)，拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的，畫(huà)了一棵高大挺拔的大樹(shù)與一朵鮮艷的鮮花，在大風(fēng)的肆虐下，大樹(shù)盡管被大風(fēng)刮去了幾片樹(shù)葉，但大樹(shù)依舊是那么挺拔�；ǘ湓诹胰盏谋⿻裣�，在冬天綻放，給人一種美的感覺(jué)。爸爸告訴我，看這棵大樹(shù)，盡管大風(fēng)肆虐，但它并沒(méi)有被吹倒，而是默默地立在那兒，如同一座山�；▋河�(zhù)皚皚白雪綻放，并不是逞能，如果花朵在春天百花爭艷綻放，又有誰(shuí)會(huì )觀(guān)賞它呢？花兒不懼風(fēng)雪，這就叫做堅強。大叔堅定地立在那兒，這就是堅強。堅強就是不為小事而落淚，堅強就是默默承受著(zhù)一切的壓力。
望著(zhù)嚴肅的爸爸，平日里不懂事的我第一次設身處地地體會(huì )到了堅強。從此以后，我不再怨天尤人，不再因雞毛蒜皮的小事而哭，不再懦弱�，F如今我要感謝爸爸對我的悉心教誨，如果沒(méi)有爸爸的.鼓勵，我不可能從陰影里走出來(lái)，我不可能再看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。
我學(xué)會(huì )了堅強！現在的我雖然還力不足，但我堅信，只要肯努力總有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。后來(lái)我才知道，爸爸所畫(huà)的花是梅花。這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。爸爸借梅花告訴我：一個(gè)中國人，無(wú)論再怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 19
人生的道路不會(huì )總是一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。因此，要學(xué)會(huì )用微笑對待別人，學(xué)會(huì )用一顆寬容的心接納別人……同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣，吵了和，和了還會(huì )再吵，真所謂“不打不相識”。小學(xué)時(shí)光匆匆，斗轉星移。我非常眷戀我們在一起學(xué)習、一起成長(cháng)的快樂(lè )歲月。我真想讓時(shí)光倒流，再回到那天真無(wú)邪的童年……事情已經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，但當時(shí)的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天，讓我學(xué)會(huì )了同學(xué)之間應該互相寬容，團結友愛(ài)。當時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，在課堂中，老師讓我們做課堂筆記，我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫(xiě)的時(shí)候，卻發(fā)現鋼筆不出水了，這可把我急壞了。奇怪，滿(mǎn)滿(mǎn)的`鋼筆水怎么就寫(xiě)不出來(lái)了呢？我一遍又一遍地甩著(zhù)鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對，就是不出水。我只帶著(zhù)一支鋼筆呀！終于，在我甩得第N+1遍的時(shí)候，鋼筆居然寫(xiě)了出來(lái)。當我正要埋頭抄寫(xiě)黑板上的筆記時(shí)，猛然發(fā)現，同桌新買(mǎi)的潔白的裙子上，有幾滴鮮明純藍墨水。怎么辦？大概、可能、也許，是我剛才無(wú)意甩上去的吧！我一遍又一遍地安慰自己。一想，昨天，她將我的膠帶弄丟了， 我和她還生了一場(chǎng)氣。今天，她賠給我一卷新膠帶，可是，我倆的冷漠情緒還在僵持著(zhù)�？粗�(zhù)同桌還在若無(wú)其事地記著(zhù)筆記。怎么辦？承認錯誤？還是逃避現實(shí)？我一整節課都心不在焉，一直想著(zhù)這件事。終于，下課鈴聲響了，我鼓起勇氣對她說(shuō)：“對不起�！蔽业男暮孟裼惺鍌�(gè)吊桶打水，指了指她的裙子，又指了指自己的鋼筆，“我賠你吧！多少錢(qián)都行！”我低下了頭�！斑@有什么大不了的？東西有價(jià)情無(wú)價(jià)��！”他的臉上滿(mǎn)是微笑。我聽(tīng)后很驚訝，又感動(dòng)，又后悔。一卷五毛錢(qián)的膠帶我都讓她賠，而她的裙子肯定很貴。從那以后，我倆互幫互助，成為親密的好朋友！這件事教育了我，也讓我受益匪淺，讓我懂得了在生活中學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )用微笑對待別人。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 20
一個(gè)炎熱的夏天，我和幾個(gè)伙伴一起去甌江游泳。說(shuō)是“游泳”，可我老帶著(zhù)個(gè)游泳圈，我是靠它才能在甌江里暢游的。
到了甌江邊，我的伙伴三下五除二就甩了衣服跳進(jìn)江里。而我只能“跳進(jìn)”游泳圈，然后“游進(jìn)”甌江。旁邊有個(gè)船老大，他站在船上，大聲的問(wèn)我：“你拿了游泳圈游啊，這叫什么游泳��！”
我帶著(zhù)游泳圈在江里自由的游，太頭答到：“那哪行啊，我會(huì )沉下去的�！蔽也挪焕硭�！我繼續往前游去。
“膽小鬼，這都不敢！真沒(méi)出息！”那個(gè)船老大竟然在船上笑話(huà)我！
“游就游，誰(shuí)是膽小鬼��！”我可不想做膽小鬼！我就把游泳圈拿了，我就不信我不會(huì )游�？烧l(shuí)知人就往下沉了，水從四面八方流進(jìn)我的鼻子和耳朵。我掙扎著(zhù)抓住了游泳圈。嚇的'我掛在游泳圈里都不敢動(dòng)了。
“哈哈哈！”那邊傳來(lái)了笑聲。我知道他們肯定是在笑我的。他們真壞，不但不救我，還笑話(huà)我！
“你真不行啊，竟然不會(huì )游泳？”船老大又說(shuō)話(huà)了。
“都是你害的�！蔽液匏浪�。
“要不要我教你��？”
“他肯定是沒(méi)安好心�！蔽倚睦镞@么想著(zhù)，可他如果會(huì )教我那多好��！
“好��！”不管他了，先試試再說(shuō)。
“你把頭拼命的往上抬，手不停地往前劃去，腳拍打水就行了�！�
這么容易��！可我想這么做可還是不會(huì )。真火！
“游泳不是一天學(xué)的會(huì )的，慢慢來(lái)�！贝洗髮ξ艺f(shuō)。
我繼續學(xué)，可怎么也不會(huì )，肚子倒喝了不少水，都飽了。天也快黑下來(lái)了，我就回家了。
第二天、第三天、第四天……我繼續學(xué)，我一定要學(xué)會(huì )了。船老大也一直在指點(diǎn)我，他成了我的師傅。師傅告訴我，我是越來(lái)越厲害了。我真高興！
師傅真好，天天站在船上指點(diǎn)我。我也不怕辛苦，天天練。
終于我學(xué)會(huì )了！
現在我已經(jīng)能像小魚(yú)兒一樣在甌江里自由的游了！同時(shí)也讓我感受到：做事情不可以半途而廢，只要有恒心，有毅力，任何困難都可以克服，任何事情都可以成功的。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 21
星期六早晨我一下樓便看到媽媽在轉呼拉圈。
我跑過(guò)去對正在轉呼拉圈的媽媽說(shuō)，"媽媽您教我轉呼拉圈吧"媽媽笑瞇瞇地說(shuō)"好啊難得你主動(dòng)要求媽媽教你。"接著(zhù)我便認真地學(xué)起轉呼拉圈來(lái)。媽媽先示范了一遍給我看只見(jiàn)她把呼拉圈往身上一套然后兩手握住用力一旋轉再一松手同時(shí)扭起腰來(lái)那呼拉圈便轉了起來(lái)。我看了心想這么簡(jiǎn)單早知道就不要媽媽教我了我自己也能學(xué)會(huì )。想到這兒我便對媽媽說(shuō)"您不要再示范了我已經(jīng)會(huì )轉了"媽媽一聽(tīng)愣了一下，似乎不敢相信我的話(huà)接著(zhù)便停了下來(lái)說(shuō)到"噢那你來(lái)轉轉看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照著(zhù)媽媽的.樣子轉了起來(lái)�？墒�，呼拉圈好像不喜歡我似的在我身上繞了幾圈便落到了地上。我氣極了，把呼拉圈用力往地上一摔，然后悶悶不樂(lè )地一屁股坐在地上。媽媽拾起呼拉圈來(lái)到了我的身邊，蹲下身子對我說(shuō)，"別氣餒，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì )你知道嗎媽媽一開(kāi)始也不會(huì )轉呼拉圈后來(lái)媽媽不停地練最后功夫不負有心人，終于學(xué)會(huì )了。"
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我頓時(shí)信心大增重新拿起呼拉圈來(lái)。雖然還是沒(méi)有轉起來(lái)但我卻沒(méi)有灰心而是一次又一次地從地上拾起呼拉圈在媽媽的指導下認真地練。終于呼拉圈聽(tīng)話(huà)地圍著(zhù)我的腰轉了起來(lái)。"我學(xué)會(huì )轉呼拉圈了我學(xué)會(huì )轉呼拉圈了"我一遍又一遍地歡呼。"什么事這么高興啊"爸爸不知什么時(shí)候站到了我的身后。我轉過(guò)身往爸爸身上一跳兩手勾住他的脖子邊撒嬌邊說(shuō)"爸爸我學(xué)會(huì )轉呼拉圈了"爸爸聽(tīng)了用懷疑的目光看著(zhù)我說(shuō)，"是真的嗎"
我不高興地說(shuō)，"您是不是不相信我，我轉給您看，"我拿起呼拉圈轉了起來(lái)……
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 22
大家都說(shuō)，只有堅持才能成功，那么，這一回，我是真正懂得了它的含義。
上一個(gè)暑假，媽媽聽(tīng)到別的游泳教練說(shuō)：“如果孩子能連續不間斷地游10圈以上就算是過(guò)了長(cháng)游關(guān)，也才算真正學(xué)會(huì )了游泳�！眿寢屄�(tīng)到以后，把這話(huà)轉述給了我，并和我商議了一個(gè)約定：如果我能向教練說(shuō)的那樣，不間斷的游10圈，我就可以向媽媽許一個(gè)愿望。因為我平時(shí)可以間斷的游十幾圈，所以我認為這是一個(gè)好機會(huì )，不但可以只游10圈，還可以許愿望，便答應了。
休息片刻后我就開(kāi)始向長(cháng)游沖刺了。前五圈我游得輕松自如�？僧斘矣蔚降诹r(shí)我就非常累了。我拼命地往上游，可是感覺(jué)身體像一個(gè)大鉛球使勁把我往下拽。我多想放棄呀，可是想到媽媽對我的期望，想到我與媽媽的約定，我咬緊牙關(guān)，劃動(dòng)酸痛的雙臂，努力地繼續游下去。游著(zhù)游著(zhù)，我發(fā)現只要在兩次劃水動(dòng)作之間停頓幾秒，讓水的沖力把我往前多推進(jìn)一點(diǎn)，就沒(méi)有那么累�？墒�，這招的前提條件似乎沒(méi)了，我沒(méi)勁了，如果要有大的沖力，必須要有大力氣才行啊，但是我的腿已經(jīng)累得快觸底了，再也沒(méi)有勁了。我又想到了“放棄”這個(gè)本不應該在字典里出現的`詞�？晌疫�是選擇繼續堅持，我一定要說(shuō)道做到。為了忘記疲勞，我又想出了一個(gè)招。我一邊編故事一邊游，把注意力分散了，讓自己沉浸在故事的仙境中。這個(gè)招還真靈，只剩下最后一圈了，我又感覺(jué)自己身后像拖了個(gè)大胖子�！凹佑�！加油！奇奇你是最棒的！”我給自己打氣。10米，5米，2米，咚！我摸到邊了，耶！我心里涌起了滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲。成功之后，我感到很驕傲。就像教練說(shuō)的，游泳變得越來(lái)越輕松，圈數增了又增，最后游到了30圈。
成功，會(huì )使人笑逐顏開(kāi);成功，會(huì )讓人手舞足蹈。成功的鮮花，只給努力的人綻放;成功的船只，只為付出的人啟航。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 23
寒冷的冬天悄悄來(lái)到了，雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情地玩耍，可樓道里卻不時(shí)傳來(lái)一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢？原來(lái)校園里又刮起了一股流行風(fēng)————同學(xué)們都玩起了溜溜球！ 你瞧，走廊里多熱鬧呀！同學(xué)們拿著(zhù)五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊，看著(zhù)同學(xué)們玩著(zhù)各種花樣，就連我這位文靜的小女孩也被這股強大的'風(fēng)卷了進(jìn)去，手里總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，怪癢癢的。
于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)，黃澄澄的外衣，中心處嵌著(zhù)一個(gè)閃爍的白色五角星，真漂亮。 剛一買(mǎi)上，我就迫不及待地學(xué)著(zhù)同學(xué)們的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知，在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來(lái)，一點(diǎn)彈性都沒(méi)有，別說(shuō)玩什么花樣了，就連最最普通的上下都不會(huì )！真是氣死我也！當時(shí)我恨不得隨手把它當一團廢紙扔進(jìn)垃圾桶里，可是我還是忍住了。 第二天，我急忙去請教“溜溜高手”，原來(lái)，把溜溜球一扔下去，要及時(shí)一拉，它才會(huì )“跑”上來(lái)，得把握好火候！我昨天之所以不會(huì )，看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)！于是，我利用課間和空閑時(shí)間，一遍一遍地練著(zhù)，終于找著(zhù)了感覺(jué)，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著(zhù)，好開(kāi)心呀！ 我對小溜溜球真是愛(ài)不釋手，它成了我的掌上明珠，寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)玩玩它，會(huì )使我寫(xiě)得更快；放學(xué)路上玩玩它，會(huì )使我忘掉所有煩惱；睡覺(jué)時(shí)我都會(huì )把它放在枕頭底下呢！ 它成了我生活中必不可少的一部分。
通過(guò)我認真地觀(guān)察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開(kāi)動(dòng)腦筋玩花樣，現在，我既能讓小小的溜溜球“過(guò)山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會(huì )讓它表演“小猴爬樹(shù)”，我已成為一名溜溜高手了！ 別看一個(gè)小小的溜溜球，卻給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，也使我明白了干什么事只要仔細觀(guān)察、掌握要領(lǐng)、認真練習、開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì )、做好！
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 24
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！钡拇_，書(shū)改變了我們，讓我們學(xué)到許多知識。我也喜歡看書(shū)，書(shū)也教會(huì )了我許多東西。其中禮儀，就是我從書(shū)中學(xué)到的一項。
有人說(shuō)過(guò)：“從吃飯可以看出一個(gè)人的本性�！笔堑�，中華上下五千年，餐桌禮儀真的很重要。我在閱讀《小智慧大道理》這本書(shū)時(shí)，其中有個(gè)故事告訴我們，餐桌禮儀很重要：有一個(gè)助理，跟著(zhù)老板去談生意，他待人彬彬有禮，讓對方覺(jué)與人他相處很舒服，于是對這家公司贊不絕口�？蛇@到了吃飯的時(shí)候，助理的`本性就露出來(lái)了，剛才談話(huà)時(shí)的彬彬有禮的形象一掃而光，每上一道菜，第一個(gè)夾菜的準是他。只要是自己喜歡吃的菜，不管別人吃了沒(méi)有，將菜轉到自己面前，一個(gè)勁往自己碗里夾。吃相，經(jīng)理與客戶(hù)都忍了，可他的手指，拿筷子時(shí)總是指著(zhù)客戶(hù)，客戶(hù)看了，還以為對他有意見(jiàn)，結果，一單快要成功的生意就在一頓中黃了。從這個(gè)故事可以看出，餐桌上的禮儀，看起來(lái)微不足道，可是往往就是小事決定了細節，也讓人改變對你的看法。
看完這個(gè)故事，我不禁為公司老板用人不謹可惜時(shí)，也深深地明白禮儀在社會(huì )交往中太重要了。記得我家樓下的四年級小弟弟，平時(shí)見(jiàn)了人也不會(huì )叫一聲，不管熟不熟，都從不會(huì )與人打招呼問(wèn)好。上下電梯看見(jiàn)左鄰右舍的拎著(zhù)大包小包的時(shí)候，也不會(huì )主動(dòng)幫人按按電梯什么的，一副若無(wú)其事，旁若無(wú)人的樣子。所以每次都能聽(tīng)到鄰居們小聲議論：誰(shuí)家的孩子怎么一點(diǎn)教養都沒(méi)。兩個(gè)活生生的例子教會(huì )我無(wú)論何時(shí)何地都要注意自己的禮儀，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。從哪以后，我吃飯不用媽媽再操心我的吃相禮儀，在小區里，班里總是待人彬彬有禮，我的同學(xué)緣，鄰里緣都收到了好評，媽媽也樂(lè )地表?yè)P我說(shuō)：“杰羲長(cháng)大了！”
禮儀可以見(jiàn)證一個(gè)人的素質(zhì)，這都是書(shū)教會(huì )我的，書(shū)里真的有黃金屋，我要抓緊大好的學(xué)習時(shí)間多多吸取書(shū)中的黃金知識！
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 25
一天晚上，我有點(diǎn)餓了，于是我讓媽媽給我做夜宵，媽媽講讓我自己動(dòng)手、豐衣足食，然后告訴了我做瘦肉丸的步驟，我就來(lái)到廚房做夜宵墊肚子。
我先把瘦肉丸從冰箱取里出來(lái)解凍，再把小碗拿出來(lái)，然后將紫菜、味精、鹽等放到碗里，還有重要的一個(gè)配料：醋。瘦肉丸沒(méi)有醋可一點(diǎn)都不好吃呀。再燒開(kāi)水倒入小碗攪拌一下，剩下的開(kāi)水倒入鍋中。
我開(kāi)了小火，水咕嚕咕嚕冒泡了，再用勺子把瘦肉丸刮下去，瘦肉丸掉進(jìn)水里發(fā)出咚咚的聲音，就像運動(dòng)員跳入了水中。
然后，我開(kāi)始攪拌，瘦肉丸像小魚(yú)一樣蕩來(lái)蕩去的，過(guò)了一會(huì )兒瘦肉丸就煮熟了。于是，我把它們撈進(jìn)了碗里。我嘗了一口，“哇，好好吃呀！“我喊道，媽媽也吃了一口，也夸我做的好吃。
我學(xué)會(huì )了做瘦肉丸，以后再也不怕餓肚子啦，我跟媽媽都很開(kāi)心。
今天，我想，向媽媽學(xué)燒西紅柿炒蛋。
媽媽把做西紅柿炒蛋的步驟順序告訴我，我就拿出炒料：一個(gè)西紅柿、兩個(gè)雞蛋、少量的水、少量的鹽。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子攪拌均勻，放在一邊備用。再把西紅柿切成一塊一塊的，切到一半，我不小心把手給切到了，都流血了，媽媽就把創(chuàng )可貼找出來(lái)，包在我的.手指上，還對我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)”�！爸懒恕�。我回答媽媽。然后我繼續把下一半的西紅柿再給切成一塊一塊的，放在一旁備用。我們把鍋洗一遍，打開(kāi)煤氣，讓鍋里的水蒸發(fā)。我在讓水蒸發(fā)的時(shí)候，把油拿過(guò)來(lái)，等水蒸發(fā)好以后，我把油少量的倒入鍋里，再把雞蛋倒入鍋里。雞蛋的粘性好厲害，過(guò)了好久還不斷，沒(méi)辦法，我只能用筷子把它弄斷。雞蛋下去之后，鍋里就噼哩啪啦的，像雞蛋在跳舞，雞蛋上出現了泡泡，像雞蛋在鍋里吹泡泡。我用鏟子把雞蛋弄成一塊一塊的，再把西紅柿放進(jìn)去，倒點(diǎn)水加點(diǎn)鹽，然后等它煮熟，一碗氣騰騰的西紅柿炒蛋就做好了。
今天我學(xué)會(huì )了西紅柿炒雞蛋，我很高興，我的媽媽更高興！
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 26
媽媽爸爸常說(shuō)我“生活在蜜罐里”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從來(lái)不知東西是好的，糟蹋東西總覺(jué)得應該�？墒沁@次參加了“節約的秘密”綜合實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)會(huì )了節約。
在“回想與偵察”的過(guò)程中，發(fā)現自己有許多浪費的行為。是本子從來(lái)不使背面，而且寫(xiě)錯了一個(gè)字就扔掉;晚上寫(xiě)作業(yè)要開(kāi)吊燈和臺燈多么浪費呀!而且自己洗臉，洗手，刷牙，漱口媽媽說(shuō)我得使半噸水;有時(shí)還總是看完電視開(kāi)著(zhù)不管，他一提醒我，我就不耐煩地說(shuō)：“又不是咱家電，管它呢!”……另外，我發(fā)現像我這樣“生活在蜜罐里”的小朋友還真不少，浪費水的、浪費電的、浪費紙張的……樣樣具全。 我學(xué)會(huì )了節約
根據我的問(wèn)題，我制定了一個(gè)“節約計劃”。每漱口用2杯水;是本子正面寫(xiě)作業(yè)，背面記筆記;看完電視要關(guān)上;每天洗完臉的水倒入一個(gè)小桶里用來(lái)沖便池;兩個(gè)星期過(guò)去了，我家的電費不但減少了，用水量也大大改變，以前一天用現在一天2倍，本子也很節省，以前一個(gè)星期使六個(gè)本，現在一個(gè)星期使2個(gè)本;……就這樣我制定的`這個(gè)節約計劃一直都在實(shí)踐著(zhù)。 我學(xué)會(huì )了節約
爺爺奶奶逢人就說(shuō)：“我這孫女長(cháng)大了，知道節約了�！睂﹂T(mén)望阿姨也在說(shuō)她家的孫子也在搞什么節約，這一段連零花錢(qián)就賞錢(qián)制止……
現在北京市屬于嚴重缺水城市之一，一是水資源貧乏;而是城市供水設施能力不足;三是水資源污染有加趨勢，屬于綜合型缺水。如果“水”解決不好，將嚴重制約北京市人們發(fā)展和人民生活。所以我向世界各地的人民呼吁：“保護水吧!”如果大家像現在這樣。最后一滴水將是我們的眼淚!”從這一點(diǎn)一滴來(lái)保護水資源吧!讓我們一起手牽著(zhù)手一起保護我們這個(gè)美好、快樂(lè )、幸福、和諧的大家園吧!有人說(shuō)：“節約是一個(gè)人的美德”，我一定回把這個(gè)美德發(fā)揚下去!
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 27
游泳，相信是很多人都喜歡的一項運動(dòng)，特別是夏季的時(shí)候，天氣炎熱，在泳池里卻是可以舒舒服服的達到鍛煉效果。其實(shí)，開(kāi)始我腦子里也沒(méi)有學(xué)游泳這個(gè)概念。
我的故鄉在孤峰山，在那里我爺爺開(kāi)了一個(gè)水上樂(lè )園。去年暑假，我每天都非常無(wú)聊，所以就穿上泳裝，戴著(zhù)泳圈，到游泳池里面玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，我就想甩掉游泳圈的束縛自己游，那必須會(huì )游泳呀！于是，我在手機上查到學(xué)游泳的方法并照著(zhù)樣子開(kāi)始練習起來(lái)。第一步：在水里面學(xué)憋氣，我就到水里面試一試，我試了很多次，憋氣的時(shí)間都非常短，所以我就練習在水中憋氣的時(shí)間一次要比一次長(cháng)。那一次我在水下憋氣的時(shí)候快憋不住了，但是一想到我憋的時(shí)間很短，所以就想堅持多呆一會(huì )兒，可誰(shuí)知，卻在里面喝了許多水。上岸后，媽媽問(wèn)我還喝水嗎？我說(shuō)，我在游泳池里面喝飽水了。等憋氣學(xué)會(huì )了以后，我就開(kāi)始試著(zhù)學(xué)自由泳、蛙泳……我學(xué)的這些因為沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教練教，我都掌握不了要領(lǐng)，后來(lái)我就在手機上看到了一種游泳——狗刨。學(xué)狗刨的時(shí)候頭在上面可以呼吸，手在下面快速地刨，就像在地上挖土一樣，手沒(méi)勁了就一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉，到最后又喝了幾口水……俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”，終于，我學(xué)會(huì )了狗刨，表演給家人看，家人哈哈大笑，都說(shuō)我這是“猴刨”。狗刨學(xué)會(huì )了之后，我又開(kāi)始學(xué)蛙泳。蛙泳先要在地上學(xué)青蛙的姿勢，腿要斜一點(diǎn)，然后蹲下，雙手放在雙腿中間。我發(fā)現這姿勢像小狗們搶食物一樣，前爪抓住盤(pán)子，然后許多個(gè)小狗搶著(zhù)吃……在學(xué)游泳的過(guò)程中，少不了的`苦頭就是——喝池子里的臟水。呵呵，只要你喝得足夠多了，你也就學(xué)會(huì )游泳啦！
雖然游泳對身體有益，但是不能到?jīng)]有大人看管的水池里、野外的水湖里游泳，那樣是很危險的。如果想游泳必須和家長(cháng)一起到正規的游泳池里面游泳。當然，也歡迎大家來(lái)我們孤峰山水上樂(lè )園游泳玩水哦！
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 28
在這個(gè)周日，我們一家去水庫釣魚(yú)。這天早晨，我早早地起了床，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們一家拿上魚(yú)具跟魚(yú)食開(kāi)著(zhù)車(chē)出發(fā)了。一路上我一邊欣賞著(zhù)窗外的景色一邊想著(zhù)水庫的風(fēng)景。
過(guò)了半過(guò)多鐘頭我們到了水庫，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著(zhù)水面一起一伏，很有意思。我看水這么清澈，跟爸爸說(shuō)這里一定有魚(yú)。
我跟爸爸先擺好魚(yú)具跟魚(yú)食，然后把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，把魚(yú)竿甩在水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著(zhù)吃你們那鮮美的肉呢！過(guò)了一會(huì )兒，有魚(yú)上鉤了。爸爸溜了一會(huì )魚(yú)猛的一拉竿，一條兩斤多重的白鰱就這樣釣上來(lái)了！我高興得跳了起來(lái)。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著(zhù)。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，魚(yú)漂就會(huì )下沉，看到這種情況再拉竿，否則會(huì )白費力氣的�！蔽衣�(tīng)了，又把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚(yú)竿被拉得很彎，差一點(diǎn)就把魚(yú)竿拉斷了，但是我還是把他給拽了上來(lái)。一條肥胖的`大草魚(yú)就這樣被我拽上來(lái)了，我頓時(shí)欣喜若狂。仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。媽媽看著(zhù)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的也想釣一下我就把竿給媽媽了，媽媽釣了半天也沒(méi)魚(yú)上鉤，只好把竿丟給我，看著(zhù)媽媽失落的表情我跟爸爸笑了半天。就這樣我們全家從上午八點(diǎn)一直釣到了晚上七點(diǎn)多才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小一共釣了二十多條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我跟爸爸看著(zhù)自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。這時(shí)媽媽也笑了。
這一天，我玩的很高興，并且明白了一個(gè)道理，那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 29
我緊緊地抓住媽媽的手，鼻子上沁出一顆顆汗珠，腿不住地顫抖
那是我上托班時(shí)暑假里的一天，媽媽帶我去參加比賽。坐在車(chē)上，我不斷地默念著(zhù)稿子，心怦怦直跳，腦袋嗡嗡直響。我之所以這么緊張，是因為這還是我第一次上臺比賽。我真希望車(chē)能一直開(kāi)下去，永遠不到那個(gè)鬼地方�？蛇@只是異想天開(kāi)，轉眼，我們就到了比賽場(chǎng)地。
在后臺，我將一張寫(xiě)著(zhù)14的號碼貼在裙子上后，便坐在座位上等。沒(méi)事，你是14號，現在才輪到2號，你還沒(méi)得很呢！我默默地安慰自己。
已經(jīng)是8號了，很快就輪到我了。我緊緊地抓住媽媽的手，鼻子上沁出一顆顆汗珠，腿不住地顫抖
接下來(lái)是14號選手王鑠涵，她給我們帶來(lái)《小熊拔牙》，掌聲有請！
我一陣恍惚，一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。直到媽媽拍了一下我的背，我才站起身，朝臺上走去�？墒悄_沒(méi)抬高，被一個(gè)微微翹起的木板絆住了，差點(diǎn)摔一跤，惹來(lái)觀(guān)眾幾陣笑聲。我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地洞一頭鉆進(jìn)去。要回后臺嗎？這樣會(huì )不會(huì )顯得太膽小了？我的手抓著(zhù)裙子，不停地抖著(zhù)。算了，讓他們笑吧，我就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！這樣想著(zhù)，我鼓足勇氣，走上臺去。
開(kāi)始一切都很順利，可講著(zhù)講著(zhù)，我突然忘詞了。他他早已記熟的臺詞好似長(cháng)了翅膀般的`飛走了，大腦如一張空空的白紙。我東看看，西瞧瞧，想尋找媽媽的身影。終于，在人群中看到了她。想叫，但嗓子似乎失聲了；想跑，但腳底像被膠水粘住。她會(huì )生氣嗎？這時(shí)，我看到媽媽對我豎起了大拇指。她的眼神里，也包含著(zhù)鼓勵我鼓足勇氣，繼續把故事講了下去。
當我走下舞臺時(shí)，心中的大石頭終于落地。我看到一位小姐姐，拉著(zhù)她媽媽的手，哭鬧著(zhù)不肯上臺。我笑了：小姐姐，我比你勇敢哦！我感到自己仿佛長(cháng)高了一節，心中十分有成就感。
這次小小的比賽，讓我學(xué)會(huì )了走上舞臺，勇敢去展現自我。從那以后，我再也不怕上舞臺了！
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 30
去年,我去姥姥家的路上，看見(jiàn)一位師傅正在一個(gè)小樹(shù)樁上插小樹(shù)枝。我早想把家里的幾棵梨樹(shù)、果樹(shù)和李樹(shù)接上好種,于是，在師傅的旁邊蹲下看。
“大伯，你能教我一手嗎?”
“嫁接的關(guān)鍵是插枝要削平,接的時(shí)候讓外皮相連。就這樣�！�
我認真聽(tīng)大伯的每句話(huà)，仔細看他的每個(gè)動(dòng)作。
“接好后，用準備好的黃泥圍緊，然后用薄膜纏起來(lái)�！�
完了,大伯還告訴我，嫁接的時(shí)間最好是這個(gè)十月。俗話(huà)說(shuō):二十月小陽(yáng)春,棒褪也能生根�！�
第二天,我帶上剪刀、鐮刀、據子,還有薄膜和泥土,來(lái)到菜園。早聽(tīng)媽媽說(shuō)左角上的那棵李樹(shù)種不好，我想就拿這棵樹(shù)做實(shí)驗。當拿起據準備據的時(shí)候，忽然想起大伯的話(huà)，要先把接枝剪好，要不小樹(shù)樁的汁會(huì )干了的。影響接苗成活。我知道王大爺家那棵李樹(shù)果大肉脆，便選了一個(gè)枝。一切動(dòng)作都嚴格按照大伯說(shuō)的做。雖是深秋,可我卻累出了汗。
回到家里，我把一切告訴了媽媽。媽媽說(shuō)要是接不活，爸爸會(huì )罵我的。
那以后,我隔三岔五地去萊園，看看新枝發(fā)芽了沒(méi)有。
“傻孩子，不到明年開(kāi)春怎么會(huì )見(jiàn)芽呢？”媽媽常笑我太心急了。
好不容易熬到了今年開(kāi)學(xué)，這時(shí)候，接上去的枝的.葉柄處好像有點(diǎn)隆起。這是不是孕育著(zhù)新芽?我好激動(dòng)，但又不知道是不是真的。我跑去叫來(lái)爸爸,他看了后,拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“小子。還真讓你接活了�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
爸爸問(wèn)了我嫁接過(guò)程后，告訴我說(shuō)，要想接的果樹(shù)早掛果，就選兩年枝。在爸爸的指點(diǎn)下,我又認識了一年枝、兩年枝和老枝。原來(lái)爸爸知道嫁接�？删褪遣粣�(ài)動(dòng)手。
上星期的一個(gè)早上,我又去菜園。哇!李枝終于露出了一絲細嫩的芽尖。那時(shí)我心里別提有多激動(dòng)了。中午我邀了幾位朋友來(lái)看一起分享成功的喜悅。
不管什么事,只要認真去學(xué)，努力去做，總會(huì )有收獲。這是我嫁接果樹(shù)后最大的感受。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 31
游泳是一種令人快樂(lè )的運動(dòng)，游在水里讓人感覺(jué)就像一條自由自在的小魚(yú)�？墒俏议_(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候可害怕了。
去年暑假，我決定要在假期學(xué)會(huì )游泳！媽媽非常支持我，為我準備了全副武裝：泳衣啦、泳帽啦、泳鏡啦……媽媽還自告奮勇當我的教練呢。
第一天，我一到泳池邊，之前的興奮全消失了�？粗�(zhù)媽媽做完準備運動(dòng)，“撲通“一聲跳下水，我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“水不深，快下來(lái)�！蔽矣妙澏兜穆曇舸鸬剑骸拔疫�沒(méi)有做完‘心理準備運動(dòng)’呢�！眿寢屨f(shuō)：“對，你要在心理上輕視它，但也要在戰略上重視它呀，不下水，你永遠也學(xué)不會(huì )游泳！”在媽媽的鼓勵下，我慢慢走到水里。
于是，在媽媽的指導下，我開(kāi)始學(xué)閉氣。我捏著(zhù)鼻子，閉上眼睛，慢慢把頭沉到水里。因為緊張，我的頭剛沉到水里馬上就抬起來(lái)。媽媽卻說(shuō)：“真棒！你能行！”我一次一次地練習，閉氣時(shí)間一秒一秒地增加，后來(lái)可以閉氣二十多秒了。
學(xué)了閉氣，媽媽正式教我游泳了。她用手輕輕地托著(zhù)我的.肚子，讓我慢慢地游。游著(zhù)游著(zhù)，我著(zhù)迷了。媽媽趁我不注意，悄悄地放了手。我不知不覺(jué)地游到了深水區，忽然回神過(guò)來(lái)，發(fā)現媽媽沒(méi)托著(zhù)我，一下子亂了架。還好，在我快沉下去時(shí)，媽媽馬上把我抱起來(lái)，不然，我可慘了！
然后，媽媽和我做了一個(gè)游戲：媽媽用手托著(zhù)我的背部，讓我躺在她的手上，說(shuō)：“你閉上眼睛，張開(kāi)雙手雙腳，全身放松，像睡覺(jué)一樣�！蔽倚南�，媽媽的“葫蘆”里買(mǎi)什么藥呀？忽然，我覺(jué)得背部涼絲絲的，像睡在水上，我很奇怪，偷偷睜開(kāi)眼睛。喔，我真的睡在水上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì )這樣呢？”媽媽回答道：“水有浮力，只要你拋開(kāi)害怕的心情，全身放松，人是可以在水中浮起來(lái)的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我膽子一下子增大了，對游泳的興趣越來(lái)越大。
整個(gè)暑假，我每天傍晚都去游泳，從不間斷。我一次一次地練習，一次一次地嗆水，吃了不少苦頭，終于學(xué)會(huì )游泳了，姿勢還不錯呢。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 32
以前，我很不喜歡看書(shū)，認為看書(shū)就是受刑，痛苦極了。雖然老師總是苦口婆心地跟我們說(shuō)，多讀書(shū)才能增長(cháng)知識，作文才能寫(xiě)好，可是，我還是不以為然。特別是到寫(xiě)作文的時(shí)候，我那材盡糧絕的狼狽樣子就突顯無(wú)疑，我只能一個(gè)字一個(gè)字的湊，能湊多少就湊多少，咬著(zhù)筆硬著(zhù)頭皮勉強達到老師的最低字數要求的限制。爸爸也跟我說(shuō)：多讀書(shū)，不僅寫(xiě)作的素材會(huì )增多，而且能使人靜下心來(lái)，積累豐富的好詞好句，你不信的話(huà)可以試試看！
看就看！我的倔脾氣又發(fā)作了。我拿起手邊的《三國演義》看了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪，看著(zhù)看著(zhù)，我就感覺(jué)自己披文入境，好象真的見(jiàn)到了書(shū)中描述的身披戰袍的劉備、關(guān)羽、張飛等人物，我仿佛看見(jiàn)了穩坐帷幄的諸葛亮搖著(zhù)他的.羽毛扇，正在深思千里之外的戰術(shù)的布局。特別是當我看完《空城計》時(shí)，感覺(jué)自己好象有很多話(huà)說(shuō)，然后我迫不及待的把看后的感受和對書(shū)中人物的看法跟爸爸滔滔不絕的講了一遍。爸爸聽(tīng)完后，不停的點(diǎn)頭說(shuō)：“你看，我都說(shuō)了看書(shū)能夠靜心，你終于可以靜靜的品讀到書(shū)里的精華，剛才你一直在認真閱讀，仔細設想，所以才有了這么多想說(shuō)的話(huà)語(yǔ)�！蔽艺J為爸爸說(shuō)得有道理，也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
償到了讀書(shū)的甜頭。后來(lái)，我更愿意多花時(shí)間讀書(shū)，所讀的書(shū)也越來(lái)越多。從簡(jiǎn)單的圖畫(huà)閱讀到多字的成人書(shū)刊，從中外名著(zhù)到知識百科。我覺(jué)得書(shū)中有讀不完的知識，有看不完的故事，從前愛(ài)追趕玩鬧的我，越來(lái)越喜歡一有空就坐下來(lái)靜靜的讀自己喜歡的書(shū)籍。
書(shū)，使我靜心！本來(lái)做事毛毛躁躁、粗心大意的我，在認真讀書(shū)后心自然就逐漸靜下來(lái)，做事也不急了。我能把浮躁不安的心漸漸的平息下來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐�！蔽衣闹雷鋈魏问虑橐惨褡x書(shū)一樣慢慢的去品位其中的精華才能領(lǐng)略到更多的體會(huì )。
書(shū)是我的好老師，讀書(shū)讓我靜心！
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 33
盼望已久的署假終于來(lái)到了，我把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái)放進(jìn)了抽屜，正忙著(zhù)，爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就笑著(zhù)對我說(shuō)：“晨晨，署假又到了，還記得你說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎？”什么話(huà)？我漫不經(jīng)心地問(wèn)，你不是打賭說(shuō)今年署假要學(xué)會(huì )游泳的，不然把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)嗎？急什么，今天才是署假的第二天，媽媽上午已去報過(guò)名了，下星期一就正式去學(xué)游泳，我胸有成竹地回答。
學(xué)游泳的第一天，在媽媽的.催促下，我忐忑不安的來(lái)到游泳池，只見(jiàn)比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現在眼前，泳池里人頭攢動(dòng)，小朋友、大哥哥、大姐姐穿著(zhù)五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著(zhù)池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內，頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們都累的筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復練習。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來(lái)，然后翻腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過(guò)氣，眼睛也酸酸的。開(kāi)始，從一邊游到另一邊我喝了好幾口水，后來(lái)，我掌握了方法，很快學(xué)會(huì )了憋氣。又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì )了，但由于我膽小的原因，一到水中，我就亂了套，像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說(shuō)要把浮球取掉，我一聽(tīng)腦子里一片空白，輪到我了，我遲遲不肯下水，皺著(zhù)眉頭猶豫著(zhù)，腿也在抖。旁邊高級班的同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，他肯定是個(gè)膽小鬼�！甭�(tīng)完他們的話(huà)，我很不服氣，大聲說(shuō)：“你們不要門(mén)縫里看人�！蔽夜淖阌職�，跳了下去，啊我浮起來(lái)了，浮起來(lái)了，我會(huì )游泳了。
半個(gè)月訓練結束了，老師說(shuō)：“需要邀請家里人來(lái)觀(guān)看我們的表演�！蹦翘彀职�、媽媽、爺爺、奶奶都來(lái)了，我得意地對爸爸說(shuō)：“你輸了�！蔽視�(huì )游泳了，而且還學(xué)會(huì )了“狗爬式”。經(jīng)過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：做什么事都要敢于試一試。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 34
那一天，媽媽去上街。很意外，雖然沒(méi)給我買(mǎi)什么零食，卻給我買(mǎi)了一雙嶄新的旱冰鞋。我興奮極了，恨不得早一點(diǎn)學(xué)會(huì )滑冰，像電視上的那些叔叔阿姨們的滑冰技術(shù)一樣好。
這雙旱冰鞋長(cháng)得怪模怪樣的，鞋面是由各種色塊組成，鞋帶是深紅色，外殼是綠色和淺藍色交替著(zhù)，剎車(chē)是黑色的。那天一放學(xué)我便早早的'回家開(kāi)始練習了。首先，我在石油基地的小操場(chǎng)上扶著(zhù)欄桿小心翼翼的滑，一會(huì )兒東搖搖，一會(huì )兒西擺擺，生怕摔倒�？墒�，不一會(huì )兒我的屁股還是被摔得青一塊，紫一塊，痛極了。眼淚水在眼眶里打轉，一抬頭卻看見(jiàn)媽媽趴在陽(yáng)臺上慈愛(ài)的望著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了鼓勵的目光。我咬咬牙，忍著(zhù)疼痛，又若無(wú)其事的繼續滑著(zhù)。
忽然，我又要摔倒的時(shí)候，一雙溫暖又熟悉的手在身后扶著(zhù)我。我轉過(guò)身一看，原來(lái)是媽媽。頓時(shí)，我覺(jué)得渾身上下充滿(mǎn)了力量，決心一定要學(xué)會(huì )滑冰 。我就放開(kāi)膽子向前滑了一大步。沒(méi)想到還真有那么一點(diǎn)像飛的感覺(jué)。但是后來(lái)，始終要摔，摔得來(lái)整個(gè)身體都沒(méi)什么感覺(jué)了。覺(jué)得很累，很無(wú)聊了，開(kāi)始厭倦旱冰鞋了，就把旱冰鞋脫開(kāi)，說(shuō)：“不玩了，一點(diǎn)都不好玩�！眿寢屄�(tīng)完過(guò)后，目光變得嚴厲了，說(shuō)：“兒子，你連這點(diǎn)小事都做不好，媽媽對你太失望了�！蔽疫B忙安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙獙W(xué)，不會(huì )讓你失望的�！闭f(shuō)完便又穿上旱冰鞋繼續去滑了。
那幾天，我都早早地起床去滑冰，經(jīng)過(guò)我的努力，不停地去練習，我終于學(xué)會(huì )了滑冰。在學(xué)會(huì )那天我玩得非常高興，雖然摔得滿(mǎn)身是傷，但成功的喜悅讓我忘記了疼痛。媽媽看見(jiàn)我也會(huì )心地笑了，笑得那么燦爛。還點(diǎn)了點(diǎn)頭，毫不吝嗇的夸我是好樣的。
從學(xué)滑旱冰這件事我體會(huì )到了成功的喜悅，還悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么，都不能半途而廢，要堅持到底。因為：堅持就是勝利。
四年級寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么作文700字 35
“呼——呼——咣當”！我拿起繩子把空竹從地上套起來(lái)，空竹騰空而起穩穩地落到了繩子上，我左右勻速地上下拉動(dòng)繩子，空竹便呼呼地轉動(dòng)了起來(lái)，又一個(gè)踉蹌，空竹劃出一個(gè)完美的弧線(xiàn)摔倒了地上，發(fā)出了清脆的咣當響聲。
周末放學(xué)，我剛從教室里走出來(lái)，便看見(jiàn)老爸手里拿著(zhù)一個(gè)袋子，里面像是媽媽裝著(zhù)什么東西，我好奇的拿過(guò)老爸手里的袋子，打開(kāi)一看，我禁不住大叫了一聲，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的空竹。之前在學(xué)校，我只能眼巴巴地看著(zhù)別人玩，耍一個(gè)又一個(gè)花樣，現在我終于有一個(gè)屬于自己的空竹啦！我迫不及待想學(xué)會(huì )玩，連忙催促老爸趕快乘地鐵，然后趕緊飛奔回家。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于回到了家里，我迫不及待的拿出了空竹繩子和附贈的指導手冊，認真的閱讀起來(lái)，然后一下一下的耍起來(lái)，可是萬(wàn)事開(kāi)頭難，好景連一秒都沒(méi)有堅持下去，空竹一下就掉到了地上，還發(fā)出一聲聲巨響。于是我又仔仔細細認認真真地看了一遍指導手冊，然后充滿(mǎn)信心地拿起了空竹，耍了起來(lái)，雖然有點(diǎn)歪歪扭扭，但成功地轉起來(lái)了，我在心里默默地想終于有進(jìn)步了，一定要好好多練習才行，我再次套起空竹，空竹在繩子上穩穩的轉動(dòng)起來(lái)，我高興地大叫起來(lái)，“耶，我終于讓空竹在繩子上轉起來(lái)啦！”
但是我覺(jué)得這樣還不夠，于是我照著(zhù)指導手冊又學(xué)了一個(gè)新招，名字叫做“螞蟻上樹(shù)”，我把空竹從地上套起來(lái)，開(kāi)始了新招的學(xué)習路程，我照著(zhù)手冊上說(shuō)的一樣，先讓空竹轉起來(lái)，然后左繩在下逆時(shí)針旋轉，可現實(shí)比想象殘酷，空竹并沒(méi)有像手冊上說(shuō)的'爬上去，我反復嘗試了許多遍，最終空竹徐徐爬上去了，我的學(xué)習路程終于看到終點(diǎn)的勝利之旗。
夜色慢慢地降臨，我戀戀不舍地把旋轉的空竹從繩子上拿了下來(lái)，心里看著(zhù)剛才成功之路走過(guò)的一串串腳印，真是一份耕耘一份收獲��！
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