我學(xué)會(huì )了作文(精選11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì )了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì )了作文1
今天，我學(xué)會(huì )了。媽媽終于能讓我在公路上騎自行車(chē)了，我高興極了。
回想起來(lái)，我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，還發(fā)生了許多事呢！
在剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我的心里很怕，畢竟自行車(chē)的架子那么高，心想萬(wàn)一摔倒了怎么辦？后來(lái)，媽媽說(shuō)只要學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)就不會(huì )怕騎自行車(chē)了，反而還會(huì )覺(jué)得騎自行車(chē)很有趣呢！我懷著(zhù)試一試的心理，踏上了學(xué)騎自行車(chē)的艱苦路程。
學(xué)了幾天后，都是媽媽在后面支撐著(zhù)我。后來(lái)，媽媽不了，媽媽說(shuō)："現在我不在后面支撐你了，我要你自己騎，要學(xué)會(huì )獨立！”天啊，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的挑戰啊。我小心翼翼的撐著(zhù)方向盤(pán)，生怕它歪了。騎了兩圈后，我覺(jué)得自己好像會(huì )騎自行車(chē)了，就開(kāi)始掉以輕心了。只聽(tīng)‘撲通’一聲，我摔倒了，媽媽連忙把我扶起來(lái)，我學(xué)會(huì )了�！拔也或T了！”我蹬了自行車(chē)一腳。"婷婷，做事情不能半途而廢，要堅持到最后，才是勝利者。我楞了一下，拍拍身上的灰塵，把自行車(chē)扶起來(lái)繼續騎了。騎了幾圈后，我又摔倒了，我并沒(méi)有自己爬起來(lái)，我以為媽媽會(huì )來(lái)扶我，可是，媽媽沒(méi)有來(lái)，而是在遠方用期待的目光望著(zhù)我，好像是在對我說(shuō)：“婷婷，你自己會(huì )爬起來(lái)的，你不會(huì )在困難中屈服的，我相信你，你是最棒的！”
“我不能讓媽媽失望，我要自己爬起來(lái)，我要學(xué)會(huì )在困難中堅持，我要學(xué)會(huì )在黑暗中尋找光芒！我是最棒的�！蔽矣制D難的爬起來(lái)了。
·天快黑了。我又把自行車(chē)扶起來(lái)。這次，我不能再驕傲了，不在掉以輕心了，我要一心一意的學(xué)騎自行車(chē)，不要東張西望。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。終于，又經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì )了。
在這一天，我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我還知道了一個(gè)道理，那就是做事情要全神貫注，一心一意，不要三心二意，東張西望，半途而廢！
我學(xué)會(huì )了作文2
小紅的到來(lái)，讓我學(xué)會(huì )了快樂(lè )。
小紅是我的同桌，也是我終于有了的第一個(gè)同桌。由于我們班人數的特點(diǎn)，加上我個(gè)頭的原因，一直以來(lái)，我都是一個(gè)人坐在班級的最后一排。別人都有同桌，我沒(méi)有，別人都有人可以直接交流，我沒(méi)有，別人都有可以互相幫助，我沒(méi)有，這一系列的“我沒(méi)有”，促使小小年紀的我，已經(jīng)成為了一個(gè)不怎么快樂(lè )的我。直到小紅的出現，我的學(xué)會(huì )了快樂(lè )。
她是一個(gè)新來(lái)的轉校生，按照她的個(gè)頭，她應該是要坐前面去的，但老師一時(shí)騰不出時(shí)間進(jìn)行座位的調整，也就將小紅直接放在我旁邊這個(gè)永遠空著(zhù)的座位上了。她看起來(lái)有些呆呆的，傻傻的，但在坐下來(lái)還沒(méi)半天的時(shí)間里，她已經(jīng)找我了解了我們班的大多數情況，并且和我成為了朋友。她的主動(dòng)和熱情，看起來(lái)是那么的輕，卻還是打開(kāi)了我的心扉，讓我在她來(lái)的第一天里，便已經(jīng)感受到了快樂(lè )。
之后和小紅一起同桌的日子，因為她的主動(dòng)和熱情，我變得越來(lái)越開(kāi)朗了，不僅和她能夠玩到一起，也能跟著(zhù)她和我們班其他的女生玩到一起了。她總是在我說(shuō)：“別了吧，還是別去了，我怕鬧”時(shí)，用一根手指背敲敲我的腦袋，然后告訴我“鬧疼一下才會(huì )有快樂(lè )的感覺(jué)”原來(lái)連她也看出來(lái)了，我在這個(gè)班級里面一直都不快樂(lè )。
慢慢地，在她的帶領(lǐng)下，我也能夠和大家打成一片了。在與大家一起學(xué)習一起玩耍的過(guò)程中，我漸漸學(xué)會(huì )了快樂(lè )。在她來(lái)到我身邊之前，我總以為快樂(lè )好難。在她來(lái)到我的身邊之后，我漸漸意識到快樂(lè )不難，難得是我的改變。正是由于她的到來(lái)，我慢慢開(kāi)始在改變，也慢慢學(xué)會(huì )了快樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了作文3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，新的老師、新的同學(xué)、新的教室、還有新的課堂。老師說(shuō)這一學(xué)期，我們的課堂將變成新的課堂——高效課堂。真正做到讓學(xué)生變成課堂的主人。
第一節數學(xué)展示課，老師發(fā)過(guò)導學(xué)案以后，先讓組長(cháng)領(lǐng)讀學(xué)習目標，自己預習數學(xué)書(shū)。再自主完成知識鏈接部分。自主學(xué)習部分先由組長(cháng)帶領(lǐng)討論，再分組展示，我就是其中一組的組長(cháng)。第一次上臺，我不免有些緊張、害怕，所以常常冷場(chǎng)或講不好，還需要老師提醒。不過(guò)天天展示，幾天后我也就不再害怕了，反而喜歡展示了。這也驗證了一句古話(huà)：“熟能生巧，巧能求精�！痹谡故局形夷苡梦易约旱脑�(huà)講給同學(xué)聽(tīng)，并回答同學(xué)們的提問(wèn)。通過(guò)課堂展示，既培養我的展示能力，又提高了我的語(yǔ)言表達能力，所以我喜歡高效課堂。
那天數學(xué)課上，有許多老師到我們班聽(tīng)課，其中還有我一二年級的數學(xué)老師。當該我上臺展示時(shí)，我鎮定自如，根本沒(méi)有流露出一絲緊張和恐懼。我展示的是一道判斷題，題目是這樣的：個(gè)位、十位、百位……都是計數單位。我問(wèn)我們組的陳貽淼來(lái)說(shuō)這道題錯在哪里，陳貽淼說(shuō)：“計數單位應該改成數位�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“請大家用紅筆把正確的改上”……我接著(zhù)又講了四道判斷題，同學(xué)們聽(tīng)得很認真，我講的也很投入。當我下臺時(shí)數學(xué)老師對我微微一笑，我明白老師的意思是：“好樣的！”當時(shí)我心里美滋滋的。
現在我終于知道為什么要有高效課堂了，因為高效課堂真正讓學(xué)生有了自主的空間。不再是原來(lái)的填鴨式的課堂了。
我喜歡高效課堂，因為是它把課堂還給了我們，讓我們不僅收獲了知識，還體會(huì )到了課堂帶給我們的快樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了作文4
你們覺(jué)得騎自行車(chē)好玩兒?jiǎn)�？我覺(jué)得騎自行車(chē)好玩兒，于是，我決定學(xué)騎自行車(chē)。
事情是在我二年級放暑假的時(shí)候了，暑假的一個(gè)月過(guò)去了，我和媽媽、小弟弟去姥娘家住了剩下的一個(gè)月。在這一個(gè)月里，在姥娘家里住的所有人都來(lái)教我騎自行車(chē)。
媽媽教我騎自行車(chē)是先讓我的左腳踩著(zhù)腳蹬子，右腳踩著(zhù)地那樣蹬幾。我這幾天每天早晨都很早很早起床，我、表姐、姥爺、姥娘在別人都沒(méi)起床的時(shí)候，我們都起床了。我們在沒(méi)吃早飯之前，就帶著(zhù)我出去看我蹬幾著(zhù)練。吃早飯了，姥爺叫我們回家吃香噴噴的早飯。我們四個(gè)人吃完就看我去練了，媽媽帶著(zhù)小弟弟也去了，我練著(zhù)練著(zhù)，覺(jué)得太沒(méi)有騎自行車(chē)的感覺(jué)了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這樣練太無(wú)聊了，我想練一點(diǎn)兒新的知識�！薄昂冒��！眿寢屨f(shuō)。姥娘想起來(lái)了一個(gè)教我的新知識，就讓我騎在上面，讓媽媽扶著(zhù)我后面的后坐，讓我這樣騎著(zhù)玩兒。但是這樣，我也很害怕，很緊張，心里發(fā)慌。騎了一會(huì )兒，我的腳就碰到了地，我不敢騎了。媽媽鼓勵我說(shuō)：“王雨霏，你要勇敢一些，你是一個(gè)勇敢的女孩兒，相信自己，你一定會(huì )騎的！”“好的。媽媽嗎，我一定會(huì )給你一個(gè)期望的要求的'！”于是，我又騎了起來(lái)，而且我更快、更好了。媽媽看我騎得快了，就輕輕地松開(kāi)了�？墒�，一松開(kāi)，我又覺(jué)得后面沉了�！皳渫ā币宦�，我摔倒在地，我一掀開(kāi)褲管，天哪！膝蓋上竟然蹭破了一大塊兒皮，好痛！媽媽帶我回去抹了抹藥膏，媽媽說(shuō)：“你在家里休息一會(huì )兒吧，你受傷了�！蔽艺f(shuō)：“不行不行！我要堅持練！”于是，我又狂奔出來(lái)，繼續練了起來(lái)，我會(huì )騎了！就是得站著(zhù)騎，坐不了座位上，一開(kāi)始，我坐在座位上騎還摔了一下，往后，我就輕輕地坐在座位上，慢慢地，我坐在了座位上，我會(huì )騎自行車(chē)了！
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，學(xué)會(huì )了很大的收獲，我明白了：騎自行車(chē)受傷了，也不能放棄，要堅持到底！
我學(xué)會(huì )了作文5
春節終于到了，我一整天都沉浸在歡樂(lè )和愉快中，但最令我難忘的是在今天，我學(xué)會(huì )了包餃子。
清晨，我睜開(kāi)眼，迷迷糊糊地看見(jiàn)爸爸媽媽在包餃子。我趕緊起床穿好衣服，向客廳走去坐下來(lái)后，我心里閃過(guò)了一個(gè)念頭：每次都是看媽媽包餃子，我為什么不自己親自體驗一下其中的樂(lè )趣呢？我剛要張口，耳朵里似乎飛出兩只小精靈，黑色的小精靈說(shuō)：“喂！你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是做不好的。再說(shuō)，就憑你那雙笨手，能包好才怪！”白色的小精靈急了，說(shuō)：“你千萬(wàn)別聽(tīng)他的！什么事只有親自體驗一下，才能知道能不能做好。不動(dòng)手體驗一下，又怎么能知道你能不能包好呢?”于是，我鼓起勇氣，把我的想法告訴了媽媽。媽媽讓我先坐下，把步驟全都講了一遍，又給我做了一次示范，就讓我自己包了。
我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡然后把餃子口包好，我的第一個(gè)餃子就包好了�？墒�，我發(fā)現我包的餃子跟面條一樣耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采的，可我并沒(méi)有灰心。我又拿起一張餃子皮，放上菜餡然后再把餃子口包好。為了不再重演上一次的“悲劇”，我特意多放了一點(diǎn)餡，可是因為餡放的太多，餃子口怎么也捏不上。當我飛了九牛二虎之力終于把餃子口捏上時(shí)忽然感覺(jué)有一團東西落在了我的褲子上，隨后又掉到了地上。我仔細一看，原來(lái)是之前包進(jìn)餃子里的餡��！這一個(gè)餃子又沒(méi)包好！我哭喪著(zhù)臉，拿起了下一張餃子皮我吸取前兩次失敗的經(jīng)驗，少放了一點(diǎn)餡，包好后，我的意洋洋地向媽媽展示自己的“作品”，媽媽說(shuō)：“呀！怎么餡放的那么少？”聽(tīng)到我包的餃子又一次不合格，我不禁灰心了起來(lái)。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，對我說(shuō)：“別灰心，來(lái)，我來(lái)教你�！眿寢屨f(shuō)完后，手把手地教我。經(jīng)過(guò)一番“訓練”后，媽媽鼓勵我再包一個(gè)試試。這次我包的餃子并沒(méi)有像上次那樣無(wú)精打采，反而像一個(gè)稱(chēng)職的哨兵那么有精神。
今天的餃子格外香！
我學(xué)會(huì )了作文6
光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)時(shí)間的變化我也長(cháng)大，每天放學(xué)回家總能看到一些哥哥姐姐騎著(zhù)單車(chē)回家，看到他們矯健的身影。不免我回有一點(diǎn)羞愧，其實(shí)我很羨慕他們，我不騎單車(chē)，說(shuō)我會(huì )，也不過(guò)是那旁邊加了兩條腿的單車(chē)。
于是星期六、星期天我便要求爸爸教我騎單車(chē)，爸爸毫不猶豫的答應了我，就在那一刻我心里暗暗下了決心：不管再苦，我也要學(xué)下來(lái)。
我穿上運動(dòng)服，做好準備活動(dòng)，現在心里可開(kāi)心了，我往車(chē)上一爬，爸爸把車(chē)扶好。先是爸爸扶我騎。即使是扶著(zhù)，可車(chē)還是會(huì )左搖右擺。不管怎樣我心里還是很恐懼。爸爸扶我將近扶了一個(gè)小時(shí)，爸爸的臉上不停的流汗。后來(lái)我門(mén)休息了十分鐘，我和爸爸在綠陰下吃冰棒-----舒服極了！
十分鐘后我讓爸爸先扶著(zhù)我，然后再放開(kāi)，我按照這樣來(lái)做，我沒(méi)想到，我居然能騎了，我好開(kāi)心并且感到我很厲害，可沒(méi)一會(huì )兒又到了下來(lái)，這一摔，可沒(méi)摔輕，把小腿給摔疼了。不一會(huì )兒，就呈現出了紫塊，爸爸激勵我說(shuō)：“別怕，事上無(wú)難事，只怕有心人！”這一句肺腑之言溫暖著(zhù)的心，我忍著(zhù)疼痛爬了起來(lái)，再次登上曾經(jīng)令我摔了一跤的單車(chē)上，我有讓爸爸像才那樣扶我，然后放開(kāi)。我這一次沒(méi)踩好，剛被放開(kāi)就摔了一跤，這一次摔到了草坪上，沒(méi)怎么樣，只是被嚇了一跳，我居然在想：老天��！你還真實(shí)有眼呀！就這樣我摔了好幾跤，這一下午就快結束了……
我進(jìn)行了最后一次的訓練，我讓爸爸還像剛才那樣，真是功夫不負有心人，有了前面的經(jīng)驗，我就知道了技巧，騎單車(chē)也要像音樂(lè )一般有節奏才行。這次我終于成功了！
我學(xué)會(huì )了作文7
世界上有很多的感動(dòng)，他們像春水一樣溶解了我心中的寒冰。
其中，你不例外······
小學(xué)五年級時(shí)你來(lái)到了我們五年級五班。老師對你的“履歷”進(jìn)行介紹時(shí)，我得知，你是從農村來(lái)的。當老師“賜予”你座位時(shí)竟把我從“黃金寶座’上踢了出去。卻讓你做再我的座位上。還記得，當時(shí)那股無(wú)名火頓時(shí)從腳跟沖上頭頂。如果不是有同學(xué)和老師，我也許真就像一頭咆哮的獅子似的向你示意起來(lái)。但是，我那和善友好的面具怎能在此時(shí)撕破呢？
從此我便認為你是一個(gè)小人。我總有一天找到機會(huì )會(huì )揭穿你那卑鄙偽裝成君子的心。
不久之后，老師讓我為班上組織演講，一手遮天的我要從海選中跳出一直代表我們班搏擊長(cháng)空的“雄鷹”，你也在其中。你上了臺，豪情萬(wàn)丈、信心百倍的說(shuō)出“我的家鄉”四個(gè)字時(shí)我的嘴里立刻射出一把冰冷銳利的寒劍：“呵呵，你的家鄉在農村，住的茅房，睡的屎坑。真不可思議！哎，你是不是舉頭嗅臭氣，低頭見(jiàn)屎坑呀？”說(shuō)罷，整班同學(xué)哄堂大笑，那情景就像一根根狗尾巴草在大風(fēng)中左搖右擺。而你卻在譏笑聲中滴下了一顆顆晶瑩剔透的淚珠······
下午體育課，我們練習撐雙杠，我大顯身手的機會(huì )來(lái)了。就像一顆彈力球似的我，在雙杠上跳來(lái)閃去。迎來(lái)了同學(xué)一陣陣的喝彩和掌聲。我有些飄飄然了，不想，手打了滑，像一顆墜星似的從雙杠摔了下來(lái)，頓時(shí)，我失去了知覺(jué)。當我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)你正用你廋小的身體背著(zhù)我向醫務(wù)室跑去。頓時(shí)，一種無(wú)與倫比的感動(dòng)涌上我心······
是呀，你就像一面明鏡，讓我看到我內心的狹隘，我一直很羞愧，想對你說(shuō)一聲:“對不起”�？墒�，最終，在你離開(kāi)時(shí)，我還是沒(méi)好意思吐出口。
是你，用真誠無(wú)私、大度的精神品質(zhì)感動(dòng)了我，使我重新審視了我那自私狹隘的心。謝謝你，那個(gè)曾經(jīng)用博大胸襟包容我的男子漢！
那份無(wú)與倫比的感動(dòng)啊，讓我學(xué)會(huì )了包容！
我學(xué)會(huì )了作文8
今天，我正在津津有味的看著(zhù)《小當家》這本書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)后，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“周婧婧，你什么時(shí)候對炒菜感興趣了，那今天中午可不可以給我們露一手呢？”我說(shuō)：“這有什么難的，做就做！”
說(shuō)做就做，我毛毛糙糙地到廚房弄了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想后，菜單就出來(lái)了：要做一盤(pán)西紅柿炒蛋。開(kāi)始做了，我開(kāi)了火，鍋里的水還沒(méi)干，一到油，油就在噼里啪啦的作響，像放鞭炮一樣，油珠子飛濺到我的手背上，燙起了小泡泡：“哎呀！我媽?zhuān)�，疼死我了！”我晴天霹靂般的尖叫著(zhù)。媽媽走過(guò)來(lái)，用剛才我丟掉的雞蛋殼里的單請給我敷上，一會(huì )兒就沒(méi)有剛才的一瞬間那么痛了。我急忙把剛才打好的雞蛋倒入鍋中，由于火太猛，時(shí)間太久，雞蛋糊了，煙霧彌漫了整個(gè)廚房。媽媽走進(jìn)來(lái)，對我耐心地指導起來(lái)：“孩子啊，鍋干了才倒油，炒雞蛋時(shí)火藥用微火，而且還要用鍋鏟翻炒�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做法再做了一次，等油微黃的時(shí)候就放雞蛋，用鏟子來(lái)回翻炒。炒好了雞蛋，就炒西紅柿，炒西紅柿時(shí)放點(diǎn)糖和鹽，然后把雞蛋倒入稍微再煮一下，就可以把熱氣騰騰的菜起鍋裝在盤(pán)子上�？粗�(zhù)雞蛋黃中帶點(diǎn)紅，顏色對比鮮明，我心里自然有種說(shuō)不出的歡喜。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他走了進(jìn)來(lái)并用黃鼠狼給雞拜年的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“呀，周婧婧，這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你怎么做起廚師來(lái)了！煮了什么好吃的，端出來(lái)大家嘗嘗�！眿寢屢粐L，皺著(zhù)眉頭：“怎么這么咸呀�！蔽也缓靡馑嫉男α�。爸爸卻終顧著(zhù)吃，還一邊夸：“不錯�！币苍S是肚子太餓了吧，不過(guò)，這對我來(lái)說(shuō)也是一種欣慰呀！
我學(xué)會(huì )做了一道菜，明白了：“無(wú)論做什么，都要多動(dòng)，這樣才會(huì )成功！”
我學(xué)會(huì )了作文9
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，那么，你一定會(huì )知道成功可以給人帶來(lái)喜悅，快樂(lè )。增長(cháng)我們的自信心和自豪感。當然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì )了拍照。
今天 ,丁老師教我們拍照。老師說(shuō)：“首先，將鏡頭蓋往下拉，對準你要拍的景物或人物按下快門(mén)鍵兩秒鐘，再放開(kāi)，聽(tīng)到"咔嚓"一聲就行了。"于是，我們急忙讓老師給我們示范一下。丁老師示范完后，讓我們自己拍。
由于是第一次，同學(xué)們拍出了千奇百怪的形狀，有的手拿著(zhù)照相機，不停地顫抖著(zhù)，有的把對方的上半截身子給拍沒(méi)了。他說(shuō)"咦，相片里的人飛走了嗎".有的拿著(zhù)照相機，卻看不見(jiàn)屏幕了，同學(xué)們提醒他說(shuō)"你把相機拿反了，還有的用手拿著(zhù)照相機"咔嚓"一聲，看似照下來(lái)了，可是相片上卻只有一根手指，人卻不翼而飛了。同學(xué)們笑成一片。輪到我時(shí)，我的心里直翻滾，想“我一定要比他們拍得好，別太丟臉了�！坝谑�，我蹲著(zhù)馬步，手里拿著(zhù)照相機，對準同學(xué)一拍，一張完整而又清晰的相片展現在我的眼前。我心里比吃了十斤蜜還甜。
丁老師又說(shuō)帶我們去辛棄疾廣場(chǎng)拍風(fēng)景照，同學(xué)們高興極了，真想長(cháng)著(zhù)一雙翅膀馬上飛到廣常經(jīng)過(guò)十幾分鐘的路程后，同學(xué)們終于來(lái)到了廣常這次，同學(xué)們拍得比上一次好多了。輪到我了，我盡量避免同學(xué)們犯過(guò)的錯誤，用雙手的拇指和食指卡住相機的四個(gè)角，牢牢控制住相機。我要照的是三位同學(xué)，以辛棄疾雕像為背景，雕像太高了，我只好后退幾步并蹲下來(lái)單膝跪地，我大聲地叫著(zhù)：“三位同學(xué)別分心，看鏡頭，3—2—1—”“咔嚓”一聲我按下了快門(mén)鍵。一看效果，照片相當美觀(guān)。
這次我不僅學(xué)會(huì )了拍照，還享受了成功的快樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了作文10
自信，是冬日里的一縷陽(yáng)光。
自信，是沙漠里的一捧清泉。
自信，會(huì )讓擁有它的人變得成功。
那是星期三的上午，下了第三節課后體育委員整好隊帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上。說(shuō)要測試四百米跑步。我們在操場(chǎng)上等了一會(huì )兒，就見(jiàn)體育老師匆匆忙忙的跑了過(guò)來(lái)。
體育老師看我們已經(jīng)整好隊，便帶領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到了建橋操場(chǎng)測試。老師先向大家提出要求：“建橋的操場(chǎng)，一圈就是四百米，你們別跑少了�！闭f(shuō)完，便帶著(zhù)女生帶到賽場(chǎng)上，準備比賽了。
比賽開(kāi)始，女生先進(jìn)行。哨聲一響眾位女生爭先恐后地沖出起跑線(xiàn)，使勁向前跑去。不一會(huì )兒她們就跑完了一半。這時(shí)第一位女生已經(jīng)落了第二名五十多米了。一位男同學(xué)禁不住喊道：“哇塞！女子飛人��！”我們也震驚不已。比賽成績(jì)統計出來(lái)，我們得知那位女生竟然只用了一分二十多秒就達到了終點(diǎn)。這恐怕比我們的男生都厲害吧！我怎么辦呢？我可沒(méi)有那么快的速度啊。懷著(zhù)忐忑不安的心情，我隨隊伍來(lái)到賽道上，準備比賽。
好緊張呀，我會(huì )不會(huì )落在后邊呢？是不是很丟臉呢？不管了，要自信，相信自己，就一定會(huì )成功的，放手一搏吧！我暗暗的給自己打氣�！邦A備，跑！”一聲令下，所有的男同學(xué)都像離弦的箭一樣，飛快地向前沖了過(guò)去。不一會(huì )兒，我就跑了大約二百米，可是這時(shí)我還在第十一名，我不由得有點(diǎn)著(zhù)急了。一百米，五十米……我拼盡了全力，努力向前沖，超過(guò)了一個(gè)，二個(gè)……最終，我取得了第二名的好成績(jì)。
比賽結束后，我默默地坐在臺階上休息，心里既高興有激動(dòng)，戰勝困難需要勇氣和自信。在被逼到絕路時(shí)，只有不丟掉自信的人，最后才有可能獲得成功。
自信，就是你獲取成功的秘訣。
自信，是你幫我取得了好成績(jì)。
自信，你會(huì )不會(huì )永遠陪著(zhù)我呢？
我學(xué)會(huì )了作文11
其實(shí)意外事件無(wú)處不在、時(shí)有發(fā)生，隨時(shí)隨地威脅著(zhù)我們的安全。我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國的未來(lái)、家庭的希望，我們一定要學(xué)會(huì )自我保護。下面，請看我學(xué)會(huì )自我保護的歷程吧。
下面，我給大家講一個(gè)“饞嘴巴”孩子的故事：因為瑣事，“饞嘴巴”孩子的父親得罪了一位鄰居。這位鄰居心胸狹窄、睚眥必報，他時(shí)刻想著(zhù)報復�？墒�，“饞嘴巴”孩子的父母南下打工去了，他就瞄準了“饞嘴巴”。第一次，他把三個(gè)毒蘋(píng)果放在“饞嘴巴”回家的必經(jīng)之路，“饞嘴巴”撿到蘋(píng)果，剛想咬一口，腦子里浮現出奶奶的囑咐：不是自己的東西不能吃！結果其他同學(xué)因中毒被送入醫院搶救，他卻安然無(wú)恙；這位鄰居一計不成又生一計。這次，他把五元錢(qián)和幾塊毒雪餅放在“饞嘴巴” 的家門(mén)口，“饞嘴巴”的奶奶說(shuō)：“一定是別人丟得，我們不能要，把東西放回原處�！苯Y果被流浪漢撿去吃了，流浪漢也因中毒被送入醫院；第三次，這位鄰居把幾罐有毒的可口可樂(lè )放在“饞嘴巴”的書(shū)包旁，但是“饞嘴巴”沒(méi)有拿，卻被兩位清潔工拿去喝了，他們也因中毒差點(diǎn)要了命……經(jīng)警方全力偵破，很快就真相大白了。
20xx年6月的一天，烈日當空，放學(xué)后我口渴難耐就立刻跑回家。我隨手抓起放在茶幾上的一瓶“冰紅茶”就喝，結果酸得我直吐。原來(lái) “冰紅茶”中裝得是醋。
上面的事情使我懂得如何自我保護：小孩子必須管好自己的嘴巴，進(jìn)口的東西一定要謹慎，這就是最好的自我保護。
生活中，只有那些學(xué)會(huì )自我保護的人，才是生活的強者。魯濱孫在荒島上建起了自己的自由“王國”，并在其間生活了整整二十八年。不難想象，在這二十八年中，魯濱孫在荒島上經(jīng)受了多少艱難困苦、孤獨寂寞。但是，為了生存，他學(xué)會(huì )了自我保護，克服了重重困難，戰勝了重重危機，創(chuàng )造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡。由此可見(jiàn)，自我保護是生存的必備條件。
人的生命是短暫的，讓我們行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻銘記：自我保護，重于泰山！
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