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我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-06-23 12:07:56 我學(xué)會(huì )了什么 我要投稿

關(guān)于我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字匯編七篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字匯編七篇

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇1

  寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學(xué)會(huì )了一門(mén)手藝——做肥皂。

  過(guò)去,我不知道肥皂是怎樣做出來(lái)的,總覺(jué)得特別難,特別復雜。通過(guò)自己動(dòng)手制作,才發(fā)現正如俗話(huà)所說(shuō):“難了不會(huì ),會(huì )了不難!逼鋵(shí)做肥皂挺容易,挺簡(jiǎn)單,也挺有趣的。

  做肥皂,首先要準備皂基。皂基是長(cháng)10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長(cháng)條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱(chēng)重,二百克一份,然后把燒杯放進(jìn)微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時(shí)一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。

  下一步是調香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚(yú)和小熊兩個(gè)模子。

  最后,把模子放進(jìn)冰箱中冷卻,大約經(jīng)過(guò)20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來(lái)了?粗(zhù)自己制作的肥皂,別提心里有多興奮了。接著(zhù)我用塑料膜包好肥皂,裝進(jìn)自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。

  我用自己掙的“比如幣”買(mǎi)下我親手制作的小魚(yú)肥皂,帶回家,F在我每天都用它來(lái)洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著(zhù)自己制作的肥皂跟用從超市里買(mǎi)來(lái)的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來(lái)感到更親切、更舒服,我甚至覺(jué)得這塊小魚(yú)肥皂也喜歡我每天都來(lái)?yè)崦,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚(yú)造型磨沒(méi)了。這使我想到一句名言:“勞動(dòng)創(chuàng )造世界!蓖ㄟ^(guò)自己制作肥皂、使用肥皂的過(guò)程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇2

  今年暑假,我回到了千島湖老家,第二天,我來(lái)到千島湖這個(gè)天然游泳場(chǎng)學(xué)游泳。其實(shí),我從一年級時(shí)就開(kāi)始學(xué)游泳了,說(shuō)是學(xué),實(shí)際上是玩水。所以,這個(gè)暑假我下定決心,一定要學(xué)會(huì )游泳。這不,我正在千島湖里游呢……

  看看我!穿著(zhù)深藍色泳衣,戴著(zhù)泳鏡,像個(gè)游泳健將。我和往常一樣,帶著(zhù)充氣袖套,和爺爺一起,用狗爬姿勢,游到了遠處。這時(shí),爺爺說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)了3個(gè)暑假了,還沒(méi)有學(xué)會(huì ),這個(gè)暑假要爭取學(xué)會(huì )哦!睜敔斶@一番話(huà)更增強了我要學(xué)會(huì )游泳的決心。于是,我把充氣袖套拿掉,手腳在那“撲騰撲騰”的浮著(zhù),第一次,我才動(dòng)了兩秒鐘就抓住了爺爺身前的救生圈。唉,才兩秒,不過(guò)爺爺卻鼓勵我說(shuō):“不錯,就是這樣,再試試!苯又(zhù),我又手腳亂動(dòng)起來(lái),使自己不至于沉下去。我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著(zhù),由兩秒到三秒、五秒、八秒!哎呀,時(shí)間不早了,我要回家咯。

  第二天,我早早地來(lái)到了湖里,先用雙手抓住救生圈練習蛙泳腳的姿勢:小腿向上翻;腳掌翻起來(lái)朝天;雙腿向后弧形蹬開(kāi);合攏雙腿。練好之后,爺爺叫我把救生圈放掉試試看,我說(shuō)什么也不肯,忽然,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)。不!我的鼻子,咳咳,我嗆了一口水,喉嚨痛死了!我開(kāi)始打退堂鼓了,可轉念又一想:“我學(xué)好了姿勢,難道就因為嗆了口水就不學(xué)?不行!我一定要堅持下去!”于是,我在爺爺的幫助下慢慢放開(kāi)了救生圈,想用蛙泳姿勢開(kāi)始游?墒,我緊張極了,差點(diǎn)要沉下去,幸虧及時(shí)抓住了救生圈。我不甘心,便再試了一次,這一次我放松心態(tài),在把救生圈推開(kāi)的同時(shí)開(kāi)始了蛙泳,游呀游呀,咦?我會(huì )游了?我成功了?太棒了!我會(huì )游了!哈哈!哎呀!咳咳,又嗆水了。對,不能沾沾自喜,加油!繼續游……

  今天,我學(xué)會(huì )了游泳。我也明白了,做任何事情都要向這次學(xué)游泳一樣:自己要有信心不怕困難,掌握好技巧,才能學(xué)會(huì ),才能熟能生巧。只要付出,一定有收獲!“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇3

  上個(gè)星期,舉行了一次英語(yǔ)預考,雖然沒(méi)有取得我盼望的100分,但是令我刻骨銘心…

  悅耳的鈴聲一響起,老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,手里拿著(zhù)一沓厚厚的試卷:“同學(xué)們,這節課進(jìn)行英語(yǔ)預考!痹(huà)音剛落,原本安靜的教室立刻沸騰了,“糟了,我沒(méi)有復習!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看書(shū)本,有的拿出單詞表,嘴里念念有詞。我卻鎮定自若地坐著(zhù),靜靜地等待著(zhù)老師發(fā)試卷:我可是英語(yǔ)高手,對付這種考試,還不是小菜一碟!

  聽(tīng)力過(guò)后,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我?jiàn)^筆疾書(shū),從容不迫地攻克一道道題目。唉,“有趣的”英文單詞怎么拼寫(xiě)啊?霎時(shí),我的腦子一片空白,原本熟悉的單詞怎么也想不起來(lái)了。我心急如焚,只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì )寫(xiě),而且非常有把握拿到全對,如果因為一個(gè)單詞被扣掉一分,真是太不應該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒(méi)了,我嘀咕著(zhù)“倒霉”,翻找書(shū)包里的草稿紙,突然,眼睛一亮,瞄到了英語(yǔ)書(shū):只要看一下單詞表,那一分就能拿回來(lái)了!我的手不知不覺(jué)伸向英語(yǔ)書(shū),猛然間,我仿佛看見(jiàn)幾只眼睛在瞪著(zhù)我,我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘,只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周?chē)耐瑢W(xué),還好沒(méi)人注意我。再不抄就來(lái)不及了!我像下了決心似的,再次把手伸向英語(yǔ)書(shū)。也許是因為做賊心虛,那本英語(yǔ)書(shū)竟是那么的沉重,我的手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。這時(shí),老師和媽媽失望的眼神,同學(xué)們歧視的目光,一一浮現在我的腦海中,耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ):人最重要的是誠實(shí)。最終,我還是沒(méi)有拿出英語(yǔ)書(shū),因為我要做個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。這時(shí),鈴聲準時(shí)地響了起來(lái)……

  雖然這次考試我沒(méi)能得到夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠信。孟子曾說(shuō)過(guò):“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!闭\信是每個(gè)人應有的品質(zhì),在成長(cháng)路上,我會(huì )一直攜帶著(zhù)它。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇4

  夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋,蟬兒扯著(zhù)嗓門(mén)喊。媽媽叫上我,帶我到去門(mén)前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

  看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過(guò)汽車(chē)內胎做成的游泳圈,光著(zhù)小腳丫,鉆進(jìn)汽車(chē)內胎,扶著(zhù)游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了,這個(gè)見(jiàn)了幫我推一推,那個(gè)見(jiàn)了幫我推一推。游了一會(huì )兒,我向媽媽說(shuō):“輪胎太笨重了,游起來(lái)笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會(huì )游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來(lái)追去,又喊又叫,真有說(shuō)不出的愜意。我好羨慕他們呀!

  我又責怪起救生衣來(lái):“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來(lái)太慢,它只是浮在水面,又不會(huì )動(dòng),真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會(huì )沉,教我用手劃圈,腳上下擺動(dòng)……抱著(zhù)抱著(zhù),趁我正游得歡的時(shí)候,一放手,我就這樣不知不覺(jué)地學(xué)會(huì )了游。我這個(gè)小淘氣驕傲極了,不聽(tīng)媽媽的再三忠告。當看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚(yú)躍龍門(mén)一樣。他們譏嘲我,說(shuō):“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽(tīng)他們的嘴像倒了核桃車(chē)子,噼里啪啦地一陣數落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來(lái)一句:“喂,新來(lái)的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去!币晃恍∨肿記_著(zhù)我說(shuō)。一聽(tīng)這話(huà),我的眼淚撲簌簌地掉下來(lái),像斷了線(xiàn)的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數:“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!

  我成功了!

  我歡呼著(zhù),又扎了一個(gè)猛子,像魚(yú)兒一樣歡快地游著(zhù)……

  這次,我學(xué)會(huì )了游泳,也明白了一個(gè)道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠也學(xué)不會(huì )游泳,只有不斷地在扎進(jìn)水里,才能在水中主沉浮。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇5

  我,像奶奶捧在懷里的珍寶;如爸爸的'掌上明珠;似媽媽心目中的“小公主”。嬌氣、任性,成天遨游在知識的海洋,對于家務(wù)活一無(wú)所知。前幾天,我對家務(wù)活情不自禁地產(chǎn)生濃厚的興趣,趁晚飯過(guò)

  后,我好奇地端著(zhù)碗,央求媽媽讓我嘗嘗洗碗的滋味,媽媽允許了。

  我,可畏全部武裝呀:先是沖水把碗浸在水中,接著(zhù)把洗潔精、抹布、鐵絲網(wǎng)等準備齊全,然后系上圍裙,最后卷起袖子,擺好架式,左手小心翼翼地拿著(zhù)碗,滴一點(diǎn)洗潔精,右手緊捏抹布開(kāi)始洗起碗來(lái)。

  “哎呀,真累!”我伸了伸懶腰,一看,驚奇地喊道:“才過(guò)了6分鐘!”

  這回兒,我已招架不住了,可又有點(diǎn)后悔,可總不能半途而廢吧?沒(méi)辦法,我無(wú)精打采地洗了起來(lái)…...

  “啪!’’一不小心,可憐的碗早以“粉身碎骨”躺在冷冰冰的地板上,哎呀!嚇了我一跳,怎么這么倒霉呢?可也沒(méi)辦法,只能面對現實(shí),于是,我趕緊打掃,可這一發(fā)不可收拾,廚房不僅成了戲水地,還成了洗潔精的天地,整得我暈頭轉向,來(lái)了個(gè)“底朝天”,又得興師動(dòng)眾,麻煩老將出場(chǎng)……

  我這個(gè)大小姐的脾氣不知不覺(jué)冒了出來(lái),真是幫倒忙,媽媽也只能好言相勸:“孩子,你幫我洗碗是對的,雖然鬧個(gè)雞犬不寧,但是不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”媽媽的話(huà)宛然一支小錘子敲打在我的心田上,真是振奮人心,我立即又行動(dòng)起來(lái)。

  我使勁搓著(zhù)、洗著(zhù),時(shí)時(shí)刻刻謹記媽媽的話(huà),用火眼金睛注視著(zhù),才一會(huì )兒,麻煩又來(lái)了,碗上的小污點(diǎn)怎么洗都清晰可見(jiàn),急得我如熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時(shí),耳邊又回蕩起媽媽的話(huà),不由得拿起鐵絲網(wǎng),到上洗潔精,認真、仔細地洗起來(lái),豆大般的汗珠悄然流下,可我顧不得去擦,專(zhuān)心搓洗著(zhù)……

  皇天不負苦心人,碗一個(gè)個(gè)明晃晃,瞧,還能照出人影來(lái)呢。真是滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成?粗(zhù)煥然一新的勞動(dòng)成果,仿佛在對我說(shuō):“謝謝你!”我心里像吃了蜜一樣甜滋滋,在我得意洋洋之際,想起了這樣一句話(huà):“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!蔽覞M(mǎn)臉漲得通紅,暗想:我應當改掉懶散、任性的缺點(diǎn),虛心學(xué)習,揚長(cháng)補短。

  此情此景,我油燃而生出一種感慨:原來(lái),父母是那樣辛苦,難道我們不該關(guān)心、體貼他們,為自己有這樣的父母值得驕傲嗎?知恩圖報,從現在開(kāi)始,從我做起,好好學(xué)習,奮發(fā)向前,成為國家之棟梁。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇6

  我學(xué)會(huì )了游泳“園園,下來(lái)呀!”“園園,旱鴨子!”“噢,旱鴨子”……看到幾個(gè)表哥都一個(gè)個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)游泳池里,對我扮著(zhù)鬼臉嘲笑我,我卻奈何不了他們,只有跺腳干瞪眼的份兒!安恍!這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì )游泳!蔽野蛋迪露Q心。好不容易盼到放暑假,媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習,我看到有一些小朋友抓著(zhù)浮板在游,我以為浮板和游泳圈一樣安全,抱起一個(gè)就跳下去了?烧l(shuí)知,手沒(méi)抓緊,一頭扎進(jìn)水里“咕嘟,咕嘟”喝了好幾口水,急得我手腳亂撲蹬。有驚無(wú)險,教練急忙一手抓住我,把我拉出水面。

  哎,心急吃不了熱豆腐,吃一塹長(cháng)一智,我認真地傾聽(tīng)教練的講解,仔細觀(guān)察其他小朋友的姿勢,只見(jiàn)他們雙手抓住浮板,兩臂伸直,深吸一口氣,頭浸入水中,腳借助池壁使勁向前一蹬,然后,身體放松,就可以漂浮在水面上了,我學(xué)著(zhù)他們的樣子試了試,一口氣下來(lái),我扭頭一看,“嘿,距離還不短呢!”太高興了。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來(lái),然后腳心朝外,最后再蹬出去,迅速地夾在一起。做事從不認輸的我通過(guò)反復的練習,蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì )了,原來(lái)學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會(huì )了蹬腳讓我更是信心百增,在學(xué)劃手時(shí),我三兩下就能協(xié)調自如了。我的表現讓教練都對我大加贊賞,對著(zhù)幾個(gè)來(lái)了好幾天的孩子說(shuō):“你們瞧瞧人家武園伊!才三天就學(xué)會(huì )了。好好練!扔掉浮板,老抓著(zhù)浮板什么時(shí)候能學(xué)會(huì )?”看著(zhù)轉身游過(guò)去的教練,我心里那個(gè)美呀簡(jiǎn)直無(wú)法形容,F在,我不僅能一口氣游到池子對面,還能在水里翻跟頭呢!

  嘿嘿!我不會(huì )再給表哥們留下嘲笑我的機會(huì )!學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗到了先苦后甜的滋味,真是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇7

  “架炮!”“平車(chē)!”“將軍!”

  看著(zhù)對著(zhù)象棋盤(pán)“廝殺”得起勁的爺爺奶奶,我心中的羨慕不禁油然而生,連忙沖進(jìn)書(shū)房,拉著(zhù)正在看書(shū)的爸爸懇求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”

  爸爸頭也不抬地說(shuō):“不行!你太小,教了也學(xué)不會(huì )!

  “爸爸,你最-好-啦——”我撒起了嬌。

  “爸爸最近很忙,沒(méi)時(shí)間!

  我對爸爸軟磨硬泡,可他卻像個(gè)“冷面大俠”似的,任我怎么求,也不松口。

  “哼,有什么了不起的?! 我就不信,憑我的能力,還學(xué)不會(huì )象棋這么個(gè)小玩意兒!”我邊想邊沖到書(shū)柜前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入門(mén)300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑過(guò)去死纏爛打地磨著(zhù)爸爸陪我“戰”一盤(pán)。

  爸爸沒(méi)辦法,只好無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,先說(shuō)好啊,就下一盤(pán),擺棋!”

  開(kāi)棋了,爸爸讓了我兩子,并讓我先走棋。結果,短短幾分鐘內,我就像做過(guò)山車(chē)似的,由鎮定自若到眉頭緊鎖,再到冷汗直冒,轉眼間便全軍覆沒(méi)。爸爸拍拍我的頭說(shuō):“小子,中國象棋博大精深,變化無(wú)窮,憑你看了幾眼書(shū)就想挑戰我?還早著(zhù)呢!”

  望著(zhù)爸爸得意洋洋離去的背影,我不服氣地想:君子報仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!

  冷靜下來(lái)后,我重新拿起那本象棋書(shū),仔細研讀起來(lái)。一天,兩天,一周,兩周。

  我反復地揣摩著(zhù)這看似不起眼的小小棋子里蘊藏著(zhù)的無(wú)窮奧妙,時(shí)不時(shí)還找爺爺奶奶指點(diǎn)一二。漸漸地,我學(xué)會(huì )了“雙車(chē)錯”、“重炮”等許多絕殺技,還有“屏風(fēng)馬”、“兩頭蛇”等一些陣勢。自學(xué)象棋的過(guò)程讓我體會(huì )到了許多的快樂(lè )。

  當我自認為掌握熟練時(shí),便迫不及待地向爸爸發(fā)出了挑戰。一開(kāi)始,我們勢均力敵。下到半程,我使用“棄子法”,把自己的“馬”送到了爸爸的“車(chē)”嘴邊。爸爸果然上當了!他二話(huà)不說(shuō),立即吃掉了我的“馬”,卻不知我是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,不僅反吃了他的“馬”和“炮”,而且雙“車(chē)”趁機出動(dòng),一下子就把他給將死了。

  我笑了,得意地笑了,因為終于“一雪前恥”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含著(zhù)肯定、贊許和鼓勵。

  現在只要有時(shí)間,我和爸爸就會(huì )下上幾盤(pán)象棋。不過(guò),我已經(jīng)不再會(huì )因為輸棋而沮喪,或者為贏(yíng)棋而得意了。我更在意的,是爸爸終于把我當成了平等的對手。

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