【實(shí)用】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
那件事發(fā)生在去年的暑假里。一天,家里來(lái)了個(gè)十八、九歲的表姐。那天剛好停電,沒(méi)有電視看,也不能上網(wǎng),我和表姐都悶得發(fā)慌。突然,表姐的眼睛一亮。我順著(zhù)她的眼光望過(guò)去:啊,是個(gè)圍棋盤(pán)!我失望地對她說(shuō):“看著(zhù)那個(gè)沒(méi)用,我又不會(huì )下圍棋,你不是說(shuō)你也不會(huì )下嗎?你還打它的主意干什么?”表姐說(shuō):“我們可以利用它來(lái)玩另一種有趣的游戲!蔽乙宦(tīng),高興地跳了起來(lái),“那咱們就開(kāi)始玩吧!”我們擺好棋盤(pán),表姐才告訴我這個(gè)游戲叫五子棋。只要誰(shuí)先把五個(gè)棋子連在一起,誰(shuí)就贏(yíng)了。但玩起來(lái)也沒(méi)那么容易,因為對方會(huì )堵死你的棋,不會(huì )讓你連下去。第一局開(kāi)始了,我很快就把三個(gè)棋子連在了一起,還以為就要贏(yíng)了,心里正暗暗得意。不料表姐分兩次就把我的棋給堵住死了。我只好在原來(lái)的棋上分杈再往下連。突然,我發(fā)現表姐的棋已經(jīng)有四個(gè)棋子連在一起了,但已經(jīng)晚了,再去堵已經(jīng)來(lái)不及了,這局棋表姐贏(yíng)了。表姐對我說(shuō):“每當對手已經(jīng)把三個(gè)子連在一起時(shí),你一定要去堵死他的棋。否則,你就會(huì )輸定了!钡诙P(pán)棋,我按表姐說(shuō)的去做,我堵她的棋,她堵我的棋,兩人正殺得難分難解。突然,我發(fā)現其中有一處三個(gè)棋子連在一起了,只被表姐堵了一邊。于是,我用了一招調虎離山之計——把一個(gè)子隔著(zhù)一空位放在三個(gè)子已連起的那一邊。表姐沒(méi)有發(fā)現,還在聚精會(huì )神地顧著(zhù)連自己的棋子。這樣,我趕快再下了一個(gè)子!肮,我贏(yíng)了!蔽颐摽诙。表姐卻還在迷惘之中……
事后,我心里甜滋滋的,就像吃了許多蜜糖一樣。因為這是我第一次這樣快就學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
一個(gè)星期六,我和姐姐無(wú)意中看見(jiàn)了泳池里像蛟龍般在水中來(lái)回穿梭的人們,就想再練習練習,就吵著(zhù)要爸爸媽媽帶我們去游泳。爸爸媽媽在我們的催促下,給我們買(mǎi)了兩張游泳票。
剛開(kāi)始的時(shí)候,因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練,我們經(jīng)常前仰后翻。后來(lái),在爸爸的指導下,我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法,逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧,可以慢慢地游出十幾米遠了。在這日復一日的練習中,我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們在池中一遍遍地練習,臨睡前又一遍遍地想著(zhù)蛙泳的要領(lǐng)。我們的比賽到了,我竭盡全力,拼命地往前游,雖然中途仍有一些換氣的問(wèn)題,但我還是堅持游完了全程,一刻都沒(méi)有停下,終于贏(yíng)了姐姐,我心里好高興。
在練習游泳的期間,還發(fā)生過(guò)一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣,鞏固游泳的成果,爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽,規則是這樣的:男生和女生各組成一隊,雙方各派出一人來(lái)當守門(mén)員,誰(shuí)贏(yíng)的球最多,誰(shuí)就獲勝。比賽的時(shí)候,有的隊員忘了是在水里,拼命地跑,結果東倒西歪,摸不到球;還有的隊員拿到球后,不小心讓球滑走了,結果讓別的隊員奪走了球。最后男生以三比二戰勝了女生。
蛙泳其實(shí)并不難,只要刻苦練習、掌握蛙泳的要領(lǐng),它就是一件非常簡(jiǎn)單的事。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
這學(xué)期的建隊節活動(dòng),我參加了經(jīng)典誦讀演出,正是這次演出,讓我學(xué)會(huì )了戰勝困難。
這可是我第一次在全校師生面前進(jìn)行朗誦!我感到非常榮幸,也非常緊張。上臺前,我心驚膽戰,要是待會(huì )兒上臺一不小心做錯了動(dòng)作或朗誦錯了,那多丟臉!這不僅丟自己的臉,還丟四年級的臉,因為我是全校通過(guò)層層選拔出來(lái)的領(lǐng)誦者之一。
老師叫我們準備上臺了,我又膽怯了,越來(lái)越害怕,想打退堂鼓。這時(shí)老師對我們說(shuō):“孩子們,加油!你們是最棒的!”老師的話(huà)立刻打消了我逃跑的念頭。對!我是最棒的!我不能讓平時(shí)的努力白白浪費。為了這次演出,我和其他同學(xué)一起排練了好幾個(gè)星期呀!怎么能因為自己的膽怯就輕言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無(wú)論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現。我一定要為班級爭光,為四年級添彩,給全校師生一個(gè)驚喜。
配樂(lè )《紅旗頌》一響,我馬上進(jìn)入了朗誦狀態(tài),雄糾糾氣昂昂地走上臺。雖然臺下有一千多雙眼睛注視著(zhù)我,但我并沒(méi)有表現出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見(jiàn)班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣,我可不能辜負大家對我的期望!同學(xué)與老師的鼓勵和期盼給了我戰勝困難的勇氣,頓時(shí),我信心大增。
開(kāi)始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染……”不知不覺(jué),我已完全融入詩(shī)詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿(mǎn)了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下,朗誦非常精彩,贏(yíng)得了全校師生雷鳴般的掌聲,
通過(guò)這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學(xué)會(huì )了戰勝困難。其實(shí)困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。面對困難,一定要有信心戰勝它。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
緊張的期末考試結束了,成績(jì)下來(lái)以后,媽媽看我這次考得不錯,就給我買(mǎi)了一輛玩具賽車(chē)——新三角箭,作為對我的獎賞和鼓勵。
在我所有的玩具中,我最喜愛(ài)的就是這輛賽車(chē)。它不僅外表英俊,全黑的馬達,火紅的外殼,龍頭鳳尾的形狀,而且車(chē)燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是,它速度特快,戰績(jì)非凡,在和“同行”的較量中,多次獲得第一,小伙伴們對它羨慕不已。我對這輛賽車(chē)簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,晚上睡覺(jué)都要把它放在枕頭邊,生怕被別人拿了去。
寒假的一天,我又像往常一樣,小心翼翼地拿出新三角箭,去找小伙伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時(shí)候,誰(shuí)知郝云琦不小心踢到了新三角箭,它翻了幾下,趴在地上不動(dòng)了。我趕緊跑過(guò)去,拿起來(lái)一看,導輪壞了,中心軸彎了,輪胎也不轉了。當時(shí),我心疼得眼淚都掉下來(lái)了,也不聽(tīng)郝云琦解釋和道歉,一氣之下拿著(zhù)賽車(chē)跑回家。心想:郝云琦太不夠朋友了,有意踢壞我的賽車(chē),今后我再也不理你了。
回到家,媽媽看到我氣呼呼的樣子,問(wèn)我怎么了?我就把事情經(jīng)過(guò)講了一遍。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“賽車(chē)壞了可以修,不然,媽媽再給你買(mǎi)輛新的。郝云琦不是故意的,也向你道歉了。同學(xué)之間要學(xué)會(huì )寬容,不能因為一點(diǎn)小事就斤斤計較。你是班長(cháng),要給同學(xué)們做榜樣”。聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我覺(jué)得茅塞頓開(kāi),想到了同學(xué)們平時(shí)對我的幫助和寬容,心中的氣也消了。
只是整個(gè)寒假我再也沒(méi)有見(jiàn)到郝云琦,不知她寒假過(guò)得是否開(kāi)心?我準備開(kāi)學(xué)后向她說(shuō)明,我已經(jīng)原諒她了,我們還是好朋友。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
我以前是一個(gè)不會(huì )游泳的“旱鴨子”。暑假,媽媽給我報了游泳培訓班。
第一次去的時(shí)候,教練教了我們腿上動(dòng)作和憋氣。腿上動(dòng)作就是“收、翻、蹬、夾”,憋氣就是先吸一大口氣,然后把頭全部沉下水去,在水里“不...不...”吐氣,剩下一小口氣時(shí),把頭露出水面說(shuō)“啪”,同時(shí)又吸一大口氣沉下水去。然后,教練讓我們抓著(zhù)浮板,背著(zhù)背浮游。要求是手伸直,抓緊浮板,腳在后面蹬,自然就前進(jìn)了。
過(guò)了幾節課,教練讓我們取掉背浮游。剛取下背浮,我就把要領(lǐng)忘光光,一連喝了好幾大口水,嗆了幾下,上了岸后差點(diǎn)吐。當時(shí),我想過(guò)放棄,可又記起一句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!庇肿龀鲆粋(gè)決定:堅持!這時(shí),我心里好像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)叫堅持,一個(gè)叫放棄。最終,叫放棄的小人輸給了叫堅持的小人,我又下水游了起來(lái)。誰(shuí)知這一次我游得非常順利,沒(méi)有嗆水,動(dòng)作也非常標準。
又過(guò)了幾節課,我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水,四肢亂動(dòng),身不由己,頭腦混亂,只知道哪里是岸邊。漸漸的,我會(huì )游了!可是,我不換氣呀!這時(shí),教練又教我換氣。過(guò)了一會(huì )兒,教練又教我們跳水,就是一下子跳下水去,我居然沒(méi)有嗆水!跳水真爽!后來(lái),我能邊游邊換氣啦,我終于學(xué)會(huì )游泳了,我非常開(kāi)心。
啊,從“旱鴨子”到“小魚(yú)”的過(guò)程是快樂(lè )的,也有許多困難,F在,我會(huì )驕傲地說(shuō):“我會(huì )游泳了,也學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)!”
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
生命是儲存罐,里面有各種財寶可以挖掘,學(xué)習是開(kāi)罐器,我們只有握著(zhù)“學(xué)習”這個(gè)開(kāi)罐器,才能品嘗到了成功的甜蜜滋味。
暑假的一天,我像小鳥(niǎo)一樣迫不及待地“飛向”游泳池,看著(zhù)那碧波粼粼的池水和水里嬉戲的小朋友們,聽(tīng)著(zhù)她們快樂(lè )的拍起水花的聲音,我恨不得跳到水里,和他們一起玩耍,已經(jīng)是學(xué)習游泳的.第三天了,今天爸爸依然教我做準備活動(dòng)和游的基本動(dòng)作,我一邊兒做一邊兒想怎么還不下水,在水里才有趣呢。果然,不一會(huì )兒爸爸允許我下水游泳了,我興奮地來(lái)到水池邊,可站在水池邊卻一時(shí)不敢下去,在我猶豫時(shí)之時(shí),“撲通”爸爸突然把我推下水,我一時(shí)慌了神,手和腳都在水中拼命的掙扎,亂打著(zhù)水花,把爸爸教我的動(dòng)作都忘的一干二凈,一張嘴吞了好多水,感覺(jué)身子往下沉,直到爸爸把我拉上岸,我累的氣喘吁吁,像一個(gè)傷病,那滋味真難受,原來(lái)水里那么恐怖!從那時(shí)起,爸爸再叫我下水時(shí),我已經(jīng)再也不敢了。
爸爸看著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“學(xué)習游泳,首先要克服對水的恐懼,戰勝自己,否則永遠也學(xué)不會(huì )游泳!薄芭丁蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,在爸爸的鼓勵下,我再次鼓起勇氣,來(lái)的水池邊,心里好像揣了好多小兔子砰砰亂跳,緊張的不得了,我進(jìn)入池中,手緊緊抓住池邊的鐵欄桿不敢松手,一回頭看見(jiàn)爸爸鼓勵的目光,我深深的吸了一口氣,松開(kāi)了手,潛入水中,屏住呼吸,我往上一蹬,身體立刻浮了上去,我又潛入水中,在水中暢快地游泳,爸爸向我投來(lái)贊許的目光。
人只有戰勝自我,才能實(shí)現自己的目標,在學(xué)習游泳過(guò)程中,我戰勝了自我。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
今天我們家過(guò)小年,家里來(lái)了許多客人,真是熱火朝天,我忽然想到:今天是個(gè)喜日子,我也來(lái)做點(diǎn)家務(wù)活,露一手給大家瞧瞧。于是,我對媽媽說(shuō):“今天是個(gè)好日子,我來(lái)煎荷包蛋吧!眿寢屄(tīng)了笑容滿(mǎn)面的說(shuō):“好啊,好啊,過(guò)年了,我兒子長(cháng)大了!
我說(shuō):“媽媽?zhuān)阋涛遗!”媽媽說(shuō):“好的,先開(kāi)火,等鍋燒熱了再倒油!焙鋈,鍋里發(fā)出“噼噼啪啪”聲音,鍋又熱又燙,油濺了起來(lái),我慌了神,嚇得連忙跑出去,心想:媽媽怎么煎得那么順手呢?媽媽見(jiàn)了忙拉住我的手說(shuō):“我第一次煎荷包蛋也和你一樣,別灰心!”我要求多練幾次。這一次,我先把蛋敲碎,當把蛋倒進(jìn)鍋里的時(shí)候油濺的滿(mǎn)地都是,我嚇得把蛋殼扔進(jìn)了鍋里,我心想不煎了,就故意把火關(guān)了,客人看了都楞住了,媽媽生氣地說(shuō):“不可半途而費,再來(lái)一次,先把鍋擦干! 我也暗想:真丟臉,我一定要一鼓作氣把荷包蛋煎出來(lái)。我小心翼翼的把蛋倒進(jìn)鍋里,媽媽指揮我說(shuō):“等蛋成形了再用鍋鏟翻動(dòng)一下!蔽铱醇宓貌畈欢嗔,就灑上鹽、醬油、味精。不料,我給多了鹽,我心想,媽媽一定會(huì )說(shuō)我的,也只好硬的頭皮上菜了。媽媽嘗了嘗我煎的荷包蛋,說(shuō):“不錯,雖然有點(diǎn)咸,但是你學(xué)會(huì )了煎荷包蛋了,不是嗎?”我高興極了,想不到還得到了媽媽的表?yè)P。
我終于學(xué)會(huì )了煎荷包蛋,真是看共容易栽花難,以后我要常練習,一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇8
不知是不是樓下那沁人心脾的梅花香,熏醒了銀杏樹(shù)丫上的灰麻雀。陽(yáng)光下,它們正歡快地從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),仿佛要在光禿禿的銀杏樹(shù)枝上,尋覓到迎春的嫩芽苞,真是憨態(tài)可掬!
我們也終于放寒假了,也可以呼朋喚友般地到濱江路去玩旱冰、騎單車(chē),還可以獨坐書(shū)屋,把持鍵盤(pán)鼠“種菜”、寫(xiě)博客……不過(guò),這個(gè)寒假,我卻想再學(xué)會(huì )一樣烹調手藝。這不?!
心靈手巧的媽媽已經(jīng)在廚房叫我了。一張張四四方方的抄手皮,正“你涌我擠”地眨著(zhù)玩皮的“雙眼皮”想看我“出糗”。我可不管那些,只管聽(tīng)從媽媽的“最高指示”,首先小心翼翼地將雞蛋打在鮮肉餡里,再放入鹽、味精和老姜米,然后使勁攪拌、調和。一歪頭,對著(zhù)那堆“雙眼皮”我微微一笑道:“你們就等著(zhù)吧,我會(huì )讓你們手舞足蹈的!
”其實(shí),最不好掌握的還是包抄手,餡多了,不僅不好包攏,還會(huì )下鍋煮漲后“露餡”,餡少了,是好包攏,但吃到嘴里,就會(huì )感到“面疙瘩”多肉餡少。所以,媽媽示范后我“依葫蘆畫(huà)瓢”地把抄手皮攤在手掌中,用筷子挑一撮拌均了的肉餡,放在抄手皮的中央,把皮的一角折到對角,對折形成一個(gè)包了餡的小三角形,再把有餡那一部分,用中指拱起來(lái),再把旁邊的兩個(gè)角,從中指后繞過(guò)疊在一起,就完成了。為了讓皮更好地粘合在一起,可以在放肉餡在抄手皮的中央時(shí),在皮的四角都沾上一點(diǎn)肉餡汁再對疊?粗(zhù)一個(gè)個(gè)船形的抄手,從我的手中“飛”出,我高興極了。水燒開(kāi)了,下鍋,在碗里放好蔥花、碎花生米、少許胡椒粉。一番忙碌后,又香又透亮的抄手煮好了。窗外的陽(yáng)光依舊暖洋洋的,樹(shù)丫上的灰麻雀,也嘰嘰喳喳地叫得更歡了。你們說(shuō),我這個(gè)寒假是不是又學(xué)會(huì )了包抄手了呢?
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