我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字合集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字10篇，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
那件事發(fā)生在去年的暑假里。一天，家里來(lái)了個(gè)十八、九歲的表姐。那天剛好停電，沒(méi)有電視看，也不能上網(wǎng)，我和表姐都悶得發(fā)慌。突然，表姐的眼睛一亮。我順著(zhù)她的眼光望過(guò)去：啊，是個(gè)圍棋盤(pán)！我失望地對她說(shuō)：“看著(zhù)那個(gè)沒(méi)用，我又不會(huì )下圍棋，你不是說(shuō)你也不會(huì )下嗎？你還打它的主意干什么？”表姐說(shuō)：“我們可以利用它來(lái)玩另一種有趣的游戲�！蔽乙宦�(tīng)，高興地跳了起來(lái)，“那咱們就開(kāi)始玩吧！”我們擺好棋盤(pán)，表姐才告訴我這個(gè)游戲叫五子棋。只要誰(shuí)先把五個(gè)棋子連在一起，誰(shuí)就贏(yíng)了。但玩起來(lái)也沒(méi)那么容易，因為對方會(huì )堵死你的棋，不會(huì )讓你連下去。第一局開(kāi)始了，我很快就把三個(gè)棋子連在了一起，還以為就要贏(yíng)了，心里正暗暗得意。不料表姐分兩次就把我的棋給堵住死了。我只好在原來(lái)的棋上分杈再往下連。突然，我發(fā)現表姐的棋已經(jīng)有四個(gè)棋子連在一起了，但已經(jīng)晚了，再去堵已經(jīng)來(lái)不及了，這局棋表姐贏(yíng)了。表姐對我說(shuō)：“每當對手已經(jīng)把三個(gè)子連在一起時(shí)，你一定要去堵死他的棋。否則，你就會(huì )輸定了�！钡诙P(pán)棋，我按表姐說(shuō)的去做，我堵她的棋，她堵我的棋，兩人正殺得難分難解。突然，我發(fā)現其中有一處三個(gè)棋子連在一起了，只被表姐堵了一邊。于是，我用了一招調虎離山之計——把一個(gè)子隔著(zhù)一空位放在三個(gè)子已連起的那一邊。表姐沒(méi)有發(fā)現，還在聚精會(huì )神地顧著(zhù)連自己的棋子。這樣，我趕快再下了一個(gè)子�！肮�，我贏(yíng)了�！蔽颐摽诙�。表姐卻還在迷惘之中……
事后，我心里甜滋滋的，就像吃了許多蜜糖一樣。因為這是我第一次這樣快就學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
日子一天天過(guò)去，我們一天天長(cháng)大。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們有過(guò)獲得成功的喜悅，有過(guò)遭受挫折的的煩惱，也遇到過(guò)疑惑不解的問(wèn)題。要一步一步的解除問(wèn)題，才能克服困難。
暑假的時(shí)候，我看到別人，出去旅游的旅游，在大公園里玩的玩。不管他們玩的什么，他們都玩得很高興，我也想出去玩�？墒前职謰寢尶隙](méi)有空帶我出去，我也不會(huì )騎車(chē)，只能學(xué)了，我家正好有一輛自行車(chē)。
我跑著(zhù)去找我的好朋友——王雨欣。去公園教我騎自行車(chē)。她可是騎了三四年的老手了，我對她很放心。她讓我坐在座子上，我就坐在座子上，晃晃悠悠的，差點(diǎn)摔了下來(lái)。她告訴我，騎車(chē)的技巧：手要直，眼看前方，不能左顧右盼。她說(shuō)的這句話(huà)我死死地記在心里。
她扶著(zhù)我慢慢的騎著(zhù)，我的膽子越來(lái)越大，我騎得越來(lái)越快，漸漸地聽(tīng)不見(jiàn)王雨欣的腳步聲了，我扭頭一看，王雨欣去哪里啦？我找了找，王雨欣在前面等著(zhù)我呢！我轉過(guò)頭來(lái)，一塊石頭就在前方，可是，已經(jīng)沒(méi)辦法拐彎了，只好自己面對。我趕緊下車(chē)，車(chē)子就像喝醉酒的大漢，晃晃悠悠的就翻了。我使出了吃奶的勁兒，才把車(chē)子扶起來(lái)。
王雨欣對我說(shuō)：“剛剛學(xué)騎車(chē)總要有些小問(wèn)題，只有自己慢慢克服困難，才能學(xué)成一件事。就可以用“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！眮�(lái)形容�！蔽矣止钠鹩職庾宪�(chē)子，自信的看著(zhù)遠方。我騎得太快了，比王雨欣都快。我要拉閘的時(shí)候，不知拉哪個(gè)閘，我就隨便拉了右閘。咚！車(chē)子又翻了。王雨欣給我說(shuō)要拉左閘。勸我再騎一次。
我自信的騎著(zhù)車(chē)，不慌也不忙，騎的穩穩當當的。我終于學(xué)會(huì )了。
成長(cháng)中的一些小事，總是值得我們留戀。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
勇于嘗試，就一定會(huì )成功。
——題記
曾經(jīng)的我怕失敗，更怕引來(lái)嘲笑、否定。因此而漸漸變得膽小，從來(lái)不改輕易嘗試。記得有一次上體育課，嚴老師告訴我們這節課練習前滾翻。老師話(huà)音剛落，便有許多同學(xué)迫不及待了。老師讓男生先練，一些同學(xué)沒(méi)有掌握要領(lǐng)，從墊子上滾了出去。迎來(lái)陣陣嘲笑，使得那同學(xué)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這場(chǎng)景讓我暗想：我可沒(méi)練過(guò)啊，如果翻不過(guò)去豈不是也會(huì )惹來(lái)一陣嘲笑？
我正思忖間，突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)老師的叫聲：“下一個(gè)，同同，你來(lái)翻！”
“我……我……重來(lái)沒(méi)翻過(guò)，我……我怕”我囁嚅著(zhù)。
“真是個(gè)膽小鬼……哈哈哈哈……”我的怯懦引來(lái)了全班同學(xué)的哄堂大笑。
“不嘗試，都不會(huì )成功，來(lái)！沒(méi)什么難的”，老師說(shuō)。在老師的催促下，我艱難地向軟墊前移動(dòng)。
“準備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬”。
耶！在老師的指導下，我竟然一次就成功了！喜悅競然這么快就降臨在我身上，我開(kāi)心地笑了。
“同同，來(lái)，給同學(xué)們做一次示范！”嚴老師微笑著(zhù)望著(zhù)我。
“好！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地邊回答邊來(lái)到軟墊邊，心里默默念著(zhù)：準備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬——過(guò)！”。
“啪啪啪……”“太規范了，好樣的，同同……”耳邊再次響起同學(xué)們的掌聲與嚴老師的贊許聲！
勇于嘗試，讓我體會(huì )到了成功的滋味，勇于嘗試，更是一個(gè)人攀登成功的階梯！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
今天。媽媽終于能讓我在公路上騎自行車(chē)了，我高興極了。
回想起來(lái)，我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，還發(fā)生了許多事呢！
在剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我的心里很怕，畢竟自行車(chē)的架子那么高，心想萬(wàn)一摔倒了怎么辦？后來(lái)，媽媽說(shuō)只要學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)就不會(huì )怕騎自行車(chē)了，反而還會(huì )覺(jué)得騎自行車(chē)很有趣呢！我懷著(zhù)試一試的心理，踏上了學(xué)騎自行車(chē)的艱苦路程。
學(xué)了幾天后，都是媽媽在后面支撐著(zhù)我。后來(lái)，媽媽不了，媽媽說(shuō)："現在我不在后面支撐你了，我要你自己騎，要學(xué)會(huì )獨立！”天啊，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的挑戰啊。我小心翼翼的撐著(zhù)方向盤(pán)，生怕它歪了。騎了兩圈后，我覺(jué)得自己好像會(huì )騎自行車(chē)了，就開(kāi)始掉以輕心了。只聽(tīng)‘撲通’一聲，我摔倒了，媽媽連忙把我扶起來(lái)�！拔也或T了！”我蹬了自行車(chē)一腳。"婷婷，做事情不能半途而廢，要堅持到最后，才是勝利者。我楞了一下，拍拍身上的灰塵，把自行車(chē)扶起來(lái)繼續騎了。騎了幾圈后，我又摔倒了，我并沒(méi)有自己爬起來(lái)，我以為媽媽會(huì )來(lái)扶我，可是，媽媽沒(méi)有來(lái)，而是在遠方用期待的目光望著(zhù)我，好像是在對我說(shuō)：“婷婷，你自己會(huì )爬起來(lái)的，你不會(huì )在困難中屈服的，我相信你，你是最棒的！”
“我不能讓媽媽失望，我要自己爬起來(lái)，我要學(xué)會(huì )在困難中堅持，我要學(xué)會(huì )在黑暗中尋找光芒！我是最棒的�！蔽矣制D難的爬起來(lái)了。
天快黑了。我又把自行車(chē)扶起來(lái)。這次，我不能再驕傲了，不在掉以輕心了，我要一心一意的學(xué)騎自行車(chē)，不要東張西望。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。終于，又經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì )了。
在這一天，我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我還知道了一個(gè)道理，那就是做事情要全神貫注，一心一意，不要三心二意，東張西望，半途而廢！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
寒假里，我在帕勞群島學(xué)會(huì )了浮潛。
帕勞的美在海里，所以去帕勞就一定要去看看那奇妙的海底世界。
第一天出海，我們先在淺水區域嘗試了“漂浮”，“太容易了，小菜一碟！”我夸下了�？��？僧斘易霞柴Y的快艇，心里卻暗暗害怕起來(lái)，當我全副武裝鼓足勇氣，卻又猶猶豫豫、戰戰兢兢地坐在船舷邊時(shí)，冷不妨被水手叔叔無(wú)情地拋到水里。我像一塊笨重的大石頭一樣直往下沉，海水瞬間就沒(méi)過(guò)頭頂直往呼吸管里灌。我拼命掙扎手腳不停地撲騰，這才浮出水面。我被嗆得不停地咳嗽，苦澀咸腥的海水從我的嘴里、鼻子里冒出來(lái)，委屈的淚水也伴隨著(zhù)滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的海水不停地滾落。不管導游叔叔怎么鼓勁，狼狽的我卻兩手死列地揪著(zhù)漂浮板再也不敢放開(kāi)。
媽媽在我身邊游來(lái)游去，不時(shí)浮出水面告訴我水下光怪陸離的景色。慢慢的，好奇心終于戰勝了恐懼的心理，我牽著(zhù)媽媽的手離開(kāi)了浮板。漸漸的，我放松了僵硬的身體，借助救生衣靜靜地浮在水面上，媽媽替我戴好潛水鏡，我咬住呼吸管，猛吸一口氣，一橫心，把頭埋進(jìn)水里，哇——真奇妙，我成了這個(gè)巨大的天然水族箱里的一員呢！各種絢麗的魚(yú)兒在彩色的珊瑚叢中自由穿梭；彩色的魚(yú)群包圍著(zhù)我，在我手上啄食面包；“玫瑰園”里碩大的“黃玫瑰”珊瑚在海底靜靜綻放，“花瓣”層層疊疊，錯落有致，美麗極了！
海上浮潛非常辛苦，幾天下來(lái)，我腰酸背痛腿發(fā)軟，但我從中也明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要戰勝恐懼，不怕苦與累，就一定能成功！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
這段令人難忘的生活開(kāi)始了。媽媽給我在綠神體育館報了名學(xué)習游泳。第一天，教練讓我們在淺水區練習喚氣。我一聽(tīng)頓時(shí)嚇的臉色蒼白，我可不敢下水，正在我膽戰心驚時(shí)，教練把我猛的推了下去，我閉住了眼睛，心想世界末日來(lái)臨了，我不顧一切的捉住了淺水區的把桿，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現我正扶著(zhù)把桿在水里晃呢！這時(shí)教練開(kāi)始教我們練習起了喚氣。我剛把頭低下去，嘴就憋不住了張開(kāi)了，像只旱鴨子一樣從水里鉆了出來(lái)。教練看了哈哈大笑，對我說(shuō)：＂嘴千萬(wàn)不能張開(kāi)，記住要用鼻子吐氣。＂我又按教練的方法試了試，果然不錯，隨著(zhù)不斷的練習，幾天后我學(xué)會(huì )了喚氣。接下來(lái)的幾天里我又練習了腿和手的游泳動(dòng)作．最后幾天，教練把我們帶到深水區游泳，這時(shí)我又退縮了，我就像縮頭烏龜一樣不敢跳下去。當時(shí)教練說(shuō)的一句話(huà)讓我至今不能忘懷，他說(shuō)：＂孩子你是最勇敢的，我相信你肯定能度過(guò)這最后一關(guān)。＂
我閉著(zhù)眼睛跳了下去，手和腳不由自主的按著(zhù)教練的方法游了起來(lái)。噢！我終于順利的完成了第一次深水區的游泳。
如今，我已經(jīng)能動(dòng)作自如的繞著(zhù)整個(gè)游泳區游一圈了，在這里我非常感謝教練的教導和鼓勵，是他讓我變成了一條可愛(ài)的美人魚(yú)。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
每當我彈起古箏時(shí)，都會(huì )想起我剛學(xué)的那段時(shí)間，那段時(shí)間至今難忘。
兩年前的一天下午，我和媽媽上完課去附近的商場(chǎng)逛街。當我們逛到四層時(shí)，讓我大吃一驚。因為這里不是賣(mài)東西的，而是擺滿(mǎn)了些琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè )器。而且我一眼看見(jiàn)了最能代表淑女的樂(lè )器-----古箏。我對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)古箏”，媽媽那溫柔地一笑算是答應我的要求！這時(shí)我看見(jiàn)旁邊的琴房里有個(gè)小姑娘在彈古箏。她彈得可真好，只見(jiàn)她右手勾勾挑挑，左手抹抹托托，那一根根琴弦在她的手下發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。我都看得入神了，媽媽看我這么喜歡，就給我報了個(gè)班，從此，我就和古箏交上了朋友。
第一節課的時(shí)候，我高興地來(lái)到這里上課，當我看見(jiàn)那簡(jiǎn)單但對于初學(xué)的我又很難的練習曲時(shí)，心情發(fā)生了變化。老師先交我：“勾”和“托”。我心想：真簡(jiǎn)單，我一定會(huì )�？晌覐椀臅r(shí)候小手卻不聽(tīng)我的話(huà)了，在琴鉉上亂刮。老師讓我慢慢來(lái)，我聽(tīng)了老師的話(huà)，果然好多了。幾節課下來(lái)，我的練習曲差不多都會(huì )了。過(guò)幾天老師說(shuō)我可以學(xué)曲子了，我非常高興�？蓡�(wèn)題又來(lái)了，我家沒(méi)琴，怎么練呢？媽媽想了個(gè)好辦法，把生日禮物和在一起。什么？你不懂？哎呀！就是把古箏當做我的`生日禮物啦！生日那天我如愿以?xún)數氖盏搅宋覊?mèng)寐以求的古箏。彈著(zhù)我的古箏，聽(tīng)著(zhù)它美妙的聲音我高興極了！
我就是這樣學(xué)習古箏的。什么？你也學(xué)樂(lè )器呀？那你也來(lái)告訴我你是怎么學(xué)習的好不好？
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇8
今天，我想做西紅柿炒雞蛋。我可是第一次做菜。因為，平時(shí)媽媽坐視不讓我做，今天我一定要讓爸爸，媽媽嘗嘗我的手藝。
我先把西紅柿洗干凈，放在菜板上。用右手拿著(zhù)刀，左手按著(zhù)西紅柿，小心翼翼的把它切成塊。然后，我再從冰箱里拿出雞蛋，從櫥柜里拿出一個(gè)碗，把兩個(gè)雞蛋往碗邊一磕，再用雙手一掰，蛋清和蛋黃就一起流進(jìn)了碗里。然后，我用筷子把雞蛋攪勻，準備工作就完成了。
我把鍋拿出來(lái)，把火點(diǎn)燃，往里邊倒了些油。鍋里的油開(kāi)始冒泡了，說(shuō)明油熱了。我真害怕油濺到身上燙到我。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了，趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋里，只聽(tīng)“碰”的一聲。過(guò)了一會(huì )兒，鍋里頓時(shí)像綻開(kāi)了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅，再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后，我把西紅柿放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，把糖、鹽、雞精放到鍋里，翻炒幾下，不一會(huì )兒，聞到香味后就可以出鍋了。我我先把火關(guān)掉，然后用盤(pán)子盛好�？茨羌t色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起，讓我饞得忍不住吃了一口�！鞍�，真好吃！爸爸，媽媽快來(lái)嘗嘗我做的菜，你們一定大飽口福�！卑职�，媽媽吃完后，都夸我，“你真是個(gè)孝順長(cháng)輩的好孩子�！�
通過(guò)這次親手做菜，使我體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，我暗暗決定，還要再多學(xué)幾道拿手菜，也無(wú)愧于爸爸媽媽對我的夸獎，是不是？
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇9
晚餐時(shí)間到！媽媽扯著(zhù)嗓子說(shuō)道。
還沒(méi)進(jìn)屋就聞到香味，哦，原來(lái)是我最喜歡的宮保雞丁和魚(yú)香肉絲。我三步兩步就跳到了椅子上，像餓了幾天的老虎似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我發(fā)現爸爸伸手只夾了昨天吃剩的菜。而媽媽卻只吃著(zhù)白花花的白米飯。我百思不得其解。正當我冥思苦想的時(shí)候，夾了雞翅，對媽媽說(shuō)：您吃呀！很好吃的。媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：你吃吧！我不想吃。我又夾了魚(yú)肉給爸爸：多香呀，您嘗點(diǎn)吧！爸爸卻說(shuō)：魚(yú)有刺，我今天有點(diǎn)不舒服，不能吃。哎！我只好獨吞美食了。
第二天，我起得早早的，并且不讓爸爸媽媽發(fā)現，看看他們究竟想搞什么名堂。我來(lái)到廚房，發(fā)現爸爸媽媽正吃得香呢！但他們只吃了幾塊魚(yú)肉，雞肉。喝了幾口湯。不好，他們要發(fā)現了，我入閃電般回到房間。不一會(huì )兒，媽媽拿了張紙條。便出去了。
我迅速拿起紙條一看：丹妮，我們去上班了，飯菜我已經(jīng)熱好了，你起來(lái)要吃。對了吃好飯，做了其他事。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，已經(jīng)下午了。我拿了20元錢(qián)買(mǎi)了兩份漢堡。五點(diǎn)了，爸爸媽媽下班了，我那其中一份給爸爸，并說(shuō)：這是媽媽買(mǎi)的，我吃了兩個(gè)了，最后一個(gè)就留給你了。我又把另一個(gè)給媽媽?zhuān)簨寢�。這是爸爸買(mǎi)的，我
家庭往往帶給人們溫暖、幸福。父母很愛(ài)我們，有時(shí)會(huì )用一些善意的謊言表達對我們愛(ài)的方式。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇10
每天，我見(jiàn)別人都騎著(zhù)自行車(chē)興高采烈地自己去上學(xué)，而我總是步行前往，他們都嘲笑我，就連路邊的花草樹(shù)木也在嘲笑我太笨，所以我下定決心：一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！
放學(xué)后，我懇求爸爸教我學(xué)騎車(chē)，爸爸爽快地答應了。他兩手扶著(zhù)自行車(chē)的后尾叫我騎在上面，可是我卻不敢，因為我怕摔著(zhù)，這時(shí)，爸爸給我鼓勁：“孩子，別怕，堅強起來(lái)！把一切困難看淡，只要你勇敢面對，困難就會(huì )退縮的�！边@時(shí)，我被爸爸的說(shuō)的這句話(huà)所提醒，有了自信。于是，我鼓起勇氣向前看，腳用力蹬，上了車(chē)，走了一大段路我回頭看爸爸，只見(jiàn)他汗流浹背，就對爸爸說(shuō)：“爸爸，你還有事，先回家吧！我自己在這練就行了�！卑职肿吡�，只剩我自己了，我騎上自行車(chē)，騎著(zhù)，騎著(zhù)，一不小心，摔在了一個(gè)沒(méi)有水的坑里，我覺(jué)得好痛好痛，低頭一看，胳膊和膝蓋都流血了，我想哭，但我仍記得爸爸說(shuō)的話(huà)，于是，又把車(chē)子推上岸去，并暗下決心：我就不信學(xué)不會(huì )，中午，我一定要騎著(zhù)車(chē)回家，即使一下子不能成為騎車(chē)能手，但也要為我自己爭氣，汗不能白流！摔了一跤，又一跤……但我就是不倒下，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。我興高采烈地回家了。爸爸見(jiàn)我敏捷而又靈活地騎著(zhù)自行車(chē)，高興極了。上學(xué)時(shí)，同學(xué)們都對了伸出了大拇指，對我刮目相看了。
我明白了：無(wú)論做什么事，只要肯下功夫，迎著(zhù)困難上，不做困難的俘虜，就能夠成功！
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