【推薦】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字匯編7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
人生在旅途中難免遇到挫折,困難,打擊。這些東西是避免不了的,不能逃避,只能坦然面對現實(shí)。我在學(xué)自行車(chē)的過(guò)程中也遇到過(guò)許多挫折,跌倒過(guò)無(wú)數次,增加了無(wú)數個(gè)傷疤,但我都能坦然面對現實(shí)。我來(lái)給大家講講我遇到挫折后是怎樣做的。
那是我上一年級的時(shí)候,我和爸爸在姥姥家的大院子里練習騎自行車(chē)。自行車(chē)是媽媽去年買(mǎi)化妝品抽到的獎品。由于自行車(chē)有點(diǎn)高,所以爸爸只能先把我抱上自行車(chē),然后讓我踩自行車(chē)踏板并保持方向,他就在后面推,在我摔倒時(shí)盡量扶住我。于是,我就把心上的那塊大石頭放下了。但是,狡猾的爸爸耍了一個(gè)小小的詭計:他嘴里對我說(shuō)著(zhù):“用點(diǎn)力,用力蹬!”但實(shí)際人早就落到了九霄云外。而傻乎乎的我竟毫無(wú)所知,騎得非常痛快,卻沒(méi)忍住往后看了一眼:媽呀,遠處的爸爸正興高采烈地向我揮手,以為自己的杰作非常成功,但我看到爸爸不在身后,驚慌失措,摔了個(gè)人仰馬翻,一頭撞上了墻,暈的我不知道東南西北。但是,經(jīng)過(guò)我的不懈努力和勤學(xué)苦練,我最終騎著(zhù)自行車(chē)穩穩的在馬路上兜風(fēng)。
這件事告訴我們:只有堅持不懈,才能成功,正所謂失敗乃成功之母嘛,呵呵!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的,一個(gè)個(gè)在人們手里被揉得圓圓的,一個(gè)個(gè)小球滾圓滾圓的,看上去可愛(ài)極了,是那么的惹人喜歡。誰(shuí)見(jiàn)了它們,心中都會(huì )有一種先嘗為快的欲望,感到那么的舒服。
這不,愛(ài)吃湯圓的我再也等不得元宵節的到來(lái)了,迫不及待地讓媽媽給我買(mǎi)了點(diǎn)糯米和紫米粉回來(lái),這下可真把我給樂(lè )壞了喲!告訴大家一個(gè)秘密,我愛(ài)吃湯圓卻做不來(lái),不過(guò),今天媽媽也要包湯圓,我順便跟媽媽學(xué)兩手。只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著(zhù)媽媽又把米粉倒入盆中開(kāi)始和面,這是我把手伸入盆中攪拌,“哎呀,怎么米粉沾我手上了,真粘!”我著(zhù)急了,便去問(wèn)媽媽。她笑道:“你水放多拉!蔽矣滞枥锛用娣。接著(zhù)我們又開(kāi)始揉面。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,掄起了袖子,開(kāi)始揉。第三步我們就要搓小球了,媽媽搓的十分熟練穩重,一點(diǎn)也不我我們把面粉搓成小球狀就來(lái)包餡了。我把各種“餡料”壓碎,就這樣包了一個(gè)有一個(gè)……
湯圓一開(kāi)鍋就聞到一股香味,饞得人直流口水。細看湯圓,晶瑩透亮,稍帶褐色,裹在里面的東西隱約可見(jiàn)。用調羹把湯圓放進(jìn)嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的餡就會(huì )流出,咽下肚去簡(jiǎn)直連心都甜透了。
吃湯圓是很講學(xué)問(wèn)的,就是咬的時(shí)候,不能用力過(guò)大,否則……不懂吃法,大嘴一咬,那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出,讓你也嘗嘗燙的滋味吧!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
從小,我就是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小孩子。就是爸爸媽媽稍微說(shuō)我一下,或者摔了一個(gè)輕跤,我都會(huì )號啕大哭,止也止不住。哎!都是因為嬌生慣養惹的禍。
有一次,我看到家門(mén)口有一個(gè)大哥哥在那兒滑滑板,那樣子瀟灑極了。于是我心血來(lái)潮,也想學(xué)一學(xué)。
周末,我一大早便把老爸從夢(mèng)鄉里拉了出來(lái),嚷道:“爸爸,給我去買(mǎi)滑滑板,我要學(xué)!”“噢!就你,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!學(xué)滑滑板可不是一件簡(jiǎn)單的事情,要跌很多跤,經(jīng)歷很多挫折。你忍得住嗎?我看你還沒(méi)學(xué)會(huì )就會(huì )哭著(zhù)跑回來(lái)了!卑职质植恍!拔艺娌豢!”“真的!”爸爸聽(tīng)了這話(huà),十分高興,于是去給我買(mǎi)了一個(gè)十分高級的滑板。
下午,我便迫不及待把滑板拿了出來(lái)。哇!開(kāi)始還雄心壯志,現在我還真有點(diǎn)怕呢!但是不干又會(huì )被爸爸笑話(huà)的。我只好硬著(zhù)頭皮上了,我把滑板拿到墻邊,然后扶著(zhù)墻,小心翼翼地踩了上去。然后,借著(zhù)墻壁的力往前移,嗬!不學(xué)不知道,還蠻簡(jiǎn)單的呢!我得意極了,慢慢地放開(kāi)了手。我下可失去了平衡,前重后輕,我直挺挺地往前跌去。
“啪”我摔了個(gè)四腳朝天,手上,腿上都摔破了皮。頓時(shí),我眼里盈滿(mǎn)了淚水,但一想起給爸爸的保證。我便極力忍著(zhù),咬緊牙關(guān),又爬了起來(lái),站在后面的爸爸露出了贊許的目光。
以后的每天,我都要練滑板,摔了再爬起來(lái)。一個(gè)星期后的一天。我鼓起勇氣推開(kāi)了扶著(zhù)我的爸爸……我,又摔了一咬,好痛噢!但這時(shí),我再也不會(huì )哭了,再大的困難我也會(huì )一拳打倒。
我已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了,不再需要別人的憐憫!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
有人這樣說(shuō)過(guò),耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一起就成為了一顆心,那么,這顆心一定能感受到愛(ài)的'聲音。
從小,我就有一個(gè)習慣——喜歡聽(tīng)家人的腳步聲。
爸爸的腳步中總是讓人感覺(jué)到他的力量保護家人的力量,他沒(méi)次回到家前出電梯時(shí),我總是聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。這時(shí),他會(huì )紅著(zhù)臉向我們說(shuō)到,對不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時(shí)很馬虎,可他工作起來(lái)很認真,他力求做到最好,來(lái)為我們做好榜樣,他在家里慢慢走動(dòng)時(shí),就會(huì )顯出他那穩重的腳步聲,聽(tīng)上去讓人感覺(jué)到很舒服,他的腳步聲是獨一無(wú)二的,在我心里也是最好的。
媽媽的腳步聲總是小心翼翼的,也非常急促。在他回家的時(shí)候,我總能聽(tīng)見(jiàn)她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來(lái)來(lái)回回的做家務(wù),整個(gè)屋子里等能聽(tīng)見(jiàn)她那忙碌的聲音,她的腳步,總是讓我感覺(jué)到家的溫馨。
放假了,回到了自己多年未見(jiàn)的外婆家,又聽(tīng)到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來(lái)接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會(huì )慢,一會(huì )快。比如說(shuō),她做家務(wù)是,看似干凈利落,可是仔細一聽(tīng),她的腳步聲卻一點(diǎn)也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透
能每天聽(tīng)到自己家人的腳步聲真是非常愉快的事情!用心去傾聽(tīng)愛(ài)的聲音,將會(huì )收獲到歡樂(lè )和意想不到的驚喜!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
當我看到電視里,人們手拉著(zhù)手,在一起跳踢踏舞的時(shí)候,他們有節奏的舞姿,看得我都入了神。因此,我讓媽媽帶我去學(xué)踢踏舞。
媽媽首先為我買(mǎi)了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿(mǎn)心歡喜地穿上了,學(xué)著(zhù)電視里跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀!我剛走了幾步,就大聲對媽媽說(shuō)。沒(méi)事,多穿穿就好了!媽媽告訴我。果然媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,不一會(huì )兒,我的腳就感覺(jué)舒服些了。
我來(lái)到了舞蹈班學(xué)習踢踏舞。我和其他學(xué)員在舞蹈室等著(zhù)上課,一會(huì )兒就看見(jiàn)一位瘦高,瘦高的女老師走了里進(jìn)來(lái)。她腳上穿著(zhù)一雙紅色的踢踏舞鞋,我心想:老師跳的時(shí)候動(dòng)作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動(dòng)作交給我們。她講完動(dòng)作要領(lǐng)以后,又為我們做了示范動(dòng)作,帶著(zhù)我們一起練習。
按照老師的示范,我認真地練習著(zhù),學(xué)得特別專(zhuān)心。時(shí)間過(guò)得真快,我還沒(méi)有練夠,就下課了。老師囑咐大家回家以后要自己練習,下周上課的時(shí)候檢查。
我一回到家里,便開(kāi)始刻苦練習。每天都是練到腳開(kāi)始疼以后,才停止下來(lái)。有一次,我為了跳得熟練些,練得時(shí)間太長(cháng)了,腳疼得都沒(méi)法下地走路了,沒(méi)法上學(xué)了。學(xué)踢踏舞太辛苦了,我就想放棄,媽媽鼓勵我說(shuō):學(xué)東西不能半途而廢,要一直堅持認真學(xué),才能學(xué)會(huì )。
在媽媽的鼓勵下,我有走進(jìn)了踢踏舞場(chǎng),繼續學(xué)習。我的動(dòng)作越來(lái)越熟練,老師還讓我當上了領(lǐng)舞呢!我終于學(xué)會(huì )了踢踏舞,每一次的表演都少不了我。
踢踏舞,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的伙伴了。每一天,如果我不練習踢踏舞,就好像生活中缺少了什么。我喜歡踢踏舞!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
每當我彈起古箏時(shí),都會(huì )想起我剛學(xué)的那段時(shí)間,那段時(shí)間至今難忘。
兩年前的一天下午,我和媽媽上完課去附近的商場(chǎng)逛街。當我們逛到四層時(shí),讓我大吃一驚。因為這里不是賣(mài)東西的,而是擺滿(mǎn)了些琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè )器。而且我一眼看見(jiàn)了最能代表淑女的樂(lè )器-----古箏。我對媽媽說(shuō):“我要學(xué)古箏”,媽媽那溫柔地一笑算是答應我的要求!這時(shí)我看見(jiàn)旁邊的琴房里有個(gè)小姑娘在彈古箏。她彈得可真好,只見(jiàn)她右手勾勾挑挑,左手抹抹托托,那一根根琴弦在她的手下發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。我都看得入神了,媽媽看我這么喜歡,就給我報了個(gè)班,從此,我就和古箏交上了朋友。
第一節課的時(shí)候,我高興地來(lái)到這里上課,當我看見(jiàn)那簡(jiǎn)單但對于初學(xué)的我又很難的練習曲時(shí),心情發(fā)生了變化。老師先交我:“勾”和“托”。我心想:真簡(jiǎn)單,我一定會(huì )?晌覐椀臅r(shí)候小手卻不聽(tīng)我的話(huà)了,在琴鉉上亂刮。老師讓我慢慢來(lái),我聽(tīng)了老師的話(huà),果然好多了。幾節課下來(lái),我的練習曲差不多都會(huì )了。過(guò)幾天老師說(shuō)我可以學(xué)曲子了,我非常高興?蓡(wèn)題又來(lái)了,我家沒(méi)琴,怎么練呢?媽媽想了個(gè)好辦法,把生日禮物和在一起。什么?你不懂?哎呀!就是把古箏當做我的生日禮物啦!生日那天我如愿以?xún)數氖盏搅宋覊?mèng)寐以求的古箏。彈著(zhù)我的古箏,聽(tīng)著(zhù)它美妙的聲音我高興極了!
我就是這樣學(xué)習古箏的。什么?你也學(xué)樂(lè )器呀?那你也來(lái)告訴我你是怎么學(xué)習的好不好?
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
我最喜歡吃媽媽包的餃子了。星期天,媽媽準備包餃子,我決定跟媽媽學(xué)習包餃子。開(kāi)始和面了,我把面粉里加上溫水,沒(méi)想到水放多了,我又往里加點(diǎn)面,這樣反復了幾次才八面活好,媽媽把面揉成一個(gè)長(cháng)條形,用刀切成一個(gè)個(gè)小球,再把小球球按扁,媽媽搟的皮,又圓又好,我也拿起搟面棍,搟起皮來(lái),可是這根小棍像被施了魔法,怎么也不聽(tīng)我的使喚,搟出來(lái)的皮,有的成了三角行,有的成了橢圓形…….
媽媽把調好的餡端上來(lái),味道真香啊,我都快要流出口水來(lái)了,為了盡快吃到美味的餃子我趕緊拿起餃子皮包餃子,我把餡放到餃子皮上,我想多吃點(diǎn)餃子餡,就放了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺,剛把這邊捏住,另一邊就漏出來(lái),第二個(gè)我總結了教訓,把餡減少一點(diǎn),包出來(lái)的餃子扁扁的,站也站不住。媽媽包的餃子像一個(gè)個(gè)威武的大將,準備上戰場(chǎng),可是我的餃子還沒(méi)出戰就趴倒了練了好多次,我終于包出了一個(gè)完美無(wú)缺的餃子。
餃子煮好了,我專(zhuān)門(mén)挑選出我自己包的餃子,當我品嘗著(zhù)自己親手制作出的餃子,雖然我的餃子有的奇形怪狀,我還是感覺(jué)格外的美味,因為享受自己的勞動(dòng)果實(shí)是最甜美的。
從學(xué)習包餃子這件事上我也明白了一個(gè)道理,許多事情看起來(lái)容易做起來(lái)難,但是“世上無(wú)難事只怕有心人”,只要我們努力去學(xué),努力去做就一定能成功。
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