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我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-06-15 09:28:18 我學(xué)會(huì )了什么 我要投稿

【精品】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字錦集8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字錦集8篇

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇1

  在一年級的暑假里,因為頭發(fā)太長(cháng)我又不會(huì )梳,所以媽媽想把我的頭發(fā)剪掉,可我非常不愿意。于是決定自己學(xué)梳頭發(fā)。

  一天早上,我起得很早,把媽媽喊過(guò)來(lái)教我梳頭發(fā)。我先拿起梳子,像媽媽平時(shí)那樣,左邊梳一下,右邊梳一下,再用皮筋把頭發(fā)綁起來(lái),我以為這樣就好了,于是走到媽媽跟前,讓她幫忙看一下,媽媽卻捂著(zhù)嘴笑了。我生氣了,說(shuō)道:“有什么好笑的?”媽媽說(shuō):“你自己照照鏡子不就知道了?”我拿起鏡子一照,呀,頭發(fā)怎么跟沒(méi)梳的一樣,亂糟糟的。我不服氣,拿起梳子繼續梳,可是梳了好幾遍,都沒(méi)梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽說(shuō):“梳頭發(fā)時(shí),如果怕頭發(fā)亂,可以沾點(diǎn)水梳,這樣容易梳通順。還有,在梳頭發(fā)時(shí),千萬(wàn)不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你試著(zhù)靜下心梳梳?”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得有道理,剛才我就是有點(diǎn)急了。按照媽媽的說(shuō)法,我又仔細地梳了一遍。拿起鏡子再照,我梳得真漂亮,媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容。我對媽媽說(shuō):“謝謝!”

  小朋友們,我學(xué)會(huì )了梳頭發(fā),你呢?

  我是一個(gè)上三年級的女孩子,當然的學(xué)會(huì )梳頭了。但因為平時(shí)上學(xué)時(shí)間很緊,所以都是我吃早飯的時(shí)候,媽媽給我梳頭。

  由于馬上要軍訓了,老師告訴我們應在這短短的時(shí)間內學(xué)會(huì )自理,如:女孩子要學(xué)會(huì )梳頭……“糟!在這短短的時(shí)間內,我能學(xué)會(huì )梳頭嗎?”我心里暗暗犯嘀咕。但媽媽說(shuō)對自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,堅持梳頭,為軍訓和以后的生活做準備!在媽媽手把手的幫助下,我首先準備了鏡子、梳子和扎頭發(fā)的皮筋,再對著(zhù)鏡子用梳子把頭發(fā)理順,然后用梳子把頭發(fā)“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的頭發(fā)扎好。耶!大功告成!我學(xué)會(huì )了梳頭發(fā)。

  我非常高興!因為我每學(xué)會(huì )一樣心本領(lǐng),就在成長(cháng)的道路上邁進(jìn)了一步。隨著(zhù)這一步又一步的成長(cháng)足跡,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇2

  今天下午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然電話(huà)丁零零響起來(lái)了,我飛快跑過(guò)去接電話(huà)?墒,一不小心,絆著(zhù)電話(huà)線(xiàn),電話(huà)‘啪’的一聲摔下了,自己也摔了一跤。

  我立即拿起電話(huà)一聽(tīng),沒(méi)聲了,這時(shí)我心急如焚,該怎么辦呢?自己不會(huì )修理,又沒(méi)錢(qián)拿去給別人修。等爸爸、媽媽回來(lái)發(fā)現電話(huà)壞了,知道是我弄的,他們會(huì )怎么樣呢?會(huì )不會(huì )罵我或打我?又會(huì )不會(huì )減我零用錢(qián)呢?這一大堆問(wèn)題在我腦袋里轉來(lái)轉去,害怕極了。但我一時(shí)又想不出辦法,只好提心吊膽地回房間寫(xiě)作業(yè)去了。

  晚上,吃過(guò)晚飯后,我們一家在看電視,看了一會(huì )兒,媽媽突然對我說(shuō)“岸虎,很久沒(méi)打電話(huà)給外公、外婆了,你現在打個(gè)電話(huà)去問(wèn)候一下他們吧!”我這時(shí)心里更加沒(méi)了底,把真相說(shuō)出來(lái),還是讓她自己發(fā)現呢?我急得簡(jiǎn)直好像熱鍋里的螞蟻一樣。我愣一下,吱唔著(zhù)說(shuō):“我,我還沒(méi)做完作業(yè)呢,你自己打吧!”于是我想迅速逃回房里,但還是給媽媽拉住了,說(shuō):“打個(gè)電話(huà)又不用很多時(shí)間,而且你那么久沒(méi)跟公公、婆婆通電話(huà)了。這樣吧,我講一會(huì )兒再給你說(shuō)吧!”眼看就要露餡了。媽媽來(lái)回打了兩三次,還是打不通,就問(wèn):“電話(huà)怎么壞了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我不……知道,我……可沒(méi)動(dòng)過(guò),你還是等爸爸回來(lái)修吧!蔽倚睦镬话,一說(shuō)完頭也不抬,三步作兩步立刻走回房里。

  我在房里哪有心思做作業(yè)?心里想的都是弄壞電話(huà)的事情,這時(shí)耳邊突然響起了老師對我們的教誨:不管什么時(shí)候,我們都要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人,這才對得起自己,對得起別人。想到這里,我鼓起勇氣,走到媽媽身旁,一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴她。媽媽聽(tīng)了之后,不但沒(méi)責怪我,還微笑著(zhù)對我說(shuō):“你很誠實(shí),電話(huà)摔壞了不要緊,誠實(shí)可是無(wú)價(jià)之寶!”我聽(tīng)了媽媽的教導,懸著(zhù)的一顆心才放了下來(lái)。覺(jué)得誠實(shí)才是對的,才是好孩子。

  今天,我雖然做了錯事,但我學(xué)會(huì )了誠實(shí),我知道了誠實(shí)是多么可貴。我今后一定要做一個(gè)誠實(shí)的人。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇3

  “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!卑驳卖?馬修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話(huà)。是呀,寬容,是件很好的事。所以,假如你是個(gè)心胸狹小的人,那就請你打開(kāi)心扉,暢想一下你對別人寬容的美好。

  記得有一次,我在班級掃地,忽然,只見(jiàn)班級門(mén)口站著(zhù)一個(gè)女生,哦,原來(lái)是我同學(xué)魏麗娜的姐姐。過(guò)了10多分鐘后,她姐等得不耐煩了,就沖進(jìn)來(lái),拿起一把掃把問(wèn):“娜娜,你掃第幾組,我來(lái)幫你掃!掃完我們先回家!

  魏麗娜說(shuō):“恐怕不行啊,他們怎么辦?”

  “我幫你掃完我們就先走啊,又沒(méi)有關(guān)系!蔽蝴惸冉憬銤M(mǎn)不在乎的說(shuō)道。

  “好!就這樣了,我掃第二組,你來(lái)幫我一起掃吧!”魏麗娜開(kāi)心地說(shuō)。在旁邊的我聽(tīng)了她們的對話(huà)后生氣地說(shuō):“不行!魏麗娜,你一個(gè)人先走就是不行!班級的事要一起做完。我想:我不可以讓她這樣做。于是,我又跟她姐姐說(shuō):“你不可以闖班,何況你們是為了自己的利益這樣做的!

  魏麗娜聽(tīng)了以后狠狠地瞪了我一眼說(shuō):“班級又不是你的地盤(pán),你為什么不能讓我姐姐進(jìn)來(lái)?我們自己的事不要你管,我是不會(huì )理你的!”

  “可,這……”我說(shuō)。

  “停!”她打斷了我的話(huà)說(shuō):“強調一遍,我的事不需要你管!”并且她想拿掃把來(lái)打我。我頓時(shí)生氣極了!大聲說(shuō):“你敢這樣對我,我明天告訴老師!彼帕T手。

  回到家后,我想:“為什么她們那樣對我?而我又為什么要為這點(diǎn)小事計較呢?不行,我不能拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己!對,我應該學(xué)會(huì )寬容。學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。從此以后,我不再因為別人的事生氣。老師父母也夸我懂事了許多。

  記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),別班的兩位男同學(xué)他們在玩游戲,從走廊沖過(guò)來(lái),剛好撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話(huà),頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅:明明是你們撞到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著(zhù)說(shuō)了聲:“對不起!”再看看那兩個(gè)蠻不講理的男生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì )改變人的本性!

  寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,寬容真是一種美好的行為!寬容無(wú)處不在,美無(wú)處不在!愿寬容之美常在你我身邊!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇4

  今天上午,我在家里無(wú)所事事,媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō):“寶貝,過(guò)來(lái)幫媽媽包餃子吧!”我說(shuō):“我可不會(huì )包,怎么辦呢?”“沒(méi)事,我教你吧,”媽媽說(shuō)。

  我聽(tīng)了還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上。媽媽又喊了一次,我心想我到底去不還是不去包呢?這時(shí)我心里的天使為我加油鼓勵說(shuō):“只要你學(xué)會(huì )了,你就永遠會(huì )包餃子,要是你不學(xué)就永遠不會(huì )包。難道你想讓你的爸爸媽媽給你包一輩子的餃子嗎?”但是我心里的惡魔說(shuō):“不要去了,你這么累了,多休息一會(huì )兒,沒(méi)事兒!"他們倆打起架來(lái),大戰了三百回合,也未分出勝負。最后,天使說(shuō)了一句名言:"世上無(wú)難事,只要肯攀登。"天使徹底贏(yíng)了,我心想:“我還是去包餃子吧!”

  首先,媽媽對我說(shuō):“千萬(wàn)要記住,肉不要包的太多,也不要太少。"“為什么呢?”我說(shuō):“要不然一會(huì )兒就會(huì )露餡了,”媽媽說(shuō)。我試了一次,果真露餡兒了,這一次可真不得了,餃子像分家似的,難看的像一團用紙包住的泥巴,我心想我還是規規矩矩的包吧!”我拿起皮放在手上,我的手上粘了許多面粉。拿起肉放進(jìn)皮里,對拆起來(lái),在周?chē)ㄉ纤,捏了起?lái),可就是合不攏。這時(shí),我忽然聽(tīng)到餃子在嘲笑我:“小樣兒,別以為包餃子特別好包,要想包好可不容易!”

  然后,媽媽又對我說(shuō):“餃子皮上的水不要抹的太多,也不要太少了!蔽以嚵艘淮,合不攏,再試一次還是合不攏,剛剛才用水粘好了,餃子只過(guò)了五秒,餡兒就從皮里漏了出來(lái),像一朵用肉皮做的花。

  我不停的包,最后還是以失敗告終。媽媽看了看我說(shuō):“水太少了”我又加了點(diǎn)水,又試了一次,果然成功了?粗(zhù)媽媽包餃子心想:“為什么我不學(xué)學(xué)媽媽包餃子的樣子呢?說(shuō)不定對我包餃子有什么幫助!蔽腋鷭寢寣W(xué),在周?chē)鶆虻啬ㄉ纤,對拆一下,再捏一捏邊兒,餃子就完成了?墒,我發(fā)現媽媽包得特別好,而我卻包得一般般。我不停的包,最后,終于包出了幾個(gè)不胖不瘦,立得端端正正的餃子。

  煮餃子的時(shí)候到了,我在我的餃子上點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn),吃飯的時(shí)候,我發(fā)現我包的餃子一個(gè)都沒(méi)有散,我的臉上洋溢出燦爛的笑容。

  這時(shí)我想到一句名言:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇5

  也許,我也談不上學(xué)會(huì )了素描,也許是剛剛步入素描的門(mén)。

  去年的這時(shí),我狂愛(ài)畫(huà)圖。但是家中父母都不會(huì )。有一日,我上完什么英語(yǔ)班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀(guān)一下。站在門(mén)外往里望,同學(xué)們架著(zhù)一塊塊畫(huà)板,在畫(huà)幾何石膏像。真得好象!

  于是,從那時(shí)候,我便迷戀起素描了。

  漸漸地,時(shí)間長(cháng)了,五年級畢業(yè)考考完了,我也便將此事忘地一干二凈了。然而,媽媽的行動(dòng),勾起了我現在對畫(huà)素描的熱情:媽媽給我報了暑假班的素描!

  教我們畫(huà)畫(huà)的是一位年過(guò)半百的老先生。最初,老師讓我們畫(huà)幾何石膏像。到了第二學(xué)期,又讓我們進(jìn)一步地畫(huà)――人體外觀(guān)的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像,F在我正在學(xué)畫(huà)陶罐、水果類(lèi)的靜物。

  最難畫(huà)的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類(lèi)的東西。老師說(shuō)過(guò),蘋(píng)果是自然生長(cháng)的,不是放在模子里的,所以形狀各異,沒(méi)有一個(gè)相似,應該是最難把握的了。因此每次畫(huà)素描都得畫(huà)蘋(píng)果―看似好吃,怎么這么難畫(huà)嘛。

  談完蘋(píng)果,接著(zhù)讓我說(shuō)一說(shuō)我對罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光,分高、低光區域。罐子的顏色有深有淺,畫(huà)出來(lái)的效果也不同。顏色深的罐子的高光區域少,是顯得最亮的,也表明周?chē)迷S多鉛―好浪費哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來(lái)。深色罐子畫(huà)起來(lái)很容易,淺色的沒(méi)畫(huà)過(guò)幾次,經(jīng)驗不多。

  學(xué)習素描是無(wú)止盡的,每幅畫(huà)都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫(huà),使它盡可能的逼真、生動(dòng);正如達芬奇畫(huà)了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之后,你還可以選擇形態(tài)、結構更為復雜的物品對象,進(jìn)行如此這般的練習,使自己的素描水平不斷提高?隙ǖ,我會(huì )無(wú)止盡地學(xué)習,為了我對素描的熱愛(ài)與追求!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇6

  星期天,我跟媽媽一起去鄉下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

  路上,我讓媽媽給我買(mǎi)了包我最喜歡喝的奶茶,為了怕妹妹給我要,下車(chē)后我特意在小賣(mài)鋪給她買(mǎi)了一包糖,這樣我就可以自己獨享美味的奶茶了。

  到爺爺奶奶家,寒暄過(guò)后,我悄悄走進(jìn)書(shū)房,輕輕關(guān)上門(mén),火箭發(fā)射般跑到桌子旁,找到一個(gè)杯子,一點(diǎn)一點(diǎn)的剪開(kāi)奶茶包裝袋,然后倒進(jìn)杯子里,又往杯子里倒了些熱水。就在這時(shí),妹妹突然推開(kāi)門(mén),問(wèn)道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來(lái)說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,你先出去玩吧,哥哥一會(huì )就來(lái)!薄芭!泵妹霉怨缘膽(zhù),轉身走了。

  把妹妹支走后,我立刻開(kāi)始品嘗起我的奶茶來(lái),我急不可待的嘗了一小口,“啊,太美味了!”頓時(shí),香濃的奶茶香味充滿(mǎn)了整個(gè)房間。

  “哥哥,你喝的什么?好香!”妹妹站在門(mén)口問(wèn)道。估計她是聞著(zhù)香味而來(lái),我有些慌張:“沒(méi)喝什么,你去找媽媽吧,給,這是哥哥給你買(mǎi)的糖!边呎f(shuō)邊從口袋掏出早就準備好的糖遞給妹妹,妹妹接過(guò)糖開(kāi)心極了,“謝謝哥哥!”說(shuō)著(zhù)就蹦蹦跳跳的跑出去了。

  我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來(lái),想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點(diǎn)下肚!鞍,我想起來(lái)了,你喝的是奶茶對不哥哥?”不知什么時(shí)候妹妹已經(jīng)站在我的面前,抬著(zhù)頭看著(zhù)我問(wèn)道!鞍?不是不是,哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天,才想起這個(gè)借口來(lái)!八幇,那不是很苦嗎?”妹妹眨著(zhù)她那雙漂亮的大眼睛問(wèn)道!笆前,哥哥感冒了,這藥太苦!我都不想喝了呢,要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語(yǔ)的搪塞著(zhù)!案绺,你快點(diǎn)喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些著(zhù)急的說(shuō)著(zhù)。 “給你糖,吃了糖就不苦了!闭f(shuō)著(zhù)從口袋里拿了塊糖遞到我眼前,頓時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,面對天真無(wú)邪的妹妹竟不知道該說(shuō)些什么。

  “騙你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的說(shuō)道,“好啊好!”妹妹開(kāi)心極了!于是,我又找了一個(gè)杯子,往里倒了一半,遞給妹妹。妹妹接過(guò)杯子后嘗了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時(shí),整個(gè)房間不僅飄著(zhù)奶茶濃濃的香味,還有我和妹妹開(kāi)心的笑聲!

  通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì )了分享,也享受到了分享的快樂(lè )!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇7

  寒冷的冬天悄悄來(lái)到了,雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情地玩耍,可樓道里卻不時(shí)傳來(lái)一陣陣我們歡快的'笑聲。這是怎么回事呢?原來(lái)校園里又刮起了一股流行風(fēng)————同學(xué)們都玩起了溜溜球!

  你瞧,走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著(zhù)五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊,看著(zhù)同學(xué)們玩著(zhù)各種花樣,就連我這位文靜的小女孩也被這股強大的風(fēng)卷了進(jìn)去,手里總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,怪癢癢的。于是,下午一放學(xué),我就沖進(jìn)玩具店,毫不猶豫地用媽媽給的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè),黃澄澄的外衣,中心處嵌著(zhù)一個(gè)閃爍的白色五角星,真漂亮。

  剛一買(mǎi)上,我就迫不及待地學(xué)著(zhù)同學(xué)們的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知,在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了,我把它扔下去,它卻彈不起來(lái),一點(diǎn)彈性都沒(méi)有,別說(shuō)玩什么花樣了,就連最最普通的上下都不會(huì )!真是氣死我也!當時(shí)我恨不得隨手把它當一團廢紙扔進(jìn)垃圾桶里,可是我還是忍住了。

  第二天,我急忙去請教“溜溜高手”,原來(lái),把溜溜球一扔下去,要及時(shí)一拉,它才會(huì )“跑”上來(lái),得把握好火候!我昨天之所以不會(huì ),看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)!于是,我利用課間和空閑時(shí)間,一遍一遍地練著(zhù),終于找著(zhù)了感覺(jué),我的溜溜球變乖巧了,我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著(zhù),好開(kāi)心呀!

  我對小溜溜球真是愛(ài)不釋手,它成了我的掌上明珠,寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)玩玩它,會(huì )使我寫(xiě)得更快;放學(xué)路上玩玩它,會(huì )使我忘掉所有煩惱;睡覺(jué)時(shí)我都會(huì )把它放在枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通過(guò)我認真地觀(guān)察別人玩,到自己不厭其煩地練,還開(kāi)動(dòng)腦筋玩花樣,現在,我既能讓小小的溜溜球“過(guò)山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”,還會(huì )讓它表演“小猴爬樹(shù)”,我已成為一名溜溜高手了!

  別看一個(gè)小小的溜溜球,卻給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,也使我明白了干什么事只要仔細觀(guān)察、掌握要領(lǐng)、認真練習、開(kāi)動(dòng)腦筋,就一定能學(xué)會(huì )、做好!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇8

  過(guò)大年為什么要吃餃子呢?因為過(guò)大年吃餃子是中國的傳統飲食文化。一家人圍坐在一起包餃子,象征著(zhù)團圓和喜慶。所以,過(guò)大年是一定要吃餃子的。 除夕,姥姥家可熱鬧啦。大舅和二舅全家都回來(lái)了,大家圍坐在一起,一邊說(shuō)笑,一邊包餃子。我也不甘寂寞,拿起一個(gè)小搟面杖也忙起來(lái)了。一開(kāi)始,我是橫一下,豎一下,搟得很慢,而且里外一樣薄,搟成了一個(gè)奇怪的形狀。媽媽看見(jiàn)了,就耐心地教起我來(lái)。媽媽一邊做著(zhù)示范,一邊說(shuō):“左手要一邊拿著(zhù)一邊轉動(dòng),右手搟,左手和右手要互相配合,右手搟一下,左手的片要轉動(dòng)一下,這樣,搟出來(lái)的皮就會(huì )中間厚,外邊薄,而且要盡量搟成圓形!眿寢屇闷鹨粋(gè)搟好的餃子皮舉到燈光前面讓我看,果然是中間厚,外邊薄。我急忙照著(zhù)媽媽的樣子搟了起來(lái)。我右手搟,左手轉動(dòng),左一下,右一下,兩只手配合得還不錯。很快,一個(gè)圓圓的餃子皮就搟好了。不一會(huì )兒,我已經(jīng)搟得很像樣子了。這時(shí),我就迫不及待地要包餃子。我用筷子夾了一點(diǎn)餡兒,照著(zhù)大人的樣子包了起來(lái)?墒,我包的餃子癟癟的,站都站不住,我不甘心,又包了一個(gè),還是癟癟的,很難看。于是,我拿了一小塊面團當餡兒,練了起來(lái)。我先把兩頭的邊對折捏到一起,然后再捏出一圈小花邊,再按照自己的想法,把餃子捏成月亮形、太陽(yáng)形和沙發(fā)形的。我越包越好,大家都夸我心靈手巧,干家務(wù)活有樣兒。最后,我又包了幾個(gè)真正餡兒的餃子。

  開(kāi)煮嘍!沒(méi)多一會(huì )兒,熱騰騰的餃子端上了桌子。我吃著(zhù)自己包的餃子,感覺(jué)比別人包的餃子都好吃。因為,這是我自己包的餃子,吃到嘴里香噴噴的,心里也是美滋滋的。我高興地大聲朗誦起了自編的順口溜:

  “過(guò)大年,真熱鬧,

  包餃子,放鞭炮,

  一起來(lái)吃年夜飯,

  家家戶(hù)戶(hù)都團圓!

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