精選我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字集合九篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇1
中午，肚子唱起了“空城計”，我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了，您去做飯吧�！眿寢屜仁且汇�，隨后對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，你得學(xué)會(huì )做飯�！�
我說(shuō)：“做飯還用學(xué)嗎，媽媽您給做不就行了�！�
媽媽說(shuō)：“假如我不在家呢？”
“那我就找你�！�
“假如你找不到我呢？”
“那我就那拿錢(qián)去外面吃�！�
“你在外面吃一次、兩次可以，總不能一直在外面吃吧？”
“那您的意思是真讓我自己學(xué)做飯？”
“正是！”媽媽肯定地回答。
“那好吧”，我只有照媽媽的旨意去做，一邊思考著(zhù)今天做什么飯？心想：“米飯比較容易做，先從它開(kāi)始學(xué)吧�！�
我先弄了兩小杯大米洗干凈放入電飯煲內，然后再倒入一些水，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把電飯煲插上電源，開(kāi)始蒸米飯了。不一會(huì )兒，陣陣的米香味撲鼻而來(lái)，可是，聞著(zhù)米飯的香味，我又犯起了愁：“飯有了，吃什么菜呢？”看來(lái)，我只有做平時(shí)看似簡(jiǎn)單的麻婆豆腐了。
我先從冰箱里取出一塊兒豆腐和做麻婆豆腐的調料，然后，洗干凈豆腐并切成橡皮大小的方塊；把蔥和姜切成細絲，做麻婆豆腐需要的材料都準備好了。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情，小心翼翼地把火的閥門(mén)打開(kāi)了，望著(zhù)那一束束藍色的火苗舔舐著(zhù)鍋底，鍋里的水發(fā)出“滋滋”的聲音，一會(huì )兒就像“大珠小珠落玉盤(pán)”似的消失了。開(kāi)始往鍋里倒油了，因為心里一點(diǎn)兒譜也沒(méi)有，對于用油的量也不知道該多少，所以我斷斷續續，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒，終于，我認為倒的差不多了，停止了這個(gè)艱難的“工作”。油開(kāi)始冒煙了，我心里好害怕，生怕我往鍋里放姜絲和蔥絲時(shí)油濺出來(lái)，懷著(zhù)不敢又必須去做的心情，只聽(tīng)“呲啦”一聲，姜絲和蔥絲滑進(jìn)了冒著(zhù)油煙的鍋里，我又連忙把麻婆豆腐料也一并倒入，不一會(huì )兒，麻辣味出來(lái)了，貪婪的鍋發(fā)出了“咕嘟，咕嘟”的聲音，好像在說(shuō)：“我好餓，快點(diǎn)兒給我弄點(diǎn)吃的�！蔽矣众s快把事先準備好的豆腐塊放進(jìn)去，白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鮮紅色……
終于，麻婆豆腐做好了，品嘗著(zhù)自己親手做的“美味”，我心里既高興又不安。高興的是我終于學(xué)會(huì )了做飯，感到不安的是，原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的一頓飯，也需要這么多的工序，它是多么的來(lái)之不易。對于自己平時(shí)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的做法，感到羞愧。
媽媽?zhuān)傆幸惶�，我要離你遠去，獨自面對生活。您能預先幫助我的，就是向我口授一張“路線(xiàn)圖”，它也許不那么準確，但聊勝于無(wú)。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇2
我學(xué)會(huì )了游泳“園園，下來(lái)呀！”“園園，旱鴨子！”“噢，旱鴨子”……看到幾個(gè)表哥都一個(gè)個(gè)“撲通，撲通”地跳進(jìn)游泳池里，對我扮著(zhù)鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳干瞪眼的份兒�！安恍�！這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì )游泳�！蔽野蛋迪露Q心。好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習，我看到有一些小朋友抓著(zhù)浮板在游，我以為浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個(gè)就跳下去了�？烧l(shuí)知，手沒(méi)抓緊，一頭扎進(jìn)水里“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無(wú)險，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。
哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長(cháng)一智，我認真地傾聽(tīng)教練的講解，仔細觀(guān)察其他小朋友的姿勢，只見(jiàn)他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳借助池壁使勁向前一蹬，然后，身體放松，就可以漂浮在水面上了，我學(xué)著(zhù)他們的樣子試了試，一口氣下來(lái)，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來(lái)，然后腳心朝外，最后再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認輸的我通過(guò)反復的練習，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì )了，原來(lái)學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會(huì )了蹬腳讓我更是信心百增，在學(xué)劃手時(shí)，我三兩下就能協(xié)調自如了。我的表現讓教練都對我大加贊賞，對著(zhù)幾個(gè)來(lái)了好幾天的孩子說(shuō)：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學(xué)會(huì )了。好好練！扔掉浮板，老抓著(zhù)浮板什么時(shí)候能學(xué)會(huì )��？”看著(zhù)轉身游過(guò)去的教練，我心里那個(gè)美呀簡(jiǎn)直無(wú)法形容�，F在，我不僅能一口氣游到池子對面，還能在水里翻跟頭呢！
嘿嘿！我不會(huì )再給表哥們留下嘲笑我的機會(huì )！學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗到了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇3
聽(tīng)奶奶說(shuō)今天要包餃子，我高興地歡呼起來(lái)。我既期待又興奮，因為我終于可以自己包餃子啦，看到別人包得這么好，心里好是羨慕，今天，我可以大顯身手啦！
我細心地看著(zhù)奶奶的一舉一動(dòng)，奶奶這手可夠絕的：只見(jiàn)她拿著(zhù)餃子皮，再周?chē)可弦恍┧�，接�?zhù)，把肉和韭菜攪和好的餡兒放在中央，然后對折起來(lái)，捏著(zhù)餃子的一個(gè)角，把另一個(gè)角也疊上去，但要比前一個(gè)角高一點(diǎn)，另一個(gè)角再疊上去，也要高一些。每一個(gè)角都要比前一個(gè)角高一點(diǎn)，這樣餃子兩頭就彎彎的，漂亮極了，好似一個(gè)威風(fēng)凜凜大將軍，挺著(zhù)大肚子，又似一輪彎月，悄悄地跟我們打招呼呢！我見(jiàn)只有這么幾步，暗喜：原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單，我應該很快能學(xué)會(huì )了吧！
看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難！我剛包到捏角那步時(shí)，難題就來(lái)敲門(mén)了。餡兒好似一個(gè)調皮的寶寶，在和我玩“打地鼠”呢！我捏好這邊，餡兒從那邊冒出來(lái)，我補好那邊，餡兒往另一頭鉆出來(lái)，搞得我措手不及，揮汗如雨。我想把兩面扣住，結果用力過(guò)猛，餡兒破肚而出，弄得滿(mǎn)手是油。我大驚失色，簡(jiǎn)直被雷劈了一樣，既生氣又失落地說(shuō)：“不包了，臟死了！”說(shuō)完，便氣呼一呼地沖向衛生間去洗手了。
過(guò)了一會(huì )兒，我默默走回來(lái)，奶奶鼓勵我,說(shuō)：“不要灰心，多練一習一就行了！”奶奶看了看我的“作品”，不禁笑了，說(shuō)道：“你餡兒放的太多，才包不好，但放得太少，也不好，要適量地放。你形狀捏不好，是因為你掌握不好技巧，你折面皮的時(shí)候，要折得大一點(diǎn)，這樣才漂亮！”我聽(tīng)了，按著(zhù)奶奶教的步驟，全神貫注地做了起來(lái)。我吸取了教訓，所以一次比一次包得好，一次比一次更順手，終于從像又平又扁的扇子的丑餃子，變成了活如彎月的漂亮餃子。我仿佛被奶奶從絕望的邊緣拉了回來(lái)，讓我想起了丑小鴨變天鵝的故事，啊，只要功夫深，鐵棒磨成針！
不知不覺(jué)中，我們把餃子全包完了，美好的時(shí)光總是那么短暫，如果不抓緊，就會(huì )從指尖溜走。奶奶把這些餃子送進(jìn)沸騰的鍋里煮。不一會(huì )兒，屋里就飄滿(mǎn)了誘人的清香，我和媽媽一起揭開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)餃子猶如一條條起航的帆船，行駛在水中。奶奶給每人盛了一碗水餃，我咬了一口，啊，自己包的.餃子里蘊藏著(zhù)困難的沮喪和成功的喜悅！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇4
在炎炎夏日里，許多人在樹(shù)蔭下乘涼，吃冰淇淋。我也想到了一個(gè)消暑的好辦法。
我和朋友們來(lái)到了游泳館學(xué)游泳。但是游泳班的第一節課是我最緊張的一節課了。那次，教練嚴肅地說(shuō)：“今天我們學(xué)習游泳最基本功，手扶著(zhù)水池邊緣，身子飄在水面上，頭伸進(jìn)水里，憋氣！”我照著(zhù)教練的要求做了起來(lái)，1，2，3我心里還默默數著(zhù)，數到15我實(shí)在是堅持不住了，把頭仰了出來(lái)呼吸空氣，就這樣憋了許多次。緊接著(zhù)教練給我一個(gè)漂浮板讓我跟著(zhù)他學(xué)做漂浮。我認真的跟著(zhù)教練做，還覺(jué)得很好玩，像一根稻草一樣飄在水面上，很舒服！但我也有點(diǎn)害怕，怕一不小心飄到深水區去。這就是我在游泳班的第一節課，這么有紀念意義的課程就在我即緊張又興奮又害怕的心情中結束了！
第二天，教練就教我蛙泳腿部的動(dòng)作，教練先給我作了個(gè)示范，我就模仿教練的動(dòng)作，收、翻、蹬、夾。教練給了我一個(gè)浮板，我就拿這浮板飄在水面上，蹬腿游了起來(lái)，但是我游的時(shí)候，手總是彎著(zhù)的，總是不能向前前進(jìn)。教練就說(shuō)：“手伸直，腿蹬的時(shí)候要有勁”。我就照教練說(shuō)的做了，就這樣練了整整一節課，才把腿的動(dòng)作掌握好。
第三天，教練開(kāi)始教我手部的動(dòng)作，手臂要向前伸直，然后向身體兩側劃開(kāi)，再向前伸直，手的動(dòng)作我一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。接著(zhù)，教練教我如何換氣、潛水。首先要在水上面吸一口氣，然后頭伸進(jìn)水中，慢慢地把氣吐出來(lái)。我練了好久，才漸漸掌握了一些要領(lǐng)。但是還是不怎么會(huì )，我就繼續練手的動(dòng)作的同時(shí)練練換氣。然后教練肯定是覺(jué)得我練得還蠻認真的，所以他就再教我如何潛水。教練叫我把前面學(xué)過(guò)的腿和手的動(dòng)作連起來(lái)，手向身體兩側打開(kāi)的時(shí)候頭仰起來(lái)吸氣，然后在水里慢慢吐氣。
學(xué)了幾天后，我終于有點(diǎn)會(huì )游了。而且教練給我安排的每天一小時(shí)的時(shí)間，也漸漸變成兩個(gè)小時(shí)了。而且我還要一直不停地練習蹬腿、劃手、換氣。有時(shí)候，教練還要讓我從這頭游到那頭，游到對岸。我努力地游啊游，教練也總是在我邊上鼓勵我：“加油！還有一點(diǎn)點(diǎn)路就到終點(diǎn)了”。
就這樣，經(jīng)過(guò)10天的反復訓練，我終于能順利地游30米蛙泳了。教練還說(shuō)：我學(xué)得快呢！下次我還要向他學(xué)習自由泳和蝶泳。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇5
在我的成長(cháng)記憶中，每發(fā)生的一件件事就像是長(cháng)在樹(shù)上的一片片樹(shù)葉，摘下一片，讓我回味無(wú)窮。
那已是幾年前的事了，可它卻深深印在我的心中。太陽(yáng)在湛藍的天空中放射出溫暖的陽(yáng)光。我走在車(chē)水馬龍的路邊。這時(shí)，一股誘人的香氣從遠處的小攤上飄來(lái)，那香味宛如一只手，在不知不覺(jué)中把我拉到了小攤前。一塊塊金黃的煎餅使冬天溫暖了許多。我看著(zhù)在攤前等得不耐煩的人們，有的時(shí)不時(shí)抬起手看表，有的不停地催著(zhù)攤主。不管客人怎么催促，攤主只是憨厚地笑了笑，接著(zhù)用濃厚的嗓音說(shuō)“快了快了！”等了許久，我終于發(fā)現人群中有一個(gè)空隙，我立刻鉆了進(jìn)去，把早已準備好的五元錢(qián)遞給攤主，攤主匆匆把幾塊煎餅和零錢(qián)給我就去忙別的客人去了。拿到零錢(qián)后我才發(fā)現，這位粗心的攤主在忙亂中竟給了我九元錢(qián)！我剛準備還給攤主，可又轉念一想：反正也沒(méi)人知道，不要白不要！
潔白的云朵遮住了太陽(yáng)紅撲撲的臉蛋，太陽(yáng)似乎也在為我感到羞愧。剛走了幾步，我的心就像一只發(fā)了瘋的小鹿，在胸口亂撞。無(wú)意中，一只嶄新的錢(qián)包闖入我的眼簾�！笆迨�，你的錢(qián)包掉了！”只見(jiàn)一個(gè)小女孩一邊用稚嫩的聲音叫著(zhù)，一遍拾起錢(qián)包向前面的男子跑去�？吹竭@里，我的心一顫，比我小的孩子都這么講誠信，可我……這時(shí)，我的腳不聽(tīng)使喚，直奔剛才的小攤，刺耳的車(chē)鳴聲都消失在此刻，這一刻，世界好安靜�！皩Σ黄�，叔叔，您剛才多給我錢(qián)了�！蔽壹t著(zhù)臉說(shuō)道。這攤主先是一愣，接著(zhù)用粗糙的大手從我的手中拿了幾個(gè)硬幣，對我微微一笑，那時(shí)，我覺(jué)得這樸實(shí)的笑是多么的美。太陽(yáng)不是什么時(shí)候又出來(lái)了，天空是多么湛藍，空氣是多么清新。我渾身像松了綁似的，一下子輕松了許多。
拋棄了誠信，就像鳥(niǎo)兒拋棄了自己的翅膀。這一次，我懂得什么叫誠信。其實(shí)，誠信比金錢(qián)更重要，誠信本身也是一塊無(wú)可取代的金子。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇6
二零xx年的今天，我已成為現代社會(huì )中第一個(gè)會(huì )72變的人。要是孫大圣能下凡的話(huà)，我一定要跟他比一比，看誰(shuí)的72變更厲害。
這時(shí)，大家肯定急于想知道我的72變是什么，這72變有什么用？不用著(zhù)急，我現在就給大家介紹介紹。
在二零二一年，雖然科技發(fā)達，但是，在偏遠的山區，還有許多人不能掌握高科技，仍然使用祖輩留下來(lái)的方法耕種，以致收成不好，連三餐吃飯都成問(wèn)題，更供不起孩子上學(xué)。對此，我便用72變中的第一變——致富術(shù)，使偏遠山區的人們學(xué)會(huì )使用新技術(shù)耕種，獲得豐收，發(fā)家致富。而且，我還幫助他們建起了一座希望小學(xué)，讓山區的孩子們都能上學(xué)。
看著(zhù)我的“致富術(shù)”讓山區的人們富有了，我心里高興極了。
然而，好景不長(cháng)，雖然山區的人們過(guò)上了小康生活，但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當，要孩子的父母親交了錢(qián)才肯放人。這樣一來(lái)，許多大人不得不放下手中的工作，專(zhuān)門(mén)來(lái)看護自己的小孩�？吹竭@里，我便再次來(lái)到山區，施展了我的第二變——抓賊術(shù)。我在每個(gè)小孩的身上都裝上了自動(dòng)報警器，只要拐騙小孩的人一接觸到小孩，便會(huì )被粘在原地，動(dòng)彈不得。這時(shí)，自動(dòng)報警器便會(huì )自動(dòng)報警，警察就會(huì )馬上趕到，把壞人捉住。這樣，人們就會(huì )安心地工作，減少了經(jīng)濟損失。
看著(zhù)我的第二變，又為人們幫了一大忙，我高興極了。
可是，這時(shí)城市里的人們煩惱了。由于他們長(cháng)期把生活垃圾倒到河里，使河里的水渾濁不堪，不能喝。這時(shí)，我便使用了第三變——還原術(shù)。還原術(shù)把河流都還原成了原本那清澈見(jiàn)底，沒(méi)有垃圾的河。這樣，城里的人們又能喝上健康的水了。
看著(zhù)我的“還原術(shù)”給人們帶來(lái)了這么大的好處，我更高興極了。
后來(lái)，我還用“快速建造術(shù)”為人們建起了一座垃圾處理廠(chǎng)；用“幫助術(shù)”幫助了那些需要幫助的人；有“抗病術(shù)”幫助人們防抗病毒對人們身體的危害……
怎么樣，我的72變比孫大圣的72變厲害吧？今后，我還將用72變造福人類(lèi)，為人們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇7
今天上午，我在家里無(wú)所事事，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，過(guò)來(lái)幫媽媽包餃子吧！”我說(shuō)：“我可不會(huì )包，怎么辦呢？”“沒(méi)事，我教你吧，”媽媽說(shuō)。
我聽(tīng)了還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上。媽媽又喊了一次，我心想我到底去不還是不去包呢？這時(shí)我心里的天使為我加油鼓勵說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì )了，你就永遠會(huì )包餃子，要是你不學(xué)就永遠不會(huì )包。難道你想讓你的爸爸媽媽給你包一輩子的餃子嗎？”但是我心里的惡魔說(shuō)：“不要去了，你這么累了，多休息一會(huì )兒，沒(méi)事兒！"他們倆打起架來(lái)，大戰了三百回合，也未分出勝負。最后，天使說(shuō)了一句名言："世上無(wú)難事，只要肯攀登。"天使徹底贏(yíng)了，我心想：“我還是去包餃子吧！”
首先，媽媽對我說(shuō)：“千萬(wàn)要記住，肉不要包的太多，也不要太少。"“為什么呢？”我說(shuō)：“要不然一會(huì )兒就會(huì )露餡了，”媽媽說(shuō)。我試了一次，果真露餡兒了，這一次可真不得了，餃子像分家似的，難看的像一團用紙包住的泥巴，我心想我還是規規矩矩的包吧！”我拿起皮放在手上，我的手上粘了許多面粉。拿起肉放進(jìn)皮里，對拆起來(lái)，在周?chē)ㄉ纤�，捏了起�?lái)，可就是合不攏。這時(shí)，我忽然聽(tīng)到餃子在嘲笑我：“小樣兒，別以為包餃子特別好包，要想包好可不容易！”
然后，媽媽又對我說(shuō)：“餃子皮上的水不要抹的太多，也不要太少了�！蔽以嚵艘淮�，合不攏，再試一次還是合不攏，剛剛才用水粘好了，餃子只過(guò)了五秒，餡兒就從皮里漏了出來(lái)，像一朵用肉皮做的花。
我不停的包，最后還是以失敗告終。媽媽看了看我說(shuō)：“水太少了”我又加了點(diǎn)水，又試了一次，果然成功了�？粗�(zhù)媽媽包餃子心想：“為什么我不學(xué)學(xué)媽媽包餃子的樣子呢？說(shuō)不定對我包餃子有什么幫助�！蔽腋鷭寢寣W(xué)，在周?chē)鶆虻啬ㄉ纤�，對拆一下，再捏一捏邊兒，餃子就完成了�？墒�，我發(fā)現媽媽包得特別好，而我卻包得一般般。我不停的包，最后，終于包出了幾個(gè)不胖不瘦，立得端端正正的餃子。
煮餃子的時(shí)候到了，我在我的餃子上點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn)，吃飯的時(shí)候，我發(fā)現我包的餃子一個(gè)都沒(méi)有散，我的臉上洋溢出燦爛的笑容。
這時(shí)我想到一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇8
現在的孩子哪個(gè)不是在家長(cháng)的呵護、老師的愛(ài)護、同學(xué)的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心，確乎忘記了關(guān)心別人。
一個(gè)雙休日的清早，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，咦！怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響？平時(shí)家里早是飯香飄滿(mǎn)整屋了。我揉了揉還沒(méi)睡夠的雙眼，來(lái)到廚房，打開(kāi)鍋蓋，一看：啥也沒(méi)有。今早我吃什么呀？算了，中國有句老話(huà)嗎：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。因為廚藝不佳、經(jīng)驗不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書(shū)，可是媽媽呢？我輕輕打開(kāi)父母臥室的門(mén)，哇！老媽真的還在睡覺(jué)也！看著(zhù)看著(zhù)，我的氣就不打一處來(lái)。我來(lái)到媽媽床前，剛想叫醒她，才發(fā)現媽媽的臉通紅。我心里一顫：該不會(huì )發(fā)燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這么緊，我只有想想每當我生病使父母的做法，依葫蘆畫(huà)瓢了。對！先量體溫。我找出溫度計，輕輕叫醒媽媽?zhuān)鎷寢尠颜眍^往床頭靠了靠，扶媽媽坐起來(lái)。把溫度計放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對了，真笨，看說(shuō)明書(shū)呀！我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫院，可媽媽說(shuō)：算了，先在家看看再說(shuō)。如果燒實(shí)在不退再上醫院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來(lái)問(wèn)我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來(lái)給你做�！蔽壹泵Π醋寢屨f(shuō)：“放心吧，我吃過(guò)了，只是您還沒(méi)有吃�！闭f(shuō)完，我騎上自行車(chē)上街買(mǎi)了份放心早餐，回來(lái)時(shí)，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著(zhù)媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺(jué)，情況一定會(huì )好轉的。我又扶媽媽躺下�？粗�(zhù)媽媽臉也不那么紅了，喘息也平和了下來(lái)，心里覺(jué)得特別舒坦。我也會(huì )關(guān)心別人了！
關(guān)心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字 篇9
自從上了初中以后，我就酷愛(ài)數學(xué)，特別是遇上了數學(xué)老師：馮老師。我覺(jué)得數學(xué)老師的教學(xué)方法很特殊，他的宗旨可能是：既然花了時(shí)間去做，為什么不做到最好？得確，他教過(guò)的學(xué)生有的還是獲得“全國數學(xué)競賽一等獎”呢！我也想成為其中之一。
就因為這樣，我很喜歡做數學(xué)，無(wú)論有什么關(guān)于數學(xué)的。我都喜歡，不，是酷愛(ài)才對。
記得有一天，我遇到一條數學(xué)題不會(huì )做，那條題我想了大概有一個(gè)月吧，但還想不通，問(wèn)同學(xué)也不會(huì )做，于是我就去問(wèn)馮老師。當我問(wèn)了老師時(shí)，他與指點(diǎn)了我，我立刻想通了，他叫我以后這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題不要問(wèn)他。隨著(zhù)就跟我說(shuō)；“你現在剛剛踏入這個(gè)大門(mén)，看見(jiàn)了里面的路怎樣走，但還需要加深，自已課外要做習題，將你買(mǎi)的兩本練習書(shū)做完，要全面地去想，數學(xué)靠的理解……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就問(wèn)我哪里的，記得這個(gè)問(wèn)題馮老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)我n次了，但我還是回答了：“古勞新星�！瘪T老師又接著(zhù)說(shuō)：“到外面的世界看看吧！首先要從現在開(kāi)始努力學(xué)習，要有鉆研精神，不要浪費每一分鐘，每一秒。比如說(shuō)，當你在校道上走，或者躺在床上未能入睡時(shí)，伱就想：今天老師講了什么？腦海里就像放電映一樣將今天的內容再想一次，那伱就比同齡人先走一步。當然，課后要多做課外書(shū)，自己加深、鞏固�！蹦菚r(shí)，我班的兩位男生走過(guò)。
老師說(shuō)：“像他們那樣，不知道怎樣分配，利用時(shí)間，那他們就去玩，苡爲玩才是快樂(lè )。我說(shuō)過(guò)，伱學(xué)習雖然用功，但未做到最好，伱要知道一個(gè)善于思考的人，不是為了別人督促；一個(gè)‘我要學(xué)’的人，不是為了考試而讀書(shū)。好像馮浩峰那樣，在走廊走了兩圈，目的不就是想我找他談話(huà)嗎？！一個(gè)還未能懂得利用時(shí)間的人，就是這樣浪費。記�。簳r(shí)間是不等人的，時(shí)間是擠出來(lái)的……”
我最喜歡的就是傾聽(tīng)別人講話(huà)了，我覺(jué)得懂得傾聽(tīng)才是幸福。
【我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
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