【熱門(mén)】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇1
“大姐姐，我無(wú)法否認自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力�！边@句話(huà)是一個(gè)殘疾男孩對我說(shuō)的，它也時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔并時(shí)刻提醒著(zhù)我：一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng)，為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢？
是怎樣的舉動(dòng)呢？請聽(tīng)我細細道來(lái)。這件事發(fā)生在去年七月，我和爸爸去爬山，爬到山腰時(shí)，我已汗流浹背，所以我如一灘爛泥靠在石頭旁，無(wú)論爸爸怎樣推、拉、拽、扭，我都無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)意間，在我的不遠處，有一個(gè)身穿白色上衣，黑色短褲的男孩，他的白色衣袖在擺動(dòng)，不是由手臂所支撐的那種擺動(dòng)，難道他是……我正在思考這個(gè)難以捉摸的問(wèn)題。頓時(shí)，他扭腳摔倒了，我走了過(guò)去，現實(shí)是殘酷的，他是個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人。我有些同情于他，我伸出手，以示幫助，可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的，炯炯的大眼睛閃爍著(zhù)難以言說(shuō)的光芒。這使我不由得把手縮回來(lái)。
他挪動(dòng)身子，使勁把身體向上拱；忽然，他看見(jiàn)不遠處的一棵參天大樹(shù)，有些喜出望外，他一定一點(diǎn)移動(dòng)身子，努力靠近他的目標--大樹(shù)。過(guò)了好一會(huì )兒，他到了目的地。他用腳登著(zhù)樹(shù)，全身用力向上。瞬間，男孩成功地站起來(lái)了，他笑了，笑容是如此地燦爛，我正為他高興呢，他就走來(lái)對我說(shuō)：“大姐姐，我無(wú)法否認自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力�！闭f(shuō)完后他走了，可他的`話(huà)卻震撼了我，我看著(zhù)他的背影，看著(zhù)他那空落落的袖子，就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀，終于一日，他將變成老鷹，展翅高飛。我想：“一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng)，為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢？”我馬上跟著(zhù)男孩的腳步，去奔向山頂，奔向未來(lái)，奔向夢(mèng)想。
這件事雖然過(guò)去有一段日子了，但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進(jìn)的璀璨明珠。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇2
一個(gè)學(xué)期很快結束了，迎來(lái)的是快樂(lè )豐富多彩的暑假生活：聽(tīng)音樂(lè )，玩游戲，看電視，寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)笑話(huà)，逛街，當然不能缺少運動(dòng)噢。
一天傍晚，我吃了晚飯，拿了兵乓板跟兵乓球纏著(zhù)奶奶去雅士苑小區打兵乓。
一進(jìn)兵乓球活動(dòng)室，就看見(jiàn)那些阿姨，叔叔正起勁的在打兵乓，還有一位小男孩，大概只有10歲，一會(huì )兒躥到東，一會(huì )兒躥到西，無(wú)論對方球打得高低遠近，他總能巧妙地接住球，看的我眼花繚亂。這一幕，印在我的腦海里，心里默默地掀起打兵乓的念頭。
第二天，到了學(xué)習班。沒(méi)想到老師并不教我發(fā)球，接球，竟然教我練基本功，一個(gè)圓盤(pán)放在那邊，兵乓球打出去彈回來(lái)接住它看著(zhù)老師一下打了500多下，我大吃一驚，嘴巴張成了O形。
老師指著(zhù)在那邊打球的小朋友，只見(jiàn)他們雙身微微躍動(dòng)，球如離弦的箭，在雙人只見(jiàn)躍動(dòng)。
回到家，我便努力練了起來(lái)，可是，在他們手上靈活自如的兵乓球，在我手上卻不聽(tīng)使喚。他一會(huì )兒左，一會(huì )右，我不但接不到，還摔了一跤，讓我頭上起了一個(gè)“肉饅頭”。唉，真倒霉，還是不學(xué)算了，滿(mǎn)肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當我一籌莫展的時(shí)候，奶奶悄悄地走到我跟前，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“來(lái)來(lái)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅持就是勝利�！蔽蚁肓讼肽棠陶f(shuō)的對，我一定要堅持。
奶奶為我涂了點(diǎn)藥，欣慰地走了。我又開(kāi)始練習，汗水濕透了衣服，但我還堅持練著(zhù)。
我從6點(diǎn)練到9點(diǎn)，從一下到倆下到三下，打到了一次可以打到300多下，媽媽喜出望外，高興的拍起手來(lái)，姐姐也十分高興，我也叫了起來(lái)；“耶耶耶”。
人有恒心萬(wàn)事成，人無(wú)恒心萬(wàn)事崩，只要堅持不解肯定能成功。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇3
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這是爸爸給我買(mǎi)的自行車(chē)，我很喜歡這輛自行車(chē)。
爸爸給我買(mǎi)的自行車(chē)上有老鼠愛(ài)大米這五個(gè)字，就像我愛(ài)自行車(chē)似得，天天都想騎自行車(chē)。每當星期六、星期天我就到工廠(chǎng)里讓媽媽扶著(zhù)后座，我在前面屁股坐在座子上，雙手扶把，雙腳踏板吃力的蹬啊蹬，媽媽在后面使勁的扶著(zhù)，怕我連車(chē)帶人一起摔倒。
就這樣，我持續的練呀練，一直練了好幾個(gè)星期，我一直都沒(méi)練會(huì )，媽媽鼓勵我說(shuō)：你做什么事情一定要堅持到底，不能半途而廢！。媽媽的這句話(huà)使我充滿(mǎn)了自信心，我雙手扶把，踏著(zhù)蹬子，一使勁，自行車(chē)走了起來(lái)，我高興地不知道怎么形容，霎時(shí)，我一興奮，松了把，咣當一聲，我連車(chē)帶人摔倒在了地上，車(chē)子壓在了我的身上，我只覺(jué)得腿很疼。媽媽一見(jiàn)我倒在地上，飛也似的跑了過(guò)來(lái)連忙把車(chē)子搬開(kāi)，問(wèn)道：摔疼了嗎？摔哪了？痛嗎？我回答：不痛。我把褲腿挽起來(lái)一看，腿磕青了。媽媽問(wèn)道：還能騎嗎？我說(shuō)：不能半途而廢！。于是，我一瘸一拐的走到車(chē)子旁邊，扶起車(chē)子，又重新騎著(zhù)自行車(chē)繞著(zhù)大樹(shù)轉了三圈！第四圈時(shí)，我突然想到：我該怎么下車(chē)呢？我連忙騎到媽媽身旁，又遭遇了不幸，路上有塊小石頭顛簸了一下，我差一點(diǎn)又要摔倒了，幸虧我腳撐到了地面，媽媽大聲喊道：寶貝你真棒！你學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)啦！我心里興奮的不知道怎么形容！
我練自行車(chē)時(shí)遇到過(guò)不少困難，吃過(guò)不少苦頭，但終于還是堅持學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！這也讓我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不可以半途而廢！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇4
暑假最熱的一天，驕陽(yáng)似火，把大地烤得很熱很熱。
爸爸提議我們去學(xué)游泳，一來(lái)可以消暑，二來(lái)可以掌握一門(mén)技能。我們說(shuō)去就去，于是就一起騎車(chē)到了游泳館。一進(jìn)去，就迎來(lái)一股清涼的水汽，好清涼呀！我們買(mǎi)好泳具就急不可耐地進(jìn)入泳池。
下水后，水特別特別的涼，教練讓我們往下蹲，水很涼很涼，感覺(jué)全身都被凍住了似的。接著(zhù)教練教我們練習憋氣，這也是游泳最不可少的基礎。教練首先給我們展示了一下，然后讓我們開(kāi)始練習憋氣。剛開(kāi)始，有的人不敢憋氣，頭剛一進(jìn)水，立即又抬起頭，怕嗆水。有的人膽子大，深吸一口氣，一頭鉆進(jìn)水，憋了好長(cháng)時(shí)間，我羨慕極了。而我站在水里一動(dòng)不動(dòng)，呆呆地看著(zhù)他們。教練看到了，來(lái)到我身邊，還特意給我展示了幾遍，讓我好好看著(zhù)，然后讓我嘗試一下。我試著(zhù)深深地吸了一口氣，憋住氣，頭鉆水中，竟然在水里堅持了一分鐘，我成功了。我又練習了好幾次，一次比一次好。
然后，教練又開(kāi)始教我們蹬腿，動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是一練則感覺(jué)很難。我們先在岸上練習蹬腿。教練演示了許多遍，我還是不會(huì )，于是教練又親手給我比試著(zhù)，一遍一遍地教著(zhù)我，耐心極了。我深受感動(dòng)，我一定要好好練習，咬咬牙，邊看邊練習，最終動(dòng)作到位了。
最后，下水實(shí)踐。剛開(kāi)始，一緊張，嗆了幾口水，真難受�？粗�(zhù)其他人，自由自在在水中游著(zhù)，我下定決心，一定要學(xué)會(huì )，深吸一口氣，頭鉆進(jìn)水中，兩腿一蹬，雙手一劃，兩腿有規律的畫(huà)著(zhù)，一遍又一遍，后來(lái)成功了。我也像水中的青蛙一樣，自由自在地游著(zhù)，心里痛快極了。
我逐漸喜歡上了游泳，因為游泳可以鍛煉我的身體，鍛煉我的膽量。游泳，讓我學(xué)會(huì )了堅持。
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