我學(xué)會(huì )了打羽毛球作文700字（精選5篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì )了打羽毛球作文700字（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì )了打羽毛球作文1
羽毛球是一項老少皆宜的運動(dòng)。別看它小，運動(dòng)中卻可以調動(dòng)人體各個(gè)器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身體素質(zhì)。
去年，我雖然是一個(gè)班干部，但是卻總是人心中的大胖子，也總被同學(xué)們拿來(lái)開(kāi)玩笑。每次上樓梯都氣喘吁吁。爸爸媽媽實(shí)在看不下去了，就給我報了羽毛球訓練班，鍛煉身體，減掉小“將軍肚”。
我們的教練姓劉，是獲得過(guò)全省冠軍的退役專(zhuān)業(yè)羽毛球運動(dòng)員。一到羽毛球館，我就被教練和選手們的動(dòng)作深深吸引住了。哇！漂亮的救球，帥氣的扣殺，激烈的對戰，讓我看的眼花繚亂。我著(zhù)急的對教練說(shuō)：“我想學(xué)這個(gè)、這個(gè)、那個(gè)、那個(gè)，真帥��！”可教練卻說(shuō)：“不要急，先從基礎動(dòng)作學(xué)起，第一節課是揮拍，先提肘，再揮拍……”我學(xué)著(zhù)劉教練的動(dòng)作做了幾百下�；丶液蟀职钟职唇叹氁笤诜宽敀炝艘桓紬l，讓我繼續抽打布條練習揮拍。
可是第二天一起床，糟了，我感到腰酸背痛，胳膊都抬不起來(lái)。我哭著(zhù)對爸爸媽媽喊道：“羽毛球太無(wú)聊了，一直揮拍，弄得我腰酸背痛，我不學(xué)了！”爸爸說(shuō)：“不能半途而廢，你第一次練，肌肉就會(huì )痛，明天就好了，不信走著(zhù)瞧�！�
果然，正如爸爸說(shuō)的那樣，第三天身體沒(méi)有第二天難受了。我開(kāi)始融入這個(gè)訓練班，和大家一起做熱身活動(dòng)，做游戲，跟著(zhù)嚴肅又和藹的劉教練學(xué)習步伐、發(fā)球、挑球、刺球、殺球等動(dòng)作，開(kāi)始和老同學(xué)對打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學(xué)期上完了，我的身體素質(zhì)也變好了，敏捷度大大提高。比如，我們學(xué)校每天的晨跑，以前我總是最后一個(gè)完成，現在不僅能跟上大隊伍，有時(shí)還能成為領(lǐng)跑的。還有一次爬山比賽，我竟然得到了全班第五名。
直到今天，我已經(jīng)練了一年多羽毛球。我的身體素質(zhì)越來(lái)越好，從一個(gè)小胖子華麗轉身成了“肌肉男”。我也變得自信了，上體育課時(shí)我再也不會(huì )輸給別人，也敢積極參加一些活動(dòng)了。
感謝羽毛球！
我學(xué)會(huì )了打羽毛球作文2
當我看到奧運健兒在羽毛球場(chǎng)上颯爽的英姿，我心里直癢癢，于是便下決心一定要學(xué)會(huì )打羽毛球。
早上，我撒嬌似地哀求爸爸教我打羽毛球，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就帶我到操場(chǎng)上去學(xué)打羽毛球了。他先手把手地教我拿拍、發(fā)球……并且嚴肅地說(shuō)：“打羽毛球時(shí)要眼疾手快，手和腳要注意協(xié)調……”這還不簡(jiǎn)單，還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就有點(diǎn)兒不耐煩了。
只聽(tīng)“呼——”的一聲，羽毛球像箭一樣地朝我飛了過(guò)來(lái)，我趕緊沖上去接，感覺(jué)應該是接住了，可羽毛球卻落到了地上。我一看，理直氣壯地說(shuō)：“你打那么快干嘛？”爸爸和風(fēng)細雨地說(shuō)：“是你自己沒(méi)接住，還怪我打得快！”該輪到我發(fā)球了，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把羽毛球往上一拋，再用球拍往前用力一打，滿(mǎn)以為自己打出去了，誰(shuí)料羽毛球躺在了我的面前不說(shuō)，還打到了自己的手了，我立刻放下球拍，去揉我的左手。我不服氣，心想：爸爸能輕松自如地打球，我怎么連發(fā)球都不會(huì )呢？不行！得先學(xué)發(fā)球。于是我把羽毛球又往上一拋，拋得不高不低，用羽毛球拍使勁一推，��！打出去了，爸爸沒(méi)接住，我高興得跳起來(lái)，爸爸鼓勵我說(shuō)：“繼續努力，多加強練習，就一定能學(xué)會(huì )�！�
我記住了爸爸的話(huà)，為了更熟練地掌握打羽毛球的基本技能，我每天由爸爸陪著(zhù)，不管是清晨、中午還是傍晚，都要堅持練習一個(gè)小時(shí)，就連下雨天我都沒(méi)放棄，甚至我嬌嫩的小手已經(jīng)磨出了水泡，指頭上的傷痕隨處可見(jiàn)了，我都毫不在乎，堅持不懈地練習。
“功夫不負有心人”。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習，我不僅能變其花樣地發(fā)球，還能穩穩當當地接住對方的各種帶有技巧的球。當我學(xué)會(huì )了打羽毛球后，每天都樂(lè )呵呵地帶著(zhù)打羽毛球的工具去上學(xué)。一下課后，我就第一個(gè)沖出教室，跑到操場(chǎng)上去和小伙伴們一起打羽毛球，玩得好起勁��！不過(guò)，和他們玩，我當“教練”的居多。有時(shí)，我無(wú)比自豪，因為打羽毛球不僅豐富了我的課余生活,還結實(shí)了許多朋友。
現在我終于明白了，不管做什么，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。
我學(xué)會(huì )了打羽毛球作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸以及好朋友四眼妹來(lái)到院子里打羽毛球。
我初學(xué)羽毛球，技術(shù)不佳，還需爸爸指導指導。我先觀(guān)看四眼妹和爸爸為我演示，只見(jiàn)他們輕盈靈活，活像兩只蝴蝶。一會(huì )兒前撲，一會(huì )兒后仰，一會(huì )兒跳躍。真是讓我羨慕不已。我便上前要求，讓我打一會(huì )兒。我上陣了，不知是球拍和我作對還是怎么的。拍子一到我手里就特不靈活，而且有好幾次，我為了接球，一下子拿不穩球拍，把它甩得老遠。爸爸和四眼妹見(jiàn)了，笑得前俯后仰。
這可把我在寒冷的冬天急得額頭冒汗。爸爸止住笑，說(shuō)：你別急，手捏住球拍手柄的中間，不要急著(zhù)接球，等球到了離拍子不遠的地方再輕輕一打，球就聽(tīng)話(huà)地飛過(guò)去了，知道了嗎？我繼續上場(chǎng)打球，果然，比剛才輕松多了，我心里樂(lè )開(kāi)了花。不料，一個(gè)近球襲來(lái)，我笨重地上前去接，身子一歪，腳上一滑，摔了個(gè)狗啃泥，我哇哇大哭起來(lái)。四眼妹忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：你可一定要堅持呀！以后咱們來(lái)比賽！我不服氣了，說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)我不堅持了失敗乃成功之母，我一定認真學(xué)！說(shuō)罷，我一骨碌站了起來(lái)，擦干眼淚，練了起來(lái)。
原來(lái)，打羽毛球要放松心情把它當作一種娛樂(lè )，也要全神貫注，注意對方球的從而改變接球的方向，我下定決心一定要克服困難發(fā)。一定要學(xué)會(huì )打羽毛球，因為在人生的道路中，有著(zhù)許許多多的困難等著(zhù)我去克服。如果我連這點(diǎn)小困難都克服不了，那以后怎么辦呢？
我又開(kāi)始和他們打起來(lái)，終于，功夫不負有心人，幾局下來(lái)，我連連獲勝，我高興得又唱又跳，因為我感受到了用努力換來(lái)的成功的喜悅，爸爸和四眼妹又笑了，但不是笑我的無(wú)能，而是為我的成功而快樂(lè )。
從這件小事中，我體會(huì )到了一個(gè)不平凡的道理，那就是世上沒(méi)有最難的事，就看你去不去認真完成，也正照應了那句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我學(xué)會(huì )了打羽毛球作文4
記得六歲的時(shí)候，媽媽帶我出去玩。我看見(jiàn)兩個(gè)哥哥正在打羽毛球。
回家后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)打羽毛球，你能教我打嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，下午到院子里，我教你吧！”我心里非常高興。
下午，我們到了院子里。媽媽說(shuō)：“這里畫(huà)一條白線(xiàn)，就是分界線(xiàn)了�！�
“什么是分界線(xiàn)哪？”
“分界線(xiàn)就是每次打球時(shí)，我們都要把球打過(guò)線(xiàn)才有效，人不能過(guò)線(xiàn)，過(guò)線(xiàn)就犯規�！�
開(kāi)始打球了。媽媽先教我拿球拍子。媽媽說(shuō)：“可以左手拿，也可以右手拿，拿著(zhù)順手就行�！蔽夷门淖�，呼了幾下，就學(xué)會(huì )了。
然后，學(xué)習發(fā)球，這個(gè)最難，也最重要。媽媽說(shuō)：“左手拿球，右手拿拍子，把球往空中輕輕一扔，看準球，快速有力的出拍子，把球打向對方�！�
我試了幾下，沒(méi)成功。第一次，球丟高了，球拍出快了，沒(méi)打到球；第二次，球丟低了，拍子出慢了，又沒(méi)打到；第三次，勁使大了，人還摔了一跤。我氣餒了，不想打了。媽媽說(shuō)：“你還小，應該不能打羽毛球，不過(guò)，你既然要學(xué)，就應該堅持下去學(xué)會(huì )，哪有遇到困難就退縮的道理。別急，慢慢來(lái)，三次不行，就四次五次，今天不行，就明天，只要不放棄，就一定能學(xué)會(huì )�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又開(kāi)始了新的嘗試，爭取學(xué)會(huì )它。經(jīng)過(guò)個(gè)把小時(shí)的反復練習，終于學(xué)會(huì )了發(fā)球。媽媽說(shuō)：“歇會(huì )兒吧，等會(huì )兒再學(xué)接球�！蔽艺龑W(xué)得上癮，哪里想歇呢？要求媽媽繼續教我。
媽媽說(shuō)：“你看球，高，你往下扣；平，你直接擋；低，你往上挑�？礈是虼�，練多了，自然熟練了。來(lái)，我發(fā)幾種球，你學(xué)著(zhù)接�！�
在媽媽耐心教導下，我毫不氣餒的.練習，經(jīng)過(guò)半天苦練，我終于學(xué)會(huì )了。這時(shí)，才發(fā)覺(jué)胳膊疼，手也磨破皮了，我不但沒(méi)哭，反而挺高興，因為我學(xué)會(huì )打羽毛球了。
這件事后，我明白，做好一件事，是多么的不易，但只要堅持不懈，持之以恒，終會(huì )成功，這對我以后做人做事的心性產(chǎn)生了深遠的影響。
我學(xué)會(huì )了打羽毛球作文5
會(huì )打羽毛球是我的一個(gè)小夢(mèng)想。
因為，我們院子里的小朋友們可喜歡打羽毛球了，可惜我不會(huì )打，雖然想與他們比試比試，總也比不過(guò)他們，看到院子里的小朋友們打得都那么好，我心里可有些不服氣，唯一的辦法就是趁著(zhù)寒假趕緊學(xué)學(xué)了。
機會(huì )來(lái)了。
那天去超市，正好從體育用品區經(jīng)過(guò)，爸爸媽媽問(wèn)我需不需要什么體育用品，看到那么多的羽毛球拍，我靈機一動(dòng)，趕緊對爸爸媽媽說(shuō)：“我想學(xué)打羽毛球，你們就給我買(mǎi)副球拍吧，這樣，我就可以跟院子里的小朋友比賽了�！�
爸爸媽媽爽快地答應了。
他們精心地幫我挑選了一副球拍，這副球拍是鋁合金的，拿在手里既輕又結實(shí)，我高興地跳了起來(lái)，哈哈，這下我可有了打敗他們的“武器”了。
回到家，我迫不及待地對爸爸說(shuō)：“爸爸，你快點(diǎn)教我打羽毛球吧�！�
誰(shuí)知，爸爸笑了笑說(shuō)：“我可不行。找就要給你找個(gè)最棒的老師�！�
看著(zhù)我不解的神情，爸爸笑著(zhù)拍拍我的頭：“放心，肯定會(huì )教會(huì )你的，而且，還超級正規喲�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，爸爸就打開(kāi)了電腦，給我找了一段我國羽壇名將李玲蔚的視頻。視頻里，她詳細講解了發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)與注意事項，我聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，一下子覺(jué)得打羽毛球再也不是那么難的事兒了。
看完了視頻，爸爸又手把手地教了教我動(dòng)作，我們倆就拿著(zhù)拍子在家里練習起來(lái)了，沒(méi)想到，看著(zhù)容易，學(xué)著(zhù)卻很難。我總也發(fā)不好球，都快急哭了。
爸爸開(kāi)導了我幾句，又陪著(zhù)我耐心地練了起來(lái)，打來(lái)打去，我總算找著(zhù)了點(diǎn)感覺(jué)，摸索了一點(diǎn)點(diǎn)小竅門(mén)，手里的球終于聽(tīng)我的指揮了，穩穩地擊了出去，還把爸爸打了個(gè)措手不及呢。
爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯不錯，進(jìn)步很大喲�！�
就這樣，在爸爸的指導下，我練習了好幾天，現在已經(jīng)基本會(huì )發(fā)球了，有時(shí)候還能打出幾個(gè)好球呢。
現在我也加入了小伙伴們的羽毛球大戰了。
我覺(jué)得打羽毛球真有意思。
【我學(xué)會(huì )了打羽毛球作文】相關(guān)文章：
我學(xué)會(huì )了打羽毛球01-27