關(guān)于我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字集錦5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
堅強，是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
那天，我跟著(zhù)爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多��！我看著(zhù)這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著(zhù)。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù)，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！
于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著(zhù)一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我迫不及待地開(kāi)始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著(zhù)摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(cháng)的話(huà)：“不要灰心，要學(xué)會(huì )堅強。失敗是成功之母嘛！”聽(tīng)了他的話(huà)，我又鼓勇氣，朝前滑去。
功夫不負有心人，我終于會(huì )溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧？爸爸的堅強的話(huà)語(yǔ)又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉了一圈就順順當當地落了下來(lái)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著(zhù)大拇指夸我呢！
那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強。那一刻，我才明白：沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
一天，陽(yáng)光明媚，柳枝飄揚，我一起來(lái)就聞到了一陣清香，原來(lái)是媽媽在包餃子。呀！媽媽這一手可真夠絕的：她一手拿著(zhù)小竹板鏟餡，另一只手拿著(zhù)面皮，專(zhuān)管攥餃子，不但速度快，而且餃子包得圓鼓鼓的，我看了羨慕極了�！皨寢�?zhuān)旖探涛��！眿寢屨f(shuō)：“好好好，我現在就教你�！�
媽媽邊做邊說(shuō)：“先拿一張餃子皮，再往皮上放點(diǎn)餡兒，然后兩邊皮對折，把邊黏成波浪狀�！蔽倚南耄骸霸瓉�(lái)這么容易，在餃子皮里放點(diǎn)餡，把皮黏起來(lái)就行了”。我照媽媽說(shuō)得那樣做，首先在餃子皮里放少量的餡，結果餃子像一個(gè)沒(méi)力氣的人，怎么也站不住。我又想，不如多放點(diǎn)兒餡，可我一試，結果餃子的“肚子”爆了開(kāi)來(lái)，餡全粘在我的手里，黏糊糊的，真是慘不忍睹�！皨寢屛也蛔隽��！眿寢屨f(shuō)：“格賓，失敗乃是成功之母，只要努力什么困難都能戰勝�！蔽衣�(tīng)了心想：“媽媽說(shuō)得有道理�！蔽易屑毜赜^(guān)察了媽媽放的餡量，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，終于可以讓餃子像士兵一樣站立。
開(kāi)始煮餃子了，我生怕開(kāi)水會(huì )燙傷自己的手，先拿了一個(gè)餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里，看著(zhù)水沒(méi)濺到自己，然后就把整盤(pán)餃子倒了進(jìn)去。等水再次燒開(kāi)，餃子完全浮上來(lái)，又放了一點(diǎn)鹽、糖、紫菜、味精、蝦米等。過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的餃子誕生了。我想，爸爸起床后就可以給他一個(gè)驚喜了！果然爸爸驚訝地說(shuō)：“兒子，這是不是你做的？”“嗯”我說(shuō)�！澳俏业每禳c(diǎn)嘗嘗�！卑职謬L了一口，說(shuō)：“真是太好吃了！”我高興地笑了。
今天，我不但學(xué)會(huì )了包餃子、煮餃子，還懂的了什么絕招都是辛苦和努力換來(lái)的。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
無(wú)意中，我看見(jiàn)書(shū)桌旁邊放著(zhù)的一堆宣紙。我忽然覺(jué)得，宣紙有許多的嘴，它們正在嘲笑我呢！似乎在說(shuō)：“哼！誰(shuí)叫你那么笨呀？誰(shuí)叫你不會(huì )畫(huà)畫(huà)呀？這能怨誰(shuí)呀？哈哈，假如你能得A+的話(huà)，我，我就不姓‘宣’！”我望著(zhù)那堆仿佛正在嘲笑我的宣紙，全身熱血沸騰。
嘿，有了！
我從書(shū)柜里找來(lái)了一大堆有關(guān)畫(huà)國畫(huà)的參考書(shū)，仔細地翻閱著(zhù)，又拿了一張宣紙，小心翼翼地模仿著(zhù)別人的`畫(huà)。我手中的筆抖了抖，哎呀，糟糕！一大團黑乎乎的墨汁，滴在了宣紙上，我無(wú)可奈何，只能將它扔進(jìn)了垃圾桶里。我重新拿來(lái)了一張宣紙，慢慢地畫(huà)了起來(lái)，我這次可是一萬(wàn)個(gè)“小心”地先畫(huà)了青蛙的頭部，接著(zhù)——噢，我的天呀！旁邊的墨汁還沒(méi)有完全干，我這么一點(diǎn)下去，就全給化了，我也只有重畫(huà)了�，F在，我是拿出了第三張宣紙了，這時(shí)，我已經(jīng)是緊張得滿(mǎn)頭大汗了，因為，我不希望在有任何的差錯了！墨汁完全干了，我小心地點(diǎn)了青蛙的雙眼……
終于大功告成了！我為成功捏了一把汗，幸虧沒(méi)有再出錯！幸好！幸好！這時(shí)，媽媽冷不丁地走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地看了看我畫(huà)的畫(huà)，說(shuō)：“嗯，還不錯，失敗乃成功之母，要繼續努力喔，下次才會(huì )成功！”
第二天，美術(shù)作業(yè)發(fā)了下來(lái)。一個(gè)大大的、鮮紅的A+展現在我的眼前，當時(shí)，我的高興，是無(wú)法形容的！心里，比喝了蜜，還要甜！我忽然間，想起了宣——哦，不對，應該是不姓“宣”的“宣紙”！
成功！多么令人向往！多么的令人振奮人心！我對宣紙不是自言自語(yǔ)，我只是在向自己挑戰！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
當我看到電視里，人們手拉著(zhù)手，在一起跳踢踏舞的時(shí)候，他們有節奏的舞姿，看得我都入了神。因此，我讓媽媽帶我去學(xué)踢踏舞。
媽媽首先為我買(mǎi)了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿(mǎn)心歡喜地穿上了，學(xué)著(zhù)電視里跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀！我剛走了幾步，就大聲對媽媽說(shuō)。沒(méi)事，多穿穿就好了！媽媽告訴我。果然媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，不一會(huì )兒，我的腳就感覺(jué)舒服些了。
我來(lái)到了舞蹈班學(xué)習踢踏舞。我和其他學(xué)員在舞蹈室等著(zhù)上課，一會(huì )兒就看見(jiàn)一位瘦高，瘦高的女老師走了里進(jìn)來(lái)。她腳上穿著(zhù)一雙紅色的踢踏舞鞋，我心想：老師跳的時(shí)候動(dòng)作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動(dòng)作交給我們。她講完動(dòng)作要領(lǐng)以后，又為我們做了示范動(dòng)作，帶著(zhù)我們一起練習。
按照老師的示范，我認真地練習著(zhù)，學(xué)得特別專(zhuān)心。時(shí)間過(guò)得真快，我還沒(méi)有練夠，就下課了。老師囑咐大家回家以后要自己練習，下周上課的時(shí)候檢查。
我一回到家里，便開(kāi)始刻苦練習。每天都是練到腳開(kāi)始疼以后，才停止下來(lái)。有一次，我為了跳得熟練些，練得時(shí)間太長(cháng)了，腳疼得都沒(méi)法下地走路了，沒(méi)法上學(xué)了。學(xué)踢踏舞太辛苦了，我就想放棄，媽媽鼓勵我說(shuō)：學(xué)東西不能半途而廢，要一直堅持認真學(xué)，才能學(xué)會(huì )。
在媽媽的鼓勵下，我有走進(jìn)了踢踏舞場(chǎng)，繼續學(xué)習。我的動(dòng)作越來(lái)越熟練，老師還讓我當上了領(lǐng)舞呢！我終于學(xué)會(huì )了踢踏舞，每一次的表演都少不了我。
踢踏舞，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的伙伴了。每一天，如果我不練習踢踏舞，就好像生活中缺少了什么。我喜歡踢踏舞！
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我來(lái)到世上已有八個(gè)春秋。八年來(lái)，我學(xué)會(huì )了游泳，煎蛋；還學(xué)會(huì )了鳥(niǎo)語(yǔ)。但是，我最拿手的還是彈鋼琴。
我五歲時(shí)，在姐姐的影響下，我迷上了鋼琴。于是，我再三請求媽媽買(mǎi)架鋼琴，媽媽終于同意我學(xué)鋼琴。當鋼琴運到家時(shí)，我高興得一蹦三跳。
學(xué)鋼琴，可不是我想像的那樣簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始，老師總是讓我練習基本知識——認譜，站手指，吊臂。我覺(jué)得非常的枯燥。老師知道了我的心思，就讓我練習曲子。我以為這下可有趣了�？墒�，我不熟悉五線(xiàn)譜，鍵盤(pán)也不熟悉，左右手不協(xié)調，總是不聽(tīng)使喚，急得我滿(mǎn)頭大汗，練起來(lái)非常困難。
我有點(diǎn)灰心了，有時(shí)噘著(zhù)小嘴在鋼琴旁一言不發(fā)。老師仿佛看出了我的心思,她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小帆呀！學(xué)鋼琴關(guān)鍵是要持之以恒，不要被小小的困難而嚇倒，你要有信心，去戰勝困難�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)而不厭，每天都聚精會(huì )神地練習鋼琴。到老師那兒，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)講�；氐郊依�，我廢寢忘食地練習。三年過(guò)去了，我堅持不懈地學(xué)習鋼琴。雖然時(shí)間很少，但我每天都彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。當我把首首曲子彈會(huì )了，我十分高興�？蓩寢寘s說(shuō)：“小帆，你不要驕傲呀！要腳踏實(shí)地，更加努力�！�
三個(gè)春秋一晃而過(guò)，我的收獲可不少呀！比如，去年，我在全國大賽中獲得金獎，還順利地通過(guò)了全國四級比賽。在四川省大賽中，我獲得優(yōu)秀獎�？粗�(zhù)這些獎杯和證書(shū)，我心里像吃了蜜一樣甜。
我想：雖然我學(xué)會(huì )了彈鋼琴，但我要不驕不躁，實(shí)現自己的理想——當一名優(yōu)秀的鋼琴家！
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