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我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-10-09 17:29:07 我學(xué)會(huì )了什么 我要投稿

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  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇1

  暑假到了,最開(kāi)心的事莫過(guò)于爸爸媽媽帶我去三亞看大海。三亞的海和天空一樣藍,無(wú)邊無(wú)際,浪花一朵朵沖向沙灘,敲打著(zhù)我的小腳丫。海邊的游泳池清澈見(jiàn)底,爸爸下定決心要在留在三亞的幾天時(shí)間里教我學(xué)會(huì )游泳。

  開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)我怕眼睛進(jìn)水,始終不敢拿掉游泳圈,后來(lái)爸爸給我戴上了泳鏡,我能在水里面睜開(kāi)眼睛了,就一招一式地跟著(zhù)爸爸學(xué)起了游泳。

  爸爸先教我把手放前面不動(dòng),然后蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做,果然游得挺遠。學(xué)會(huì )了腿的動(dòng)作,爸爸開(kāi)始教我怎么劃手,“手先向兩邊劃,但劃的范圍不要太大,之后猛然收手!卑凑瞻职值闹噶,動(dòng)作流暢了許多。但我還有個(gè)難題:“不會(huì )換氣。如果不會(huì )在水中換氣,就不能游得遠,憋不住的時(shí)候還得站起來(lái)吸一口氣,但是如果在水深的地方,腳不能著(zhù)地,我豈不是‘撲通’一下就掉進(jìn)水里了?”想到這里,我決定還是要盡早學(xué)會(huì )換氣。

  爸爸教我先在水下把氣吐掉,然后腳要蹬,手在水里猛地一按,頭往上仰,快吸一口氣,再到水里去,如此反復就能學(xué)會(huì )換氣。說(shuō)得簡(jiǎn)單,但是事實(shí)并非如此,我總是換不好氣,老是嗆水,我心里自嘲著(zhù):“再嗆水的話(huà),游泳池里的水都要被我喝光了!彪m然總是嗆水,但是絲毫不能減弱我學(xué)游泳的熱情,經(jīng)過(guò)一番磨煉,我不僅學(xué)會(huì )了換氣,整個(gè)游泳池都能來(lái)去自如了,感覺(jué)自己像一條靈敏的小魚(yú)。爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜你,學(xué)會(huì )了游泳!蔽遗d奮不已,真是功夫不負有心人!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇2

  在我的成長(cháng)記憶中,每發(fā)生的一件件事就像是長(cháng)在樹(shù)上的一片片樹(shù)葉,摘下一片,讓我回味無(wú)窮。

  那已是幾年前的事了,可它卻深深印在我的心中。太陽(yáng)在湛藍的天空中放射出溫暖的陽(yáng)光。我走在車(chē)水馬龍的路邊。這時(shí),一股誘人的香氣從遠處的小攤上飄來(lái),那香味宛如一只手,在不知不覺(jué)中把我拉到了小攤前。一塊塊金黃的煎餅使冬天溫暖了許多。我看著(zhù)在攤前等得不耐煩的人們,有的時(shí)不時(shí)抬起手看表,有的不停地催著(zhù)攤主。不管客人怎么催促,攤主只是憨厚地笑了笑,接著(zhù)用濃厚的嗓音說(shuō)“快了快了!”等了許久,我終于發(fā)現人群中有一個(gè)空隙,我立刻鉆了進(jìn)去,把早已準備好的五元錢(qián)遞給攤主,攤主匆匆把幾塊煎餅和零錢(qián)給我就去忙別的客人去了。拿到零錢(qián)后我才發(fā)現,這位粗心的攤主在忙亂中竟給了我九元錢(qián)!我剛準備還給攤主,可又轉念一想:反正也沒(méi)人知道,不要白不要!

  潔白的云朵遮住了太陽(yáng)紅撲撲的臉蛋,太陽(yáng)似乎也在為我感到羞愧。剛走了幾步,我的心就像一只發(fā)了瘋的小鹿,在胸口亂撞。無(wú)意中,一只嶄新的錢(qián)包闖入我的眼簾!笆迨,你的錢(qián)包掉了!”只見(jiàn)一個(gè)小女孩一邊用稚嫩的聲音叫著(zhù),一遍拾起錢(qián)包向前面的男子跑去?吹竭@里,我的心一顫,比我小的孩子都這么講誠信,可我……這時(shí),我的腳不聽(tīng)使喚,直奔剛才的小攤,刺耳的車(chē)鳴聲都消失在此刻,這一刻,世界好安靜!皩Σ黄,叔叔,您剛才多給我錢(qián)了!蔽壹t著(zhù)臉說(shuō)道。這攤主先是一愣,接著(zhù)用粗糙的大手從我的手中拿了幾個(gè)硬幣,對我微微一笑,那時(shí),我覺(jué)得這樸實(shí)的笑是多么的美。太陽(yáng)不是什么時(shí)候又出來(lái)了,天空是多么湛藍,空氣是多么清新。我渾身像松了綁似的,一下子輕松了許多。

  拋棄了誠信,就像鳥(niǎo)兒拋棄了自己的翅膀。這一次,我懂得什么叫誠信。其實(shí),誠信比金錢(qián)更重要,誠信本身也是一塊無(wú)可取代的金子。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇3

  “大姐姐,我無(wú)法否認自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!边@句話(huà)是一個(gè)殘疾男孩對我說(shuō)的,它也時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔并時(shí)刻提醒著(zhù)我:一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?

  是怎樣的舉動(dòng)呢?請聽(tīng)我細細道來(lái)。這件事發(fā)生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時(shí),我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無(wú)論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)意間,在我的不遠處,有一個(gè)身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動(dòng),不是由手臂所支撐的那種擺動(dòng),難道他是……我正在思考這個(gè)難以捉摸的問(wèn)題。頓時(shí),他扭腳摔倒了,我走了過(guò)去,現實(shí)是殘酷的,他是個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著(zhù)難以言說(shuō)的光芒。這使我不由得把手縮回來(lái)。

  他挪動(dòng)身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見(jiàn)不遠處的一棵參天大樹(shù),有些喜出望外,他一定一點(diǎn)移動(dòng)身子,努力靠近他的目標--大樹(shù)。過(guò)了好一會(huì )兒,他到了目的地。他用腳登著(zhù)樹(shù),全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來(lái)了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來(lái)對我說(shuō):“大姐姐,我無(wú)法否認自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!闭f(shuō)完后他走了,可他的話(huà)卻震撼了我,我看著(zhù)他的背影,看著(zhù)他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?”我馬上跟著(zhù)男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來(lái),奔向夢(mèng)想。

  這件事雖然過(guò)去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進(jìn)的璀璨明珠。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇4

  不知是不是樓下那沁人心脾的梅花香,熏醒了銀杏樹(shù)丫上的灰麻雀。陽(yáng)光下,它們正歡快地從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),仿佛要在光禿禿的銀杏樹(shù)枝上,尋覓到迎春的嫩芽苞,真是憨態(tài)可掬!

  我們也終于放寒假了,也可以呼朋喚友般地到濱江路去玩旱冰、騎單車(chē),還可以獨坐書(shū)屋,把持鍵盤(pán)鼠“種菜”、寫(xiě)博客……不過(guò),這個(gè)寒假,我卻想再學(xué)會(huì )一樣烹調手藝。這不?!

  心靈手巧的媽媽已經(jīng)在廚房叫我了。一張張四四方方的抄手皮,正“你涌我擠”地眨著(zhù)玩皮的“雙眼皮”想看我“出糗”。我可不管那些,只管聽(tīng)從媽媽的“最高指示”,首先小心翼翼地將雞蛋打在鮮肉餡里,再放入鹽、味精和老姜米,然后使勁攪拌、調和。一歪頭,對著(zhù)那堆“雙眼皮”我微微一笑道:“你們就等著(zhù)吧,我會(huì )讓你們手舞足蹈的`!

  ”其實(shí),最不好掌握的還是包抄手,餡多了,不僅不好包攏,還會(huì )下鍋煮漲后“露餡”,餡少了,是好包攏,但吃到嘴里,就會(huì )感到“面疙瘩”多肉餡少。所以,媽媽示范后我“依葫蘆畫(huà)瓢”地把抄手皮攤在手掌中,用筷子挑一撮拌均了的肉餡,放在抄手皮的中央,把皮的一角折到對角,對折形成一個(gè)包了餡的小三角形,再把有餡那一部分,用中指拱起來(lái),再把旁邊的兩個(gè)角,從中指后繞過(guò)疊在一起,就完成了。為了讓皮更好地粘合在一起,可以在放肉餡在抄手皮的中央時(shí),在皮的四角都沾上一點(diǎn)肉餡汁再對疊?粗(zhù)一個(gè)個(gè)船形的抄手,從我的手中“飛”出,我高興極了。水燒開(kāi)了,下鍋,在碗里放好蔥花、碎花生米、少許胡椒粉。一番忙碌后,又香又透亮的抄手煮好了。窗外的陽(yáng)光依舊暖洋洋的,樹(shù)丫上的灰麻雀,也嘰嘰喳喳地叫得更歡了。你們說(shuō),我這個(gè)寒假是不是又學(xué)會(huì )了包抄手了呢?

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇5

  那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,嘭~什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì )自立自強。

  一天放學(xué)回家,咦!怎么開(kāi)著(zhù)門(mén)呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén),就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著(zhù)有氣無(wú)力的身子,準備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準備下樓買(mǎi)方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養,媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

  通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。

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