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我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-10-04 11:46:59 我學(xué)會(huì )了什么 我要投稿

有關(guān)我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字合集9篇

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我來(lái)到世上已有八個(gè)春秋。八年來(lái),我學(xué)會(huì )了游泳,煎蛋;還學(xué)會(huì )了鳥(niǎo)語(yǔ)。但是,我最拿手的還是彈鋼琴。

  我五歲時(shí),在姐姐的影響下,我迷上了鋼琴。于是,我再三請求媽媽買(mǎi)架鋼琴,媽媽終于同意我學(xué)鋼琴。當鋼琴運到家時(shí),我高興得一蹦三跳。

  學(xué)鋼琴,可不是我想像的那樣簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始,老師總是讓我練習基本知識——認譜,站手指,吊臂。我覺(jué)得非常的枯燥。老師知道了我的心思,就讓我練習曲子。我以為這下可有趣了?墒,我不熟悉五線(xiàn)譜,鍵盤(pán)也不熟悉,左右手不協(xié)調,總是不聽(tīng)使喚,急得我滿(mǎn)頭大汗,練起來(lái)非常困難。

  我有點(diǎn)灰心了,有時(shí)噘著(zhù)小嘴在鋼琴旁一言不發(fā)。老師仿佛看出了我的心思,她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“小帆呀!學(xué)鋼琴關(guān)鍵是要持之以恒,不要被小小的困難而嚇倒,你要有信心,去戰勝困難!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,我勤學(xué)好問(wèn),學(xué)而不厭,每天都聚精會(huì )神地練習鋼琴。到老師那兒,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;氐郊依,我廢寢忘食地練習。三年過(guò)去了,我堅持不懈地學(xué)習鋼琴。雖然時(shí)間很少,但我每天都彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。當我把首首曲子彈會(huì )了,我十分高興?蓩寢寘s說(shuō):“小帆,你不要驕傲呀!要腳踏實(shí)地,更加努力!

  三個(gè)春秋一晃而過(guò),我的收獲可不少呀!比如,去年,我在全國大賽中獲得金獎,還順利地通過(guò)了全國四級比賽。在四川省大賽中,我獲得優(yōu)秀獎?粗(zhù)這些獎杯和證書(shū),我心里像吃了蜜一樣甜。

  我想:雖然我學(xué)會(huì )了彈鋼琴,但我要不驕不躁,實(shí)現自己的理想——當一名優(yōu)秀的鋼琴家!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇2

  每個(gè)人的一生中想必都有許多成功或失敗的事情吧。在我的心中,就有成功的事情,但也有失敗的時(shí)候。

  記得有一個(gè)星期天,我寫(xiě)完了作業(yè),拿著(zhù)爸爸剛給我買(mǎi)的滑冰鞋到樓下練習滑冰。這時(shí)我的小伙伴們滑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“咱們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)滑的快?”我想:我的溜冰技術(shù)還沒(méi)怎么練好呢,肯定比不過(guò)他們。就對他們說(shuō);“你們先比吧!我先練一練!蔽议_(kāi)始練了起來(lái)?墒俏颐炕幌戮退さ,每滑一下就摔倒。我爬起來(lái)捂著(zhù)屁股,把滑冰鞋拖下來(lái)扔到一邊,休息了一會(huì )兒?粗(zhù)他們溜冰的輕快自如的樣子感到非常羨慕,他們揮動(dòng)雙臂忽左忽右,忽快忽慢,姿態(tài)萬(wàn)千?墒钱斘掖┥线@兩只滑冰鞋時(shí),我的兩條腿像灌了鉛一樣不能移動(dòng)。

  這時(shí)一個(gè)小伙伴對我說(shuō):“你先保持平衡,扶著(zhù)欄桿走!笨墒俏疫是摔倒。我想:難道滑冰真那么難學(xué)嗎?正當我準備放棄時(shí),媽媽從樓上走下來(lái)對我說(shuō):“不要放棄,誰(shuí)能沒(méi)有失敗的時(shí)候,只要耐心的學(xué),肯定會(huì )學(xué)會(huì )的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我把滑冰鞋穿上,站起來(lái),扶著(zhù)欄桿一步一步地向前移動(dòng)。就這樣連續走了三四趟,我已是滿(mǎn)頭大汗了。媽媽對我說(shuō):“能走這么多圈已經(jīng)很不錯了,你要堅持,努力就能成功!蔽衣刈咧(zhù),小心翼翼地松開(kāi)了欄桿,可還是每走兩三步就摔倒,可是我每一次都堅持著(zhù),一次,兩次,三次……腳下的滑冰鞋有點(diǎn)聽(tīng)使喚了。我的速度逐漸加快,最后滑冰鞋被我馴服了。我終于學(xué)會(huì )了滑冰!我大聲喊:“我終于成功了!”失敗是成功之母,只要努力的去學(xué)、去做,就一定能成功。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇3

  自從上了初中以后,我就酷愛(ài)數學(xué),特別是遇上了數學(xué)老師:馮老師。我覺(jué)得數學(xué)老師的教學(xué)方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時(shí)間去做,為什么不做到最好?得確,他教過(guò)的學(xué)生有的還是獲得“全國數學(xué)競賽一等獎”呢!我也想成為其中之一。

  就因為這樣,我很喜歡做數學(xué),無(wú)論有什么關(guān)于數學(xué)的。我都喜歡,不,是酷愛(ài)才對。

  記得有一天,我遇到一條數學(xué)題不會(huì )做,那條題我想了大概有一個(gè)月吧,但還想不通,問(wèn)同學(xué)也不會(huì )做,于是我就去問(wèn)馮老師。當我問(wèn)了老師時(shí),他與指點(diǎn)了我,我立刻想通了,他叫我以后這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題不要問(wèn)他。隨著(zhù)就跟我說(shuō);“你現在剛剛踏入這個(gè)大門(mén),看見(jiàn)了里面的路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習題,將你買(mǎi)的兩本練習書(shū)做完,要全面地去想,數學(xué)靠的理解……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就問(wèn)我哪里的,記得這個(gè)問(wèn)題馮老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)我n次了,但我還是回答了:“古勞新星!瘪T老師又接著(zhù)說(shuō):“到外面的世界看看吧!首先要從現在開(kāi)始努力學(xué)習,要有鉆研精神,不要浪費每一分鐘,每一秒。比如說(shuō),當你在校道上走,或者躺在床上未能入睡時(shí),伱就想:今天老師講了什么?腦海里就像放電映一樣將今天的內容再想一次,那伱就比同齡人先走一步。當然,課后要多做課外書(shū),自己加深、鞏固!蹦菚r(shí),我班的兩位男生走過(guò)。

  老師說(shuō):“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時(shí)間,那他們就去玩,苡爲玩才是快樂(lè )。我說(shuō)過(guò),伱學(xué)習雖然用功,但未做到最好,伱要知道一個(gè)善于思考的人,不是為了別人督促;一個(gè)‘我要學(xué)’的人,不是為了考試而讀書(shū)。好像馮浩峰那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話(huà)嗎?!一個(gè)還未能懂得利用時(shí)間的人,就是這樣浪費。記。簳r(shí)間是不等人的,時(shí)間是擠出來(lái)的……”

  我最喜歡的就是傾聽(tīng)別人講話(huà)了,我覺(jué)得懂得傾聽(tīng)才是幸福。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇4

  今天,姐姐來(lái)我家玩。我開(kāi)心極了。

  姐姐說(shuō):“我們去小廣場(chǎng)打羽毛球吧!”

  “可是我不會(huì ),怎么辦?”我垂頭喪氣的說(shuō)。

  姐姐說(shuō):“我教你呀!”

  “好哇!”我高興極了,我連蹦帶跳地跑到了小廣場(chǎng),回頭一看,姐姐正邊跑邊喘氣呢!我笑著(zhù)叫到:“快一點(diǎn),快一點(diǎn)!

  姐姐急忙跑了過(guò)來(lái),把球拍遞給了我,說(shuō):“你先練掂球吧,練會(huì )了我們再開(kāi)始打!

  我同意了,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè),這時(shí)羽毛球就像受傷的白鴿,飛快的落了下來(lái)。我再來(lái),可是就是掂不上5個(gè)以上。我有點(diǎn)想放棄了,可是我又想:“我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候不是一直練了很久才學(xué)會(huì )的嗎?我要繼續加油才行!蔽矣志毩似饋(lái),羽毛球一上一下,終于超過(guò)了5個(gè),就在第10個(gè)的時(shí)候,羽毛球又落了下來(lái),我有點(diǎn)泄氣。

  姐姐說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你多練習就行了!

  “哦!”我有氣無(wú)力的回答。

  姐姐又打開(kāi)了她的機關(guān)槍?zhuān)骸敖忧虻臅r(shí)候等球離近的時(shí)候,看準了用力一揮,球就接住了,再注意眼疾手快,看準了再接!

  我認認真真的聽(tīng)著(zhù),仔仔細細的記著(zhù),一次又一次的練著(zhù),終于我可以掂二十幾個(gè)了。

  姐姐說(shuō):“不錯不錯,現在我們來(lái)練接球吧!我發(fā)球,你慢慢接!

  “好!”我快活的說(shuō)。

  于是姐姐就發(fā)球,我不斷的接著(zhù),練了好一會(huì ),姐姐說(shuō):“不錯,我們可以開(kāi)始打球了!

  我和姐姐就開(kāi)始正規打了起來(lái),經(jīng)過(guò)剛才的練習,我接球和發(fā)球都很不錯,羽毛球就像一只白鴿,在球拍之間飛來(lái)飛去。

  可是接高球時(shí)不行,姐姐說(shuō):“接高球的時(shí)候不要等球快低于你的頭頂時(shí)再接,知道了嗎?”

  我響亮的回答:“知道了!蔽蚁窠憬阏f(shuō)的那樣做,果然進(jìn)步了不少。

  姐姐說(shuō):“不錯不錯,我們比賽怎么樣?”

  “好、、、、、、好吧!蔽要q猶豫豫地說(shuō)。

  我十分緊張,比賽開(kāi)始了,我左一下、右一下、上一下、下一下,竟然以2比1戰勝了姐姐,緊張的心情立刻無(wú)影無(wú)蹤,我高興極了。

  今天,我學(xué)會(huì )了打羽毛球,也明白了只有勤學(xué)苦練才能獲得成功。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇5

  就在這個(gè)星期六的下午,爸爸突然想起帶我去滑冰,我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。

  來(lái)到的滑冰場(chǎng),哇!幾乎都是和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”旁若無(wú)人的施展“凌波微步”,讓人看的眼花繚亂,他們又像一只只輕盈的燕子,在這隨心所欲地的飛來(lái)飛去,讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

  爸爸說(shuō)讓我去試試,我的心懸了空,讓我去滑冰?結果可想而知的,不是摔就是跌,不是讓我出丑嗎?就在我猶豫的那一剎那,爸爸居然也輕裝上陣了,再看看那些揮灑自如的“小燕子們”,我也顧不上那么多了,只好豁出去了!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋,剛站起來(lái)就感覺(jué)像踩高蹺一樣,身子左搖右晃,嚇得我心怦怦直跳,正準備抬腳時(shí)屁股就和大地媽媽“親吻”一下,親的我兩眼直冒金星啊,真是氣死我了。

  我就不信我還學(xué)不會(huì ),我慢慢的爬到了墻邊,扶著(zhù)欄桿小心翼翼的站了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的往前挪,簡(jiǎn)直就像一只笨頭笨腦的小企鵝,我有不能“坐以待斃”,只好靜下心來(lái),細細觀(guān)察別人的“行蹤”,揣摩他們精妙的步伐,心領(lǐng)神會(huì )后,我便照貓畫(huà)虎,慢慢松開(kāi)扶手,腳成八字步,一只腳滑出的同時(shí),身子向前傾,“首戰告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只腳,可能用力過(guò)猛有些控制不住 ,我方寸大亂,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的.爸爸勸我,“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來(lái)吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著(zhù),我又嘗試像他們那樣能飛跑起來(lái),突然一個(gè)哥哥飛奔而來(lái)。我來(lái)了急轉身,腳踩住了剎,居然沒(méi)有被撞倒,我正得意著(zhù),被從后面過(guò)來(lái)的爸爸把我肩膀一拍,居然讓我再次親吻了大地媽媽?zhuān)职中Φ们案┖笱,而我愈戰愈勇,繼續朝著(zhù)我的目標前進(jìn)著(zhù)。

  看來(lái)“只要功夫深,鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣,我學(xué)會(huì )了滑冰,我很開(kāi)心,爸爸也很欣慰。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇6

  聽(tīng)說(shuō)聰明人都喜歡下象棋, 我很好奇: “象棋真的能讓人變聰明, 使人受益匪淺嗎?” 心動(dòng)不如行動(dòng), 我拿出象棋, 讓導師爸爸來(lái)教我下。

  通過(guò)爸爸地講述, 我知道了將和帥穩坐中軍帳,士和相是謀士,車(chē),馬,炮,兵都是武士。一盤(pán)象棋就是一場(chǎng)戰爭。我們擺好,那么一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了。

  我一馬當先,來(lái)了一個(gè)“當頭炮”,給爸爸一個(gè)大威脅。只見(jiàn)爸爸不慌不忙,手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下,有馬守著(zhù)兵,我的炮就攻不起來(lái)了。我只好改變戰術(shù):跳馬!爸爸似乎看穿了我的思想,他也跳馬。我不甘示弱,趕緊出了車(chē)。爸爸只好出炮。我趁用車(chē)打倒了小卒, 準備進(jìn)一步進(jìn)攻馬。爸爸見(jiàn)勢不妙,撤退了。我趁勝追擊打倒小卒,而爸爸則用馬吃了我的炮,我又用車(chē)吃了他的馬,直接將軍,而爸爸出了士又毀了我的戰略。 我的腦子在飛快地運轉,對于前面的問(wèn)題,我似乎有一點(diǎn)兒明白了,我若有所思。我又出炮,爸爸馬上出車(chē),我趕快躲馬,他繼續出車(chē),我又出炮;接著(zhù)他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想:想吃我的兵,沒(méi)那么容易,我挺兵。誰(shuí)知他根本就沒(méi)打我兵的主意,他的馬和車(chē)一前一后將軍了。我輸了,我沒(méi)注意他的馬?粗(zhù)棋盤(pán)旁犧牲了的棋子,我脫口而出一句古詩(shī):“憑君莫問(wèn)封侯事,一將功成萬(wàn)骨枯”。是!戰爭是有犧牲的。 “以終為始”爸爸說(shuō)出了四個(gè)字,“你想想,剛才我的馬不是跳了三步才將軍的嗎?你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準備,效率要高,只有這樣才能打敗對手”。

  我回味著(zhù)這四個(gè)字,深有感觸。是啊,人生不也是如此嗎?我在小學(xué)里為的是吸取更多的知識,不是單純的上小學(xué)。只有學(xué)了知識,長(cháng)大才會(huì )成為對社會(huì )有貢獻的人才!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇7

  那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,嘭~什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì )自立自強。

  一天放學(xué)回家,咦!怎么開(kāi)著(zhù)門(mén)呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén),就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著(zhù)有氣無(wú)力的身子,準備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準備下樓買(mǎi)方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養,媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

  通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇8

  我有許許多多的愛(ài)好,其中拉小提琴是我最喜愛(ài)的。也許,我對小提琴情有獨鐘吧!小時(shí)候非常羨慕那些小提琴演奏家能拉出動(dòng)聽(tīng)的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的禮服,在燈光閃閃的舞臺上表演。五歲那年,爸爸媽媽幫我報名參加了小提琴班,就這樣,我和小提琴結下了不解之緣。

  拉小提琴的第一步就是要學(xué)會(huì )用脖子和肩夾住小提琴,還要學(xué)會(huì )推弓和拉弓。開(kāi)始還能夾住琴,但時(shí)間一長(cháng),脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽(tīng)使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久,我通過(guò)了這一關(guān)。接下來(lái)就要學(xué)習拉了。但在拉之前必須學(xué)會(huì )認音符,爸爸把音符寫(xiě)在紙上然后貼在墻上,一個(gè)一個(gè)地指著(zhù)讓我唱,如果唱錯了就會(huì )被爸爸批評。拉的時(shí)候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!冬天更慘,手都動(dòng)僵了,按到琴弦上去,手指上就會(huì )留下一條深深的痕跡。有時(shí)候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按琴弦的時(shí)候一不留神,口子被琴弦拉深了,就會(huì )流出鮮紅的血來(lái)。這時(shí),我只能忍住痛,對自己說(shuō):這點(diǎn)小小的困難不算什么。練習歌曲時(shí),每天晚上不停地拉,那些困難的音符和節奏,讓我一次又一次流下了眼淚。

  但是功夫不負有心人,我通過(guò)六年的刻苦練習后,如今,已經(jīng)能熟練掌握拉小提琴的技巧,還通過(guò)了七級的考試,而且還經(jīng)常參加演出,每當我站在舞臺上、站在考級的考場(chǎng)上奏出優(yōu)美的旋律是,我的心里都充滿(mǎn)了喜悅!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇9

  當我看到電視里,人們手拉著(zhù)手,在一起跳踢踏舞的時(shí)候,他們有節奏的舞姿,看得我都入了神。因此,我讓媽媽帶我去學(xué)踢踏舞。

  媽媽首先為我買(mǎi)了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿(mǎn)心歡喜地穿上了,學(xué)著(zhù)電視里跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀!我剛走了幾步,就大聲對媽媽說(shuō)。沒(méi)事,多穿穿就好了!媽媽告訴我。果然媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,不一會(huì )兒,我的腳就感覺(jué)舒服些了。

  我來(lái)到了舞蹈班學(xué)習踢踏舞。我和其他學(xué)員在舞蹈室等著(zhù)上課,一會(huì )兒就看見(jiàn)一位瘦高,瘦高的女老師走了里進(jìn)來(lái)。她腳上穿著(zhù)一雙紅色的踢踏舞鞋,我心想:老師跳的時(shí)候動(dòng)作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動(dòng)作交給我們。她講完動(dòng)作要領(lǐng)以后,又為我們做了示范動(dòng)作,帶著(zhù)我們一起練習。

  按照老師的示范,我認真地練習著(zhù),學(xué)得特別專(zhuān)心。時(shí)間過(guò)得真快,我還沒(méi)有練夠,就下課了。老師囑咐大家回家以后要自己練習,下周上課的時(shí)候檢查。

  我一回到家里,便開(kāi)始刻苦練習。每天都是練到腳開(kāi)始疼以后,才停止下來(lái)。有一次,我為了跳得熟練些,練得時(shí)間太長(cháng)了,腳疼得都沒(méi)法下地走路了,沒(méi)法上學(xué)了。學(xué)踢踏舞太辛苦了,我就想放棄,媽媽鼓勵我說(shuō):學(xué)東西不能半途而廢,要一直堅持認真學(xué),才能學(xué)會(huì )。

  在媽媽的鼓勵下,我有走進(jìn)了踢踏舞場(chǎng),繼續學(xué)習。我的動(dòng)作越來(lái)越熟練,老師還讓我當上了領(lǐng)舞呢!我終于學(xué)會(huì )了踢踏舞,每一次的表演都少不了我。

  踢踏舞,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的伙伴了。每一天,如果我不練習踢踏舞,就好像生活中缺少了什么。我喜歡踢踏舞!