【精品】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字集合八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇1
在人生中,有過(guò)許許多多難忘的第一次,像天空中的繁星一樣,不計其數。如:第一次洗衣服,第一次買(mǎi)東西,第一次自己回家……而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事,那便是我第一次使用ATM機。
雨后的空氣格外清新,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣,跟著(zhù)媽媽到晚市買(mǎi)東西,當準備結賬時(shí),媽媽一摸口袋,才發(fā)現錢(qián)包沒(méi)有帶!于是,便和我去附近的一家建設銀行去取錢(qián)。我們來(lái)到ATM機前,媽媽告訴過(guò)我密碼號后,就離開(kāi)了,讓我自己試試?粗(zhù)眼前這個(gè)叫做自動(dòng)柜員機的怪物,我心里頓時(shí)緊張了起來(lái),剛才路上媽媽教給我的操作要領(lǐng),也忘得一干二凈?纱藭r(shí)我又礙于面子,不肯再問(wèn)媽媽?zhuān)矣糜喙饪戳丝醋诘群蛞紊系膵寢專(zhuān)谌魺o(wú)其事的玩弄著(zhù)手機呢。我該怎么辦?My God!
正當我手無(wú)足策時(shí),一個(gè)穿著(zhù)警服,戴著(zhù)警帽的叔叔出現在了我的面前,親切地對我說(shuō):“小朋友,需要幫忙嗎?”真是來(lái)得太及時(shí)了,我非常高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,這位叔叔便細心地教起了我:“首先,這樣插卡,接著(zhù)輸入密碼,之后點(diǎn)擊取款。你看這里有個(gè)讓你輸入錢(qián)的數目……最后一定要記住退出、取卡!笔迨逡贿呏v解,一邊給我做示范,當我按照要求,輸入100后,忽然一張鈔票從一個(gè)口中冒了出來(lái)。我得意極了,在叔叔的指導下,又是存錢(qián)又是取錢(qián),還進(jìn)行了業(yè)務(wù)查詢(xún),反反復復練習了很多次,真是熟能生巧啊,我終于學(xué)會(huì )了使用ATM機。這位叔叔也對我豎起了大拇指:“你真聰明,學(xué)東西太快了!逼鋵(shí),真應該謝謝您這位熱心的叔叔。
接著(zhù),我自己又取了100元。當我把錢(qián)送到媽媽手里時(shí),看著(zhù)她那贊許的目光,我心里美滋滋的,真是一次難忘的經(jīng)歷。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我來(lái)到世上已有八個(gè)春秋。八年來(lái),我學(xué)會(huì )了游泳,煎蛋;還學(xué)會(huì )了鳥(niǎo)語(yǔ)。但是,我最拿手的還是彈鋼琴。
我五歲時(shí),在姐姐的影響下,我迷上了鋼琴。于是,我再三請求媽媽買(mǎi)架鋼琴,媽媽終于同意我學(xué)鋼琴。當鋼琴運到家時(shí),我高興得一蹦三跳。
學(xué)鋼琴,可不是我想像的那樣簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始,老師總是讓我練習基本知識——認譜,站手指,吊臂。我覺(jué)得非常的枯燥。老師知道了我的心思,就讓我練習曲子。我以為這下可有趣了?墒,我不熟悉五線(xiàn)譜,鍵盤(pán)也不熟悉,左右手不協(xié)調,總是不聽(tīng)使喚,急得我滿(mǎn)頭大汗,練起來(lái)非常困難。
我有點(diǎn)灰心了,有時(shí)噘著(zhù)小嘴在鋼琴旁一言不發(fā)。老師仿佛看出了我的心思,她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“小帆呀!學(xué)鋼琴關(guān)鍵是要持之以恒,不要被小小的困難而嚇倒,你要有信心,去戰勝困難!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,我勤學(xué)好問(wèn),學(xué)而不厭,每天都聚精會(huì )神地練習鋼琴。到老師那兒,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;氐郊依,我廢寢忘食地練習。三年過(guò)去了,我堅持不懈地學(xué)習鋼琴。雖然時(shí)間很少,但我每天都彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。當我把首首曲子彈會(huì )了,我十分高興?蓩寢寘s說(shuō):“小帆,你不要驕傲呀!要腳踏實(shí)地,更加努力!
三個(gè)春秋一晃而過(guò),我的收獲可不少呀!比如,去年,我在全國大賽中獲得金獎,還順利地通過(guò)了全國四級比賽。在四川省大賽中,我獲得優(yōu)秀獎?粗(zhù)這些獎杯和證書(shū),我心里像吃了蜜一樣甜。
我想:雖然我學(xué)會(huì )了彈鋼琴,但我要不驕不躁,實(shí)現自己的理想——當一名優(yōu)秀的鋼琴家!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇3
突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù),我定睛看著(zhù),你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù),被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。
看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著(zhù)你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛,他堅強的活著(zhù),努力的活著(zhù),倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。
可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇4
今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了!澳憧纯茨,真是羞死人了!妹妹都會(huì )游泳了,你還不會(huì ),!”媽媽板著(zhù)臉說(shuō),我便暗下決心。一定要學(xué)會(huì )游泳!說(shuō)著(zhù),拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到了游泳池。
一進(jìn)游泳池,只聽(tīng)見(jiàn)人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個(gè)技術(shù)非凡,在水里躥來(lái)跳去,像一條小魚(yú),又像在天際翱翔的海燕。我看見(jiàn)了,想學(xué)游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了游泳池前。這時(shí),我心跳加速,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我終于鼓起勇氣,下了水。
媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說(shuō),一邊比畫(huà)給我看。她說(shuō):“手自然向前張開(kāi),來(lái)回畫(huà)圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣!蔽曳砰_(kāi)膽子,按照媽媽說(shuō)的去做,還游不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對媽媽說(shuō):“我在水里和了好幾口水,嗆死我了,我不學(xué)了!”媽媽微笑著(zhù)跟我說(shuō):“不要因為有一點(diǎn)難處就回頭,世上無(wú)難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎么能學(xué)會(huì )呢?”我擦干眼淚繼續游。
這次,媽媽是叫我在水里游泳池里扶著(zhù)邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己感到會(huì )了,再與手配合起來(lái)!接著(zhù),我膽怯地走向前去,按照媽媽說(shuō)的去做,終于游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來(lái),不料,腳沒(méi)站穩,又摔了個(gè)四腳朝天,當我起來(lái)時(shí),媽媽笑話(huà)我是個(gè)“落湯雞”悄然無(wú)聲的眼淚被滿(mǎn)心歡喜沖的一干二凈?晌也换倚,一直向前游:1米、2米、5米!我終于掌握了游泳的技巧!媽媽看著(zhù)我那高興樣,說(shuō):“只要你相信自己,耐心去學(xué),做什么事都能成功!”
今天,我不但學(xué)會(huì )了游泳,還明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇5
過(guò)大年為什么要吃餃子呢?因為過(guò)大年吃餃子是中國的傳統飲食文化。一家人圍坐在一起包餃子,象征著(zhù)團圓和喜慶。所以,過(guò)大年是一定要吃餃子的。 除夕,姥姥家可熱鬧啦。大舅和二舅全家都回來(lái)了,大家圍坐在一起,一邊說(shuō)笑,一邊包餃子。我也不甘寂寞,拿起一個(gè)小搟面杖也忙起來(lái)了。一開(kāi)始,我是橫一下,豎一下,搟得很慢,而且里外一樣薄,搟成了一個(gè)奇怪的`形狀。媽媽看見(jiàn)了,就耐心地教起我來(lái)。媽媽一邊做著(zhù)示范,一邊說(shuō):“左手要一邊拿著(zhù)一邊轉動(dòng),右手搟,左手和右手要互相配合,右手搟一下,左手的片要轉動(dòng)一下,這樣,搟出來(lái)的皮就會(huì )中間厚,外邊薄,而且要盡量搟成圓形!眿寢屇闷鹨粋(gè)搟好的餃子皮舉到燈光前面讓我看,果然是中間厚,外邊薄。我急忙照著(zhù)媽媽的樣子搟了起來(lái)。我右手搟,左手轉動(dòng),左一下,右一下,兩只手配合得還不錯。很快,一個(gè)圓圓的餃子皮就搟好了。不一會(huì )兒,我已經(jīng)搟得很像樣子了。這時(shí),我就迫不及待地要包餃子。我用筷子夾了一點(diǎn)餡兒,照著(zhù)大人的樣子包了起來(lái)?墒,我包的餃子癟癟的,站都站不住,我不甘心,又包了一個(gè),還是癟癟的,很難看。于是,我拿了一小塊面團當餡兒,練了起來(lái)。我先把兩頭的邊對折捏到一起,然后再捏出一圈小花邊,再按照自己的想法,把餃子捏成月亮形、太陽(yáng)形和沙發(fā)形的。我越包越好,大家都夸我心靈手巧,干家務(wù)活有樣兒。最后,我又包了幾個(gè)真正餡兒的餃子。
開(kāi)煮嘍!沒(méi)多一會(huì )兒,熱騰騰的餃子端上了桌子。我吃著(zhù)自己包的餃子,感覺(jué)比別人包的餃子都好吃。因為,這是我自己包的餃子,吃到嘴里香噴噴的,心里也是美滋滋的。我高興地大聲朗誦起了自編的順口溜:
“過(guò)大年,真熱鬧,
包餃子,放鞭炮,
一起來(lái)吃年夜飯,
家家戶(hù)戶(hù)都團圓!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇6
今天,姐姐來(lái)我家玩。我開(kāi)心極了。
姐姐說(shuō):“我們去小廣場(chǎng)打羽毛球吧!”
“可是我不會(huì ),怎么辦?”我垂頭喪氣的說(shuō)。
姐姐說(shuō):“我教你呀!”
“好哇!”我高興極了,我連蹦帶跳地跑到了小廣場(chǎng),回頭一看,姐姐正邊跑邊喘氣呢!我笑著(zhù)叫到:“快一點(diǎn),快一點(diǎn)!
姐姐急忙跑了過(guò)來(lái),把球拍遞給了我,說(shuō):“你先練掂球吧,練會(huì )了我們再開(kāi)始打!
我同意了,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè),這時(shí)羽毛球就像受傷的白鴿,飛快的落了下來(lái)。我再來(lái),可是就是掂不上5個(gè)以上。我有點(diǎn)想放棄了,可是我又想:“我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候不是一直練了很久才學(xué)會(huì )的嗎?我要繼續加油才行!蔽矣志毩似饋(lái),羽毛球一上一下,終于超過(guò)了5個(gè),就在第10個(gè)的時(shí)候,羽毛球又落了下來(lái),我有點(diǎn)泄氣。
姐姐說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你多練習就行了!
“哦!”我有氣無(wú)力的回答。
姐姐又打開(kāi)了她的機關(guān)槍?zhuān)骸敖忧虻臅r(shí)候等球離近的時(shí)候,看準了用力一揮,球就接住了,再注意眼疾手快,看準了再接!
我認認真真的聽(tīng)著(zhù),仔仔細細的記著(zhù),一次又一次的練著(zhù),終于我可以掂二十幾個(gè)了。
姐姐說(shuō):“不錯不錯,現在我們來(lái)練接球吧!我發(fā)球,你慢慢接!
“好!”我快活的說(shuō)。
于是姐姐就發(fā)球,我不斷的接著(zhù),練了好一會(huì ),姐姐說(shuō):“不錯,我們可以開(kāi)始打球了!
我和姐姐就開(kāi)始正規打了起來(lái),經(jīng)過(guò)剛才的練習,我接球和發(fā)球都很不錯,羽毛球就像一只白鴿,在球拍之間飛來(lái)飛去。
可是接高球時(shí)不行,姐姐說(shuō):“接高球的時(shí)候不要等球快低于你的頭頂時(shí)再接,知道了嗎?”
我響亮的回答:“知道了!蔽蚁窠憬阏f(shuō)的那樣做,果然進(jìn)步了不少。
姐姐說(shuō):“不錯不錯,我們比賽怎么樣?”
“好、、、、、、好吧!蔽要q猶豫豫地說(shuō)。
我十分緊張,比賽開(kāi)始了,我左一下、右一下、上一下、下一下,竟然以2比1戰勝了姐姐,緊張的心情立刻無(wú)影無(wú)蹤,我高興極了。
今天,我學(xué)會(huì )了打羽毛球,也明白了只有勤學(xué)苦練才能獲得成功。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇7
就在星期四的體育課上,短短的幾十分鐘,卻讓我學(xué)會(huì )了堅強。
我的體育不好。別看我高高的個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的腿,可我卻跑步慢,跳高有時(shí)候也跳不過(guò)去,所以我討厭體育課。老師同學(xué)常笑我說(shuō):你長(cháng)長(cháng)的腿怎么就跑不快呢?我最煩的就是嘲笑!每當老師同學(xué)這么說(shuō)時(shí),我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節體育課!我還是和以前一樣站在隊伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來(lái)了,她說(shuō)要跳大繩。不是吧?我最害怕跳大繩!眼看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的跳過(guò)去了,我更害怕了!到我了,無(wú)論同學(xué)怎么說(shuō)我都不敢上。我看到有的同學(xué)在笑,還有的同學(xué)說(shuō)我做作,我沒(méi)說(shuō)話(huà),但卻記在了心里,慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩,一種沒(méi)有朋友的感覺(jué)涌了上來(lái)。
后來(lái),老師讓我們男女生比賽。我主動(dòng)搖繩,一是怕拖后腿,二是我不會(huì )跳。比賽結果出來(lái)了,男生跳了六十多個(gè),女生卻跳了不到三十個(gè)。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就有人過(guò)來(lái)不管三七二十一就說(shuō):都怪你!再也不讓你搖繩了!說(shuō)著(zhù)從我手中拿走了跳繩,走了。女生有的不說(shuō)話(huà),有的罵,還有的勸上一兩句就轉身走了。我突然有了兩種感覺(jué),一是孤獨,平時(shí)玩得很好的同學(xué)竟罵我膽小鬼,然后沒(méi)事人似的玩去了。第二是我不再當從前的我!不要再做膽小的我了!我一定要堅強!凡事能忍就忍,不再逃避!我一定要別人看的起我,要別人知道,我不比誰(shuí)差!
從那以后,我開(kāi)始練習跳大繩。沒(méi)考好時(shí)也不再以各種理由作借口,而是直接對老媽說(shuō):老媽?zhuān)覜](méi)考好。題不怎么難,粗心了。誰(shuí)知平時(shí)總和我反方向的老媽竟然安慰起我來(lái)了:沒(méi)關(guān)系,努力就好。
雖然只有幾十分鐘,卻讓我學(xué)會(huì )了堅強!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇8
今天在家寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,到處瞎轉,無(wú)意中發(fā)現廚房里得菜還沒(méi)洗,我靈機壹動(dòng):如果我學(xué)會(huì )了幫媽媽洗菜,媽媽壹定很高興,同時(shí)也減輕了媽媽得負擔。
說(shuō)干就干,我拿著(zhù)籃子來(lái)到水池旁,打開(kāi)水籠頭,開(kāi)始認認真真地洗。我壹片壹片地洗起來(lái),連壹點(diǎn)臟、壹個(gè)蚜蟲(chóng)也不放過(guò)。洗著(zhù)洗著(zhù),突然我觸到了壹個(gè)軟綿綿得東西,我得手就像被電擊了壹下。仔細壹看,原來(lái)是壹條大青蟲(chóng),正趴在菜葉上享受“洗澡”帶來(lái)得樂(lè )趣呢!嚇得我把這片菜葉壹下子給扔出好遠?苫仡^望望那片菜葉,又肥又大,嫩汪汪得,扔了多可惜呀!再想想,媽媽原來(lái)洗菜時(shí),這樣得遭遇又不知有多少回呢!可是媽媽卻沒(méi)有怕,而是不慌不忙地把大青蟲(chóng)揀出扔掉,繼續洗。而我呢?活像壹個(gè)膽小鬼。望那菜葉,我感覺(jué)到大青蟲(chóng)在嘲笑我,每壹片菜葉都在嘲笑我。為了證明我不是膽小鬼,我鼓起勇氣,拾起那片菜葉,拿下大青蟲(chóng)扔掉。剛好有只雞經(jīng)過(guò),被它叼走了。我又繼續洗菜。
菜洗好了,我又把菜切好。這時(shí)傳來(lái)媽媽得腳步聲,我立刻跑回我得小屋,假裝在看書(shū),但是眼睛卻在瞟媽媽。只見(jiàn)媽媽匆匆忙忙放下包,準備洗菜,發(fā)現菜已洗好且切過(guò),很驚訝,就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“菜是誰(shuí)洗得?”我佯裝不知道,說(shuō):“大概是神仙洗得吧?”“你這小鬼還敢逗媽媽!蔽夜笮ζ饋(lái)。媽媽壹把把我摟在懷里,高興地說(shuō):“我得女兒長(cháng)大了,會(huì )幫媽媽做事了!
今天我不只學(xué)會(huì )了洗菜,還通過(guò)大青蟲(chóng)壹事,鍛煉了我得膽量,使我懂得了只敢于面對困難,困難就會(huì )逃得無(wú)影無(wú)蹤。