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我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文700字

時(shí)間:2021-09-29 18:34:39 我學(xué)會(huì )了什么 我要投稿

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文700字5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文700字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文700字5篇

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文700字 篇1

  俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學(xué)會(huì )了洗碗也是這個(gè)道理。

  晚飯過(guò)后,我把碗筷拿進(jìn)廚房,一看水池里全是沒(méi)洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉,心想:爸爸媽媽每天上班已經(jīng)很累了,回到家,還得匆匆干起家務(wù)活,夠辛苦的!我已經(jīng)長(cháng)大了,是個(gè)五年級的學(xué)生應該幫助父母做家務(wù)嘛。就這樣做。

  我說(shuō)干就干。我系上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開(kāi)工了。我將洗碗布小心翼翼地攤開(kāi),想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精仿佛存心跟我作對,一連按了幾下都依然默默無(wú)聞。我的“小姐脾氣”來(lái)了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開(kāi),老師的教誨又響起在我耳邊“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再?lài)L試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎么辦呢?我想了想,干脆將錯就錯,繼續硬著(zhù)頭皮接著(zhù)洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現在我眼前,好似身在童話(huà)世界一般,我用手輕輕托起泡泡,托到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡里的公主。。。。。!班枧尽币宦暣囗,這才把我拉回現實(shí)中的世界。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快?蓱z的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對這一發(fā)不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”此時(shí),媽媽聽(tīng)到響聲,立即跑進(jìn)廚房,看到我手上拿著(zhù)洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。媽媽手叉著(zhù)腰,用食指指尖點(diǎn)著(zhù)我的鼻尖,厲聲斥道:“怎么回事!不會(huì )洗碗就別逞強,手割破了誰(shuí)照顧你呢?”“我已經(jīng)長(cháng)大了,要做一下家務(wù),您就別操心了。我說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結了第一次洗碗的教訓,重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒(méi)有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒,我都完成了。

  我在廚房里甜滋滋地品嘗著(zhù)自己豐碩的勞動(dòng)成果。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,她豎起大拇指說(shuō):“真是好樣的,你學(xué)會(huì )了洗碗!”聽(tīng)了媽媽的夸獎,我心里更加有著(zhù)說(shuō)不出的喜悅。

  通過(guò)這件事,我更加明白了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包蘊的意味深長(cháng)的道理。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文700字 篇2

  中午,肚子唱起了“空城計”,我便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了,您去做飯吧!眿寢屜仁且汇,隨后對我說(shuō):“你長(cháng)大了,你得學(xué)會(huì )做飯!

  我說(shuō):“做飯還用學(xué)嗎,媽媽您給做不就行了!

  媽媽說(shuō):“假如我不在家呢?”

  “那我就找你!

  “假如你找不到我呢?”

  “那我就那拿錢(qián)去外面吃!

  “你在外面吃一次、兩次可以,總不能一直在外面吃吧?”

  “那您的意思是真讓我自己學(xué)做飯?”

  “正是!”媽媽肯定地回答。

  “那好吧”,我只有照媽媽的旨意去做,一邊思考著(zhù)今天做什么飯?心想:“米飯比較容易做,先從它開(kāi)始學(xué)吧!

  我先弄了兩小杯大米洗干凈放入電飯煲內,然后再倒入一些水,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,把電飯煲插上電源,開(kāi)始蒸米飯了。不一會(huì )兒,陣陣的米香味撲鼻而來(lái),可是,聞著(zhù)米飯的香味,我又犯起了愁:“飯有了,吃什么菜呢?”看來(lái),我只有做平時(shí)看似簡(jiǎn)單的麻婆豆腐了。

  我先從冰箱里取出一塊兒豆腐和做麻婆豆腐的調料,然后,洗干凈豆腐并切成橡皮大小的方塊;把蔥和姜切成細絲,做麻婆豆腐需要的材料都準備好了。

  我懷著(zhù)忐忑不安的心情,小心翼翼地把火的閥門(mén)打開(kāi)了,望著(zhù)那一束束藍色的火苗舔舐著(zhù)鍋底,鍋里的水發(fā)出“滋滋”的聲音,一會(huì )兒就像“大珠小珠落玉盤(pán)”似的消失了。開(kāi)始往鍋里倒油了,因為心里一點(diǎn)兒譜也沒(méi)有,對于用油的量也不知道該多少,所以我斷斷續續,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒,終于,我認為倒的差不多了,停止了這個(gè)艱難的“工作”。油開(kāi)始冒煙了,我心里好害怕,生怕我往鍋里放姜絲和蔥絲時(shí)油濺出來(lái),懷著(zhù)不敢又必須去做的心情,只聽(tīng)“呲啦”一聲,姜絲和蔥絲滑進(jìn)了冒著(zhù)油煙的鍋里,我又連忙把麻婆豆腐料也一并倒入,不一會(huì )兒,麻辣味出來(lái)了,貪婪的鍋發(fā)出了“咕嘟,咕嘟”的聲音,好像在說(shuō):“我好餓,快點(diǎn)兒給我弄點(diǎn)吃的'!蔽矣众s快把事先準備好的豆腐塊放進(jìn)去,白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鮮紅色……

  終于,麻婆豆腐做好了,品嘗著(zhù)自己親手做的“美味”,我心里既高興又不安。高興的是我終于學(xué)會(huì )了做飯,感到不安的是,原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的一頓飯,也需要這么多的工序,它是多么的來(lái)之不易。對于自己平時(shí)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的做法,感到羞愧。

  媽媽?zhuān)傆幸惶,我要離你遠去,獨自面對生活。您能預先幫助我的,就是向我口授一張“路線(xiàn)圖”,它也許不那么準確,但聊勝于無(wú)。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文700字 篇3

  童年的學(xué)畫(huà)畫(huà)過(guò)程是絢麗而多彩的。在我畫(huà)畫(huà)的道路上,經(jīng)歷了許多事情。有的給我快樂(lè ),有的給我自豪,有的給我啟示……它們如同沙灘上那一枚枚絢麗的貝殼,又好像天上的繁星,都給我留下了美好的回憶。

  在沒(méi)接觸畫(huà)畫(huà)之前,我對畫(huà)畫(huà)根本可說(shuō)說(shuō)是“不懂裝懂”。愛(ài)動(dòng)筆但沒(méi)有想法,會(huì )選材料卻不會(huì )技巧。畫(huà)風(fēng)可謂是“野獸派”。蘋(píng)果和雞混在一起,桃子和狗混在一起,特別難看。三歲那年,媽媽的同事向我們推薦了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的機構——音悅畫(huà)。從此以后,我的繪畫(huà)得到了專(zhuān)業(yè)老師的指導,創(chuàng )作的航班就此啟程。

  有一次,我們在課上學(xué)畫(huà)蝴蝶。剛畫(huà)幾只,我忽然覺(jué)得十分無(wú)聊,心想:我的天哪,三個(gè)小時(shí),就只畫(huà)蝴蝶,這樣枯燥的活動(dòng),簡(jiǎn)直太可怕了。我還是趕緊躲起來(lái)吧!這樣想著(zhù),我趁著(zhù)老師沒(méi)注意,偷偷地鉆進(jìn)了桌子底下。

  “老師,她鉆到桌子底下了!”,一位同學(xué)大聲告發(fā)了我。

  “哦!來(lái)了!”老師們遲疑了一下回應著(zhù)。

  于是,周老師與Q老師一起把我從桌子底下硬拉了出來(lái)。

  無(wú)可奈何地我回到座位上后,我又想:既然有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,那肯定不能只畫(huà)這一點(diǎn)點(diǎn)了。于是,我開(kāi)始嘗試著(zhù)裝飾蝴蝶的翅膀。這一動(dòng)筆,一只栩栩如生的蝴蝶慢慢地展現在畫(huà)紙上,我便不可思議地愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候,老師教我們畫(huà)油畫(huà)。由于調顏料時(shí)技法掌握不夠扎實(shí),我總是畫(huà)得不好,上面的顏料順著(zhù)畫(huà)一直向下流去,活生生的小魚(yú)都變得奄奄一息了。因此,我常常受到同學(xué)們的嘲笑。

  那是一節畫(huà)企鵝的寫(xiě)生課。我再也受不了眾人的取笑,我下定決心畫(huà)好。于是,我對老師說(shuō):“這一次,我一定要畫(huà)好它!”

  老師馬上答應著(zhù)說(shuō):“好,我仿佛看見(jiàn)你的企鵝已經(jīng)出現一半了!笨赏瑢W(xué)們都不屑一顧地說(shuō):“別胡扯了!”那節課上,我加倍地用心,在老師的指導下,注意水的控制,回憶著(zhù)課上老師強調的技法。注意利用色彩表現出物體的明暗,讓畫(huà)中的物體變得更加立體。

  最終在我的努力下完成了這幅畫(huà)作。老師過(guò)來(lái)巡視,看見(jiàn)我的畫(huà),大加贊賞著(zhù):“哇噻噻,畫(huà)得真好呀!”老師為此還特地展示了我的畫(huà)作,此后,同學(xué)們都對我刮目相看了。

  在不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),也非常熱愛(ài)著(zhù)畫(huà)畫(huà)。那一聲聲叮囑,那一次次否定,都成了我成長(cháng)路上的鋪路石,這使我的成長(cháng)又邁出了一大步。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文700字 篇4

  看著(zhù)電視上的運動(dòng)員在水里自由自在的穿梭,我可真羨慕,F在是夏天,游泳池剛好開(kāi)放,于是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

  我們來(lái)到游泳池旁,我順著(zhù)扶手小心地下了水,可我剛一下水,就像一塊硬邦邦的石頭一樣,沉了底,一連喝了幾口水,我撲騰著(zhù),心想這下我死定了!幸虧我不是近視眼,我看到旁邊有個(gè)身影,就猛地把她往下一摁,我冒了出來(lái),趕緊抓到了游泳池的邊緣,大口呼吸著(zhù)新鮮空氣。這時(shí)我旁邊的水里“澎”地鉆出一個(gè)來(lái),噢!是個(gè)20來(lái)歲的大姐姐,她問(wèn)我:“你是來(lái)學(xué)游泳的新生!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“我是楊教練,是你的老師!蔽野胄虐胍傻鼗氐溃骸懊靼琢,老師!毙睦锵,這個(gè)大姐姐就是我的老師?

  上課了,她對我說(shuō):“游泳不能急,先要學(xué)會(huì )撥水,撥水時(shí),腳背要繃直,腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)!彼贿呎f(shuō)一邊示范給我看。我仔細觀(guān)察著(zhù),試了一次,覺(jué)得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對我說(shuō):“用力太小了,再用點(diǎn)勁!”我又來(lái)了一次,感覺(jué)好多了,頭浮出了水面。腳學(xué)會(huì )了,還有手呢!老師說(shuō):“手打水時(shí),不能硬邦邦,要放松像魚(yú)兒一樣,左右擺動(dòng),才能保持平衡!彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著(zhù)水,調皮的水花一次次地濺到我的嘴里,我總是把它們吐出來(lái)繼續打水。漸漸地,我發(fā)覺(jué)老師早已松開(kāi)了手。我心里想,我終于學(xué)會(huì )了!心里不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來(lái)“咕咚,咕咚!”又浮不起來(lái)了。我吸取前一次的教訓,趕緊扶穩了,心想:真難!稍一分神,就會(huì )沉底!不用勁還浮不起來(lái),我這性格怎么耐得住呀,干脆不學(xué)了吧,名得我小命都不保了!……一直在旁邊看著(zhù)我的媽媽看出了我的心思,她走了過(guò)來(lái)。背著(zhù)池子的另一頭說(shuō):“看那兒!”,我順著(zhù)媽媽的手指一看,!是個(gè)4、5歲的小妹妹!看起來(lái)水也的深度是她身高的2倍還要多,可她一點(diǎn)兒也不害怕,一次又一次沖向水池!媽媽說(shuō):“看那個(gè)小妹妹,你的歲數是她的1。8倍,可為什么她能做到的事,而你做不到!”是!連幼童都可以做到的事,為什么我這個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐還做不到!想著(zhù)這些我又燃起了希望!

  經(jīng)過(guò)反反復復的練習第二天,我練習時(shí)發(fā)現,我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了,我在水里一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒直游盡情地享受著(zhù)這份喜悅!我要放棄時(shí),我是多么愚蠢呀!

  通過(guò)這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強!是的,一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文700字 篇5

  星期天,我跟媽媽一起去鄉下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

  路上,我讓媽媽給我買(mǎi)了包我最喜歡喝的奶茶,為了怕妹妹給我要,下車(chē)后我特意在小賣(mài)鋪給她買(mǎi)了一包糖,這樣我就可以自己獨享美味的奶茶了。

  到爺爺奶奶家,寒暄過(guò)后,我悄悄走進(jìn)書(shū)房,輕輕關(guān)上門(mén),火箭發(fā)射般跑到桌子旁,找到一個(gè)杯子,一點(diǎn)一點(diǎn)的剪開(kāi)奶茶包裝袋,然后倒進(jìn)杯子里,又往杯子里倒了些熱水。就在這時(shí),妹妹突然推開(kāi)門(mén),問(wèn)道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來(lái)說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,你先出去玩吧,哥哥一會(huì )就來(lái)!薄芭!泵妹霉怨缘膽(zhù),轉身走了。

  把妹妹支走后,我立刻開(kāi)始品嘗起我的奶茶來(lái),我急不可待的嘗了一小口,“啊,太美味了!”頓時(shí),香濃的奶茶香味充滿(mǎn)了整個(gè)房間。

  “哥哥,你喝的什么?好香!”妹妹站在門(mén)口問(wèn)道。估計她是聞著(zhù)香味而來(lái),我有些慌張:“沒(méi)喝什么,你去找媽媽吧,給,這是哥哥給你買(mǎi)的糖!边呎f(shuō)邊從口袋掏出早就準備好的糖遞給妹妹,妹妹接過(guò)糖開(kāi)心極了,“謝謝哥哥!”說(shuō)著(zhù)就蹦蹦跳跳的跑出去了。

  我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來(lái),想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點(diǎn)下肚!鞍,我想起來(lái)了,你喝的是奶茶對不哥哥?”不知什么時(shí)候妹妹已經(jīng)站在我的面前,抬著(zhù)頭看著(zhù)我問(wèn)道!鞍?不是不是,哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天,才想起這個(gè)借口來(lái)!八幇,那不是很苦嗎?”妹妹眨著(zhù)她那雙漂亮的大眼睛問(wèn)道!笆前,哥哥感冒了,這藥太苦!我都不想喝了呢,要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語(yǔ)的搪塞著(zhù)!案绺,你快點(diǎn)喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些著(zhù)急的說(shuō)著(zhù)。 “給你糖,吃了糖就不苦了!闭f(shuō)著(zhù)從口袋里拿了塊糖遞到我眼前,頓時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,面對天真無(wú)邪的妹妹竟不知道該說(shuō)些什么。

  “騙你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的說(shuō)道,“好啊好!”妹妹開(kāi)心極了!于是,我又找了一個(gè)杯子,往里倒了一半,遞給妹妹。妹妹接過(guò)杯子后嘗了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時(shí),整個(gè)房間不僅飄著(zhù)奶茶濃濃的香味,還有我和妹妹開(kāi)心的笑聲!

  通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì )了分享,也享受到了分享的快樂(lè )!

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