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我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 1
一天我和媽媽、爸爸一起去體育中心學(xué)游泳，因為我對游泳感了興趣。
我們來(lái)到了游泳館，那里的水大約有一米七深，我心里想：一米七比媽媽還高，太可怕了，可我還是決定一定要學(xué)會(huì )游泳。我順著(zhù)欄桿走下泳池，水太深，我只好扶著(zhù)欄桿在水上飄著(zhù)。爸爸看了看我說(shuō)：“不要怕，我來(lái)教你�！卑职质紫缺е�(zhù)我的肚子叫我臉對著(zhù)水面，再讓我把手臂張開(kāi)向兩側撥水，腳也是一樣的動(dòng)作，像一只正在游水的'小青蛙。
接著(zhù)爸爸叫我怎樣用鼻子吸氣，怎樣用嘴吐氣。我按著(zhù)爸爸教我的去做，一開(kāi)始我心里很怕，媽媽看了看我說(shuō)：“你不要怕，慢慢來(lái)�！蔽揖推届o了下來(lái)，學(xué)的反而輕松了。慢慢的我就學(xué)會(huì )了游泳。我開(kāi)心的有著(zhù)過(guò)去告訴媽媽爸爸：“我學(xué)會(huì )了游泳了，我學(xué)會(huì )了�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，在練熟練些，就更好了�！�
我不僅學(xué)會(huì )了游泳，還知道了做什么事都要慢慢來(lái)，要有耐心，才能學(xué)到扎實(shí)的本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 2
我2歲的時(shí)侯，家里就買(mǎi)了電腦。爸爸怕我玩電腦損害視力，所以他不讓我近距離接觸電腦�？墒且�(jiàn)到爸爸的手在鍵盤(pán)上靈活地敲擊，我覺(jué)得很神秘，心里癢癢的，總想試一試。
終于有一天，爸爸要教我學(xué)電腦了。我高興得一蹦三尺高：“好啊，好啊，太好了！”
爸爸先教我學(xué)習用拼音打字。但鍵盤(pán)上的字母不是按順序排列的'，剛開(kāi)始打字的時(shí)候，短短的一句話(huà)就要打很長(cháng)時(shí)間，顯得很笨拙。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，我終于闖過(guò)了這一關(guān)�，F在，我已經(jīng)能在電腦上寫(xiě)日記了。
接下來(lái)我又學(xué)習電腦繪畫(huà)。我先用自由畫(huà)筆畫(huà)了一幅簡(jiǎn)單的圖案，接著(zhù)爸爸教我使用復制、粘貼的方法制作出了許多大大小小的圖案。很快，我就畫(huà)成了一塊兒漂亮的花地毯。另外，我還學(xué)會(huì )了用旋轉、變形等方法讓一幅幅普通的繪畫(huà)作品變得奇形怪狀。媽媽看到我的“大作”，經(jīng)常戲謔地稱(chēng)我為“抽象畫(huà)大師”。
現在，我已經(jīng)喜歡上電腦這“玩意”了。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 3
人類(lèi)進(jìn)入信息時(shí)代后， 一切變得更快了。 速度就是能力， 時(shí)間就是金錢(qián)。 人們巳停不下腳步， 落后就意味著(zhù)挨打， 而慢正是落后的根源�！� 快起床”” 快寫(xiě)作業(yè)”” 快回家”” 快工作”” 快睡覺(jué)” 等詞成了我們的常用語(yǔ)。 其實(shí)慢， 并不是一種缺陷， 相反， 如果你能理智冷靜地對待慢， 你將會(huì )從慢中收獲良多。
學(xué)會(huì )放慢腳步， 有助于取得成功。 德國首位女總理默克爾， 從小身體協(xié)調性就很差， 一次上游泳課， 同學(xué)們都迫不及待地跳入水中， 而默克爾直到下課前3分鐘， 才果敢地跳入水中。 她的壓軸一跳贏(yíng)得了眾人的喝彩。 默克爾這才知道拖延到最后， 其實(shí)是給自巳留足時(shí)間平緩心情， 并從他人身上汲取經(jīng)驗。 我國的著(zhù)名京劇大師梅蘭芳從小學(xué)習京劇， 臺上的每個(gè)動(dòng)作， 他都要在臺下慢慢琢磨， 練上成千上百遍， 直到完美。 他精彩絕倫的表演得到大家的一致好評。 所以， 做任何事都需要更多時(shí)間思考， 在慢中取勝。
學(xué)會(huì )放慢腳步， 有助于亨受家庭中的樂(lè )趣。 放下工作， 多回家看看孩子和老人。 多陪老人散步， 多陪老人談話(huà)， 也讓他們亨受天倫之樂(lè )。 多和孩子玩耍， 多給孩子講個(gè)故事， 讓孩子們有個(gè)快樂(lè )的童年。 慢下來(lái)， 多陪陪家人。
學(xué)會(huì )放慢腳步， 有助于犮現城市之美。 如今， 人們都生活在鋼筋水泥的`世界中， 這樣的環(huán)境讓人變得冷謨生疏。 如果你慢慢走在上班的路上， 你會(huì )發(fā)現， 太陽(yáng)是多么溫暖， 小花小草都在向你微笑。 只要你慢下來(lái)， 就會(huì )發(fā)現另一個(gè)美好世界。
慢， 是一種智慧， 是一種能力的體視， 慢， 往往能夠取勝。 讓我們大家一起學(xué)會(huì )放慢腳步吧。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 4
今天是星期天，媽媽把我送到了美術(shù)館學(xué)畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的七扭八歪的.，非常難看，老師走過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮，我羨慕極了。該涂色了，我認真聽(tīng)老師講哪個(gè)地方圖什么顏色，把每個(gè)地方都涂得非常漂亮。老師過(guò)來(lái)了說(shuō)： “你要努力把畫(huà)畫(huà)得漂亮點(diǎn)”，我笑了一下心里暗暗下了決心。我們放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我：“畫(huà)得好嗎”我說(shuō)：“老師幫我畫(huà)了畫(huà)”媽媽說(shuō)：“自己的事情，自己還辦不好嗎？”這句話(huà)深深的刻在我的心里，一個(gè)星期過(guò)去了，又是一個(gè)星期日，我又去學(xué)美術(shù)。這一次，我沒(méi)有讓老師幫我畫(huà)，我自己完成了這幅畫(huà)，老師對我說(shuō)：“你進(jìn)步很大”我高興極了，媽媽來(lái)接我，我對媽媽說(shuō)：“我這次沒(méi)有讓老師幫我畫(huà)”媽媽看了看我的畫(huà)，也夸獎我進(jìn)步很大，我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。
媽媽和老師的話(huà)讓我懂得了無(wú)論做什么事都要努力，不要放棄。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 5
你們都吃過(guò)餃子吧，可是有沒(méi)有親自包過(guò)餃子呢？我也是第一次包餃子呢！
媽媽先把芹菜，豆腐和肉剁了個(gè)粉碎，再加點(diǎn)油和鹽，倒在大盤(pán)子里攪來(lái)攪去，就成了餃子餡了。媽媽在旁邊示范怎么包，只見(jiàn)她一手拿餃皮，一手蘸點(diǎn)水，抹在膠皮的邊緣，然后舀了一勺餡兒，捏一捏就包好了。媽媽轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“舒婷，會(huì )不會(huì )包呀！”“這么簡(jiǎn)單，小菜一碟�！闭f(shuō)著(zhù)便學(xué)起媽媽的樣子，最后把餃皮合攏的時(shí)候，左邊一捏，右邊就露餡了，兩邊一捏，中間又破了，真叫人生氣，只能動(dòng)“手術(shù)”把它做成古里古怪的燒麥了。我突發(fā)奇想，把餃皮加上餡兒，再在餃皮邊緣，一小點(diǎn)一小點(diǎn)，扭一下捏一下，就成了“孔雀開(kāi)屏”的尾部，媽媽指著(zhù)餃子哈哈大笑：“這餃子包得形態(tài)不佳啊”。媽媽包的餃子個(gè)個(gè)像元寶，而我包的卻個(gè)個(gè)像“丑小鴨”。我噘著(zhù)嘴嘟嚷著(zhù)：“丑小鴨”也能變成“白天鵝”的嘛�！袄蠇�?zhuān)职咽衷俳涛乙淮�，她邊示范邊講。我一下懂了，飛快地拿了張餃皮，包了起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，包得越來(lái)越漂亮，總算有點(diǎn)熟能生巧了。
瞧！么么噠的”小胖墩“們要準備下鍋嘍，鍋里的水開(kāi)了，它們就一個(gè)接一個(gè)，撲通，撲通，跳下水，正在興奮地跳著(zhù)水上騎馬舞呢！一會(huì )兒，冒著(zhù)熱氣的餃子被端上餐桌，我的`口水都已經(jīng)飛流直下三千尺了。吃著(zhù)親手包的餃子，覺(jué)得特別香。
學(xué)會(huì )包餃子，也讓我懂得要認真去做每一件事，一定會(huì )做的更加好。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 6
爸爸給我買(mǎi)了一臺藍色的自行車(chē)，漂亮極了，我想，要是我能騎上去，一定會(huì )很帥氣。
我迫不及待的讓爸爸教我騎自行車(chē)，可是爸爸卻說(shuō)：騎自行車(chē)可不那么容易，我堅定的說(shuō)：我一定能學(xué)會(huì )的。就這樣，我和爸爸推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)，爸爸先教了我幾個(gè)騎自行車(chē)的要領(lǐng)，于是，我就小心翼翼地騎上了自行車(chē)，而爸爸在后面扶著(zhù)，騎了一圈后，我發(fā)現，原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單��！我驕傲地說(shuō)：讓我自己騎一圈吧！爸爸剛一松手，車(chē)子就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的.孩子一樣，左搖右擺，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我和車(chē)子與大地來(lái)了個(gè)親密擁抱，摔了一個(gè)標準的嘴肯泥式。痛的我哇哇直叫，當時(shí)我真想放棄，而爸爸卻在一旁鼓勵我說(shuō)：棋棋，你忘了當初自己的承諾嗎？于是，我鼓起了勇氣，又開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了，在我的努力下，一周后我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
通過(guò)這件事，我不但學(xué)會(huì )了騎自車(chē)，還使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都不要害怕失敗，只要你堅持不懈的努力，就一定會(huì )取得成功。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 7
盼望已久的暑假終于來(lái)了，我給自己定下了一個(gè)目標：學(xué)會(huì )游泳。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，教練先教我們蛙泳的`基本動(dòng)作：“先把腿收進(jìn)去，成一個(gè)三角形，再把腳往外翻，然后蹬開(kāi)，最后夾攏�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)始練習，我照著(zhù)教練說(shuō)的方法做了幾次，但做得不太標準。教練讓我們先在地上反復做動(dòng)作，掌握要領(lǐng)后再下水練習。
到了游泳池里，一開(kāi)始我有些害怕，緊抓著(zhù)欄桿不放，教練不斷地鼓勵我，我終于大膽地松開(kāi)手。我心里默念著(zhù)“收—翻—蹬—夾”，手腳配合抬頭換氣，說(shuō)來(lái)也奇怪，游泳池里的水就像有魔力一樣，把我托了起來(lái)！我們越游越有勁兒，就像一群小青蛙一樣在水里游來(lái)游去，教練也夸我們有進(jìn)步。
完成了自己定下的目標，我心里特別高興。學(xué)會(huì )游泳，不僅鍛煉了身體，還讓我掌握了自救的本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 8
昨天，我突然想吃蛋炒飯。爸爸讓我自己做。我心想：做飯這么簡(jiǎn)單，一點(diǎn)兒也不難，就答應了。
爸爸叫我先把鍋放在灶臺上，然后往鍋里倒油，準備熱油。接著(zhù)，我把雞蛋液體倒進(jìn)熱好的油里。然后等雞蛋熟了以后把米飯放進(jìn)去，雞蛋一放進(jìn)去，油花就滋滋地噴了出來(lái)，我生怕被濺到，往后退了幾步。過(guò)了一會(huì )兒，油花不四處飛濺了，可是因為我沒(méi)抓住機會(huì )，雞蛋糊了。爸爸叫我再來(lái)一次，于是我又打了一個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里。再用鍋鏟把雞蛋攪碎，等待雞蛋變熟。過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋熟了，我把米飯還有蛋從鍋里倒出來(lái)，撲鼻的香氣從蛋炒飯中涌出來(lái)，讓我恨不得馬上吃一口�？墒堑俺达執珷C了，要等會(huì )兒再吃。
又過(guò)了幾分鐘，蛋炒飯不燙了。我馬上用勺子舀了一點(diǎn)蛋炒飯往嘴里塞，金黃的雞蛋包裹著(zhù)米飯，真是太好吃了！我從沒(méi)吃過(guò)這么好吃的'人間美味，看來(lái)自己做的菜就是香��！
不管做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，我們做什么事情都得努力，否則將一事無(wú)成。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 9
今天，張珂菡媽媽教我們怎樣正確地洗手和刷牙。我看得可仔細了。
先說(shuō)洗手吧。只見(jiàn)珂菡媽媽先把手淋濕擦上洗手液 ，然后掌心相對，手指并攏相互摩擦；接著(zhù)手心對手背沿指縫相互搓擦；緊接著(zhù)兩手握拳，一手握另一手大拇指旋轉搓擦；最后用清水把手沖洗干凈，用干凈的毛巾把手擦干。
沒(méi)想到洗手還那么復雜，平時(shí)我可小瞧它了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)刷牙，珂菡媽媽帶來(lái)了一個(gè)大假牙來(lái)為我們演示：只見(jiàn)她 先刷牙齒外表面，上排的牙齒向下、下排的牙齒往上輕刷，接著(zhù)刷牙齒咬合面，珂菡媽媽告訴我們要平握牙刷，力度適中來(lái)回刷牙齒咬合面，然后刷牙齒內側面，這時(shí)要豎起牙刷，利用牙刷前端的動(dòng)感刷毛輕柔地上下清潔牙齒內表面。最后居然要輕刷舌頭表面，由內向外輕輕去除食物殘渣及細菌，讓口氣保持清新。
今天真是太開(kāi)心了，我又學(xué)到了新的'知識，你聽(tīng)了我的介紹，你學(xué)會(huì )了嗎？
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 10
我學(xué)會(huì )的本領(lǐng)有很多如：洗衣服﹑做飯……
不過(guò)我最喜歡的是包餃子，因為包餃子是我國的傳統飯，它的樣子有很多如：老鼠餃子﹑老虎餃子﹑大象餃子﹑猴子餃子﹑豬餃子﹑龍餃子……
我拿起皮，用筷子把餡子放在皮上，結果我一對折，餡子都露了出來(lái)，餡子流到了我的雙手上，這是我的手黏糊糊的，真是慘極了，后來(lái)我用紙擦干凈了。然后把皮對折，左手托著(zhù)餃子，再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣捏出一個(gè)像波浪形的花邊，就這樣，一個(gè)餃子就誕生了，我把它放在了蓋簾上一看，媽媽包的.餃子鼓鼓的，一看就知道裝了很多的陷，而我包的餃子干干的，跟沒(méi)有裝陷一樣，立都立不住，晃悠了兩下變趴下了。
于是，我不甘心，有連續包了幾個(gè)餃子。終于我熟練掌握了包餃子的技巧了，我現在包的餃子好看多了。
從這以后，我經(jīng)常幫媽媽包餃子。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 11
快到中午了，可媽媽還在睡覺(jué)，因為媽媽昨天晚班，快天亮的時(shí)候才回來(lái)。我沒(méi)有叫醒她起來(lái)煮飯。這時(shí)，我腦子里閃現一個(gè)念頭：我已經(jīng)十一歲了，也該學(xué)煮飯了�？晌覅s從來(lái)沒(méi)有煮過(guò)飯，只是以前看過(guò)媽媽怎么做的，就開(kāi)始學(xué)著(zhù)做了。
先把米粒倒進(jìn)水里，然后把米粒洗干凈，接著(zhù)把里面的渣子撈出來(lái)，然后把水倒掉，接著(zhù)又把米倒進(jìn)水里洗了一遍。最后一步就是放進(jìn)電飯煲里，再加一點(diǎn)水。但是到底加多少水呢?看到媽媽加水但不知道加了多少。怎么辦呢?有了，去電腦查下。結果出來(lái)了，蓋住米一公分就可以了。
飯煮好了，我就去叫醒媽媽起床。媽媽起來(lái)看到桌子上的飯，驚奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)做的?”“我做的'!”我自豪地說(shuō)�！罢娴膯�?我的孩子長(cháng)大了，會(huì )做飯了!”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸獎心里美滋滋的。直到這時(shí)候，我才明白，只有自己享受自己的勞動(dòng)成果，才是最香的。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 12
乒乓球獎牌全被中國隊收入囊中，我真為中國驕傲。我們班的李楠同學(xué)乒乓球也打得特別棒，我特別羨慕她。
于是我請爸爸利用寒假的時(shí)間教我打球。這一天，我們來(lái)到小區的乒乓球臺前練習打球，爸爸首先教我發(fā)球，剛開(kāi)始我連球都發(fā)不過(guò)網(wǎng)，我急得又咬牙又跺腳。我想:乒乓球太難打了，我都不想學(xué)了。爸爸看透了我的心思，耐心地對我說(shuō)：“作什么事情都不能半途而費，要對自己有信心。"聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我繼續練習起來(lái)。
漸漸地我找到了感覺(jué)，發(fā)球能過(guò)網(wǎng)了，而且能接好幾個(gè)回合了。我真是興奮極了!其實(shí)打乒乓球是一項很好的.體育運動(dòng)，它不僅能夠鍛煉四肢的力量，有效提高視力，而且還能培養身體的靈活性。
我覺(jué)著(zhù)打乒乓球其實(shí)沒(méi)有什么奧妙，就是要不斷地練習，慢慢地找感覺(jué)。我相信我一定會(huì )打得更好得。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 13
在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)會(huì )了《早發(fā)白帝城》、《夜宿山寺》、《九月九日憶山東兄弟》和《回鄉偶書(shū)》這四首詩(shī)。
《早發(fā)白城》這首詩(shī)是說(shuō)，早晨告別了高入彩云的白帝城，千里遠的'江陵一天就到了，長(cháng)江兩岸的猿聲叫個(gè)不停，而輕舟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)座大山�！兑顾奚剿隆愤@首詩(shī)是說(shuō)山上的這座樓好像有一百尺高，站在樓上就可以用手摘下星星和月亮，我不敢在這兒大聲說(shuō)話(huà)，因為害怕驚動(dòng)了住在天上的仙人。
而《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)是說(shuō)，我獨自住在遠離家的地方，每到重陽(yáng)佳節更加思念自己的親人，遠遠地想到故鄉的兄弟們身配茱萸登上高處，卻在為少了我一個(gè)而惆悵�？伞痘剜l偶書(shū)》這首詩(shī)卻說(shuō)，詩(shī)人小時(shí)候離開(kāi)家鄉，直到老了，才回來(lái)，雖然口音沒(méi)有改變，但頭發(fā)已經(jīng)疏落變白了，村里的孩子們見(jiàn)了我都不認識，他們圍著(zhù)我，笑著(zhù)問(wèn)我是從什么地方來(lái)的。這學(xué)期我學(xué)會(huì )了這么多古詩(shī)，我真高興��！
我以后還要繼續努力，更上一層樓。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 14
每次爸爸帶我去羽球館時(shí)，我看見(jiàn)他輕松地接過(guò)一個(gè)又一個(gè)球時(shí)網(wǎng) ，就羨慕得不得了，下定決心要學(xué)打羽毛球。
爸爸知道我的心思，于是帶我到小區公園里先練習接球。爸爸說(shuō)：“接球需要你動(dòng)作敏捷，反映迅速，大拇指和食指豎著(zhù)拿著(zhù)球拍的長(cháng)柄，球拍也是要豎著(zhù)的，要抓緊，不要讓球拍掛下來(lái)。眼睛一定要看準球，球拍要對準球，用力拍！”說(shuō)完，爸爸示范了一次。
我照著(zhù)爸爸的樣子，手緊握球拍，爸爸發(fā)來(lái)的球如箭一般向我射來(lái)，我來(lái)不及接，一慌，急忙躲閃。爸爸看我怕球，微笑著(zhù)說(shuō)：“好好，你不怕球，球就怕你；你怕球，球就不怕你了�！痹诎职值�.鼓勵下，我吸取了上次的教訓，當爸爸發(fā)的球再次飛向我時(shí)，我鎮定下來(lái)，把球拍向上一舉，朝前一揮，哈，中了中了，我情不自禁地跳了起來(lái)。
我在以后的日子里，不管晴天或下雨，都到這里練習，學(xué)習扣殺、接球、發(fā)球……“功夫不負有心人”，經(jīng)過(guò)一番努力，我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 15
今天是3月18日，是晴天。我一起床就看見(jiàn)了閃著(zhù)光芒的樹(shù)和小草；我還看見(jiàn)了一棟棟雪白色的樓房。整個(gè)世界看起來(lái)就像覆蓋皚皚白雪的地球。
為了給這個(gè)寒冷的天氣加上一些溫暖，我決定讓媽媽叫我做雞蛋糕。
做雞蛋糕的材料有：雞蛋、水、鹽、香油和微波爐。先打兩個(gè)雞蛋放在一個(gè)碗里，在接滿(mǎn)水，再把水里放入鹽和香油，然后攪拌均勻，最后，用微波爐微四分鐘，這樣熱乎乎的雞蛋糕就出爐了。
我讓媽媽嘗嘗結果放的鹽放多了，結果我再試，媽媽說(shuō)：“你做的.還是咸�！蔽以僮�，媽媽說(shuō)我做的淡了。然后，我垂頭喪氣的說(shuō)：“媽媽?zhuān)@真是太難了，我不想學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“只要你努力去做，就一定能成功�！苯Y果我充滿(mǎn)信心的做果然成功了。
我不但學(xué)會(huì )了做雞蛋糕還學(xué)會(huì )了只要有信心就一定能成功。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 16
去年暑假，我報名參加了游泳培訓班。
第一堂課教練就讓我們跳水。小朋友們一個(gè)接一個(gè)跳下水，我站在隊伍中，心里害怕極了，怦怦地跳個(gè)不停。我想：跳下去會(huì )不會(huì )嗆水呢？不知不覺(jué)就輪到我了。教練鼓勵我：“別緊張，跳下去�！笨晌艺f(shuō)什么也不跳，一屁股坐在地上滑下了水，大家都哈哈大笑。一期時(shí)間到了，可是我還是沒(méi)有勇氣跳水。
一年過(guò)去了，今年暑假又報名參加了游泳訓練班。媽媽鼓勵我：“今年長(cháng)了一歲，一定要大膽地跳水�！蔽衣�(tīng)了心里暗暗下定決心：今年我已經(jīng)是小學(xué)生了，一定要鼓起勇氣跳下去。上課時(shí)，我按照教練說(shuō)的，先憋一口氣放大膽子“噗通”一聲跳下水。我高興地在心里喊：“我成功了！我敢跳水了！后來(lái)教練又讓我們到稍高一些的臺子上跳，我不停地為自己加油；”羅欣原，你能行的`�！拔矣赂业靥氯�，媽媽在一旁激動(dòng)地說(shuō)：”你真棒！“這以后我愛(ài)上了跳水，游得也更好了。
多一分勇氣，多一分信心，困難就會(huì )被我們打��！
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 17
人的一生，總會(huì )嘗到各種酸甜苦辣。不要說(shuō)我幼稚，不要嘲笑我，我真的不會(huì )騎大自行車(chē)，看到朋友出去騎自行車(chē)玩，我就癢癢。經(jīng)過(guò)練習，我可以自由地騎自行車(chē)。雖然過(guò)程很艱難，但是我成功了！
那一天，我讓父親推出表哥送我的巨型自行車(chē)，以示“風(fēng)度”。我以為沒(méi)那么可怕，但當我盯著(zhù)滿(mǎn)是灰塵的自行車(chē)時(shí)，我不禁倒吸了一口涼氣。我不安地上前一步，準備把車(chē)推上去，但座墊太高，根本起不來(lái)。經(jīng)過(guò)一些調試，我能夠起床了。騎上車(chē)后，我突然感到窒息。幸虧我媽忍住了，不然我會(huì )摔得很慘。我在媽媽的幫助下蹣跚前行，漸漸穩定下來(lái)，但媽媽一松手，我又開(kāi)始發(fā)抖。終于，我的平衡消失了，一頭撞在了傾斜很大的墻上。我很害怕，失去了半條命，腿上留下了一道白色的.疤痕。慢慢的，我學(xué)會(huì )了體驗，找到了感覺(jué)，自由的騎行。
雖然我陷入了一片混亂，但我始終相信一句話(huà)：人生最幸福的事是成功。暴風(fēng)雨過(guò)后，有一道彩虹。堅持就會(huì )成功。我終于可以騎自行車(chē)了！
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 18
在生活中每個(gè)人都要學(xué)會(huì )一些本領(lǐng)，我也不例外，幾個(gè)月前我就學(xué)會(huì )了洗碗。
那是一個(gè)星期天的晚上，我在家里看電視。媽媽要去上班，姐姐又要寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)大家都很忙，我決定幫忙洗碗。）
我學(xué)媽媽那樣，先滴幾滴洗潔精到布上，再把抹布放到盛好水的盆里，就準備洗碗。我左手拿碗右手拿抹布，先包住碗口擦一圈，再把碗的里里外外擦干凈，最后擦了一下碗腳。嘿，一個(gè)碗就洗干凈了。我心想：洗碗也不是一件難事啊。
正當我得意的時(shí)候，難題來(lái)了——剩下的盤(pán)子都是盛菜的，無(wú)論我怎么洗，盤(pán)子還是油膩膩的`，這可怎么辦呢？我想起媽媽和姐姐，她們是往盆里加點(diǎn)熱水，油就洗掉了。我照這個(gè)方法做，果然油就被熱水洗掉了，碗盤(pán)全部都洗好之后，我把抹布洗干凈，再用清水把碗盤(pán)再洗一遍，然后整整齊齊地擺在餐具籃里。媽媽和姐姐看到這一切，禁不住連聲夸獎我。
這次洗碗不僅讓我學(xué)會(huì )了洗碗的小技巧，還體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 19
我最近一直在彈琵琶學(xué)五級曲子。就在上個(gè)周日，我終于學(xué)完了五級的第一首曲子：《歡樂(lè )的日子》。
學(xué)彈這首曲子時(shí)，我心里害怕極了，覺(jué)得這比原來(lái)難多了，手都有些不知所措了。老師告訴我不要緊張，慢慢彈。因為這個(gè)《歡樂(lè )的日子》比四級《陽(yáng)春白雪》還簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始彈的時(shí)候，老師讓我用節拍器來(lái)練輪指和彈挑，還讓我買(mǎi)《每日必彈琵琶練習曲》，這本練習曲里的曲子都要彈得特別快，因為《歡樂(lè )的日子》里面有很多需要快彈的地方�？墒堑搅丝鞆椀牟糠�，我的手指就跟不上節奏了，而且累得手指發(fā)酸，心里只想放棄�？墒寝D念一想，如果現在放棄了，之前付出的.努力全部都白費了，于是我讓自己靜下心來(lái)又練了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)五個(gè)周的練習，我終于會(huì )彈了！而且我還成功報名了海諾之星，太期待我的表演了！
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 20
我學(xué)會(huì )了煮飯，煮飯是媽媽教我的。
有時(shí)候，放學(xué)回家，我的作業(yè)做完沒(méi)事情干的時(shí)候，我會(huì )去看一看媽媽是怎么煮飯的。
我看的時(shí)，候感覺(jué)挺難的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)箫埐浑y嘛？我看起來(lái)挺復雜的呀！”
“一點(diǎn)都不難，以后我有空就教你好嗎？”媽媽說(shuō)道。
“好呀，好呀！”我連蹦帶跳地說(shuō)，“我想學(xué)，可是我不確定能成功，到時(shí)候你可不能罵我，可以嗎？”
媽媽叫我煮飯的時(shí)候，我先把昨天煮完飯的鍋洗一下。再去打兩碗半的米，再用自然水把里面的米洗一下，第一次洗出來(lái)的`水米白米白的，第二次第三次洗出來(lái)的就沒(méi)有那么白，洗出來(lái)的水一次比一次顏色淡。最后，再用爸爸在山上接的水倒進(jìn)鍋里，但是水不能放的太多，然后把電插上，把鍋放進(jìn)電飯煲里，蓋上蓋子按一下，超快煮飯就好了。
看上去那么復雜，做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 21
一次媽媽讓我去小賣(mài)鋪買(mǎi)東西，可是太遠了。我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我到院子里來(lái)，準備學(xué)騎自行車(chē)，媽媽讓我帶上頭套帶好護膝，可是才騎就摔倒了。媽媽對我說(shuō)：“摔疼了沒(méi)？要不就不學(xué)了”。我對媽媽說(shuō)：“不行，我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！�
媽媽開(kāi)始在車(chē)后面扶著(zhù)車(chē)，我在前面騎，騎著(zhù)，騎著(zhù)，媽媽忽然撒開(kāi)了手，我不知道，就一直往前騎，后來(lái)才知道媽媽撒開(kāi)了手，媽媽對我說(shuō)我說(shuō)：“你還是不小心，還是一不小心摔倒了坑里？”我對媽媽說(shuō)：“我也不想摔到坑里�！�
媽媽再次扶著(zhù)車(chē)，我在前面騎。我騎了一小時(shí)，媽媽突然撒手了，我方向盤(pán)弄不好，總是歪，一往我就往右移，往右倒我就往左我努力踏腳蹬。我騎到毛莊才學(xué)會(huì )了。
我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。往后去買(mǎi)東西就不不用跑來(lái)跑去了，騎著(zhù)自行車(chē)就快了！
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 22
今天我來(lái)學(xué)習騎自行車(chē)，一開(kāi)始媽媽推著(zhù)我往前騎，我感到騎自行車(chē)非常容易。但是當我自己騎的時(shí)候，剛一騎就馬上摔了下來(lái)，原來(lái)騎車(chē)并不容易呀！
我又練習了好幾遍，一直沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，我早就累壞了，想讓媽媽幫我買(mǎi)一瓶水，可媽媽以此激勵我說(shuō)：“如果你要想喝水就要自己騎車(chē)去買(mǎi)。"我被媽媽的話(huà)激勵了，又打起精神練了起來(lái)，就在我即將學(xué)會(huì )的時(shí)候，一不小心又摔倒在地，把大拇指給摔破了，還流血了，我在心里默默的'說(shuō)"男子漢，大丈夫，這點(diǎn)小傷算什么勝利就在眼前！"靠著(zhù)這一股毅力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，也喝到了最甘甜的水。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！只要我們有決心，堅持做，就一定能做好任何事情。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 23
寒假里的一天，我看見(jiàn)我的'朋友吳銳佳騎著(zhù)自行車(chē)去玩了，她神氣活現，真讓人嫉妒，我便讓媽媽也來(lái)教我學(xué)騎自行車(chē)。
媽媽同意了，我一蹦三尺高。媽媽帶我來(lái)到一片空地上，讓我先坐上去，媽媽在后面扶著(zhù)我，我跨上去，媽媽還沒(méi)把我扶好，我就猛的往前一蹬，摔倒了。我心想：“學(xué)騎車(chē)怎么這么難風(fēng)還不學(xué)了吧！”可我又想起老師說(shuō)過(guò)：“做事不能半途而廢�！蔽以俅喂钠鹩職�，坐上自行車(chē)，這一次，我等媽媽扶好了，我才往前騎。騎了好一會(huì )兒，我忽然聽(tīng)到了媽媽的笑聲，我轉過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)媽媽早已把手拿開(kāi)了，我一下子騎了兩三米呢！我覺(jué)得花兒在向我點(diǎn)頭，白楊樹(shù)在向我招手，小鳥(niǎo)為我的勝利大聲歌唱，太陽(yáng)公公為我的勝利而露出了開(kāi)心的笑容。
學(xué)騎車(chē)的過(guò)程中，我吃盡了苦頭，可沒(méi)有苦，哪兒來(lái)的甜呢？
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 24
這天我們在家里包餃子吃，看見(jiàn)媽媽把餃子皮和肉餡兒擺在了一張又大又圓的桌子上，很快的就包上了。我看見(jiàn)媽媽幾十秒就包好了一個(gè)又大又好看的餃子。
說(shuō)包餃子怎么這么簡(jiǎn)單��！我急忙跑去了桌子前，拿起餃子皮，在餃子皮的中間放了一些肉，拿起餃子皮，在餃子皮的中間放了一些肉，用手指沾了一點(diǎn)兒水，把餃子皮的邊都沾了一點(diǎn)兒水，然后一捏，我捏了一下就破了，那餃子皮也太薄了。
媽媽在旁邊看見(jiàn)了，笑了笑說(shuō)：也要用心��！不用心你是包不好餃子的，然后媽媽一步一步的.教我，就一步一步的用心地學(xué)著(zhù)。
終于包好了一個(gè)餃子，那個(gè)餃子終于是有模有樣的了。
所有的東西看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難��！
媽媽把餃子煮了起來(lái)，煮好了媽媽就擺在桌上，我們津津有味地吃了起來(lái)。
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 25
媽媽今天肚子痛說(shuō)：“今天先你自己燒早飯吧，我肚子痛。你不是喜歡吃荷包蛋嗎？那我就教你煎荷包蛋�！�
媽媽給我了一張說(shuō)明書(shū)，說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：先把油倒進(jìn)鍋里，再把雞蛋磕到一個(gè)碗里，然后把雞蛋倒進(jìn)鍋里，煎至金黃，再翻一個(gè)面煎至金黃。荷包蛋就煎好了。
我心想：這么簡(jiǎn)單，不看說(shuō)明書(shū)都可以煎出一個(gè)漂亮的荷包蛋。
突然，我看見(jiàn)說(shuō)明書(shū)右下角寫(xiě)道：覺(jué)得沒(méi)難度，可以試試雙面煎的荷包蛋，我打算煎一個(gè)雙面荷包蛋。
我開(kāi)始煎雙面荷包蛋了，說(shuō)明書(shū)一眼都沒(méi)看，把荷包蛋都煎糊了。
我一邊煎一邊看說(shuō)明書(shū)終于煎出了一個(gè)完美的荷包蛋。
看著(zhù)我親手煎的荷包蛋，我心里美滋滋的，媽媽還夸獎我說(shuō)：“你真棒！學(xué)會(huì )了煎荷包蛋�！蔽艺f(shuō)：“多虧了您的`幫助，我才煎出這樣漂亮的荷包蛋！”
我學(xué)會(huì )了什么小學(xué)三年級作文 26
星期天，我和舅媽妹妹一起包餃子。
舅媽先買(mǎi)好了蔬菜肉和面皮，接著(zhù)就把蔬菜和肉放到按板上，拿起刀用力向蔬菜和肉切去······切好了。我們急忙跑過(guò)來(lái)，把剛切好的蔬菜和肉放到桌子上。包餃子啰。我和妹妹大叫一聲。
一開(kāi)始，我根本學(xué)不會(huì )。只能包出一些奇形怪狀的東西，比如三角形，正方形，五邊形�？匆�(jiàn)這些東西我狠不得把它們都變成有樣子的餃子。舅媽看我愁眉苦臉的樣子，心平氣和的對我講，沒(méi)關(guān)系，只要認真仔細，就一定會(huì )包出像模像樣的餃子。然后，我就照舊著(zhù)舅媽的話(huà)去做。想不到有一番大成就。我包出的'餃子越來(lái)越好，越來(lái)越有模樣，到最后，我和舅媽包出的餃子一模一樣。妹妹包出的餃子也不錯，個(gè)個(gè)都胖乎乎的可愛(ài)極了。
你瞧，這就是包餃子，一個(gè)快樂(lè )的星期天。
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