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我學(xué)會(huì )了游泳五年級作文900字
我最崇拜的體育健將是孫楊。他在男子自由泳個(gè)人單項比賽中，奪得的金牌數量位列世界第一。他游起泳來(lái)，迅速地把競爭對手甩在身后，實(shí)在是酷斃了！看到他勇奪桂冠，為國爭光，我的內心激動(dòng)萬(wàn)分、無(wú)比自豪。也正是出于對偶像的崇拜，我堅定地跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)游泳！”
于是，媽媽為我在臺州市體育中心報了名學(xué)習游泳。如愿以?xún)數奈�，心里�?lè )開(kāi)了花，心想：孫楊的手一撥，腿一蹬，就能飛快地游出去好長(cháng)一段距離了，再把頭輕輕一抬，就可以露出水面呼吸了。游泳不就是這樣子么？沒(méi)什么難的！我肯定很快就能學(xué)會(huì )，到時(shí)候就可以像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地歡快地游玩啦。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地聽(tīng)從教練的指揮和教導，先熱身，再下水，從憋氣、漂浮、到收翻蹬夾……這些基本功，一教就會(huì )，教練偶爾也會(huì )把我做得不夠標準的動(dòng)作糾正，但總體而言，每一項都進(jìn)行得非常順利。我不禁暗自慶幸：“原來(lái)，游泳比我想象中的還要容易學(xué)！”
每一個(gè)動(dòng)作都掌握得較為熟練之后，就要開(kāi)始練習真正的游泳了�！拔医K于要真正開(kāi)始游泳了！”我興奮得迫不及待！然而，事實(shí)根本就不是那么一回事！有時(shí)候，我的手一撥水，腳就忘了要怎么蹬；有時(shí)候，腳一蹬出去，手卻忘了該怎么配合；有時(shí)候，顧著(zhù)用手劃水，用腳蹬水，卻忘了該怎么換氣，憋得我難受極了。手腳要同時(shí)配合，換氣也要協(xié)調好，這實(shí)在是太難了。此外，我一緊張，所有的動(dòng)作就全亂了套。
我不由得皺起了眉，想要打退堂鼓。但這時(shí)候退出，大家肯定會(huì )笑話(huà)我的。于是，我就硬撐著(zhù)。然而，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)不小心，身體突然向身后傾斜倒下，我的整個(gè)身體，包括頭部，完完全全地淹沒(méi)到了水面之下。大概是由于水的浮力作用，我的腳難以碰到池底，無(wú)法站立，雙手無(wú)論如何掙扎，碰到的始終是無(wú)形的水，無(wú)法發(fā)力，不管雙手如何拍打，都找不到支撐點(diǎn)，始終無(wú)法露出水面。水底的我，無(wú)法呼吸，無(wú)力掙扎，無(wú)法站立，無(wú)可奈何，那種恐懼，瞬間吞噬了我，每一秒都漫長(cháng)得無(wú)比可怕。
獲救后的我，心里就蒙上了一層陰影，死活不肯繼續練習游泳。
媽媽見(jiàn)狀，鼓勵我：“你敬佩孫楊獲得了這么多的金牌，可是金牌哪兒有這么容易獲得的呀？哪項成功不需要艱辛付出呢？被水淹沒(méi)過(guò)的人不計其數，只有戰勝了恐懼心理的人，才能學(xué)會(huì )游泳。你要做個(gè)男子漢，給自己勇氣去戰勝心理上設置的障礙。我會(huì )陪著(zhù)你，確保你的安全，你放心地學(xué)吧！”
聽(tīng)著(zhù)媽媽真誠的鼓勵，看著(zhù)媽媽堅定的眼神，想著(zhù)媽媽講述的道理，加上媽媽的承諾，我咬咬牙，橫下一條心，繼續嘗試著(zhù)游泳的學(xué)習，又在一次次的嘗試中，不斷進(jìn)步，直到掌握了游泳技巧。
游泳的學(xué)習，使我真正地理解了“臺上十分鐘，臺下十年功”，成功并非易事，除了恒心和毅力，我們也要擁有戰勝恐懼心理的勇氣！
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