我學(xué)會(huì )了寬容小學(xué)三年級作文
第一篇
寬容是一種美德,學(xué)會(huì )寬容,就像一朵美麗的花開(kāi)在心中;你們知道嗎?我的心中就開(kāi)著(zhù)這樣一朵美麗的花,即就是那一次放學(xué)的時(shí)候。
那一天我的心情很好,邊哼著(zhù)歌邊走出校門(mén)。誰(shuí)知,一個(gè)小女孩飛快的跑著(zhù),一下子撞在了我的身上,我踉蹌了幾步,又被一個(gè)小石子絆倒了。那個(gè)女孩驚呆了,以為我要發(fā)火,往后退了幾步,我剛想說(shuō):你這個(gè)小屁孩?晌蚁氲剑喝思矣植皇枪室獾,再說(shuō),我也沒(méi)撞壞,就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土,她有些不好意思了。真是不撞不相識,她每次看到我,都和我打招呼,每每看到她遠去的背影,我想:是什么讓我們成為朋友的?是寬容,就是寬容!
寬容潤滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。讓我們都學(xué)會(huì )寬容吧!世界會(huì )變得更美好!
第二篇
人生的道路不會(huì )總是一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。因此,要學(xué)會(huì )用微笑對待別人,學(xué)會(huì )用一顆寬容的心接納別人……
同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣,吵了和,和了還會(huì )再吵,真所謂“不打不相識”。
小學(xué)時(shí)光匆匆,斗轉星移。我非常眷戀我們在一起學(xué)習、一起成長(cháng)的快樂(lè )歲月。我真想讓時(shí)光倒流,再回到那天真無(wú)邪的童年……
事情已經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,但當時(shí)的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天,讓我學(xué)會(huì )了同學(xué)之間應該互相寬容,團結友愛(ài)。當時(shí),我正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,在課堂中,老師讓我們做課堂筆記,我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫(xiě)的時(shí)候,卻發(fā)現鋼筆不出水了,這可把我急壞了。奇怪,滿(mǎn)滿(mǎn)的鋼筆水怎么就寫(xiě)不出來(lái)了呢?我一遍又一遍地甩著(zhù)鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對,就是不出水。我只帶著(zhù)一支鋼筆呀!終于,在我甩得第N+1遍的時(shí)候,鋼筆居然寫(xiě)了出來(lái)。當我正要埋頭抄寫(xiě)黑板上的筆記時(shí),猛然發(fā)現,同桌新買(mǎi)的`潔白的裙子上,有幾滴鮮明純藍墨水。怎么辦?大概、可能、也許,是我剛才無(wú)意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她將我的膠帶弄丟了, 我和她還生了一場(chǎng)氣。今天,她賠給我一卷新膠帶,可是,我倆的冷漠情緒還在僵持著(zhù)?粗(zhù)同桌還在若無(wú)其事地記著(zhù)筆記。怎么辦?承認錯誤?還是逃避現實(shí)?我一整節課都心不在焉,一直想著(zhù)這件事。終于,下課鈴聲響了,我鼓起勇氣對她說(shuō):“對不起!蔽业男暮孟裼惺鍌(gè)吊桶打水,指了指她的裙子,又指了指自己的鋼筆,“我賠你吧!多少錢(qián)都行!”我低下了頭!斑@有什么大不了的?東西有價(jià)情無(wú)價(jià)啊!”他的臉上滿(mǎn)是微笑。我聽(tīng)后很驚訝,又感動(dòng),又后悔。一卷五毛錢(qián)的膠帶我都讓她賠,而她的裙子肯定很貴。從那以后,我倆互幫互助,成為親密的好朋友!
這件事教育了我,也讓我受益匪淺,讓我懂得了在生活中學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )用微笑對待別人。
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