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那一刻我學(xué)會(huì )了勇敢小學(xué)四年級作文
當清晨的第一縷陽(yáng)光射在我臉上時(shí)，總是那么溫暖，總是那么柔和，總是那樣明亮。突然，我想起一件重要的事情，就是去環(huán)球中心呢！可是，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，這可咋辦呢？聽(tīng)寫(xiě)、預習、手抄報從我的腦海里一涌而上，就像探險家，眼看就要走出山洞了，可一塊巨大的石頭從天而降，堵在了洞口。于是我再也睡不著(zhù)了，像安上彈簧一般坐了起來(lái)。
坐在床上我既興奮又害怕，興奮的是終于可以去夢(mèng)寐以求的環(huán)球中心了，那里有沒(méi)有水上樂(lè )園？有沒(méi)有可口的美食？有沒(méi)有寬闊的旱冰場(chǎng)？想著(zhù)想著(zhù)我又感到害怕，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就不能去了，我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。
于是，我坐在書(shū)桌上，提筆就寫(xiě)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，不知為什么，我的腦海里飄來(lái)一種種辦法，有的是讓朋友幫忙、有的是隨便亂寫(xiě)······咦！這個(gè)方法不錯！那就是—管它有多少作業(yè)，到了學(xué)校再說(shuō)！頓時(shí)我就像小鳥(niǎo)飛出籠子一樣開(kāi)心。于是我就這樣跟著(zhù)爺爺去了環(huán)球中心。
到了下午，爺爺把我從環(huán)球中心送到了學(xué)校，我進(jìn)了教室之后，把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)，就在我沉浸在環(huán)球中心的美好回憶時(shí)，聽(tīng)到宋媽媽輕盈的腳步聲，我臉上像花兒一樣的笑容瞬間凋謝了，變成愁容�？山酉聛�(lái)，有一個(gè)更大的晴天霹靂刺透了我的心。
“大家都辦完手抄報了嗎？”宋媽媽微笑著(zhù)問(wèn)大家。
我抱著(zhù)一絲僥幸心理，想要蒙混過(guò)關(guān)，于是就跟著(zhù)同學(xué)們回到道：“辦完了！”
可是宋媽媽接下來(lái)的一句話(huà)，徹底焚燒了我的這一絲僥幸，宋媽媽說(shuō)：“那就把你們的.手抄本一個(gè)個(gè)給我欣賞下。
我眼睜睜的看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)排隊交上了作業(yè)給宋媽媽欣賞，心想：“怎么辦！怎么辦！如果我被宋媽媽親自逮出來(lái)的話(huà)，那······”我頓時(shí)覺(jué)得自己掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。
“肯定還有同學(xué)沒(méi)有辦，如果你沒(méi)有辦的話(huà)就請主動(dòng)舉手�！彼螊寢寬咭暳艘幌滤闹苷f(shuō)道。
我是舉還是不舉呢？我猶豫不決，如果舉的話(huà)，可能面臨懲罰，如果不舉的話(huà)宋媽媽把我查出來(lái)有可能有雙倍的懲罰。我緊張的手心里滲出了汗水，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了，再不舉就來(lái)不及了。
我就像盲人一樣走到了岔路口，不知道該走哪條路，也不知道路的后面是什么，唉！真叫人難為情。突然我想起了宋媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的，有錯就必須承認，你爭贏(yíng)了又怎樣？失去的是別人對你的信任。我也想起了爺爺曾經(jīng)告訴我的，是男子漢就得有擔當，你推我嚷有什么意思？我逐漸意識到我應該做一名有擔當的男子漢，有錯就必須得承認，我最后想了想，做出了決定。
“舉吧！”我給我自己鼓氣。
宋媽媽看見(jiàn)我緩緩地舉起了小手，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我有一篇作文的懲罰，但是，我的心里卻很輕松，因為，我勇敢地承認了自己的錯誤。
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