我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文400字（精選35篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文400字（精選35篇），希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇1
我和籃球的相識緣于一部日本的動(dòng)畫(huà)片《鴨子的天空》，里面的男主角打籃球時(shí)的那些瀟灑的動(dòng)作讓我無(wú)比羨慕，再加上我經(jīng)常從新聞里面看到或聽(tīng)到我國籃球明星———姚明的許多事跡，這些更加堅定了我學(xué)打籃球的決心。終于，在今年暑假，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸給我報了一個(gè)籃球訓練班，開(kāi)始了我學(xué)打籃球的征程。
學(xué)習第一個(gè)周期，大約要經(jīng)歷一個(gè)月的時(shí)間，全部都是以練習基本功為主：側滑步，繞場(chǎng)跑，八字運球，青蛙跳，高抬腿，定點(diǎn)跳籃……練得我手腳麻木，感覺(jué)它們已經(jīng)不是我的了�；丶液笫裁词露疾幌敫�，就想好好睡一覺(jué)。哎，我真的太難了！想到第二天還要繼續練習，我不禁想到：我不想打了�？墒怯忠幌氲铰肥亲约哼x的，就是跪著(zhù)也要把它走完啊。
等到第二天，我又咬著(zhù)牙堅持去訓練了。每天的訓練真是又苦又累又無(wú)聊。怎么跟我想象中的打籃球不一樣��？什么時(shí)候才能來(lái)一場(chǎng)真正的比賽��？
終于在訓練了大概一個(gè)月的某一天，教練讓我們三人一組。難道我們今天要打籃球比賽了？果然不出我所料，今天可以在賽場(chǎng)上和他們一決高下了！可能我的平時(shí)訓練比較刻苦，基本功也比較扎實(shí)，在第一節比賽中我連拿12分，最后這場(chǎng)比賽我以五十六分四個(gè)籃板十次助攻一舉拿下整場(chǎng)比賽的“MVP”。
哈哈，就這樣我學(xué)會(huì )打籃球了！
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇2
我和爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)，看見(jiàn)爸爸上籃步伐輕盈，身手矯健，一投一個(gè)準，非常輕松瀟灑，我也躍躍欲試起來(lái)。我用雙手把球抱在胸前，雙腿微微彎曲往下蹲，然后踮起腳尖，迅速直起身，使勁往上一躍的同時(shí)用力把球拋出去，我以為球會(huì )精準地投進(jìn)籃筐里，沒(méi)想到球只拋到距離我腦袋頂上方不過(guò)1米高的地方，然后輕輕落了下來(lái)。我又生氣又尷尬，爸爸忍不住笑出聲，我不服氣地說(shuō)：“哼，這次只是小小的失誤，下次準能投中�！�
我又站到籃筐前，使出吃奶的力氣將球拋出去，沒(méi)想到，球像被施了魔法一樣，直直向空中飛去，又重重落在我眼前，就是投不進(jìn)籃筐。我把球狠狠地摔出老遠，看著(zhù)我氣急敗壞的樣子，爸爸耐心地對我說(shuō)到：“投球一定要穩、準、狠，穩是手要拿穩球，準是要瞄準籃筐，狠是投球要用力�！�
我按照爸爸教給我的秘訣，雙手抱著(zhù)籃球，深深吸了一口氣，在原地拍了四五下之后，我邊帶球邊往籃筐移動(dòng)，等到距離籃筐一兩米時(shí)，我用力將球向上一拋，球在空中劃出了一道弧線(xiàn)，在籃筐上旋轉了幾圈后，精確地落到了籃筐里，“耶，我終于投進(jìn)啦！”我高興地又蹦又跳，爸爸微笑著(zhù)看著(zhù)我，沖我豎起了大拇指。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇3
我對打籃球很感興趣，在電視上看見(jiàn)籃球運動(dòng)員的颯爽英姿，我十分羨慕，我決定在籃球社團課上學(xué)習打籃球。
我特別愛(ài)打籃球，我每次放了學(xué)都會(huì )去學(xué)�；@球場(chǎng)上打籃球，教練教我們首先右手拿球，然后扔球，接著(zhù)向前運球，三步跨再進(jìn)球，這就是籃球的一個(gè)進(jìn)球方式，還有很多種進(jìn)球方式�？�！教練從半場(chǎng)那一下就精準地投進(jìn)了球，我心想老師怎么從這么遠的地方投進(jìn)了球，對我來(lái)說(shuō)，真是不可思議，我驚訝的快要飛上天了，好厲害呀！我對教練說(shuō)：“您怎么這么厲害呢？”教練說(shuō)：“只要堅持下來(lái)，就會(huì )勝利的�！苯酉聛�(lái)輪到我學(xué)習了，我剛開(kāi)始投二分球，接著(zhù)三分球，最后到了半場(chǎng)，我一次次試著(zhù)，砸的頭暈眼花，我心想這也太難了吧，教練看到我愁眉苦臉的樣子，對我說(shuō)：“要堅持到底，不要半途而廢，要用心打�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我又不斷地練習，終于，我成功了！我戰勝了自己，一下子從半場(chǎng)那投進(jìn)了，我大聲呼喊著(zhù)；“我成功了！太棒了！”
通過(guò)學(xué)習打籃球，我明白了：要堅持不懈，永不停歇，我不在乎起點(diǎn)有多高，只在乎終點(diǎn)，加油！
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇4
星期天下午，我看電視上打籃球很帥，我也想學(xué)習打籃球，于是我就讓爸爸教我打籃球。爸爸答應了我，帶我到籃球場(chǎng)，開(kāi)始教我打籃球。
爸爸首先教我傳球，他說(shuō)：“必須讓球快到對方手里的時(shí)候要讓球在地上彈一下，這樣對方才能容易接著(zhù)，而且還不容易受傷，我先給你示范一下”。說(shuō)完爸爸把球打到快到我手里的時(shí)候讓球在地上彈了一下，果然讓我很容易就接到了。然后等我做熟練了以后又教我運球。爸爸說(shuō)：“傳球之后每人至少拍十下，并且球不能丟”，可是我越拍越低，怎么辦呢？爸爸又說(shuō)：“你要等球往下落的時(shí)候，用力往下按，然后迅速的把手提起來(lái)，這樣就會(huì )越打越高”，我試了幾下，果然球越打越高，我越打越興奮。爸爸看我打得熟練了，開(kāi)始教我三步上籃，爸爸說(shuō)：“上籃的時(shí)候必須邊跑邊運球”，爸爸邊說(shuō)邊做，我按照爸爸教的去做，可是我每次都投不進(jìn)籃，我垂頭喪氣，想要放棄的時(shí)候爸爸說(shuō)：“失敗乃成功之母，投球的時(shí)候要看好籃筐，只有多多練習，才會(huì )成功”。我照爸爸說(shuō)的又練了起來(lái)，投了好多次之后，終于能投進(jìn)去了。我心里美滋滋的。
從打籃球中，我懂得了無(wú)論做什么事，都要堅持，只有堅持了，才能把事情做好。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇5
“哇，這小家伙投籃好厲害��！”“哇，他運球好厲害��！”我聽(tīng)到了這些話(huà)，就像喝了蜜一樣甜。
其實(shí)，我這種籃球水平不是天生的，而是勤學(xué)苦練的結果。
記得有一次，我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著(zhù)籃球，接著(zhù)用力一投，沒(méi)投進(jìn)，反而反彈了回來(lái)�！鞍�！好痛！”我說(shuō)道。原來(lái)籃球打到了我的手。我沒(méi)有因此而放棄，繼續拿起球，奮力投籃。
我一直這樣練，一而再，再而三的訓練……終于有一天，我終于可以投進(jìn)籃筐了。我開(kāi)心地跳了起來(lái)，心情特別激動(dòng)。第一次投中，給我帶來(lái)了動(dòng)力，我的信心更足了。
于是，我就開(kāi)始練習運球。我開(kāi)始對運球一無(wú)所知。所以，我把爸爸拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爸爸教我運球吧！”爸爸看到我那認真勁，就愉快地說(shuō)：“那你一定要每天都早起，來(lái)到籃球場(chǎng)？”我馬上高興地回答：“好！”
于是，我每天都早上六點(diǎn)來(lái)到籃球場(chǎng)，叫爸爸教我運球。爸爸拿著(zhù)球對我說(shuō)：“你一定不要正著(zhù)運球，要斜著(zhù)運球�！苯又�(zhù)，爸爸就給我做示范動(dòng)作，我也在一旁認真地觀(guān)察，用心地做模仿。爸爸示范完后，就讓我練習。我在一旁張開(kāi)手掌斜著(zhù)拍球。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我終于學(xué)會(huì )了運球。于是，我叫爸爸跟我比一場(chǎng)。我用手一掃過(guò)去，籃球就到手了。我拍著(zhù)籃球，用我最大的力氣投進(jìn)了籃筐�！癥ES！進(jìn)球了”我高興地喊道。爸爸見(jiàn)狀，拍著(zhù)手大聲表?yè)P我：“好樣的，兒子！”
此時(shí)，我悟出了個(gè)：“做什么事，都會(huì )遇到困難，一定要堅持下去，才能成功！”
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇6
我七歲的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸完美的投籃，心潮澎湃，下定了決心，一定要練好打籃球。
于是，我纏著(zhù)爸爸來(lái)到新湘中學(xué)的籃球場(chǎng)，要爸爸教我打籃球，爸爸說(shuō)“兒子，你先學(xué)會(huì )拍球，我再教你投籃�！蔽颐摽诙觯骸昂醚�，這有什么難的�！币婚_(kāi)始我根本拍不了幾個(gè)，籃球像一只調皮的兔子，一會(huì )兒跳到這兒一會(huì )兒跳到那兒，我不耐煩了，心想：“算了吧！”可是又想：“怎能輕易放棄我的目標呢！”于是，我決心練到底，經(jīng)過(guò)一次次的練習，籃球漸漸變乖巧了，它越來(lái)越聽(tīng)我的使喚了，我拍球的個(gè)數慢慢提升。
該練習投籃了，可是我怎么也投不中，不是力度不夠，就是力度太大，反彈了回來(lái)，我因為投不中而灰心喪氣，幸虧爸爸及時(shí)鼓勵我，教我注意投籃的技巧，把握投籃的力度，讓我重振旗鼓，終于，我投中了人生的第一個(gè)球！我興奮地喊道：“yes！”
現在，我已經(jīng)成為了一個(gè)老手，最高一連投中二十四個(gè)球。
經(jīng)過(guò)學(xué)習打籃球，我深深地認識到“功夫不負有心人”。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇7
我終于學(xué)會(huì )了打籃球！我非常開(kāi)心。
每次看余老師打籃球，球就像被施了魔法，想高就高，想低就低，真得是太羨慕了。而且，媽媽說(shuō)了，打籃球有助于我長(cháng)高，所以我更想學(xué)籃球。
籃球課上，余老師給我們做示范。我想：打籃球沒(méi)那么難吧！只要運運球，搶搶球，再投投籃就可以了。接下來(lái)，余老師讓我們拍球，他來(lái)?yè)屒�。沒(méi)想到，球我的手里，就像淘氣鬼一樣，怎么也不聽(tīng)使喚了，一下子就被老師搶走了。原來(lái)打籃球也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
學(xué)習運球時(shí)間。我兩腳前后站立，背微微前傾，兩腿彎曲，左手擋在前面防御，右手在膝蓋下方快速拍球。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得輕松，后來(lái)腰也酸了，腿也麻了，手也乏了，只好休息一會(huì )兒才能繼續訓練。我耷拉著(zhù)肩膀：太累了，真的累死我了。又看了看操場(chǎng)：哇！他們踢足球，多好玩��！算了，我也跟他們踢一會(huì )兒吧！可是又想了：不對，我既然選擇要打籃球，就一定要堅持下去，不能半途而廢，要堅持到底。我可不能做逃兵。于是我又拿起了籃球，投入到了緊張的訓練中。后來(lái)我又學(xué)了低運球，之后訓練了高運球，老師又讓我們學(xué)習了轉球、三步上籃，后轉身……我反復練習，直到滿(mǎn)頭大汗為止�，F在，我進(jìn)步了很多，還作為班級主力，參加了籃球賽，獲得年級第二名。
學(xué)會(huì )籃球的過(guò)程，也讓我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你肯下苦功夫，就一定成功。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇8
周末，爸爸帶我去球場(chǎng)打籃球，我高興極了。
爸爸先教我拍球，他做示范，讓我觀(guān)看。我發(fā)現，爸爸拍球的時(shí)候，都是五指張開(kāi)，固定在球上。用手掌的邊緣碰著(zhù)球，而掌心卻是空的。只見(jiàn)他輕輕地把球向下壓了一下，籃球便飛快地落了下去，又馬上彈了起來(lái)，然后爸爸再次壓了一下，球又垂落下去，再彈上來(lái)。再下去、上來(lái)······
爸爸一連拍了一百多次，才停下來(lái)，他吹了口氣，用手背抹了一把頭上的汗水，然后把球遞給我，問(wèn)：“學(xué)會(huì )了嗎？”我回應了一句：“我試試吧！”
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，五指與手掌的邊緣連在一起，掌心不碰著(zhù)球，我把籃球猛地向下一壓，球便飛快地落了下去，碰到地面，發(fā)出“咚”的一聲響，又“飛”了上來(lái)�？赡苁且驗槲覊旱锰�，球跳起來(lái)的速度太快，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，籃球已重重地砸到了我的臉上，腫了。但我仍不灰心，又練了很多次，不是砸到臉上，就是壓到腳上�；@球總是像一個(gè)調皮的胖小子，不聽(tīng)我的話(huà)。
我依然沒(méi)有氣餒，往后的日子里，不斷地練習著(zhù)。
“功夫不負有心人�！蔽医K于學(xué)會(huì )了拍球，并且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會(huì )了我投球，開(kāi)始的時(shí)候，球掉下來(lái)時(shí)好幾次砸到了我的頭，被砸出許多大包。
但我還是沒(méi)有灰心，反復練習著(zhù)。直到現在，過(guò)襠、運球、三步上籃······我都一一學(xué)會(huì )，并且練得很熟了。打籃球讓我懂得了：只要堅持不懈，你，就會(huì )成功！
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇9
從小到大，想必大家都有許多本領(lǐng)，比如：騎自行車(chē)、打羽毛球等等，我的本領(lǐng)是打籃球，說(shuō)起打籃球，還得跟我一起回憶一下。
記得那是去年的暑假，我去體育館打籃球，看見(jiàn)他們打的這么好，我心里就想：我一定要超過(guò)他們。于是我就給媽媽說(shuō)：“我想學(xué)打籃球，我要超過(guò)他們�！眿寢屨f(shuō)：“好的，那咱們明天過(guò)來(lái)交費就開(kāi)始學(xué)�！蔽腋吲d的要蹦起來(lái)了。
第二天，交完費媽媽就走了，我就在那學(xué)。最先教我的是運球，你們別小瞧這運球，運球練起來(lái)可是很難的，老師教的時(shí)候我一直是直著(zhù)打。老師見(jiàn)我會(huì )了，就讓我學(xué)下一種運球，斜著(zhù)打的，這個(gè)更難了。我最開(kāi)始一直掉球，但是經(jīng)過(guò)我的努力，這個(gè)我也學(xué)會(huì )了。就開(kāi)始學(xué)習下一個(gè)，投側籃，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，老師教了我一下我就會(huì )了。最后就跑步運球了，最開(kāi)始我一直掉球，是老師教我一個(gè)簡(jiǎn)單的方法：跑步的時(shí)候，控制住順斜。我一直練習，最后打籃球就被我學(xué)會(huì )了。
通過(guò)這次學(xué)習打籃球，我懂得了不要什么都隨便放棄，只要堅持就一定能學(xué)會(huì )。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇10
在這個(gè)暑假中，我報了學(xué)校的夏令營(yíng)的籃球班，我們的教練叫鐘教練，他和謁可親，雖然在練習當中對我們有時(shí)候有點(diǎn)兇，但是教我們的水平還是挺厲害的。
剛開(kāi)始第一天，教練讓我們做熱身運動(dòng)，第一部頭部運動(dòng)，第二部是熱肩運動(dòng)，第三部手臂提升運動(dòng)，第四部扭腰運動(dòng)，第五部高壓腿運動(dòng)，還有很多很多的熱身運動(dòng)……
第二天教練開(kāi)始教我們練習一下籃球投籃，教練先叫我們跑兩圈，在這個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)底下我堅持跑了兩圈，等我跑回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，又累又渴，有點(diǎn)失去了信心，但是看到陸吳彬朝我笑著(zhù)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你很累嗎？”我說(shuō)：“是��！”你別灰心，多跑幾圈就不覺(jué)得腳酸了，做每一件事情都要堅持，堅持就是勝利！他的幾句話(huà)，讓我鼓起勇氣。
教練讓我們自練打球、拍球，然后在找一個(gè)對手，一只手拍著(zhù)球，另一只手伸出去擋住敵人來(lái)進(jìn)攻和搶球，拍球的那只手力氣不能輕，也不能重，打輕了球不會(huì )彈起來(lái)，打重了就會(huì )像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣彈起來(lái)高過(guò)我，看著(zhù)簡(jiǎn)單，但做的很難，隨著(zhù)幾天的磨練終于打起球來(lái)很順手，我的臉上也露出了笑容。
緊接著(zhù)學(xué)習投球，教練說(shuō)：“投球要先慢后快，”慢的意思是分散別人的集中力，快的意思是差不多跑到籃框的時(shí)候，就像豹子進(jìn)攻小動(dòng)物一樣健步如飛，隨著(zhù)一天一天過(guò)去，我終于成功了。
這個(gè)經(jīng)歷告訴了我，凡是遇到困難要堅持到底，不要因為一些小挫折，就選擇放棄。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇11
寒假里的一天，爸爸手里拿了一個(gè)盒子，神秘地對我說(shuō)：“我送你一樣東西，你猜一猜？”我怎么猜也猜不到。我連忙從爸爸手中搶過(guò)來(lái)，拆開(kāi)盒子一看，原來(lái)是一個(gè)籃球。
晚上，我叫爸爸帶我去附近的籃球場(chǎng)學(xué)投籃球。我本覺(jué)得投球應該很簡(jiǎn)單，可是看了一下籃球筐，我傻眼了，心想：籃球筐這么高，怎么才能投進(jìn)去呢？于是，我連續地投，直到我累倒了，一發(fā)也沒(méi)有中。
我沮喪地想：太累了，還是不學(xué)了吧！可又轉念一想：從什么地方倒下，就要從什么地方爬起來(lái)，而不應該知難而退。爸爸看出了我的煩惱與倔強，就對我說(shuō)：“看好了，我教你�！蔽艺J真地看著(zhù)爸爸的示范動(dòng)作，只見(jiàn)爸爸一只手托著(zhù)球站在線(xiàn)外，很輕松地就把球投進(jìn)去了。于是，我學(xué)著(zhù)爸爸的動(dòng)作，練習起來(lái)，一次、兩次、三次……“功夫不負有心人”，我終于投進(jìn)去一次！我激動(dòng)極了，爸爸也替我高興，說(shuō)：“看，終于投進(jìn)去了吧！只要努力就會(huì )成功的�！�
從那以后，我便常去籃球場(chǎng)練習打籃球，我的球技比原來(lái)提高得太多了。打籃球是我在這個(gè)寒假最大的快樂(lè )，我從中也收獲了許多。我懂得了：只有堅持不懈，才能成功。遇到困難，不要放棄。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇12
小朋友，你們喜歡姚明嗎？我最崇拜姚明，夢(mèng)想像他一樣成為一名籃球運動(dòng)員，這不，我決定在假期內學(xué)會(huì )打籃球。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我先纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)一個(gè)籃球，萬(wàn)事俱備，只剩好好練習了。每天清早一起床，我就提著(zhù)我心愛(ài)的籃球來(lái)到樓下的平臺上，先練習拍球，盡管天氣很熱，每次我都是汗流浹背，但我絲毫不在乎，因為我的拍球技術(shù)越來(lái)越好了。
拍球容易可是要學(xué)會(huì )投籃可就難了，晚上一吃過(guò)飯，我就和爸爸來(lái)到體育中心，那里有好多人在投籃呢，我和爸爸也加入投籃的隊伍，一開(kāi)始，我只是向上扔球，盡管我用上了吃奶的勁兒，但離球籃還有好遠，我真想放棄不投了，爸爸好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀說(shuō)：“兒子，堅持練，你一定能投進(jìn)，來(lái)，爸爸教你�！痹诎职值闹更c(diǎn)下，在我的用心練習下，球離球籃越來(lái)越近了，終于，功夫不負有心人，球投進(jìn)了！我高興地真想大聲呼喊，好讓在場(chǎng)的每一個(gè)人分享我的快樂(lè )。
我想，只要用心去做，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的事情。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇13
每次看見(jiàn)打籃球的哥哥，我都很羨慕，因為那多酷呀！
一次，我們去樂(lè )清，哥哥看見(jiàn)了籃球館，瞪大眼睛說(shuō)：“媽?zhuān)页酝觑埧梢匀ゴ蚧@球嗎？”媽媽微笑地說(shuō)：“可以，打籃球還可以長(cháng)高，你喜歡打籃球就去吧�！蔽衣�(tīng)了在心里念道：咦，難道打籃球真的會(huì )長(cháng)高？我的好奇心又來(lái)了。
中午吃完了飯我去了籃球館，說(shuō)：“原來(lái)籃球館那么大，可能都有兩幢房子那么大了吧！”那里的人非常多，就連座位都坐滿(mǎn)了。我拿起籃球心想：萬(wàn)一砸到別人了怎么辦？這時(shí)一陣聲音傳來(lái)，原來(lái)是媽媽在說(shuō)：“加油寶貝，我看好你�！边@句話(huà)讓我有了信心，我卷起袖子，喘了口氣，拍了拍球，對準籃筐跳了起來(lái)。馬上要進(jìn)的時(shí)候，球卻滾了下來(lái)。我停了下來(lái)，依然不灰心，看著(zhù)哥哥打，哥哥臉色蒼白，一身汗，他先走了一小步，再看準目標，接著(zhù)拿起球，然后前腳先跳，最后一起跳過(guò)去，哥哥輕松地投上去了。我照著(zhù)哥哥的步驟去做，最后我真的像哥哥一樣投進(jìn)了。我轉過(guò)頭，看見(jiàn)媽媽豎起來(lái)了一個(gè)大拇指。
這件事讓我學(xué)會(huì )做事要對自己有信心，不能半途而廢。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇14
”太好了！媽媽給我買(mǎi)籃球了！“知道這個(gè)消息后，我高興得一蹦三尺高。
我為什么這么高興呢？因為我到６歲的時(shí)候，就想有個(gè)籃球了，可是，當時(shí)我媽媽說(shuō)什么都不給我買(mǎi)籃球。直到我歲的時(shí)候，媽媽才答應給我買(mǎi)籃球。得到籃球后，我就叫哥哥帶我去籃球場(chǎng)教我打籃球，到了籃球場(chǎng)上，我一看，啊，籃筐這么高，我投籃能投進(jìn)去嗎？哥哥對我說(shuō)：”不要灰心喪氣，不試試看怎么知道行不行呢？“哥哥說(shuō)完，就給我講了一些籃球的動(dòng)作要領(lǐng)，我想：哥哥說(shuō)得沒(méi)有錯，打籃球本來(lái)就是很簡(jiǎn)單的。這么想著(zhù)，我就對哥哥說(shuō)：”別說(shuō)得那么復雜了，讓我來(lái)試一試吧�！罢f(shuō)完，我就拿著(zhù)籃球準備投籃了，可是我的動(dòng)作做錯了，連籃筐都沒(méi)沾到。哥哥對我說(shuō)：”嘻嘻，心急吃不了熱豆腐，投籃的時(shí)候手要用力�！案绺缯f(shuō)完，給我示范了一下。我照著(zhù)哥哥說(shuō)的去做，果然投進(jìn)了。之后，我和哥哥打了一場(chǎng)比賽，雖然我輸了，但是，我出投進(jìn)了很多個(gè)球。
通過(guò)這件事，我知道了不管看進(jìn)來(lái)是多么容易的事，都要努力，才能完成。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇15
在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng)，我們找了一個(gè)籃球場(chǎng)地，爸爸對我說(shuō)：“你想把籃球打好，第一步要把球運好�！卑职肿テ鸹@球，左右運球，前后運球。爸爸運球可熟練了，運了十分鐘球也沒(méi)掉一次，我忍不住說(shuō)：“讓我試試吧�！卑职职亚騻鹘o我，我沒(méi)拍幾分鐘就覺(jué)得累了，而且球很調皮，老和我做對。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“做事不要心心要靜下來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著(zhù)爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒(méi)把球拍掉，我高興地叫了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“別忘了，還有跑步運球呢�！蔽覉孕诺卣f(shuō)：“我會(huì )努力的�！边@第一步運球算是學(xué)會(huì )了。
爸爸給我演示了一遍跑步運球，邊做邊對我說(shuō)：“運球的時(shí)候，球不能高過(guò)自己的頭，要不然你會(huì )拍不到球�！蔽医舆^(guò)球，很有節奏地邊跑邊運球，回到爸爸身邊，爸爸說(shuō)：“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過(guò)了，但是第三關(guān)還沒(méi)有過(guò)，也就是最難的一關(guān)�！卑职帜闷鹎�，來(lái)了個(gè)很酷的三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。爸爸說(shuō)：“你手把球抓緊，對準籃框，使出全身的力氣，當然不要過(guò)頭，之后猛得一跳，把球投出去�！蔽乙矊W(xué)著(zhù)爸爸的樣子運球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我今天的收獲可真不��！
我現在是學(xué)會(huì )了打籃球，但還要提高打球技術(shù)。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇16
籃球，一個(gè)再熟悉不過(guò)的詞，可這里面卻藏著(zhù)許多復雜的學(xué)問(wèn)。
五年級上學(xué)期時(shí)，我偶然看到了一則籃球報道，那里的球員們動(dòng)作瀟灑，輕輕一個(gè)投籃，球便穩穩地落入了球籃。我不相信運動(dòng)員居然能做出那么酷的動(dòng)作，于是我便拉著(zhù)朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。
剛開(kāi)始時(shí)，教練只是教我們一些簡(jiǎn)單的運球、換手、下跨等，我們也十分喜歡學(xué)�？墒蔷毦昧�，熱情漸漸減退，自然也會(huì )煩了。在我心中，籃球一直都是一項緊張刺激的比賽，球員們每每奪球過(guò)人，投籃進(jìn)球的精彩時(shí)刻，就是一種享受�？墒乾F在，我每天卻只能重復學(xué)一些無(wú)聊的動(dòng)作，真令人不爽。有一天，我路過(guò)我們籃球班的另一個(gè)球隊，看到他們激烈的比賽時(shí)，我全身熱血沸騰，打籃球就是應該打比賽，天天練基礎有什么意思？我再也忍不住了“我要比賽！”我向教練投訴道。教練聽(tīng)了后一點(diǎn)也不驚訝，反而樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：“好，我可以送你去比賽，但你可別灰頭土臉地回來(lái)�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心極了，我滿(mǎn)懷信心，相信自己一定能象別人一樣，帶球過(guò)人，精彩進(jìn)球……想到這，我忍不住笑了。
那一天終于來(lái)了，我站在了比賽場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了，我拿起球就帶球往球籃跑，眼看就能上籃得分，心里那個(gè)美啊。沒(méi)想到旁邊突然殺出來(lái)一個(gè)球員，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，籃球便落入他人之手。我拼命追，可他從容騙過(guò)我，輕松上籃得分……這樣的場(chǎng)景一次次地重演，我累得趴在地上……
從這場(chǎng)比賽，我終于知道了什么事都要從頭開(kāi)始、從基礎練起的道理。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇17
籃球是一項有趣的運動(dòng)。別看我只有9歲，已經(jīng)學(xué)打籃球3年了，我可是一個(gè)小高手哦！我會(huì )高手上籃、低手籃，還會(huì )做體前變向、背后變向、跨下變向。為了學(xué)會(huì )這些動(dòng)作，我也是下了一番苦功夫的。訓練場(chǎng)上留下了我辛勤的汗水。
剛開(kāi)始練的時(shí)候，我什么都做不好。有一次，我都把左手運球聽(tīng)成了右手運球，害得我被教練狠批了一頓。不過(guò)我練了一段時(shí)間后動(dòng)作就好多了。然后，我又開(kāi)始練投籃�？蓜偩毻痘@時(shí)，我連籃板都占不上邊。有一次我上來(lái)就投籃，連球都還沒(méi)投呢，自己先摔了個(gè)四腳朝天，隊友都笑的直不起腰。在學(xué)上籃的時(shí)候才倒霉呢。教練讓三步上籃，我連續跑了三次都沒(méi)有掌握好起跳點(diǎn)的位置，好不容易掌握對了把球投進(jìn)了籃框，結果球反彈回來(lái)打到我的臉上。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練和學(xué)習，我陸陸續續掌握了打籃球的要領(lǐng)，技術(shù)也越來(lái)越成熟。
有一次，教練讓小學(xué)組和初中組打3對3的對抗賽。小學(xué)組隊員中就有我。比賽開(kāi)始了，初中組先發(fā)球。許洪濤把球傳給了蘇清波，蘇清波投籃進(jìn)球得一分。第二球許洪濤搶斷，上籃進(jìn)球又得一分。第三球我搶斷了劉意松的球，上籃進(jìn)球得一分。第四球我們小學(xué)組許宇涵上籃又進(jìn)一球。突然教練吹哨，因為時(shí)間到了，不過(guò)我們比他們小，所以就算我們贏(yíng)。那天我特別高興。
籃球給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。也讓我知道只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )有收獲。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇18
看著(zhù)球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)勇猛的球員，我立即生起愛(ài)慕之心，于是，我跟媽媽提出了學(xué)籃球的申請，她竟然同意了。
我來(lái)到籃球場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)身材高大的同學(xué)用力地投著(zhù)球，發(fā)出一聲聲清脆的聲音。這可把我嚇壞了，我竟不敢上前。
上課了，大家都熟練地打球，唯獨我一個(gè)，還在練右手運球呢！投球時(shí)，有幾個(gè)女生被球擊中了，這更讓我膽顫心驚。
經(jīng)過(guò)一周的練習，我終于趕上了大家的進(jìn)度，我總算松了一口氣。但我在接球時(shí)，一不小心扭了手指，人稱(chēng)“吃蘿卜”，那時(shí)痛得要死，一個(gè)月才好。
我曾想過(guò)放棄，但我還是堅持下來(lái)。每當打完球時(shí)，我身體輕快了許多，也迎來(lái)了陣陣好心情。
不幸的是，另一次打球，我又把腳扭輕微骨折了，一個(gè)多月沒(méi)上體育課。最后，我差不多要放棄了，但媽媽卻鼓勵我，這讓我又有了自信。我一有時(shí)間就打籃球，我每進(jìn)一個(gè)球時(shí)，就像吃了一根棒棒糖似的快樂(lè )。
練球時(shí)，我無(wú)數次地扭傷，摔傷過(guò)，也曾摔個(gè)“倒裁蔥”，但我只對自己說(shuō)：“加油！”
在一次模擬比賽中，我又一次吃了“蘿卜”，但我忍住了痛，沒(méi)有因傷而放棄。比賽比完后，我很高興，像得了獎似的一陣爽快，似乎根本就沒(méi)有受傷一樣。
我不后悔學(xué)籃球，籃球教給我不僅僅是技巧，還有遇到困難不退縮，傷了也要堅持的道理�；@球磨煉了我的意志，也培養了我的勇氣，它教了我如何勇敢面對，從此我不再軟弱，不會(huì )輕易退縮。
我不悔學(xué)籃球，決不后悔。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇19
我陪媽媽買(mǎi)完菜回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)身材硬朗的老爺爺在籃球場(chǎng)打籃球，想學(xué)籃球的念頭一下涌上了心頭。于是，一回到家，我纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，還給我請了一個(gè)私人教練，我心里像有幾朵花開(kāi)了一樣。
我拉著(zhù)教練，帶上新買(mǎi)的籃球飛快地跑到球場(chǎng)。教練給我做了幾個(gè)示范，胯下運球、彩虹運球、干拔跳投……一連貫的動(dòng)作可流暢了。我也跟著(zhù)模仿起來(lái)，可腳一踩到球，便來(lái)了一個(gè)大劈叉。教練笑了起來(lái)，我心想：不能放棄，繼續練習。
我以為收拾好自己的心情，就會(huì )一帆風(fēng)順了�？墒沁@個(gè)球像和我是一對冤家一樣，投球投了一個(gè)上午，一個(gè)都沒(méi)有投進(jìn)。這使我生氣，想放棄的念頭一下子充滿(mǎn)頭腦。教練過(guò)來(lái)糾正了我的投籃手形，讓我再練習投兩下。這次球非但沒(méi)投進(jìn)，反而彈過(guò)來(lái)砸到了我的鼻子，頓時(shí)鼻血直流，最可恨的是居然把我的門(mén)牙也打掉了。我捂著(zhù)受傷的臉跑到了一個(gè)角落，嚎啕大哭。
教練找到了我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“籃球不是一時(shí)半會(huì )兒可以學(xué)會(huì )的，教練我之前打籃球也是笨手笨腳的，但我堅持了下來(lái)�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我重拾心情，眼里流露出不服輸的眼神，拿起籃球直奔球場(chǎng)，又練習了起來(lái)！
教練的話(huà)好像給了我力量，動(dòng)作又熟練了起來(lái)。我心里想：教練說(shuō)得沒(méi)錯，堅持才可能到達你想要的終點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番練習，過(guò)人、投籃，我都做得行云流水。
“我成功了！”我在球場(chǎng)上大喊。經(jīng)過(guò)這件事，我要感謝教練，他讓我懂得了什么是堅持！
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇20
今天，我參加了籃球訓練班，要學(xué)習打籃球。
到了籃球訓練場(chǎng)，教練讓我們做熱身活動(dòng)：第一跑步，我先邁左腿，再邁右腿，剛開(kāi)始是慢的，接下來(lái)越來(lái)越快，再跑的時(shí)候我就猶如憋氣憋不下去的時(shí)候，大口大口的呼吸新鮮空氣。第二是側壓腿，我蹲下來(lái)，身體向左傾斜伸出右腿，使勁的用右手壓啊，我頓時(shí)感受到一股疼痛，做了大概30秒，我們換成了左腿。第三是拉身，我兩手交叉手心向外翻，胳膊用力的向上頂，身子向后仰。
熱身運動(dòng)后，我們就開(kāi)始打籃球。我慢慢地蹲下身子，準備好姿勢就開(kāi)始了，我用手指來(lái)壓住球，等球往上一彈，我就繼續向下壓籃球的聲音砰砰砰，猶如客人敲門(mén)的聲音，接下來(lái)?yè)Q左手，用左手拍籃球，那就難了，我還是像以前那樣拍著(zhù)，可一不留神球已經(jīng)滾出去好遠。拍了一大晌，我的左手已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。接下來(lái)我們就學(xué)做一些運球的動(dòng)作，第一，讓球圍腰轉，這個(gè)動(dòng)作必須要左右手合作，我左手持球，然后遞給右手，右手再把球從腰后遞給左手，第二用手來(lái)?yè)芮�，我邁出工步用手不停的撥球，呀，用力太大，球跑了。第三，運球跑，我先邁左腿拍了一下求邁右腿拍了一下球。
學(xué)打籃球真有意思！既鍛煉我的動(dòng)手能力，又訓練大腦的反應能力。我們要堅持鍛煉，一定會(huì )有個(gè)健康結實(shí)的體格。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇21
我打籃球的技術(shù)非常高超，是我的一大本領(lǐng)，要問(wèn)我這是怎么練成的，還得從一次我到哥哥家玩的時(shí)候說(shuō)起。有一次，我到哥哥家去玩，看見(jiàn)哥哥在打籃球，我感覺(jué)很好玩，就撒嬌的給媽媽說(shuō)：“給我也買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“好吧�！蔽衣�(tīng)后興高采烈。
籃球買(mǎi)回家后，媽媽說(shuō)：“你先學(xué)拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自己先練練吧�！笨墒俏覄傄慌�，球就掉了，反復幾次，我急的把球往地上一扔球彈了起來(lái)。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都非常穩，非常高，而到最后彈得非�？�，但很快就彈不起來(lái)了，我想如果我把球拍的穩一些，不就可以拍起來(lái)了嗎？于是，我迅速拿起球，照著(zhù)我剛才想的拍了起來(lái)，果然我拍了兩個(gè)，我興奮極了，從那以后籃球就把我吸引住了。
經(jīng)過(guò)我的刻苦練習，我一次能拍幾百個(gè)球。在幼兒園大班的時(shí)候，我拍球還拿了獎。我上三年級的時(shí)候，老師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的愛(ài)上了籃球，每個(gè)雙休日我都會(huì )觀(guān)看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時(shí)候，籃球把我的頭砸了，腫了一個(gè)大包，疼得我嗷嗷直叫，但是，我并沒(méi)有因此而放棄打籃球。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，現在，我在我們班投籃命中率名列前茅。
我從學(xué)打籃球這件事知道了，只要堅持不懈，勤學(xué)苦練，就可以成功掌握一門(mén)本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇22
“一豪，看你胖的該去減肥了吧？”“不要呀！爺爺，我不胖，不用減�！薄翱熳�，跟上�！�
這是晚上八九點(diǎn)時(shí)，我和爺爺在家里的一段對話(huà)。因為爺爺總是嫌我肥，就讓我去打籃球減肥。
“你要這樣……不對，是這樣�！睜敔斚褚幻麌栏竦慕叹�，不時(shí)的糾正我錯誤的姿勢和動(dòng)作。真不會(huì )的時(shí)候呢，他就親自示范一下。我有一個(gè)投籃的動(dòng)作不對，爺爺就來(lái)示范，為了觀(guān)察得仔細一點(diǎn)，我就向前走了幾步，將臉向上仰起。
球剛一射出去，我就覺(jué)得不對勁，可我繼續看著(zhù)，果然，下一秒，球沒(méi)有進(jìn)球籃，而是向我的臉飛來(lái)，看著(zhù)那飛來(lái)的球，我本來(lái)想接住，可那紅黑相間的球使我有些眼花，一個(gè)不小心球撞住了手指，疼的我齜牙咧嘴。
爺爺撓撓頭皮說(shuō)那是失誤，于是又投了一球，這回我心有余悸，站的遠了些�？捎已垡恢碧�，俗話(huà)說(shuō)“左眼跳財，右眼跳災”。
不敢多想，向前看去，只見(jiàn)球又向我飛來(lái)�！爸豢上�，距離不夠�！蔽以谛睦锇蛋底韵�，可球好像跟我有感應，在地上一跳又向我那大臉飛來(lái)，我急忙向后退去，“咻”“呯”“奧”這次球不偏不倚，正中我的門(mén)面，那個(gè)球在與我的臉短暫接觸后，感覺(jué)不解氣似的，又重重地砸中了我的腳。痛的我向后退去，結果左腳絆右腳身體向后翻去，“嗵”那巨大的身軀向后倒了過(guò)去，重重躺在了地上。頓時(shí)許多星星在我眼前轉，我心想：“我終于體驗到臉球的威力了�！�
在這里，我想對打球的朋友說(shuō)四個(gè)字：“小心為妙�！�
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇23
期盼已久的籃球課終于到來(lái)了。那天早上，我抱著(zhù)新買(mǎi)的籃球，興高采烈地奔向籃球場(chǎng)。
剛上課，老師讓我們邊跑邊運球。我想：這太簡(jiǎn)單了，運球不就像火車(chē)運貨物一樣，馱著(zhù)貨物跑？因為想當然，我沒(méi)等老師說(shuō)完，就用自己的腦袋頂著(zhù)球跑起來(lái)。頓時(shí)，我的耳旁傳來(lái)了一陣捧腹大笑聲。我停下了動(dòng)作，尷尬地撓了撓頭，不好意思地羞紅了臉。接著(zhù)，老師親自做了示范，原來(lái)是一邊用手拍球，一邊跑。
練習開(kāi)始了，練習的路線(xiàn)是繞著(zhù)籃球場(chǎng)跑。我集中精神看著(zhù)前方，將籃球抱在腰側，做好準備。只聽(tīng)老師一聲令下，我就沖了出去，還沒(méi)等我拍球，“噗”的一聲，摔了一個(gè)狗啃泥。為了掩飾自己的難堪，我只好趕緊爬起來(lái)繼續練習，本來(lái)以為很好控制的球，一跑起來(lái)卻變得無(wú)比頑皮。要么我跑得太快，拍得太猛，最后球碰到臉，痛得齜牙咧嘴；要么控制不住球，球跑得得太快，腳一滑，摔個(gè)“人啃泥”。在好幾次的失敗后，我都打算放棄，但在老師的鼓勵下，又重整旗鼓。經(jīng)過(guò)一次次練習，我逐漸控制了拍球的力道，奔跑的速度，能夠熟練地運球了。
上了一二節課后，老師又讓我們練習投籃。我投得不怎么好，投不進(jìn)倒也還好，關(guān)鍵是彈回來(lái)的球就像一個(gè)炸彈，不是炸到臉，就是炸到肚子，弄得我不敢再投。但當看到其他同學(xué)投得越來(lái)越好，我又開(kāi)始躍躍欲試，一次又一次地練習。最后，當球終于進(jìn)入籃框時(shí)，我興奮得手舞足蹈。
我現在仍在不斷地進(jìn)步當中，希望通過(guò)自己的艱苦練習，能將籃球打得越來(lái)越好。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇24
快樂(lè )的暑假生活又開(kāi)始了，媽媽想讓我有個(gè)強壯的身體，所以決定送我去學(xué)打籃球。
籃球課上，老師先教會(huì )我們低運球、高運球等基本動(dòng)作，我很快就上手了。通過(guò)多節課的學(xué)習與練習，我又學(xué)會(huì )了傳球等一些動(dòng)作，我十分高興。接著(zhù)，老師就教我們投籃、上籃。剛開(kāi)始，我投球技術(shù)很差，個(gè)子也不高所以和別人比費勁得多。后來(lái)，我經(jīng)常鉆研，技術(shù)也增長(cháng)了不少。有一次，我和同學(xué)們打比賽
，我們分成了兩隊，選了場(chǎng)地開(kāi)始了激烈的比賽。首先，發(fā)球員用力把球往上拋，是誰(shuí)接住了球？啊，太棒了！是我的隊友接住了球！他運著(zhù)球，突破重重障礙，正準備投籃，就在這時(shí)。一個(gè)黑影從我身前閃過(guò)，攔住了我的隊友。他不慌不忙地把球往前用力一推，球從對方的頭頂越過(guò)，我穩穩地接過(guò)球，”呼“地一聲跳起，巧了投了個(gè)空心籃！3分！我又把球搶了回來(lái)，傳給對友，沒(méi)想到對方突然跳起，攔住了球出投了個(gè)3分，我們互相搶球，戰況十分激烈。也有幾次，我失敗了，但我及時(shí)吸取教訓，球打地越來(lái)越好了�，F在的我時(shí)而能投進(jìn)空心籃了。
打籃球是項有益的活動(dòng)，不僅能幫助我們長(cháng)高長(cháng)壯、可以訓練速度、耐力、準確度的方面，還能在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練，讓我更加愛(ài)籃球、愛(ài)上運動(dòng)！
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇25
放暑假了，一天，爸爸對我說(shuō)：“兒子，你學(xué)打籃球吧，這樣又長(cháng)個(gè)又可以鍛煉身體�！贝蚧@球是我最向往的體育運動(dòng)了，但都沒(méi)有時(shí)間。如今放假了我心里別提有多高興了，爽快地答應了。于是我和爸爸出去打籃球。
我們來(lái)到小廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)上，放眼望去，只見(jiàn)滿(mǎn)操場(chǎng)都是打籃球的。爸爸說(shuō)：“兒子，我教你簡(jiǎn)單的打籃球動(dòng)作吧�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快只見(jiàn)爸爸忽然跳了起來(lái)，同時(shí)球也被爸爸投了出去，只聽(tīng)“砰”的一聲，球被爸爸投中了，我豎起了大拇指對爸爸說(shuō)：“爸爸真棒！”爸爸把球交給了我，讓我來(lái)試一試，本以為很好打籃球的我遇到了想不到的困難，有時(shí)球砸到了我的頭上，把我的頭震的“嗡嗡”直響；有時(shí)從我的眼前落地了，把我嚇了一大跳；還有時(shí)沒(méi)有瞄準，球打到了籃板上，球被彈了回來(lái)，“砰”的一聲嚇了我一跳，有時(shí)還把手頂的很痛很痛。
爸爸走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“兒子，投籃時(shí)首先要抱住球，使勁一蹦，然后瞄準籃筐一投，就有希望投中了�！蔽野凑瞻职值姆椒�，果然能進(jìn)了，我高興極了！于是我再接再厲，終于在爸爸的鼓勵下，我成功的投進(jìn)了好幾個(gè)球。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我累了，爸爸見(jiàn)我累了，說(shuō)：“兒子，累壞了吧，咱們回家吧，明天再來(lái)玩�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我依依不舍的離開(kāi)了籃球場(chǎng)。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇26
人的一生中有許許多多的東西要學(xué)，就像天上的星星一樣數也數不清。今天我就告訴大家一件最值得回憶的事，那就是學(xué)打籃球，同時(shí)，我還要謝謝我的同學(xué)王克源。
有一天，我在家里整理東西時(shí)，突然發(fā)現以前買(mǎi)的籃球，不如去打籃球吧？于是我打了電話(huà)邀請王克源一起去體育館打籃球，王克源欣然接受了我的邀請。
我帶上了籃球和水，興高采烈的趕往體育館，體育館真是熱鬧��！有的跳舞，有的跑步，還有的打羽毛球……我找個(gè)籃球架開(kāi)始學(xué)投籃。首先手要穩，心不慌，只要在規定的時(shí)間投籃，就算成功了。我看見(jiàn)別人投籃的動(dòng)作千姿百態(tài)，五花八門(mén)，好像一陣風(fēng)飄飄蕩蕩的，是多么瀟灑。
王克源對我說(shuō)：“打籃球有兩種方法，一種是普通上籃法，你把籃球高高舉起，把力氣放在手臂上。另一種是三步上籃法，第一步是右腳邁出一大步，而且要拍上三次籃球，第二步是快速往籃球架的地方跑去，第三步是全神貫注的投籃。我嘗試了一下，結果發(fā)現最簡(jiǎn)單的方法是三步上籃法，命中率高。這時(shí)，我在練習的時(shí)候，突然有一顆籃球飛來(lái)，砰的一聲，我被打中了，我覺(jué)得打籃球好難，不學(xué)了，這時(shí)我想起了老師說(shuō)的話(huà)，做什么都要堅持才能取的成功，于是我留下來(lái)繼續練習，結果我終于懂得一點(diǎn)皮毛。
雖然現在技術(shù)不是很好，但是我明白了一個(gè)道理，做什么事都要堅持不懈的努力才能取得成功。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇27
在暑假，我學(xué)會(huì )拉一種特別好玩的體育運動(dòng)――打籃球。 以前每當我從籃球場(chǎng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，總會(huì )看到大哥哥們在那里打籃球，我都很羨慕。
于是，在這個(gè)暑假里，我便鬧著(zhù)讓爸爸教我打籃球，好久，爸爸才勉強答應。 于是，我用自己攢下的錢(qián)去買(mǎi)了一只籃球。
第一天我便讓爸爸教我。只聽(tīng)爸爸嚴肅的說(shuō)：“現在我們首先練習拍籃球”。他先示范了一遍姿勢，我認真的看并學(xué)著(zhù)，論到我時(shí)，總是把球掉到地上，但我不氣餒，繼續練習，不知過(guò)了多久我終于學(xué)會(huì )了，可是還不是很熟練的，以后我還會(huì )接著(zhù)練習的。
第一步拍籃球學(xué)會(huì )了，現在學(xué)第二步投籃，爸爸也先一邊示范了姿勢并一邊對我說(shuō)：“投籃的'時(shí)候不能投的太低，也不能投的猶豫�！卑职质痉锻炅�，我接過(guò)籃球也試著(zhù)投，可結果都投到藍板外去了，好幾次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的就進(jìn)球了，接著(zhù)來(lái)，一次，兩次，三次，四次……
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的練習，我勉強的學(xué)會(huì )了最基本的。
最后一步是強球，“強籃球的時(shí)候要提高警惕，手要快眼要疾，出其不意，攻其不備�！蔽以囍�(zhù)練習，可是籃球總是被爸爸搶走，但我相信我再努力一定會(huì )成功的，真的，功夫不負有心人，我終于也學(xué)會(huì )了搶球。
現在，我學(xué)會(huì )了打籃球最基本的動(dòng)作，但還是不熟練的，接下我得在加倍努力，才能使籃球打的更好！
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇28
北京奧運會(huì )期間，我被電視里的籃球運動(dòng)員給迷住了。我真想像姚明哥哥一樣在籃球場(chǎng)上沖鋒陷陣，成為新一代的nba成員。于是，我就求老爸教我打籃球。
老爸說(shuō)：“學(xué)打籃球可不是一件容易的事，你能行嗎？”我自信地拍著(zhù)胸口說(shuō)：“行，有什么事情能難倒我的呢�！卑职挚吹轿倚判陌俦兜臉幼�，便爽快地答應了。
爸爸開(kāi)始教我了，他右手拿球，用力拍了幾下，說(shuō)："這是打籃球的最基礎的動(dòng)作，你來(lái)試一下。"我也學(xué)著(zhù)爸爸的動(dòng)作，拍了幾下，覺(jué)得打籃球容易得很。后來(lái)，爸爸來(lái)了一招我在電視里看見(jiàn)過(guò)的什么“交叉球”，我便試了一下，“哎喲，痛死我了”，在打“交叉球”的時(shí)候沒(méi)接到球，球打到了我的鼻子，鼻血直流。我心想：“想不到打籃球也要受皮肉之苦，不學(xué)了�！边@時(shí)，爸爸用失望的眼神看著(zhù)我，說(shuō)：“孩子，你自己要學(xué)打籃球，我可以教你，可你現在卻想半途而廢，浪費了爸爸的一片苦心��！”我聽(tīng)了連忙撿起籃球，重新學(xué)了起來(lái)。不一會(huì )兒，我便學(xué)會(huì )了交叉球。爸爸又教了我最后一步—擲球。爸爸對我說(shuō)：“打球最重要的是瞄準角度，控制力度，，然后扔進(jìn)球筐里�！卑职质痉读艘淮谓o我看，我看過(guò)之后，照爸爸的教法，一扔果然扔進(jìn)了籃球框里。經(jīng)過(guò)爸爸進(jìn)行的強化訓練，我邁出打籃球的第一步。
看到自己一投即中的技術(shù)，我那興奮的心像插上了翅膀，快要飛起來(lái)了，打籃球讓我明白了一個(gè)道理：做事不可以半途而廢，不放棄，堅持到底就可以成功！
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇29
有一天爸爸對我說(shuō)：“兒子，暑假里有個(gè)籃球訓練夏令營(yíng)，你參加嗎？”打籃球是我最向往的體育運動(dòng)了，但一直都沒(méi)時(shí)間學(xué)。如今，爸爸提出來(lái)了，我心里別提有多高興了，爽愉地答應了。于是爸爸帶我來(lái)到了籃球訓練夏令營(yíng)。
每天早晨爸爸送我到訓練場(chǎng)后，爸爸回家了。老師先教我們運球的方法和技巧：低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球和胯下運球轉身、背后運球變向等等，老師邊講邊給我們做示范。我見(jiàn)老師拍得那么好，那么輕松，也學(xué)著(zhù)老師的樣子練習，可是一開(kāi)始球總是不聽(tīng)我使喚，弄得我手忙腳亂，累得氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我的運球要熟練多了。
老師又開(kāi)始教我們三步籃、定點(diǎn)投籃等，老師說(shuō)：“投籃有左手扶著(zhù)球，右手托著(zhù)球，再投籃框……”我按老師說(shuō)的去做，投中率要比以前高多了。最后老師又教我們打半場(chǎng)，開(kāi)始打半場(chǎng)我一般都搶不到球，所以我在半場(chǎng)中的地位不算好。每次訓練快結束時(shí)老師還安排我們抱籃跑步比賽，我跑步還不錯，可以跑得過(guò)我的同學(xué)。我抱籃時(shí)有一次差占砸在我頭上了，還有一次差一點(diǎn)被人撞飛了。有時(shí)老師還教我們連環(huán)投籃等各種活動(dòng)十分有趣。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮苦練，我的球技大大提高了，打半場(chǎng)中已經(jīng)能搶到球了，長(cháng)跑我更快了;我從一個(gè)不善運動(dòng)的人變成了一個(gè)運動(dòng)健將，這都是籃球的功勞！我愛(ài)打籃球！我愛(ài)籃球！
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇30
暑假里的一天傍晚，天空下著(zhù)蒙蒙細雨。不一會(huì )兒，雨停了，天空了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，爸爸要帶我去學(xué)校打球。
我和爸爸騎車(chē)來(lái)到了學(xué)校，爸爸說(shuō)“先練習運球�！蔽乙郧霸嘏那虻淖藙菖那�，可人一走，球跟不。于是拍了又走，走了又拍，反反復復，有一次我差點(diǎn)摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大！爸爸見(jiàn)我子，知道我碰上了麻煩事，于是大步向我走來(lái)，撿起球對我說(shuō)：“運球要注意向前拍，才能走動(dòng)。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。來(lái)吧，你行！”他邊說(shuō)邊做動(dòng)作，我見(jiàn)狀也試了一下，“啪啪啪”可是球步聽(tīng)話(huà)。想起爸爸剛才鼓勵我的話(huà)，我又重新練習起來(lái)，次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng)，慢慢地，我可以控制球了。沒(méi)多久，我終于學(xué)會(huì )了運球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻，我心里甭提有多高興了，爸爸看見(jiàn)了，也豎起了大拇指。
后來(lái)，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投，進(jìn)不了球，爸爸幫我糾正了姿勢，還教我方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表?yè)P我進(jìn)步快，我開(kāi)心得了。后來(lái)，我還投進(jìn)了三分球呢！
從此，我愛(ài)上了打籃球，每天我都要到學(xué)籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球是有趣的，還讓我明白了道理——失敗是之母。失敗時(shí)，只要多加練習，就在眼前。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇31
每一個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )發(fā)生許許多多的嘗試，而每一次嘗試的感覺(jué)在我們心里都是那么的好，最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。
前天下午，我剛放學(xué)回家，就見(jiàn)爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“猜一猜，今天我送給你什么禮物？”我連猜三次都沒(méi)猜中，急了，從爸爸手里搶來(lái)盒子，打開(kāi)一看：“哇!籃球!”
匆匆吃過(guò)晚飯，我連忙拉著(zhù)爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。站在籃球架下，看見(jiàn)籃球筐那么高，我傻眼了�！肮芩�，就往上拋吧�！蔽夷弥�(zhù)球，慢慢地向上一拋，什么？球連籃邊都沒(méi)碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進(jìn)了一球。
這時(shí)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你這是拋球，命中率低，應該學(xué)習投球�！薄霸趺赐�？”我問(wèn)。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀(guān)察。只見(jiàn)他對準球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧形，從上而下落入球籃里，進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球，模仿爸爸的樣子“投球”�？墒�，連投幾次球，不是沒(méi)碰到邊，就是剛來(lái)到筐邊，又溜下來(lái)了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著(zhù)爸爸的方法投，幾球，十幾球，“進(jìn)了”，爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。
今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了“投籃”、“三步藍”等技術(shù)。并明白了：萬(wàn)事開(kāi)頭難，難就難在你沒(méi)有經(jīng)驗，但是只要知難而上，不斷克服困難，你就可以戰勝困難，獲得成功。
這就是我學(xué)打籃球的回憶。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇32
我早知道媽媽上班的地方有一個(gè)籃球場(chǎng)，今天終于有機會(huì )和媽媽一起去學(xué)打籃球了！因為爸爸不在家，媽媽又上中班，她看我一個(gè)人在家，就把我帶到廠(chǎng)里去打籃球了。到了媽媽上班的地方，她告訴我籃球場(chǎng)在哪，我便獨自去玩了！那時(shí)，籃球場(chǎng)空空如也，一個(gè)人也沒(méi)有。我正好一個(gè)人去學(xué)打籃球了。我直接跑到籃球架下，拿著(zhù)球，往上一跳，球向上一扔，居然進(jìn)了一個(gè)球，接著(zhù)，我用著(zhù)同樣的打法，又接著(zhù)進(jìn)了9個(gè)球，原來(lái)打籃球這么簡(jiǎn)單呀！
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覍W(xué)會(huì )打籃球啦!”我連蹦帶跳的對媽媽喊著(zhù)說(shuō)。媽媽聽(tīng)到了也十分高興。媽媽看見(jiàn)我玩的滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)：“兒子，玩累了就喝口水吧，待會(huì )再接著(zhù)打籃球！” 才休息了一小會(huì )，媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來(lái)到籃球場(chǎng)，我就繼續像剛才那樣投籃。又投中了一個(gè)球，媽媽看到我這樣打籃球，便說(shuō)：“兒子，你這樣投籃是不對的，應該拿著(zhù)球，邊打邊拍，打著(zhù)打著(zhù)，跑到球籃架下，在把球扔上�！�
接著(zhù)，她就給我示范了一遍，媽媽說(shuō)：“照我這樣，試一試吧!”我拿著(zhù)球一邊拍一邊向前跑 ，然后朝球籃架上，扔出籃球，結果投到了架框上，彈了出來(lái)。又來(lái)一次，還是投不進(jìn)，我說(shuō):“都快沒(méi)有力氣了，我怎么還是投不進(jìn)！”最后，我?jiàn)^力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續幾次都是這樣，我十分高興！今天，我終于學(xué)會(huì )了打籃球，我真開(kāi)心呀!!!
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇33
今天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校來(lái)學(xué)籃球,“滴——”老師的哨聲響了，大家立刻集合，開(kāi)始學(xué)籃球。
老師先叫我們練習拍球，開(kāi)始的右手高，低運球和左右運球還挺簡(jiǎn)單，可是到了左手高運球，我就不知所措了：一會(huì )兒球碰到腳，一會(huì )兒運得太低，一會(huì )兒球從手下滑走，一會(huì )兒運得太高。唉，左手可是我的弱點(diǎn)呀！"該怎么辦呀!"我想。突然，我腦袋閃出一個(gè)亮光，“有了，只要我堅持不懈，就一定會(huì )好的！”于是，我認真的運球，終于運好了球。接下來(lái)，老師叫我們投兩分球。我一聽(tīng)，“啊啊，兩分......兩分球！”算了，人總是要超越自我的，我拿起球用力往籃筐投去，只見(jiàn)球在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，砸在籃板上彈到了地上�！鞍�，好可惜，就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì )兒，就輪到我了，這是我的第二次投籃了，一定要投進(jìn)去！我結合了上次的經(jīng)驗，把球投得更低了一點(diǎn)，結果，我竟然投了個(gè)空心球！第三次，我采用了打板進(jìn)球法，我用力一投，球打在籃板上，彈到籃筐上彈了出來(lái)，我想：“為什么沒(méi)投進(jìn)球呢？”我回憶了一下剛才投籃的過(guò)程，想了想，突然想出了原因：原來(lái)，我剛才投籃太用力了，才讓球彈出來(lái)的。我又用我%50的力量投球，果然進(jìn)了。
時(shí)間可真快，不一會(huì )便六點(diǎn)了，我戀戀不舍得回家了。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇34
在暑假，我學(xué)會(huì )拉一種特別好玩的體育運動(dòng)DD打籃球。 以前每當我從籃球場(chǎng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，總會(huì )看到大哥哥們在那里打籃球，我都很羨慕。于是，在這個(gè)暑假里，我便鬧著(zhù)讓爸爸教我打籃球，好久，爸爸才勉強答應。 于是，我用自己攢下的錢(qián)去買(mǎi)了一只籃球。第一天我便讓爸爸教我。
只聽(tīng)爸爸嚴肅的說(shuō)：“現在我們首先練習拍籃球”。他先示范了一遍姿勢，我認真的看并學(xué)著(zhù)，論到我時(shí)，總是把球掉到地上，但我不氣餒，繼續練習，不知過(guò)了多久我終于學(xué)會(huì )了，可是還不是很熟練的，以后我還會(huì )接著(zhù)練習的。 第一步拍籃球學(xué)會(huì )了，現在學(xué)第二步投籃，爸爸也先一邊示范了姿勢并一邊對我說(shuō)：“投籃的時(shí)候不能投的太低，也不能投的猶豫�！卑职质痉锻炅�，我接過(guò)籃球也試著(zhù)投，可結果都投到藍板外去了，好幾次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的就進(jìn)球了，接著(zhù)來(lái)，一次，兩次，三次，四次……經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的練習，我勉強的學(xué)會(huì )了最基本的。 最后一步是強球，“強籃球的時(shí)候要提高警惕，手要快眼要疾，出其不意，攻其不備�！蔽以囍�(zhù)練習，可是籃球總是被爸爸搶走，但我相信我再努力一定會(huì )成功的，真的，功夫不負有心人，我終于也學(xué)會(huì )了搶球。
現在，我學(xué)會(huì )了打籃球最基本的動(dòng)作，但還是不熟練的，接下我得在加倍努力，才能使籃球打的更好！
經(jīng)過(guò)這次訓練，讓我懂得了一個(gè)道理：“做什么事都不能半途而廢，一定要堅持下去，事情才能做好，才有成功的可能。
我學(xué)會(huì )了打籃球四年級作文 篇35
河蚌忍受了沙粒的折磨，堅韌不懈，終于孕育艷美的珍珠王；鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于練成鋒利的寶劍；臘梅忍受了冬天的嚴寒，堅持不懈，終于散發(fā)出獨特的清香。我真想回到剛學(xué)籃球的時(shí)候，對那時(shí)的我說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？！”
記得剛學(xué)拍球時(shí)，我興致勃勃，認真聽(tīng)教練的教導，嚴格按照教練的方法一絲不茍的學(xué)起來(lái)，一步一步腳踏實(shí)地的學(xué)。終于學(xué)會(huì )了拍球。接著(zhù)學(xué)運球，剛開(kāi)始的時(shí)候我總是把握不了球的行蹤，它一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一會(huì )兒跳得高，一會(huì )兒跳得低練著(zhù)練著(zhù)，我就越來(lái)越?jīng)]有耐心，東歇一天西歇一天，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。當運球課程學(xué)完后，因為沒(méi)有堅持，我還不能很好的掌握球的運動(dòng)。
之后開(kāi)始投籃，教練要求我們要有力量耐心和信心。接著(zhù)，教練開(kāi)始教我們投籃技巧，我一竅不通，力量也不是很大，技巧更是學(xué)不會(huì )，投了幾次球連耐心都沒(méi)有了。每一球都是隨意的投出去，越投不進(jìn)我就越?jīng)]有耐心，越?jīng)]有耐心，信心也漸漸消去，更別談堅持了。因為沒(méi)有堅持，籃球場(chǎng)上矯健的投籃身姿成了我的奢望。
無(wú)論經(jīng)歷多少歲月，河蚌在堅持著(zhù)；頑鐵在堅持著(zhù)；臘梅也在堅持著(zhù)。我真想回到剛學(xué)籃球的時(shí)候，對那時(shí)的我說(shuō)：“滴水能穿石，堅持就是勝利！”
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