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我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-06-22 12:49:36 [第四單元]我學(xué)會(huì )了XX 我要投稿

【實(shí)用】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字錦集七篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字錦集七篇

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇1

  二零xx年的今天,我已成為現代社會(huì )中第一個(gè)會(huì )72變的人。要是孫大圣能下凡的話(huà),我一定要跟他比一比,看誰(shuí)的72變更厲害。

  這時(shí),大家肯定急于想知道我的72變是什么,這72變有什么用?不用著(zhù)急,我現在就給大家介紹介紹。

  在二零二一年,雖然科技發(fā)達,但是,在偏遠的山區,還有許多人不能掌握高科技,仍然使用祖輩留下來(lái)的方法耕種,以致收成不好,連三餐吃飯都成問(wèn)題,更供不起孩子上學(xué)。對此,我便用72變中的第一變——致富術(shù),使偏遠山區的人們學(xué)會(huì )使用新技術(shù)耕種,獲得豐收,發(fā)家致富。而且,我還幫助他們建起了一座希望小學(xué),讓山區的孩子們都能上學(xué)。

  看著(zhù)我的“致富術(shù)”讓山區的人們富有了,我心里高興極了。

  然而,好景不長(cháng),雖然山區的人們過(guò)上了小康生活,但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當,要孩子的父母親交了錢(qián)才肯放人。這樣一來(lái),許多大人不得不放下手中的工作,專(zhuān)門(mén)來(lái)看護自己的小孩?吹竭@里,我便再次來(lái)到山區,施展了我的第二變——抓賊術(shù)。我在每個(gè)小孩的身上都裝上了自動(dòng)報警器,只要拐騙小孩的人一接觸到小孩,便會(huì )被粘在原地,動(dòng)彈不得。這時(shí),自動(dòng)報警器便會(huì )自動(dòng)報警,警察就會(huì )馬上趕到,把壞人捉住。這樣,人們就會(huì )安心地工作,減少了經(jīng)濟損失。

  看著(zhù)我的第二變,又為人們幫了一大忙,我高興極了。

  可是,這時(shí)城市里的人們煩惱了。由于他們長(cháng)期把生活垃圾倒到河里,使河里的水渾濁不堪,不能喝。這時(shí),我便使用了第三變——還原術(shù)。還原術(shù)把河流都還原成了原本那清澈見(jiàn)底,沒(méi)有垃圾的河。這樣,城里的人們又能喝上健康的水了。

  看著(zhù)我的“還原術(shù)”給人們帶來(lái)了這么大的好處,我更高興極了。

  后來(lái),我還用“快速建造術(shù)”為人們建起了一座垃圾處理廠(chǎng);用“幫助術(shù)”幫助了那些需要幫助的人;有“抗病術(shù)”幫助人們防抗病毒對人們身體的危害……

  怎么樣,我的72變比孫大圣的72變厲害吧?今后,我還將用72變造福人類(lèi),為人們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇2

  今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了!澳憧纯茨,真是羞死人了!妹妹都會(huì )游泳了,你還不會(huì ),!”媽媽板著(zhù)臉說(shuō),我便暗下決心。一定要學(xué)會(huì )游泳!說(shuō)著(zhù),拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到了游泳池。

  一進(jìn)游泳池,只聽(tīng)見(jiàn)人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個(gè)技術(shù)非凡,在水里躥來(lái)跳去,像一條小魚(yú),又像在天際翱翔的海燕。我看見(jiàn)了,想學(xué)游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了游泳池前。這時(shí),我心跳加速,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我終于鼓起勇氣,下了水。

  媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說(shuō),一邊比畫(huà)給我看。她說(shuō):“手自然向前張開(kāi),來(lái)回畫(huà)圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣!蔽曳砰_(kāi)膽子,按照媽媽說(shuō)的去做,還游不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對媽媽說(shuō):“我在水里和了好幾口水,嗆死我了,我不學(xué)了!”媽媽微笑著(zhù)跟我說(shuō):“不要因為有一點(diǎn)難處就回頭,世上無(wú)難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎么能學(xué)會(huì )呢?”我擦干眼淚繼續游。

  這次,媽媽是叫我在水里游泳池里扶著(zhù)邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己感到會(huì )了,再與手配合起來(lái)!接著(zhù),我膽怯地走向前去,按照媽媽說(shuō)的去做,終于游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來(lái),不料,腳沒(méi)站穩,又摔了個(gè)四腳朝天,當我起來(lái)時(shí),媽媽笑話(huà)我是個(gè)“落湯雞”悄然無(wú)聲的眼淚被滿(mǎn)心歡喜沖的一干二凈?晌也换倚,一直向前游:1米、2米、5米!我終于掌握了游泳的技巧!媽媽看著(zhù)我那高興樣,說(shuō):“只要你相信自己,耐心去學(xué),做什么事都能成功!”

  今天,我不但學(xué)會(huì )了游泳,還明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇3

  在一年級的暑假里,因為頭發(fā)太長(cháng)我又不會(huì )梳,所以媽媽想把我的頭發(fā)剪掉,可我非常不愿意。于是決定自己學(xué)梳頭發(fā)。

  一天早上,我起得很早,把媽媽喊過(guò)來(lái)教我梳頭發(fā)。我先拿起梳子,像媽媽平時(shí)那樣,左邊梳一下,右邊梳一下,再用皮筋把頭發(fā)綁起來(lái),我以為這樣就好了,于是走到媽媽跟前,讓她幫忙看一下,媽媽卻捂著(zhù)嘴笑了。我生氣了,說(shuō)道:“有什么好笑的?”媽媽說(shuō):“你自己照照鏡子不就知道了?”我拿起鏡子一照,呀,頭發(fā)怎么跟沒(méi)梳的一樣,亂糟糟的。我不服氣,拿起梳子繼續梳,可是梳了好幾遍,都沒(méi)梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽說(shuō):“梳頭發(fā)時(shí),如果怕頭發(fā)亂,可以沾點(diǎn)水梳,這樣容易梳通順。還有,在梳頭發(fā)時(shí),千萬(wàn)不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你試著(zhù)靜下心梳梳?”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得有道理,剛才我就是有點(diǎn)急了。按照媽媽的說(shuō)法,我又仔細地梳了一遍。拿起鏡子再照,我梳得真漂亮,媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容。我對媽媽說(shuō):“謝謝!”

  小朋友們,我學(xué)會(huì )了梳頭發(fā),你呢?

  我是一個(gè)上三年級的女孩子,當然的學(xué)會(huì )梳頭了。但因為平時(shí)上學(xué)時(shí)間很緊,所以都是我吃早飯的時(shí)候,媽媽給我梳頭。

  由于馬上要軍訓了,老師告訴我們應在這短短的`時(shí)間內學(xué)會(huì )自理,如:女孩子要學(xué)會(huì )梳頭……“糟!在這短短的時(shí)間內,我能學(xué)會(huì )梳頭嗎?”我心里暗暗犯嘀咕。但媽媽說(shuō)對自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,堅持梳頭,為軍訓和以后的生活做準備!在媽媽手把手的幫助下,我首先準備了鏡子、梳子和扎頭發(fā)的皮筋,再對著(zhù)鏡子用梳子把頭發(fā)理順,然后用梳子把頭發(fā)“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的頭發(fā)扎好。耶!大功告成!我學(xué)會(huì )了梳頭發(fā)。

  我非常高興!因為我每學(xué)會(huì )一樣心本領(lǐng),就在成長(cháng)的道路上邁進(jìn)了一步。隨著(zhù)這一步又一步的成長(cháng)足跡,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇4

  繪畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)。三年級時(shí),我便與它結下了不解之緣。

  三年級時(shí),我轉入了克市十八小學(xué)三一班。上第一堂美術(shù)課,而我們班的同學(xué)的畫(huà)畫(huà)技術(shù)都很精湛 ,特別是張子晨的話(huà)栩栩如生。我羨慕極了。從此,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)。

  每周一節的美術(shù)課,我都仔仔細細地聽(tīng),認認真真地畫(huà)。幾堂課下來(lái),我一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。一次偶然的機會(huì ),我去表姐家玩。提到我學(xué)畫(huà)畫(huà)的事,表姐說(shuō)她的畫(huà)技不錯,可以教我,我歡喜的快要蹦起來(lái)了。每個(gè)周末 我還要到表姐家去學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一次跟表姐學(xué)畫(huà)畫(huà),我還真有點(diǎn)不自在,表姐先讓我畫(huà)自己最拿手的東西。我畫(huà)了一只狗,可她費了好大的勁都沒(méi)有看出來(lái)我畫(huà)的是什么,丟臉呀!

  表姐告訴我畫(huà)畫(huà)不能操之過(guò)急,要心平氣和地去畫(huà)。畫(huà)畫(huà)要掌握好筆,要克服心里困難,不能緊張。表姐讓我先試一試,可我還是克服不了心理障礙,一握筆手就開(kāi)始發(fā)抖。沒(méi)辦法,表姐只好握著(zhù)我的手,一筆一劃的教我畫(huà),現從最簡(jiǎn)單的畫(huà)樹(shù)起。就這樣,我和表姐不知不覺(jué)中趴在桌子上,畫(huà)了一個(gè)下午,累的我腰酸背疼。原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么辛苦,練了一下午,我還是沒(méi)有一丁點(diǎn)起色,我有些灰心了,甚至有些自卑,難道我真的很笨嗎?

  我自知沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦,所以更加努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)。有點(diǎn)時(shí)間,我就和表姐學(xué)畫(huà)畫(huà),常常畫(huà)的忘了時(shí)間,天黑才回家,被老媽嘮叨。漸漸的,我可以一個(gè)人畫(huà)畫(huà)了,我畫(huà)的東西,姐姐也說(shuō)我畫(huà)的很好了。

  我終于學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),在學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)的同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:天下無(wú)難事,只怕有心人。只要投入自己的全部精力,努力做事情,就一定會(huì )成功。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇5

  我學(xué)會(huì )了游泳“園園,下來(lái)呀!”“園園,旱鴨子!”“噢,旱鴨子”……看到幾個(gè)表哥都一個(gè)個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)游泳池里,對我扮著(zhù)鬼臉嘲笑我,我卻奈何不了他們,只有跺腳干瞪眼的份兒!安恍!這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì )游泳!蔽野蛋迪露Q心。好不容易盼到放暑假,媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習,我看到有一些小朋友抓著(zhù)浮板在游,我以為浮板和游泳圈一樣安全,抱起一個(gè)就跳下去了?烧l(shuí)知,手沒(méi)抓緊,一頭扎進(jìn)水里“咕嘟,咕嘟”喝了好幾口水,急得我手腳亂撲蹬。有驚無(wú)險,教練急忙一手抓住我,把我拉出水面。

  哎,心急吃不了熱豆腐,吃一塹長(cháng)一智,我認真地傾聽(tīng)教練的講解,仔細觀(guān)察其他小朋友的姿勢,只見(jiàn)他們雙手抓住浮板,兩臂伸直,深吸一口氣,頭浸入水中,腳借助池壁使勁向前一蹬,然后,身體放松,就可以漂浮在水面上了,我學(xué)著(zhù)他們的樣子試了試,一口氣下來(lái),我扭頭一看,“嘿,距離還不短呢!”太高興了。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來(lái),然后腳心朝外,最后再蹬出去,迅速地夾在一起。做事從不認輸的我通過(guò)反復的練習,蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì )了,原來(lái)學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會(huì )了蹬腳讓我更是信心百增,在學(xué)劃手時(shí),我三兩下就能協(xié)調自如了。我的表現讓教練都對我大加贊賞,對著(zhù)幾個(gè)來(lái)了好幾天的孩子說(shuō):“你們瞧瞧人家武園伊!才三天就學(xué)會(huì )了。好好練!扔掉浮板,老抓著(zhù)浮板什么時(shí)候能學(xué)會(huì )?”看著(zhù)轉身游過(guò)去的教練,我心里那個(gè)美呀簡(jiǎn)直無(wú)法形容,F在,我不僅能一口氣游到池子對面,還能在水里翻跟頭呢!

  嘿嘿!我不會(huì )再給表哥們留下嘲笑我的機會(huì )!學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗到了先苦后甜的滋味,真是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇6

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù),我定睛看著(zhù),你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù),被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。

  看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著(zhù)你的尊嚴你的能力你的堅強。

  就是這只小蝸牛,他堅強的活著(zhù),努力的活著(zhù),倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇7

  “叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。吳老師在黑扳上寫(xiě)下了幾個(gè)大字“疊衣服”這三個(gè)字。吳老師轉過(guò)身來(lái),清了清嗓子說(shuō):“這是今天的作業(yè)!”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的,原本鴉雀無(wú)聲的教室,馬上熱鬧起來(lái)。我想也沒(méi)想,如離弦的箭飛奔回家。

  回到家里,我找到了媽媽?zhuān)屗涛爷B衣服。只見(jiàn)她拿起一件外衣,將兩邊對齊,兩邊對折,然后拉直,領(lǐng)口對齊,袖子向右折,再把衣服對折三次,就這樣媽媽三下五除二就把一件衣服疊好,讓我看得眼花繚亂,猶如丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“只要努力,你一定會(huì )成功的!”

  我聽(tīng)完媽的話(huà),信心十足拿起一件外衣。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣了,將衣服的背平放在桌子上,兩邊角對好。然后小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直,領(lǐng)口對齊后,再把袖子對折后,再折三次后,卻不知折成了什么鬼樣子。我垂頭喪氣的,有如斗敗的公雞。

  原本以為這是“張飛吃豆芽——小菜一碟”沒(méi)想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起媽媽對我說(shuō)的話(huà),我又打起精神來(lái)。

  我找來(lái)那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平,放在桌面上。然后將衣服后面的兩個(gè)角對齊,折好。再把衣服的兩邊往內折。再撲平,拉直。最后把袖子向衣服的正面對折,把衣服平均分成三份再對折起來(lái)。就這樣折好了第一件。

  接著(zhù)我很順手地折完了所有的衣服。

  望著(zhù)這些被疊得好好的衣服,我心里樂(lè )滋滋的。我從中體會(huì )到了:“皇天不負有心人”這句話(huà)的道理。

  媽媽見(jiàn)了說(shuō):“博巍長(cháng)大了呀!

  我學(xué)會(huì )了疊衣服!

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