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我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-06-12 19:46:51 [第四單元]我學(xué)會(huì )了XX 我要投稿

精選我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字集錦6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字6篇,歡迎大家分享。

精選我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字集錦6篇

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇1

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸決定下午帶我們去游泳,我和哥哥齊聲歡呼,時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù),我們終于盼到了這一刻。

  我和哥哥興奮地穿好泳裝,迫不及待地沖到電梯前,激動(dòng)地按下電紐,這時(shí)爸爸還在慢吞吞地收拾東西,我已經(jīng)等不及了,不停催爸爸快一點(diǎn),哥哥一溜煙似地沖進(jìn)大門(mén),幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘,總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車(chē),一路上都在議論著(zhù)那個(gè)游泳館?梢坏侥莾,我雙腳發(fā)抖,感覺(jué)很冷,一進(jìn)去沐浴,我就凍得瑟瑟發(fā)抖,進(jìn)到游泳館里面,我簡(jiǎn)直看呆了,這里的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運動(dòng),用手把自己身上打濕,我一碰到那水,渾身一激靈,蹦來(lái)蹦去的。準備下水了,我擔心水太深,先讓爸爸下去,爸爸說(shuō)OK,我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點(diǎn)恐懼,一下水,就大喊:“我碰不到地!”爸爸很奇怪,邊上的水不深,讓我再慢慢試一下,我克服恐懼,再次嘗試,總算碰到地了,可往前一點(diǎn),水就深了,我們一連嗆了幾口水,不得不向爸爸訴苦:“爸爸,水太深了,會(huì )嗆水!卑职譄o(wú)奈,只好向租游泳圈的打欠條,我們高興地拿著(zhù)游泳圈,游起泳來(lái)。慢慢地,我學(xué)會(huì )了游泳,我先把手合并起來(lái),把腳并攏,然后慢慢地舒展開(kāi)來(lái),漸漸地,我已經(jīng)非常熟練了,可以很快到達爸爸那兒去了。

  不知不覺(jué)過(guò)了1個(gè)多小時(shí),水越來(lái)越?jīng)隽,讓人感覺(jué)有點(diǎn)毛骨悚然,我們爭先恐后地沖上岸邊,舒舒服服洗了個(gè)熱水澡,吹著(zhù)清涼的晚風(fēng)回家了。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇2

  從小,我就是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小孩子。就是爸爸媽媽稍微說(shuō)我一下,或者摔了一個(gè)輕跤,我都會(huì )號啕大哭,止也止不住。哎!都是因為嬌生慣養惹的禍。

  有一次,我看到家門(mén)口有一個(gè)大哥哥在那兒滑滑板,那樣子瀟灑極了。于是我心血來(lái)潮,也想學(xué)一學(xué)。

  周末,我一大早便把老爸從夢(mèng)鄉里拉了出來(lái),嚷道:“爸爸,給我去買(mǎi)滑滑板,我要學(xué)!”“噢!就你,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!學(xué)滑滑板可不是一件簡(jiǎn)單的事情,要跌很多跤,經(jīng)歷很多挫折。你忍得住嗎?我看你還沒(méi)學(xué)會(huì )就會(huì )哭著(zhù)跑回來(lái)了!卑职质植恍!拔艺娌豢!”“真的!”爸爸聽(tīng)了這話(huà),十分高興,于是去給我買(mǎi)了一個(gè)十分高級的滑板。

  下午,我便迫不及待把滑板拿了出來(lái)。哇!開(kāi)始還雄心壯志,現在我還真有點(diǎn)怕呢!但是不干又會(huì )被爸爸笑話(huà)的。我只好硬著(zhù)頭皮上了,我把滑板拿到墻邊,然后扶著(zhù)墻,小心翼翼地踩了上去。然后,借著(zhù)墻壁的力往前移,嗬!不學(xué)不知道,還蠻簡(jiǎn)單的呢!我得意極了,慢慢地放開(kāi)了手。我下可失去了平衡,前重后輕,我直挺挺地往前跌去。

  “啪”我摔了個(gè)四腳朝天,手上,腿上都摔破了皮。頓時(shí),我眼里盈滿(mǎn)了淚水,但一想起給爸爸的保證。我便極力忍著(zhù),咬緊牙關(guān),又爬了起來(lái),站在后面的爸爸露出了贊許的目光。

  以后的每天,我都要練滑板,摔了再爬起來(lái)。一個(gè)星期后的一天。我鼓起勇氣推開(kāi)了扶著(zhù)我的爸爸……我,又摔了一咬,好痛噢!但這時(shí),我再也不會(huì )哭了,再大的困難我也會(huì )一拳打倒。

  我已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了,不再需要別人的憐憫!

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇3

  今天,姐姐來(lái)我家玩。我開(kāi)心極了。

  姐姐說(shuō):“我們去小廣場(chǎng)打羽毛球吧!”

  “可是我不會(huì ),怎么辦?”我垂頭喪氣的說(shuō)。

  姐姐說(shuō):“我教你呀!”

  “好哇!”我高興極了,我連蹦帶跳地跑到了小廣場(chǎng),回頭一看,姐姐正邊跑邊喘氣呢!我笑著(zhù)叫到:“快一點(diǎn),快一點(diǎn)!

  姐姐急忙跑了過(guò)來(lái),把球拍遞給了我,說(shuō):“你先練掂球吧,練會(huì )了我們再開(kāi)始打!

  我同意了,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè),這時(shí)羽毛球就像受傷的白鴿,飛快的落了下來(lái)。我再來(lái),可是就是掂不上5個(gè)以上。我有點(diǎn)想放棄了,可是我又想:“我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候不是一直練了很久才學(xué)會(huì )的嗎?我要繼續加油才行!蔽矣志毩似饋(lái),羽毛球一上一下,終于超過(guò)了5個(gè),就在第10個(gè)的時(shí)候,羽毛球又落了下來(lái),我有點(diǎn)泄氣。

  姐姐說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你多練習就行了!

  “哦!”我有氣無(wú)力的回答。

  姐姐又打開(kāi)了她的機關(guān)槍?zhuān)骸敖忧虻臅r(shí)候等球離近的時(shí)候,看準了用力一揮,球就接住了,再注意眼疾手快,看準了再接!

  我認認真真的聽(tīng)著(zhù),仔仔細細的記著(zhù),一次又一次的練著(zhù),終于我可以掂二十幾個(gè)了。

  姐姐說(shuō):“不錯不錯,現在我們來(lái)練接球吧!我發(fā)球,你慢慢接!

  “好!”我快活的說(shuō)。

  于是姐姐就發(fā)球,我不斷的接著(zhù),練了好一會(huì ),姐姐說(shuō):“不錯,我們可以開(kāi)始打球了!

  我和姐姐就開(kāi)始正規打了起來(lái),經(jīng)過(guò)剛才的練習,我接球和發(fā)球都很不錯,羽毛球就像一只白鴿,在球拍之間飛來(lái)飛去。

  可是接高球時(shí)不行,姐姐說(shuō):“接高球的時(shí)候不要等球快低于你的頭頂時(shí)再接,知道了嗎?”

  我響亮的回答:“知道了!蔽蚁窠憬阏f(shuō)的那樣做,果然進(jìn)步了不少。

  姐姐說(shuō):“不錯不錯,我們比賽怎么樣?”

  “好、、、、、、好吧!蔽要q猶豫豫地說(shuō)。

  我十分緊張,比賽開(kāi)始了,我左一下、右一下、上一下、下一下,竟然以2比1戰勝了姐姐,緊張的心情立刻無(wú)影無(wú)蹤,我高興極了。

  今天,我學(xué)會(huì )了打羽毛球,也明白了只有勤學(xué)苦練才能獲得成功。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇4

  暑假最熱的一天,驕陽(yáng)似火,把大地烤得很熱很熱。

  爸爸提議我們去學(xué)游泳,一來(lái)可以消暑,二來(lái)可以掌握一門(mén)技能。我們說(shuō)去就去,于是就一起騎車(chē)到了游泳館。一進(jìn)去,就迎來(lái)一股清涼的水汽,好清涼呀!我們買(mǎi)好泳具就急不可耐地進(jìn)入泳池。

  下水后,水特別特別的涼,教練讓我們往下蹲,水很涼很涼,感覺(jué)全身都被凍住了似的。接著(zhù)教練教我們練習憋氣,這也是游泳最不可少的基礎。教練首先給我們展示了一下,然后讓我們開(kāi)始練習憋氣。剛開(kāi)始,有的人不敢憋氣,頭剛一進(jìn)水,立即又抬起頭,怕嗆水。有的人膽子大,深吸一口氣,一頭鉆進(jìn)水,憋了好長(cháng)時(shí)間,我羨慕極了。而我站在水里一動(dòng)不動(dòng),呆呆地看著(zhù)他們。教練看到了,來(lái)到我身邊,還特意給我展示了幾遍,讓我好好看著(zhù),然后讓我嘗試一下。我試著(zhù)深深地吸了一口氣,憋住氣,頭鉆水中,竟然在水里堅持了一分鐘,我成功了。我又練習了好幾次,一次比一次好。

  然后,教練又開(kāi)始教我們蹬腿,動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但是一練則感覺(jué)很難。我們先在岸上練習蹬腿。教練演示了許多遍,我還是不會(huì ),于是教練又親手給我比試著(zhù),一遍一遍地教著(zhù)我,耐心極了。我深受感動(dòng),我一定要好好練習,咬咬牙,邊看邊練習,最終動(dòng)作到位了。

  最后,下水實(shí)踐。剛開(kāi)始,一緊張,嗆了幾口水,真難受?粗(zhù)其他人,自由自在在水中游著(zhù),我下定決心,一定要學(xué)會(huì ),深吸一口氣,頭鉆進(jìn)水中,兩腿一蹬,雙手一劃,兩腿有規律的畫(huà)著(zhù),一遍又一遍,后來(lái)成功了。我也像水中的青蛙一樣,自由自在地游著(zhù),心里痛快極了。

  我逐漸喜歡上了游泳,因為游泳可以鍛煉我的身體,鍛煉我的膽量。游泳,讓我學(xué)會(huì )了堅持。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇5

  在不斷不斷地成長(cháng)過(guò)程中,我從一個(gè)軟弱的小女孩,成為堅強勇敢的大姑娘了。時(shí)間會(huì )讓人改變。在成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了堅強。

  在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習生活真的很緊張。有時(shí)跟不上老師的節奏,特別是在數學(xué)方面,成績(jì)一落千丈,慢慢從原來(lái)的`95.96分……變成了80.81.分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下,幾乎使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。

  看著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習生活是那么的輕松而又自在,我們似乎在兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿(mǎn)了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

  我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著(zhù),一定會(huì )遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己。要試圖去解決,要堅強。我們老家有一棵棗樹(shù)。那棗樹(shù)長(cháng)在石頭縫中,樹(shù)身從半腰開(kāi)了三個(gè)衩,那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風(fēng)惹雷的崖上,才有許多劫難,才獨自成為了一棵與眾不同的樹(shù)。

  在那一次的傾訴中,我看到了的太陽(yáng)。我喜歡這種喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。

  那一次我學(xué)會(huì )了堅強,明白了:只有在風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文500字 篇6

  “大姐姐,我無(wú)法否認自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!边@句話(huà)是一個(gè)殘疾男孩對我說(shuō)的,它也時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔并時(shí)刻提醒著(zhù)我:一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?

  是怎樣的舉動(dòng)呢?請聽(tīng)我細細道來(lái)。這件事發(fā)生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時(shí),我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無(wú)論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)意間,在我的不遠處,有一個(gè)身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動(dòng),不是由手臂所支撐的那種擺動(dòng),難道他是……我正在思考這個(gè)難以捉摸的問(wèn)題。頓時(shí),他扭腳摔倒了,我走了過(guò)去,現實(shí)是殘酷的,他是個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著(zhù)難以言說(shuō)的光芒。這使我不由得把手縮回來(lái)。

  他挪動(dòng)身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見(jiàn)不遠處的一棵參天大樹(shù),有些喜出望外,他一定一點(diǎn)移動(dòng)身子,努力靠近他的目標--大樹(shù)。過(guò)了好一會(huì )兒,他到了目的地。他用腳登著(zhù)樹(shù),全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來(lái)了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來(lái)對我說(shuō):“大姐姐,我無(wú)法否認自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!闭f(shuō)完后他走了,可他的話(huà)卻震撼了我,我看著(zhù)他的背影,看著(zhù)他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?”我馬上跟著(zhù)男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來(lái),奔向夢(mèng)想。

  這件事雖然過(guò)去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進(jìn)的璀璨明珠。

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