【精華】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字集錦6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1

　　讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我深有感觸，它改變了我，它教我在生活中，遇到困難時(shí)，怎樣去應對，如何去解決。

　　文章寫(xiě)了：美國作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上，她看見(jiàn)通往廣場(chǎng)的路如蛛網(wǎng)般，星羅棋布。后來(lái)，開(kāi)了一家服裝店，但因種種困難而無(wú)法完成任務(wù)，可是她并不罷休，她想出了其它的辦法，最終，困難還是被征服了。

　　讀完文章后，我感到十分慚愧。每次當我寫(xiě)起數學(xué)題時(shí)，我總要為這堆打“？”號的題目絞盡腦汁。

　　其實(shí)這類(lèi)題也不難，只要換種思路去想，換種方法去做，就能成功完成。

　　而我卻很死板地按照本來(lái)的解法去解，當然做不出來(lái)嘍！

　　這些天，我們在學(xué)雞兔同籠問(wèn)題，表格法不但容易出錯，而且還很麻煩，稍不留神，一題五分就泡湯了。有一次，老師要我們做課堂作業(yè)，題目是這樣的：盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚，合計1元，那么，兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚？我用表格法做，結果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時(shí)，我才發(fā)現自己錯得離譜，同桌對我說(shuō)“哎呀，你可以用方程來(lái)做更簡(jiǎn)單，更方便�！�

　　對呀，我為什么不可以用其它方法呢？

　　方法就像路，有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道，有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通，也許可以走另一條路試試，或許就是一條柏油馬路呢！

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2

　　寬容，是每一個(gè)人應該學(xué)會(huì )的，我也學(xué)會(huì )了寬容，就讓我來(lái)講講吧！

　　今天上午，吳婷吃完早餐就來(lái)找我，說(shuō)：“玟霞今天下午我去電影院等你，記得來(lái)找我��！”我高興的答應了。下午，我吃完午飯就出發(fā)了�？墒莿偝鲩T(mén)不久，就遇見(jiàn)了姑姑，我又急忙地跟姑姑回家去了，把看電影這件事拋在了腦后，看著(zhù)一年只來(lái)一次的姑姑，高興的不得了。全家人都歡迎著(zhù)她，因為姑姑去了國外，所以一年只來(lái)我們家一次。我激動(dòng)地對姑姑說(shuō)：“姑姑，你這次去國外，怎么樣，好玩嗎？”“當讓好玩了，有機會(huì )我帶你去看看�！惫霉眯χ�(zhù)說(shuō)。我毫不猶豫地答應了。

　　姑姑又說(shuō)：“不如，我們現在去游樂(lè )園，要不要？”“當然要！”我急忙回答。說(shuō)完沒(méi)我迅速地穿起了鞋。這時(shí)，我房間的電話(huà)響了，我馬上跑過(guò)去，接了電話(huà)：“喂，你好，請問(wèn)你是……”“我是吳婷��！玟霞，你要過(guò)來(lái)了嗎？”吳婷著(zhù)急地說(shuō)�！班�，要了”我說(shuō)，我掛起了電話(huà)�！鞍�！對啊，我忘了答應跟吳婷一起去電影院看電影的！這怎么辦吶！”猶豫過(guò)后，我決定跟吳婷一起去，畢竟是我先答應吳婷的。我走了過(guò)去，說(shuō)：“姑姑，我不能跟你去了，因為我答應了別人的事，就一定要做到�！闭f(shuō)完沒(méi)我快速地穿好了鞋子，跑到了電影院，然后見(jiàn)到了吳婷，把事情的經(jīng)過(guò)都個(gè)她說(shuō)了一遍。吳婷說(shuō)：“玟霞，你真是我的好朋友啊�！�

　　進(jìn)過(guò)了這件事，我從吳婷身上得到了寬容的心，他教育了我什么是寬容。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3

　　有些人天生膽小就像我一樣。

　　害怕打雷害怕被人指責害怕路邊的小狗，我是一個(gè)很膽小的人，但有一天一個(gè)意外的轉折讓我學(xué)會(huì )了堅強。

　　那天我正在放學(xué)回家的路上，一個(gè)站在路旁猶猶豫豫的像是想要找什么的小孩子引起了我的注意。那個(gè)時(shí)候天上忽然下起了零零歷歷的小雨我打著(zhù)傘走到她旁邊盡管我很膽小但看著(zhù)這樣小的一個(gè)孩子在馬路旁邊我還是覺(jué)得自己應該過(guò)去問(wèn)一問(wèn)比較好。

　　一聽(tīng)到我問(wèn)她話(huà)她立刻哭了起來(lái)，在她斷斷續續的話(huà)語(yǔ)里我聽(tīng)出了她是出門(mén)的時(shí)候媽媽讓她等然后她因為想要抓住一只小貓就跑到這里來(lái)了。

　　聽(tīng)完她的話(huà)我決定要幫她，要不然把她一個(gè)人放在這里我絕對會(huì )被自己的良心譴責到。

　　按照她的話(huà)我帶著(zhù)去附近的超市找了一遍結果沒(méi)能找到，我但是看著(zhù)外面的雨下得有點(diǎn)大了于是便問(wèn)她家在什么地方于是不清楚方向的她開(kāi)始說(shuō)起了她家房子的特征。

　　原本不善于交談的我帶著(zhù)她找人問(wèn)了路甚至在遇到小狗的時(shí)候趕跑了那只連那小女孩都不害怕卻把我嚇得不行的小狗。

　　經(jīng)過(guò)一番波折我終于找到了她的家，在看到她平安回到家里之后我悄悄的離開(kāi)了。

　　經(jīng)過(guò)了那一次的經(jīng)歷我不再害怕與人交談了，因為當你發(fā)現自己不是一個(gè)人走在路上的時(shí)候就會(huì )變得堅強起來(lái)，疑問(wèn)有一個(gè)比自己更加需要保護的人在身邊所以自己是絕對不能退縮的。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4

　　每當我彈起古箏時(shí)，都會(huì )想起我剛學(xué)的那段時(shí)間，那段時(shí)間至今難忘。

　　兩年前的一天下午，我和媽媽上完課去附近的商場(chǎng)逛街。當我們逛到四層時(shí)，讓我大吃一驚。因為這里不是賣(mài)東西的，而是擺滿(mǎn)了些琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè )器。而且我一眼看見(jiàn)了最能代表淑女的樂(lè )器-----古箏。我對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)古箏”，媽媽那溫柔地一笑算是答應我的要求！這時(shí)我看見(jiàn)旁邊的琴房里有個(gè)小姑娘在彈古箏。她彈得可真好，只見(jiàn)她右手勾勾挑挑，左手抹抹托托，那一根根琴弦在她的手下發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。我都看得入神了，媽媽看我這么喜歡，就給我報了個(gè)班，從此，我就和古箏交上了朋友。

　　第一節課的時(shí)候，我高興地來(lái)到這里上課，當我看見(jiàn)那簡(jiǎn)單但對于初學(xué)的我又很難的練習曲時(shí)，心情發(fā)生了變化。老師先交我：“勾”和“托”。我心想：真簡(jiǎn)單，我一定會(huì )�？晌覐椀臅r(shí)候小手卻不聽(tīng)我的話(huà)了，在琴鉉上亂刮。老師讓我慢慢來(lái)，我聽(tīng)了老師的話(huà)，果然好多了。幾節課下來(lái)，我的練習曲差不多都會(huì )了。過(guò)幾天老師說(shuō)我可以學(xué)曲子了，我非常高興�？蓡�(wèn)題又來(lái)了，我家沒(méi)琴，怎么練呢？媽媽想了個(gè)好辦法，把生日禮物和在一起。什么？你不懂？哎呀！就是把古箏當做我的生日禮物啦！生日那天我如愿以?xún)數氖盏搅宋覊?mèng)寐以求的古箏。彈著(zhù)我的古箏，聽(tīng)著(zhù)它美妙的.聲音我高興極了！

　　我就是這樣學(xué)習古箏的。什么？你也學(xué)樂(lè )器呀？那你也來(lái)告訴我你是怎么學(xué)習的好不好？

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì )有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì )堅強。

　　一次的考試失敗，讓我從山頂掉到了萬(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著(zhù)父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望��！每當我想起這一切的發(fā)生，我心中的琴弦被撥動(dòng)，眼前是一片灰色的世界。

　　一個(gè)人走在靜靜的街上，原來(lái)是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著(zhù)饅頭黃發(fā)的樹(shù)，然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著(zhù)走著(zhù)，一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了，一片就要結束生命的樹(shù)葉竟會(huì )跳出如此輕松快樂(lè )的舞蹈。我走向前，輕輕地撿起這片樹(shù)葉，他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅強所打動(dòng)了他并沒(méi)有因自己的生命將要結束而感到悲傷，反而如此堅強的為這片大地跳上最后一支舞，因為她并沒(méi)有少受陽(yáng)光、雨水的愛(ài)，他還的報答他們��！

　　比起這片小小的樹(shù)葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹(shù)葉嗎？堅強起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會(huì )有挫折，只要堅強的走下去，就能碰到美麗的彩虹。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅強一點(diǎn)吧，勇敢的去面對風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。

我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6

　　星期六晚上，吃好飯，（爸爸正好出差了）媽媽加班快要遲到了，于是急急忙忙地收拾好東西，臨走前跟我說(shuō)：“金燦啊，碗等我回來(lái)再洗，你先看會(huì )電視吧！”說(shuō)完，便走了。站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)媽媽忙碌的背影，心里一酸，好難受��！我決定幫媽媽洗碗，給媽媽減輕負擔。

　　我來(lái)到水池旁邊，看著(zhù)一大堆碗，原本以為洗碗很容易的我，頓時(shí)，嘴翹的老高，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呀！這么多碗我怎么忙得過(guò)來(lái)呢？”我有點(diǎn)不想洗了，但又想到媽媽整天那么忙，我應該幫她一下忙。于是，回想媽媽以前是怎么洗的，想、想、想！呀，“想到啦”我先打開(kāi)水龍頭，水“嘩啦嘩啦”的流金水池，等水差不多到一半的時(shí)候，我把水龍頭關(guān)掉。再把剩菜剩飯全部倒掉，然后拿來(lái)海綿，用水沾濕，使勁擦，咦？怎么油老是擦不掉呢？我靈機一動(dòng)，啊，媽媽平時(shí)洗碗都要用上她的“清油工”——洗潔精。我爸洗潔精擠在海綿上，再擦，一個(gè)接一個(gè)，��！都沒(méi)有油了，可是我的衣服上都是水，像落湯雞一樣，看著(zhù)滿(mǎn)水池都是泡，我不由自主的玩起了“泡沫大戰”弄得墻上到處都是。最后“泡沫大戰”結束了，宣布成績(jì)金燦贏(yíng)！我又用清水吧碗沖干凈。哇！一只只光滑、透亮的碗閃亮登場(chǎng)！接下來(lái)輪到筷子了，我在用海綿使勁擦，最后用水沖干凈�！扒逵凸ぁ焙秃＞d表演完后，他們又陸續地回歸到自己的座位。

　　媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)碗洗的干干凈凈的。說(shuō)：“小寶貝，你長(cháng)大了，懂事了。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。