【精選】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字匯編八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
作曲家說(shuō):聲音是小曲;畫(huà)家說(shuō):聲音是色彩;舞蹈家說(shuō):聲音是舞步;而我說(shuō):聲音是成長(cháng)!}記
“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著(zhù)我的鼓膜,那雨連續下了一個(gè)星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著(zhù)頭,想讓自己的世界里沒(méi)有一絲聲音,卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來(lái)侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。
“早晨的降落的雨露緊閉的窗戶(hù)的時(shí)間已經(jīng)完結天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細胞,撥動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng),讓我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔細地聽(tīng)這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細細地聽(tīng)著(zhù)……忽然我發(fā)現那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺(jué)得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優(yōu)美的歌聲,讓我覺(jué)得這下雨天似乎變得不那么討厭,不,應該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無(wú)暇春天然的雨聲,它沒(méi)有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認為任何樂(lè )器也比不上這雨聲奏出來(lái)的曲好聽(tīng)~動(dòng)人。
我用我的全身來(lái)感觸,來(lái)傾聽(tīng)這美妙的大自然,大自然的每個(gè)角落都在歌唱,每事物都向我發(fā)出邀請,邀請我也成為它們的一員,讓我享受大自然的美。
這曲從開(kāi)始到高潮再到結局,都是那么扣人心弦。一曲終落,天空折射出明亮的陽(yáng)光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸著(zhù)雨后的氣息,是那么清香,窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。
我在今天這短短的一場(chǎng)雨中我學(xué)到了很多,學(xué)到了以前從未了解的——傾聽(tīng)。我發(fā)現傾聽(tīng)似乎是一種成長(cháng),是一種快樂(lè )。傾聽(tīng)能讓人快樂(lè ),能讓人學(xué)會(huì )成長(cháng)。
讓我們來(lái)傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)生活吧!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的,一個(gè)個(gè)在人們手里被揉得圓圓的,一個(gè)個(gè)小球滾圓滾圓的,看上去可愛(ài)極了,是那么的惹人喜歡。誰(shuí)見(jiàn)了它們,心中都會(huì )有一種先嘗為快的欲望,感到那么的舒服。
這不,愛(ài)吃湯圓的我再也等不得元宵節的到來(lái)了,迫不及待地讓媽媽給我買(mǎi)了點(diǎn)糯米和紫米粉回來(lái),這下可真把我給樂(lè )壞了喲!告訴大家一個(gè)秘密,我愛(ài)吃湯圓卻做不來(lái),不過(guò),今天媽媽也要包湯圓,我順便跟媽媽學(xué)兩手。只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著(zhù)媽媽又把米粉倒入盆中開(kāi)始和面,這是我把手伸入盆中攪拌,“哎呀,怎么米粉沾我手上了,真粘!”我著(zhù)急了,便去問(wèn)媽媽。她笑道:“你水放多拉!蔽矣滞枥锛用娣。接著(zhù)我們又開(kāi)始揉面。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,掄起了袖子,開(kāi)始揉。第三步我們就要搓小球了,媽媽搓的十分熟練穩重,一點(diǎn)也不我我們把面粉搓成小球狀就來(lái)包餡了。我把各種“餡料”壓碎,就這樣包了一個(gè)有一個(gè)……
湯圓一開(kāi)鍋就聞到一股香味,饞得人直流口水。細看湯圓,晶瑩透亮,稍帶褐色,裹在里面的東西隱約可見(jiàn)。用調羹把湯圓放進(jìn)嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的餡就會(huì )流出,咽下肚去簡(jiǎn)直連心都甜透了。
吃湯圓是很講學(xué)問(wèn)的,就是咬的時(shí)候,不能用力過(guò)大,否則……不懂吃法,大嘴一咬,那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出,讓你也嘗嘗燙的滋味吧!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
就在星期四的體育課上,短短的幾十分鐘,卻讓我學(xué)會(huì )了堅強。
我的體育不好。別看我高高的個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的腿,可我卻跑步慢,跳高有時(shí)候也跳不過(guò)去,所以我討厭體育課。老師同學(xué)常笑我說(shuō):你長(cháng)長(cháng)的腿怎么就跑不快呢?我最煩的就是嘲笑!每當老師同學(xué)這么說(shuō)時(shí),我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節體育課!我還是和以前一樣站在隊伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來(lái)了,她說(shuō)要跳大繩。不是吧?我最害怕跳大繩!眼看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的跳過(guò)去了,我更害怕了!到我了,無(wú)論同學(xué)怎么說(shuō)我都不敢上。我看到有的同學(xué)在笑,還有的同學(xué)說(shuō)我做作,我沒(méi)說(shuō)話(huà),但卻記在了心里,慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩,一種沒(méi)有朋友的感覺(jué)涌了上來(lái)。
后來(lái),老師讓我們男女生比賽。我主動(dòng)搖繩,一是怕拖后腿,二是我不會(huì )跳。比賽結果出來(lái)了,男生跳了六十多個(gè),女生卻跳了不到三十個(gè)。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就有人過(guò)來(lái)不管三七二十一就說(shuō):都怪你!再也不讓你搖繩了!說(shuō)著(zhù)從我手中拿走了跳繩,走了。女生有的不說(shuō)話(huà),有的罵,還有的勸上一兩句就轉身走了。我突然有了兩種感覺(jué),一是孤獨,平時(shí)玩得很好的同學(xué)竟罵我膽小鬼,然后沒(méi)事人似的玩去了。第二是我不再當從前的我!不要再做膽小的我了!我一定要堅強!凡事能忍就忍,不再逃避!我一定要別人看的起我,要別人知道,我不比誰(shuí)差!
從那以后,我開(kāi)始練習跳大繩。沒(méi)考好時(shí)也不再以各種理由作借口,而是直接對老媽說(shuō):老媽?zhuān)覜](méi)考好。題不怎么難,粗心了。誰(shuí)知平時(shí)總和我反方向的老媽竟然安慰起我來(lái)了:沒(méi)關(guān)系,努力就好。
雖然只有幾十分鐘,卻讓我學(xué)會(huì )了堅強!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
我看見(jiàn)有的小朋友都有輪滑鞋,穿著(zhù)輪滑鞋在運動(dòng)場(chǎng)上滑行,像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去,心里特別羨慕。星期日,爸爸從臨沂回來(lái),我看見(jiàn)爸爸提著(zhù)一個(gè)黑色的包,爸爸說(shuō)是送給我的生日禮物,讓我猜猜是什么。是什么呢?我怎么也猜不出來(lái)。我迫不及待的打開(kāi):哇!好漂亮的輪滑鞋耶!
我想馬上穿上鞋,爸爸說(shuō),安全第一,要穿戴護具。穿戴上護具,感覺(jué)好威風(fēng)!穿上輪滑鞋,剛站起來(lái),就“撲通”一聲摔了個(gè)“屁股蹲”。我扶著(zhù)爸爸的手站了起來(lái)。爸爸看我站也站不好,滑也不會(huì )滑,很著(zhù)急,就帶我上網(wǎng)查看了輪滑教程。我看了好多遍,知道了怎么站立,怎么走路,怎么滑行。V字形站立,真的,我不再摔倒了!我終于學(xué)會(huì )了站立。爸爸說(shuō),你千萬(wàn)別向后仰身體,那樣你會(huì )跌倒的。只要你身體向前傾斜,重心向前,你就不會(huì )摔倒了。開(kāi)始學(xué)習走路了,我想走路非常簡(jiǎn)單,一會(huì )就會(huì )學(xué)會(huì )吧。開(kāi)始走路,我每走一步就摔倒一次,我很后悔,小看了走路。爸爸問(wèn),走路的時(shí)候應該注意什么呢?我想了想說(shuō),腿要直,輪要正。我先在草地上練習,再到運動(dòng)場(chǎng)上練習,終于也學(xué)會(huì )了走路。開(kāi)始學(xué)習滑行了,可是怎么也滑不起來(lái),爸爸在一旁說(shuō),教程上的小朋友的滑行動(dòng)作是怎樣的呢?我回憶了一下,說(shuō),是向側后蹬。開(kāi)始練習了,我一次次的摔倒,又一次次爬起來(lái),半步,一步,兩步,三步------終于學(xué)會(huì )滑行了,我成功了!
我在網(wǎng)上看了好多遍,以為自己都會(huì )了,可是還是跌倒了好多次,真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀,只有親自做一下,才知道做成功一件事情是多么難啊?墒菬o(wú)論多么難的事情,只要堅持不懈,不怕困難,就一定會(huì )成功。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
今天,媽媽帶我到杜爺爺家做客。爺爺是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲,時(shí)而輕松活潑,時(shí)而優(yōu)美清脆,時(shí)而高亢有力、振奮人心,時(shí)而沉重悲傷……我聽(tīng)得入了迷,一個(gè)個(gè)小音符仿佛一個(gè)個(gè)小精靈,在爺爺的指尖跳動(dòng),在笛孔間穿梭在笛管中蕩漾,我陶醉在這美妙的笛聲中,羨慕極了!決定跟爺爺學(xué)習吹笛子。
開(kāi)始學(xué)習吹笛子了,我心想:吹笛子還不簡(jiǎn)單嗎?我鼓著(zhù)腮幫子,瞪著(zhù)眼珠子,對準吹孔,使出渾身解數,奮力一吹,誰(shuí)知笛子一聲不吭,只聽(tīng)見(jiàn)我吹氣的“呼呼”聲,我像只泄了氣的皮球一樣,唉,吹響笛子還真難呀!爺爺告訴我:吹笛子要用發(fā)出“ü”的嘴型,嘴要對準笛孔,吹出的氣流和孔要形成45度角,這樣吹出的音才動(dòng)聽(tīng)。啊,終于能吹響了,我高興得一蹦三尺高。
吹響笛子是第一步,接下來(lái)是學(xué)習用氣練長(cháng)音。先吹中音“1”,我一開(kāi)始吹時(shí),吹出的聲音沙啞,只能吹三拍,很快就沒(méi)氣了。爺爺又告訴我說(shuō):“要把肚子先吸鼓,像只大青蛙的肚子一樣,然后控制氣息,使氣流緩緩地從口中吹出,不能一下子把氣全吹完!蔽野凑諣敔數慕陶d每天鍥而不舍地勤學(xué)苦練,一段時(shí)間后,我的長(cháng)音能吹十幾拍了。
接下來(lái)是長(cháng)音練習、強弱音練習、指運練習、倚音、歷音、打音、顫音……練習。
我學(xué)會(huì )了用很多技巧吹很多曲子,每次我在大家面前演奏時(shí),我都非常自豪、有成就感。
通過(guò)吹笛子,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要持之以恒、堅持不懈,遇到困難不要退縮,要相信功夫不負有心人,才能獲得成功。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
星期六,我正想和爸爸去游泳館練習。一想到原來(lái)游泳時(shí)一段段有趣的笑話(huà),我總是會(huì )情不自禁的哈哈大笑。
那時(shí),是一個(gè)酷熱的暑假,最怕游泳的我一聽(tīng)到爸爸說(shuō):“明天去學(xué)游泳!碑敃r(shí)的我,心里總覺(jué)得有千萬(wàn)只螞蟻在爬,心驚肉跳的,十分害怕。到了第二天,我忐忑不安的跟隨著(zhù)爸爸來(lái)到了游泳館里,“呀”這水真深,一眼望不到底,我到底下不下去呢?不下去,又覺(jué)得心里癢癢,下去,又怕被水淹死,“哎”我急得團團轉,直撓頭,一旁的爸爸仿佛看透了我的心思,微笑著(zhù)對我說(shuō):“不敢下水嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“膽小鬼”爸爸接著(zhù)說(shuō)道,我羞得滿(mǎn)臉通紅,恨不得自己是一條鯉魚(yú),可以自由自在的在水里快樂(lè )的游來(lái)游去,那該多好呀!想到這,我自言自語(yǔ)道:“我一定要學(xué)會(huì )游泳!加油!加油!”于是我小心翼翼的'把兩只腳慢慢地放入水中,漸漸地,漸漸地,池水沒(méi)到了我的肩膀,那時(shí)我害怕的不得了,嘴邊嘀咕著(zhù):“爸爸快來(lái)幫忙,”這句話(huà)正巧被爸爸聽(tīng)到了,我本以為爸爸會(huì )來(lái)幫助我,可他卻不理我,一個(gè)“X"的手勢擺在我的面前,我心里喃喃自語(yǔ)道:“你竟然不幫我,氣死我了,我自己試,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是我閉著(zhù)眼,兩腳使勁的蹬著(zhù),游呀游,游呀游,到了三十秒時(shí),我終于忍不住了,閃電般的速度爬上了岸,比了一下剛才游的路線(xiàn),“哇”竟然游了一百米,我一蹦三尺高,高興得不得了,一旁的爸爸看得目瞪口呆,嘴巴都快成一個(gè)“O”型了,他大聲的夸獎我說(shuō):“你真厲害,你是我的目標”,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
哈哈,我終于學(xué)會(huì )游泳嘍!站在游泳池里,我也是一條漂亮的美人魚(yú)啦!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
可是,我剛一放手,呼啦圈就掉了下來(lái)。這樣一連幾次,我就沒(méi)信心了。心想:你這個(gè)呼啦圈,真不識趣,欺我年少,我一定要征服你。于是,我的斗志燃燒了,又轉了起來(lái)。
在一旁看得媽媽?zhuān)α,走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“哎呀,哪有你這樣轉的啊,身體動(dòng)也不動(dòng),呼啦圈本來(lái)就是一樣讓身體動(dòng)起來(lái)的東西,它自己又不會(huì )轉!闭f(shuō)著(zhù),就拿過(guò)我手中的呼啦圈,一下一下地轉。我看得眼花,連忙嚷到:“哎,讓我來(lái)試一試!
我接過(guò)呼啦圈,套在腰上,心想:這回,一定要好好的轉,一定要成功。我一扭腰,呼啦圈在我身上轉了還不到3秒鐘就又掉了下來(lái)。我徹底失望了,“啪”,丟掉了呼啦圈,賭氣似的走開(kāi)了。媽媽跟過(guò)來(lái)說(shuō):“別失望嗎,一開(kāi)始是這樣的,練習練習就會(huì )好的!蔽蚁胍彩,就又開(kāi)始練習了。
這回,我總結了前幾回的失敗教訓,開(kāi)始了轉呼啦圈。我安置好呼啦圈后,就扭起腰來(lái)。一秒、兩秒、三秒……我一共轉了一分鐘。我高興地手舞足蹈,內心的陰云一下子消失了,更多的只是歡樂(lè )。正當我沉浸在無(wú)窮的快樂(lè )中時(shí),媽媽又轉了起來(lái),我立刻又充滿(mǎn)了競爭意識。
通過(guò)這次學(xué)轉呼啦圈,我明白了:一次失敗并不代表永遠失敗,只要努力就行。一次成功也并不代表永遠成功,只要更進(jìn)一步就行。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇8
突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù),我定睛看著(zhù),你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù),被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。
看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣子,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著(zhù)你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛,他堅強的活著(zhù),努力的活著(zhù),倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。
可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。
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