有關(guān)我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
我的童年就像一本五顏六色的書(shū),書(shū)中的每頁(yè)都記載著(zhù)美好的童年故事。每個(gè)故事,都環(huán)繞著(zhù)親情與愛(ài)抒寫(xiě)的美妙音符……你瞧,今天,我就又增添了一個(gè)削蘋(píng)果的故事。
以前放學(xué)回家,我總是能吃到奶奶削好的蘋(píng)果。我想,自己也應該給奶奶削一回。于是,我就開(kāi)始偷偷觀(guān)察奶奶削蘋(píng)果的動(dòng)作。瞧了幾次之后,我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先在水果筐里挑了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,用水沖了一下,又拿來(lái)了水果刀;貞浿(zhù)奶奶的削蘋(píng)果的動(dòng)作,左手拿蘋(píng)果。用大拇指按住蘋(píng)果凹進(jìn)去的地方,其它手指再配合著(zhù)捏住蘋(píng)果。右手拿起水果刀,讓刀刃斜著(zhù)輕輕插進(jìn)果皮和果肉之間。然后,讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”?粗(zhù)鋒利的刀身,我的心里怦怦直跳,想著(zhù)“這么鋒利的刀,一切到手可就完蛋了!毖,一緊張,果皮斷了。還好,手沒(méi)事!“加油!你能行!”這樣鼓勵著(zhù)自己,我就又開(kāi)始小心翼翼地削了……
終于,我把蘋(píng)果皮削完了?墒,拿起來(lái)一看,怎么和奶奶削的蘋(píng)果不一樣呢?哦,原來(lái),奶奶削的蘋(píng)果是圓圓的,我削的是凹凸不平、見(jiàn)棱見(jiàn)角的。我正在郁悶,奶奶走了過(guò)來(lái)。
“呦,這是誰(shuí)削的蘋(píng)果?”
“是我削給您的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
“哦,真是個(gè)乖孫子!”沒(méi)想到,奶奶激動(dòng)得滿(mǎn)臉是笑,連臉上的皺紋都舒展開(kāi)了?粗(zhù)奶奶那親切的樣子,我也興奮極了。我明白了,雖然我削的蘋(píng)果不好,但卻飽含了我的真情。所以,奶奶就覺(jué)得它格外香甜……
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
暑假到了,最開(kāi)心的事莫過(guò)于爸爸媽媽帶我去三亞看大海。三亞的海和天空一樣藍,無(wú)邊無(wú)際,浪花一朵朵沖向沙灘,敲打著(zhù)我的小腳丫。海邊的游泳池清澈見(jiàn)底,爸爸下定決心要在留在三亞的幾天時(shí)間里教我學(xué)會(huì )游泳。
開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)我怕眼睛進(jìn)水,始終不敢拿掉游泳圈,后來(lái)爸爸給我戴上了泳鏡,我能在水里面睜開(kāi)眼睛了,就一招一式地跟著(zhù)爸爸學(xué)起了游泳。
爸爸先教我把手放前面不動(dòng),然后蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做,果然游得挺遠。學(xué)會(huì )了腿的動(dòng)作,爸爸開(kāi)始教我怎么劃手,“手先向兩邊劃,但劃的范圍不要太大,之后猛然收手!卑凑瞻职值闹噶,動(dòng)作流暢了許多。但我還有個(gè)難題:“不會(huì )換氣。如果不會(huì )在水中換氣,就不能游得遠,憋不住的時(shí)候還得站起來(lái)吸一口氣,但是如果在水深的地方,腳不能著(zhù)地,我豈不是‘撲通’一下就掉進(jìn)水里了?”想到這里,我決定還是要盡早學(xué)會(huì )換氣。
爸爸教我先在水下把氣吐掉,然后腳要蹬,手在水里猛地一按,頭往上仰,快吸一口氣,再到水里去,如此反復就能學(xué)會(huì )換氣。說(shuō)得簡(jiǎn)單,但是事實(shí)并非如此,我總是換不好氣,老是嗆水,我心里自嘲著(zhù):“再嗆水的話(huà),游泳池里的水都要被我喝光了!彪m然總是嗆水,但是絲毫不能減弱我學(xué)游泳的熱情,經(jīng)過(guò)一番磨煉,我不僅學(xué)會(huì )了換氣,整個(gè)游泳池都能來(lái)去自如了,感覺(jué)自己像一條靈敏的小魚(yú)。爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜你,學(xué)會(huì )了游泳!蔽遗d奮不已,真是功夫不負有心人!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
人生總是會(huì )有驕傲和自滿(mǎn),但有時(shí)也會(huì )有謙虛和虛心,驕傲和自滿(mǎn)總是讓人退步,而謙虛和虛心讓人進(jìn)步,為什么這么說(shuō)呢?看完這一篇文章你就知道了。
一天早晨,我來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門(mén),就聽(tīng)到很多人在搶著(zhù)說(shuō):“恭喜你!潘俊宇,你考了一百分!”
我一聽(tīng)就興奮起來(lái),說(shuō):“真的?”
“當然了!”他們異口同聲的說(shuō)。
我一蹦三尺高,還不知不覺(jué)的說(shuō):“耶!
我一回到家,就把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地說(shuō):“你真棒,兒子!
接著(zhù)說(shuō)道:“你可不能驕傲哦!
我左耳進(jìn)右耳出,隨便地應道:“知道了!
說(shuō)著(zhù),我就出去玩了。
過(guò)了幾個(gè)星期,迎來(lái)了期中考試,我想:反正我上次都考了一百分,這次我一定也會(huì )考一百分。這么想著(zhù),考試也沒(méi)有那么細心了,亂涂亂畫(huà),就交卷了。
過(guò)了幾天,發(fā)試卷了,我心里暗想:這次又可以回家玩電腦了?墒,老師報到我的名字后,說(shuō):“你只考了50分。!”
我一聽(tīng),一下了就呆住了。到了家后,我說(shuō):“媽媽?zhuān)抑豢剂?0分!
媽媽一聽(tīng),變得嚴肅了,正經(jīng)地說(shuō):“你是不是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)我上次的話(huà),要虛心面對任何事,不要驕傲!”
這句話(huà)深深地刻在我心上,后來(lái)的日子里,我受益非淺,不管是什么,只要是謙虛地面對,總是比以前要好。
直到現在,媽媽的話(huà)還是深深地印在我腦海里。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
象棋,看似一簡(jiǎn)單的休閑娛樂(lè )項目,可真正操作起來(lái),可不是那么簡(jiǎn)單喔!
說(shuō)起我學(xué)象棋,還有那么一段小插曲呢!
那是陽(yáng)關(guān)明媚的一天,我和姐姐看見(jiàn)一些老爺爺拿著(zhù)蒲扇,坐在搖椅上,在下象棋呢!我看著(zhù)覺(jué)得還挺有趣兒,就在那兒看得津津有味!后來(lái)一棋下完,他們就不下了,說(shuō)是腦子已經(jīng)靈活了,就不下了。我覺(jué)得疑惑,就忍不住問(wèn)了一句:“為什么呀?”那些爺爺說(shuō):“下象棋是一種鍛煉腦子的項目,不僅對我們老年人好,對你們兒童也是受益匪淺!”我聽(tīng)了,還是疑惑不解,便走了。過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)一堆小孩兒在那兒下象棋,我又想起老爺爺對我說(shuō)的話(huà),此時(shí),我便對象棋來(lái)了無(wú)法形容的興趣。后來(lái),我連續看到各種年齡的人在下象棋,便覺(jué)得我跟象棋有著(zhù)不解之緣。Next,我便纏著(zhù)杜麗姐姐給我買(mǎi)象棋,又讓爸爸教我下。后來(lái),才學(xué)會(huì )了象棋。我也體會(huì )到了里面的愉悅,也領(lǐng)悟了老爺爺的話(huà),也覺(jué)得的確鍛煉了我的思維。
自從我對象棋感興趣后,就三天兩頭跑到老爺爺那兒,看他們下象棋。不知不覺(jué),下棋技術(shù)就不知不覺(jué)地提高了,也有了許多百戰百勝的計謀。自此,和爸爸下棋,也常勝過(guò)他。接著(zhù),又一位下棋高手來(lái)跟我下棋了,那就是我爺爺。一天早晨,我起了個(gè)大早,便到房間里把爺爺叫了起來(lái),讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒,也便隨了我。在不斷看棋、下棋,與人切磋時(shí),我的棋藝也吸收了不少的精華。
從此,每到周末放假,我都必叫爸爸下棋。我對下棋的勁頭從未打消過(guò)。因為我能從中找到快樂(lè )。
雖然下棋場(chǎng)上有勝有敗,輸贏(yíng)難測,但每回下完棋后,我的心中就無(wú)比喜悅,無(wú)比激動(dòng)!也練就了我勝不驕,敗不餒的品質(zhì)!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
今天,媽媽要帶我去游泳,我興奮地穿上了泳衣,跟著(zhù)媽媽來(lái)到了游泳館。一進(jìn)去,看到別的小朋友就像小魚(yú)一樣游來(lái)游去,我心里癢癢得很,就讓媽媽教我學(xué)游泳,媽媽痛快地答應了。
我迫不及待地跳進(jìn)了水里,呀!水一下子沒(méi)過(guò)我的頭頂,我感覺(jué)整個(gè)身體都被水淹沒(méi)了!嗚哇啊嗚,咳咳,天哪,我快要淹死了!媽媽一見(jiàn),立刻過(guò)來(lái)把我抱出水面,過(guò)了好一會(huì )兒我才緩過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“你什么都不會(huì ),怎么能下水呢?”我說(shuō):“你教教我吧!眿寢尳涛冶餁,我在水下面用鼻子吹泡泡,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,媽媽又教我劃水和蹬腿,我都學(xué)得很好。學(xué)會(huì )了,學(xué)會(huì )了,原來(lái)學(xué)游泳就是這么簡(jiǎn)單!我想圍著(zhù)泳池游一圈,結果,才離開(kāi)媽媽?zhuān)粍澥,立刻被水嗆得直喝水,因為我快沉到水底了?/p>
媽媽馬上過(guò)來(lái)把我拉出水,對我說(shuō):“你呀,并沒(méi)有真正掌握游泳的技巧,來(lái),你看,劃水和蹬腿的同時(shí)也要憋氣呀!”
我照著(zhù)媽媽說(shuō)的試了一下,我真的能夠漂起來(lái),可以游了,我圍著(zhù)泳池一圈一圈地游著(zhù),心里興奮極了,我高興地大喊:“我成功了!我成功了!”
后來(lái),我又學(xué)會(huì )了水中花樣游泳,水中舞蹈,水中翻跟頭等。太好了,我也能像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去了!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
我有許多愛(ài)好,我的愛(ài)好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著(zhù)的是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
今天天氣非常好,天空中萬(wàn)里無(wú)云,我要去上繪畫(huà)班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪成的小路上,我一會(huì )兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香,一會(huì )兒在草叢中捉小蜻蜓,可開(kāi)心了。不一會(huì )兒,繪畫(huà)班到了,在邁進(jìn)繪畫(huà)班大門(mén)的一瞬間,我心中感覺(jué)到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。
剛開(kāi)始老師教的內容都非常簡(jiǎn)單,只是畫(huà)一株花、一棵草,很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來(lái),老師教的畫(huà)越來(lái)越難,我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思,便一邊輔導我如何繪畫(huà),一邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)并不像你想得那么容易,畫(huà)一幅好畫(huà)需要的是細心、耐心和仔細的觀(guān)察。要知道,做什么事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅持,老師相信你一定能畫(huà)好的!崩蠋煹脑(huà)讓我恢復了信心,又開(kāi)始努力地畫(huà)了起來(lái),當同學(xué)們休息的時(shí)候,我還在畫(huà)。就這樣,我的畫(huà)離老師的要求越來(lái)越接近了,還在全國兒童繪畫(huà)比賽中得了獎呢!
學(xué)畫(huà)畫(huà)不但讓我懂得了畫(huà)一幅好畫(huà)需要細心、耐心和仔細的觀(guān)察,還讓我懂得了“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。面對困難要堅持,不能氣餒。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,我看見(jiàn)了許多大哥哥都在悠閑地騎自行車(chē)威風(fēng)極了!我心想:要是自己會(huì )騎自行車(chē),那該有多好。!于是,我請老爸教我騎車(chē)。老爸說(shuō):“你還小,不能騎車(chē)!”“我非要騎!”我說(shuō)。
老爸說(shuō)不過(guò)我,只好從屋子中推出一輛自行車(chē),推著(zhù)車(chē)子把我帶到了赭山公園的一塊草地上教我騎車(chē),老爸說(shuō):“學(xué)騎車(chē)子,先要學(xué)會(huì )推車(chē)!蔽倚南耄和栖(chē)子也太簡(jiǎn)單了吧!誰(shuí)知,我一推,車(chē)子的腳踏就把我給絆破了皮,我氣憤地說(shuō):“我不學(xué)了!”老爸說(shuō):“這點(diǎn)小傷算什么?學(xué)一樣東西,不吃苦頭是不可能的!”我又站起來(lái)繼續推,我推會(huì )后,老爸開(kāi)始教我騎車(chē),我坐上去后,爸在后面扶著(zhù)我,我騎了幾圈,得意地說(shuō):“老爸!我會(huì )了您讓我一個(gè)人騎車(chē)吧!”“不行!你還沒(méi)有完全掌握!”老爸說(shuō)!白屛以囈辉嚳梢詥?不是不知道!”我說(shuō),“好吧!”我剛坐上去沒(méi)騎多遠,我就摔了個(gè)‘狗啃泥’,我吸取了剛才的教訓,我又讓老爸扶著(zhù)我騎。我不知騎了多少圈,往后一看。原來(lái),老爸早已經(jīng)放開(kāi)了手。坐在椅子上,邊看邊說(shuō):“你現在已經(jīng)可以了,再練幾天,你就會(huì )了!“我開(kāi)心極了,不料,這一得意,我又摔了個(gè)‘狗啃泥’。過(guò)了幾天,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
在學(xué)會(huì )騎車(chē)后,我的心別提有多高興了!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇8
這學(xué)期的建隊節活動(dòng),我參加了經(jīng)典誦讀演出,正是這次演出,讓我學(xué)會(huì )了戰勝困難。
這可是我第一次在全校師生面前進(jìn)行朗誦!我感到非常榮幸,也非常緊張。上臺前,我心驚膽戰,要是待會(huì )兒上臺一不小心做錯了動(dòng)作或朗誦錯了,那多丟臉!這不僅丟自己的臉,還丟四年級的臉,因為我是全校通過(guò)層層選拔出來(lái)的領(lǐng)誦者之一。
老師叫我們準備上臺了,我又膽怯了,越來(lái)越害怕,想打退堂鼓。這時(shí)老師對我們說(shuō):“孩子們,加油!你們是最棒的!”老師的話(huà)立刻打消了我逃跑的'念頭。對!我是最棒的!我不能讓平時(shí)的努力白白浪費。為了這次演出,我和其他同學(xué)一起排練了好幾個(gè)星期呀!怎么能因為自己的膽怯就輕言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無(wú)論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現。我一定要為班級爭光,為四年級添彩,給全校師生一個(gè)驚喜。
配樂(lè )《紅旗頌》一響,我馬上進(jìn)入了朗誦狀態(tài),雄糾糾氣昂昂地走上臺。雖然臺下有一千多雙眼睛注視著(zhù)我,但我并沒(méi)有表現出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見(jiàn)班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣,我可不能辜負大家對我的期望!同學(xué)與老師的鼓勵和期盼給了我戰勝困難的勇氣,頓時(shí),我信心大增。
開(kāi)始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染……”不知不覺(jué),我已完全融入詩(shī)詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿(mǎn)了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下,朗誦非常精彩,贏(yíng)得了全校師生雷鳴般的掌聲,
通過(guò)這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學(xué)會(huì )了戰勝困難。其實(shí)困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。面對困難,一定要有信心戰勝它。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇9
今天,我們去多媒體教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開(kāi)始,老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲,寫(xiě)出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫(xiě)了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫(xiě)完后,老師叫我們劃去一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財富劃去了。當老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個(gè)游戲了。
在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè),當時(shí)的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),老師又下了一道"圣旨":"再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂(lè )時(shí)和我一起分享,難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友;一個(gè)是生我養我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?
心里像是有兩個(gè)我在爭論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割?lèi)?ài)地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無(wú)淚,十分難受 從這節課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會(huì )了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的! 這節課上完了,老師贈送給我們一句話(huà):"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長(cháng)大的感覺(jué)!
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