關(guān)于我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
我以前是一個(gè)不會(huì )游泳的“旱鴨子”。暑假,媽媽給我報了游泳培訓班。
第一次去的時(shí)候,教練教了我們腿上動(dòng)作和憋氣。腿上動(dòng)作就是“收、翻、蹬、夾”,憋氣就是先吸一大口氣,然后把頭全部沉下水去,在水里“不...不...”吐氣,剩下一小口氣時(shí),把頭露出水面說(shuō)“啪”,同時(shí)又吸一大口氣沉下水去。然后,教練讓我們抓著(zhù)浮板,背著(zhù)背浮游。要求是手伸直,抓緊浮板,腳在后面蹬,自然就前進(jìn)了。
過(guò)了幾節課,教練讓我們取掉背浮游。剛取下背浮,我就把要領(lǐng)忘光光,一連喝了好幾大口水,嗆了幾下,上了岸后差點(diǎn)吐。當時(shí),我想過(guò)放棄,可又記起一句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!庇肿龀鲆粋(gè)決定:堅持!這時(shí),我心里好像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)叫堅持,一個(gè)叫放棄。最終,叫放棄的小人輸給了叫堅持的小人,我又下水游了起來(lái)。誰(shuí)知這一次我游得非常順利,沒(méi)有嗆水,動(dòng)作也非常標準。
又過(guò)了幾節課,我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水,四肢亂動(dòng),身不由己,頭腦混亂,只知道哪里是岸邊。漸漸的,我會(huì )游了!可是,我不換氣呀!這時(shí),教練又教我換氣。過(guò)了一會(huì )兒,教練又教我們跳水,就是一下子跳下水去,我居然沒(méi)有嗆水!跳水真爽!后來(lái),我能邊游邊換氣啦,我終于學(xué)會(huì )游泳了,我非常開(kāi)心。
啊,從“旱鴨子”到“小魚(yú)”的過(guò)程是快樂(lè )的,也有許多困難,F在,我會(huì )驕傲地說(shuō):“我會(huì )游泳了,也學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)!”
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅強、原諒……這些都表現著(zhù)善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅強,因為它讓我明白了許多的道理,它讓我勇敢地面對困難。
記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來(lái)。而我,正在屋里焦急地望著(zhù)窗外,因為我正在為一篇作文——堅強而發(fā)愁,我不知如何下筆,因為我根本沒(méi)有理解“堅強”這個(gè)詞。突然,我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒(méi)有哭,而是掙扎著(zhù)爬了起來(lái),拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來(lái)的。此時(shí),我立刻明白了堅強里的深刻道理:堅強可以上一個(gè)人不再害怕,站起來(lái)勇敢面對眼前的事情。
堅強,它不僅是一種品質(zhì),更是一個(gè)象征著(zhù)勇敢的標志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅強,我又怎能懦弱呢?這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵。
如果在你勉強擺著(zhù)五個(gè)麻袋,里面分別裝著(zhù)無(wú)數的金錢(qián)、美麗的容貌、可愛(ài)的玩偶、堅強的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個(gè)麻袋,那我肯定會(huì )選擇堅強,因為堅強可以幫助我們克服困難,渡過(guò)難關(guān),勇敢面對上天帶給我們的挫折。
堅強,一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺(jué),只要堅強面對,克服恐懼,就一定可以成為學(xué)習的能手、生活的強者。堅強,可以讓膽小如鼠的人變得無(wú)所畏懼;可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋(gè)眾人皆知的楷模;可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎的臺階?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà)——堅強,可以讓弱者變?yōu)閺娬,可以讓人變得強大,可以讓人間沒(méi)有渺小的懦弱者!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
我不會(huì )騎自行車(chē),也沒(méi)有嘗試過(guò)。當我看見(jiàn)小伙伴們騎著(zhù)自行車(chē)在公園里像小鳥(niǎo)一樣飛翔時(shí),我羨慕極了!正巧,前幾天爺爺送了我一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)的主色調是藍色的,車(chē)身點(diǎn)綴著(zhù)白色的小花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,像一匹俊美的小馬,正等著(zhù)我帶它一起去看世界呢!
一個(gè)涼爽舒適的傍晚,我小心翼翼地推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到公園,選好位置后準備練習騎行,可是我緊張地問(wèn)爸爸:“我騎上去后,自行車(chē)倒了怎么辦?”爸爸說(shuō):“別擔心,我在后面扶著(zhù)你!卑职纸涛野延疫叺哪_踏先勾上來(lái),右腳踩在上面,左腳落地,右腳用力蹬腳踏,然后左腳迅速踩到左邊腳踏上,一直不停地用力蹬就可以了。我歪歪扭扭地騎了一小段路,突然自行車(chē)往左一歪,要不是爸爸用力扶住自行車(chē),我肯定摔了個(gè)大馬趴!我一直不停地練習、練習,漸漸地,我可以不需要爸爸的幫助了。不過(guò),上車(chē)時(shí)還是有一點(diǎn)困難,當右腳踩在腳踏上時(shí)我總是不敢蹬,害怕摔倒。爸爸鼓勵我說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!”在爸爸的鼓勵下,我勇敢地踏上自行車(chē),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于成功了!現在,我可以輕松自如地上車(chē)下車(chē)、上下坡、拐彎等。每天傍晚,我都騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)自由自在穿梭于公園、小區,和它一起兜風(fēng)。
學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我非常開(kāi)心,而且我還明白了一個(gè)道理:面對困難時(shí)不能退縮,只要勇往直前,就一定能到達成功的彼岸!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
我記得去年放暑假時(shí),媽媽給我報了一個(gè)游泳班,讓我學(xué)游泳。我們這個(gè)游泳班,一共要上十五次課呢!
教練姓龍,我們都叫他龍教練,他對我們要求很?chē)栏。我家里游泳?chǎng)很近,第一天我懷著(zhù)好奇的心情,早早的就來(lái)到游泳場(chǎng)。其他的學(xué)員都沒(méi)有來(lái),我是第一個(gè)?粗(zhù)游泳池里的人們輕松地游來(lái)游去,我恨不得自己馬上也下水游泳。
學(xué)游泳的同學(xué)都來(lái)了,龍教練先教我們練習漂浮。我按照教練講的方法,下到水中。我憋足了一口氣,好不容易在水里浮起來(lái)了。突然,我憋不住了,揚起了頭,身體一下子就沉下去了。我接著(zhù)又練習了好幾次,才能憋住氣,在水里漂浮。一連幾天,我們都是練憋氣,漂浮。
幾天以后,教練開(kāi)始教我們蛙泳了。他告訴我們動(dòng)作的步驟是:收手,翻腿,蹬腳,夾水。講完以后,還為我們做了示范。然后就讓大家在游泳池邊的墊子上,練習。我認真地練著(zhù),盼著(zhù)早點(diǎn)下水游。教練終于讓我們下水了,大家高興得“撲通,撲通”跳到水中。我有點(diǎn)害怕,站在泳池邊不敢下去。教練看到了,一邊鼓勵我,一邊把我推下水。到了水里,我趕緊按照教練教的方法,使勁游著(zhù)。一開(kāi)始,我就是游不起來(lái),撲騰半天,也沒(méi)有向前游走。這時(shí)候,教練大聲對我說(shuō):“別著(zhù)急,一下,一下做動(dòng)作!睕](méi)想到,我竟然游著(zhù)往前走了,真是太高興了。
最后,我終于學(xué)會(huì )游泳了。我感覺(jué)學(xué)游泳并不是一件可怕的事,只要你戰勝恐懼,就一定能成功。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
這一天,我閑著(zhù)沒(méi)事做就在家里看電視。忽然有人來(lái)了,是我姐姐,她是騎著(zhù)一輛嶄新的自行車(chē)來(lái)的。我對那自行車(chē)產(chǎn)生了特別興趣,就悄悄的想推走,可是被姐姐發(fā)現了。我是一個(gè)有想法就要實(shí)施的人,等姐姐不注意時(shí)我就悄悄的把自行車(chē)推走了。這次沒(méi)發(fā)現,我心里說(shuō)不出的喜悅。
我把它推到馬路上,想征服這玩意兒,可是我一上車(chē)就被它趕了下來(lái),它好像在說(shuō):“你不是我的主人,你又不會(huì )騎車(chē),干嗎動(dòng)我?”我越發(fā)生氣,本來(lái)摔跤就不痛快,它還來(lái)氣我。于是我越想征服這匹野馬。我又慢慢的坐了上去,開(kāi)始還比較穩,可是當我要騎時(shí),我突然腳發(fā)軟,連車(chē)帶人又一起摔了下來(lái),摔得我直喊疼,可是越這樣我的征服力越強,我發(fā)誓一定要騎好它。
騎了又摔,摔了又騎,就這樣反復了好多回。我還堅持著(zhù),看,上天并沒(méi)有可憐我,我又重重地從車(chē)上摔了下來(lái)。這一摔可慘了,我的膝蓋都破了,那個(gè)血直往外冒。我的淚水也像下雨般的直往下流?蘖艘粫(huì )兒,我越想越生氣,還是坐上去,可是仍沒(méi)有征服這匹野馬。我有點(diǎn)兒氣餒了。不想再騎了。當我正想推回去的時(shí)候,姐姐站在我面前,我以為她會(huì )罵我,但她不但沒(méi)有罵我,還鼓勵我不要氣餒,一定要堅持下去,做事要一心一意,決不能半途而廢。我聽(tīng)了這話(huà),又信心百倍起來(lái),我決心今天一定要騎好。
吃完午飯我又推著(zhù)車(chē)去騎了。經(jīng)過(guò)一次一次的跌倒,又一次一次的爬起。反反復復,復復反反,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē),我高興得一跳三尺高。
通過(guò)這次學(xué)騎車(chē),我懂得了一個(gè)道理:只要永不放棄并不解努力,就沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
每當別人問(wèn)起我學(xué)會(huì )了什么,我總會(huì )毫不猶豫地回答:“游泳!
那是我七歲的一天,天氣熱得出奇。我們一家三口在家悶著(zhù),很沒(méi)意思。正在我無(wú)精打采的時(shí)候,爸爸對我和媽媽說(shuō):“咱們去游泳吧!”頓時(shí),我變得精神起來(lái)。媽媽看我高興的樣子也就答應了。
到了游泳館,我換好了衣服,就迫不及待地下水了。我看爸爸游得非常好,就說(shuō):“好爸爸,教我游泳吧!”
爸爸托住我的肚子,我的手腳不停地擺動(dòng),濺起的水花弄得我眼睛都快睜不開(kāi)了。沒(méi)關(guān)系,睜不開(kāi)眼睛就睜不開(kāi),我在心里暗暗地解勸自己!澳阏媛斆餮,這么快就能自己游了!眿寢尶滟澋。?爸爸沒(méi)托著(zhù)我嗎?我心里一緊張,剛才的動(dòng)作都忘了,一下就子陷進(jìn)了水里,嚇得我差點(diǎn)哭出來(lái)。但轉念一想:我不能打退堂鼓呀,好不容易來(lái)一次游泳館,我怎么也要學(xué)會(huì )了吧!我一邊想著(zhù)一邊奮力地擺動(dòng)著(zhù)手和腳,想盡快浮出水面?墒,我撲騰了好一會(huì )兒,頭才露出水面!鞍,你這個(gè)小家伙,剛才還在水底玩上了,我都要被你嚇死了!眿寢尣粷M(mǎn)意地抱怨道。爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“還不賴(lài)嘛,這么快就學(xué)會(huì )了!甭(tīng)罷,心里甜滋滋的,我巴不得把自己會(huì )游泳的這個(gè)好消息告訴全國人呢!
在那天,我不但學(xué)會(huì )了游泳,還明白了一個(gè)道理:做事要堅持,不會(huì )堅持的人,永遠不會(huì )有成功。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇斗艷;樹(shù)木只有頑強不息,才能茁壯成長(cháng)。然而,人只有學(xué)會(huì )生存,才能打開(kāi)成功的大門(mén)。
記得有年夏天,我與爸爸媽媽一起去超市,買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián),我就跟著(zhù)爸爸走了,可是走到轉彎處,爸爸就不見(jiàn)了!頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),這個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生,我嚇得毛骨悚然,都快哭了!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔地拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨就帶我去廣播室,一路上囑咐我、安慰我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的`情況,對著(zhù)廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟的事急得像熱鍋上的螞蟻,都差點(diǎn)哭出來(lái)了。聽(tīng)到這兒,他們便發(fā)了瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦邮鏁沉,這種經(jīng)歷,對于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路,不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱,學(xué)會(huì )生存!總之,我們在生活中,要學(xué)會(huì )生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護嬌嫩的生命之花!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇8
這段令人難忘的生活開(kāi)始了。媽媽給我在綠神體育館報了名學(xué)習游泳。第一天,教練讓我們在淺水區練習喚氣。我一聽(tīng)頓時(shí)嚇的臉色蒼白,我可不敢下水,正在我膽戰心驚時(shí),教練把我猛的推了下去,我閉住了眼睛,心想世界末日來(lái)臨了,我不顧一切的捉住了淺水區的把桿,當我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現我正扶著(zhù)把桿在水里晃呢!這時(shí)教練開(kāi)始教我們練習起了喚氣。我剛把頭低下去,嘴就憋不住了張開(kāi)了,像只旱鴨子一樣從水里鉆了出來(lái)。教練看了哈哈大笑,對我說(shuō):"嘴千萬(wàn)不能張開(kāi),記住要用鼻子吐氣。"我又按教練的方法試了試,果然不錯,隨著(zhù)不斷的練習,幾天后我學(xué)會(huì )了喚氣。接下來(lái)的幾天里我又練習了腿和手的游泳動(dòng)作.最后幾天,教練把我們帶到深水區游泳,這時(shí)我又退縮了,我就像縮頭烏龜一樣不敢跳下去。當時(shí)教練說(shuō)的一句話(huà)讓我至今不能忘懷,他說(shuō):"孩子你是最勇敢的,我相信你肯定能度過(guò)這最后一關(guān)。"
我閉著(zhù)眼睛跳了下去,手和腳不由自主的按著(zhù)教練的方法游了起來(lái)。噢!我終于順利的完成了第一次深水區的游泳。
如今,我已經(jīng)能動(dòng)作自如的繞著(zhù)整個(gè)游泳區游一圈了,在這里我非常感謝教練的教導和鼓勵,是他讓我變成了一條可愛(ài)的美人魚(yú)。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇9
今天,媽媽說(shuō)帶我去學(xué)溜冰。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。
我們到了公園,我剛剛穿上了溜冰鞋,就迫不及待地站起來(lái)!鞍!”一聲大叫,引起了媽媽的笑聲。原來(lái),我摔在地上了!我自己趕忙爬起來(lái)“溜冰雖然好玩,但是想學(xué)會(huì ),還要吃好多苦頭呀!是繼續?還是放棄?”這時(shí),我一直在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在我身邊輕快地溜過(guò),好像一只靈活的小燕子似的,他年紀比我小,卻溜得那么好。于是我問(wèn)他:“你為什么滑得這么好?”小弟弟說(shuō):“我以前溜冰也經(jīng)常摔倒,但是我始終沒(méi)有放棄,堅持天天練習溜冰,還請教哥哥姐姐,所以才能滑的這么好!眿寢屢苍谂赃呎f(shuō):“不用著(zhù)急,慢慢學(xué),先從站立開(kāi)始學(xué)起!边@時(shí),一股勇氣飄了過(guò)來(lái),我有自信了。于是我試著(zhù)分開(kāi)雙腳,半蹲著(zhù)站立了起來(lái),哎,還真行,我會(huì )原地站立了。接著(zhù),我就壯著(zhù)膽子向前溜。漸漸地,我就能步行及剎車(chē)了。媽媽又鼓勵我說(shuō):“太棒了,就這樣向前滑吧,兩只腳交替著(zhù)著(zhù)地向前溜,等速度稍慢一點(diǎn)的時(shí)候,就換另一只腳向前滑,注意腳尖要向外駛,用力向前滑,就可以繼續向前滑了!甭(tīng)了媽媽的教導,我試著(zhù)換腳練習,摔倒了,又爬起來(lái)繼續,不知摔了多少次,但一次比一次溜得順暢了,一直練到街燈亮起時(shí)分,我終于學(xué)會(huì )溜旱冰了。我看看天,發(fā)覺(jué)星星比以前更亮了。媽媽對我說(shuō):“時(shí)間不早了,我們該回家了”我只好依依不舍的離開(kāi)了公園。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇10
我們是快樂(lè )的孩子、父母、老師乃至全社會(huì )都關(guān)心愛(ài)護我們,而我卻不懂得關(guān)心別人,認為這是應該的,可那一次,讓我改變了這一種看法。
那天,雨“嘩啦啦”的下著(zhù),快放學(xué)了校門(mén)口站滿(mǎn)了來(lái)接孩子的家長(cháng)們,打這雨傘,從樓上往下看,只見(jiàn)樓下全都是五顏六色的大花朵。
放學(xué)了,我冒著(zhù)雨,跑出校門(mén)。漸漸地我放慢了腳步,開(kāi)始尋找我的爸媽。突然隱隱約約看見(jiàn)前面有個(gè)人打著(zhù)傘向我走來(lái)!皨寢!蔽疫B忙跑過(guò)去。媽媽把雨傘擋在我頭上,我們向家走去。走著(zhù)走著(zhù),我突然往傘上一看,只見(jiàn)媽媽的頭上有半邊天空,而我的頭上全是粉紅的傘,此時(shí)我才發(fā)現,媽媽一邊的上衣已經(jīng)濕了一些!皨寢屇惆褌愦蛲崃!薄笆菃?我沒(méi)太注意!蔽野褌阃沁呅绷它c(diǎn)。過(guò)了一會(huì ),我不經(jīng)意地往媽媽頭上看了看,媽媽還是往我這邊斜了點(diǎn),“媽媽!蔽蚁胝f(shuō)卻說(shuō)不知說(shuō)些什么。寒風(fēng)吹著(zhù),別人都發(fā)起抖來(lái),唯有我是暖和著(zhù)的。
回到家,媽媽上衣的一邊已經(jīng)濕透了。我連忙拿一件上衣給媽媽?zhuān)顾o媽媽喝,當我給媽媽時(shí),媽媽笑了,把我緊緊抱在懷里……
從此以后,我看到媽媽累了,會(huì )主動(dòng)給她捶背,會(huì )主動(dòng)倒水給她喝。爸爸回來(lái)時(shí),我也會(huì )主動(dòng)給他拿拖鞋……
關(guān)心他人,讓我感到了快樂(lè ),別人關(guān)心我,讓我感到了溫暖,關(guān)心他人,你也感到快樂(lè )的。
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