我學(xué)會(huì )了奔跑作文
一節課,45分鐘,不長(cháng)不短的一段時(shí)間,或喜或怒,或哭或笑,或惑或悟,或厭煩或不舍,都在于老師。憑借老師的一張能說(shuō)善辯的嘴,一雙明察秋毫的眼,撐起了45分鐘的課堂,45分鐘的天空。
記得第一次見(jiàn)侯老師,是分班后的第一天,陽(yáng)光和煦,他大踏步進(jìn)入教室,那是我第一次認識他——厚厚的鏡片,下面藏著(zhù)一雙充滿(mǎn)激情的眼睛,看他那神采飛揚的表情,微微上揚的眉行,稍快的語(yǔ)速,都讓我認定了對他的第一印象——充滿(mǎn)干勁,卻沒(méi)有我期待的那樣奪目。那時(shí),我或多或少有些失望。
我從小便是一個(gè)較為懶散的人,當別人都奮力奔跑時(shí),我只想在后面慢慢地走;當別人都在努力學(xué)習時(shí),我卻抱本課外書(shū)躲在一旁;總會(huì )在別人疲勞時(shí),悠閑地長(cháng)嘆:“唉,何苦呢?”
初一的期中考試,我考得很砸,心情也像外面的天,陰沉沉的。他把我叫了過(guò)去,很?chē)烂C的語(yǔ)氣,但不失親切。那天,他講了很多,厚厚的眼鏡也擋不住他那灼人的目光,讓我為之一動(dòng)。接下來(lái)就迎來(lái)那次重要的班會(huì ),也是45分鐘的時(shí)間,而他說(shuō)的那句:“你只是不敢嘗試,不去努力!眳s一直在我腦中回蕩,就像一把利劍,直刺我心中的要害。那天,我決定:就試一個(gè)月。30天,一切也許還能從頭再來(lái)。下一次的'月考,便有了很大的進(jìn)步,接著(zhù)是期末考,我簡(jiǎn)直不相信那個(gè)從早讀坐到放學(xué)的人是我,但因為有他我做到了,于是考進(jìn)了年級前20名,那以后,我才明白,努力確實(shí)是我成功的基礎。
因為有他——侯老師,我從此學(xué)會(huì )了奔跑,在付出努力后,總會(huì )有回報,揮灑汗水,才能鋪出道路。
從此之后,我開(kāi)始學(xué)習他,他的言傳身教,他的諄諄善語(yǔ),總會(huì )在有意無(wú)意中給我以啟迪,此師之恩,怎一個(gè)“敬”字可言?怕是最華麗的藻也裝點(diǎn)不了這最質(zhì)樸的感情,他,不愧為師!
我學(xué)會(huì )了在人生的道路上奔跑,雖然有困難,有痛苦,有勞累,但我一定要跑出自己的速度,跑出自己的風(fēng)采,跑出一個(gè)新天地。(作者系山西省臨汾一中學(xué)生,指導教師/崔巨岱)
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