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我學(xué)會(huì )了四年級作文600字（通用50篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了四年級作文600字（通用50篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇1
有一天，我看到有一個(gè)小朋友穿著(zhù)溜冰鞋像風(fēng)一樣路過(guò)這里，我想，如果跟他一樣滑得那么好就行了，我非常羨慕他。于是，我連忙回家讓爸爸給我買(mǎi)。
“想要溜冰鞋，你會(huì )溜冰嗎？”爸爸問(wèn)。
“雖然我不會(huì )，但我學(xué)就是了�！蔽艺f(shuō)。
爸爸說(shuō)：“摔傷了可別怪我，是你自己想買(mǎi)的�！�
“保準不會(huì )�！拔艺f(shuō)，“就算摔死了也要學(xué)�！�
買(mǎi)了之后，我穿上溜冰鞋，竟然沒(méi)有摔倒。耶，我真是天才，哈哈！這時(shí)我突然摔倒了，但我還是站了起來(lái)，可是我連動(dòng)都不敢動(dòng)，怕再次摔倒，就像驚弓之鳥(niǎo)，一聽(tīng)到弦響心里就害怕。
爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“只要你不放棄，夢(mèng)想就可以成為現實(shí)，來(lái)吧！兒子讓我們一起努力吧�！�
爸爸扶著(zhù)我，我慢慢地滑著(zhù)，這時(shí)，爸爸突然松了手，我就像一架墜落的戰機一樣，又摔跤了。
雖然，我每次練習時(shí)都摔倒了，但我并沒(méi)有灰心，日子流水似的過(guò)去了，我也不斷地努力�？墒怯幸惶�，我去杭州西湖玩的'時(shí)候，突然有一個(gè)大哥哥“飛”了過(guò)去，我拿出溜冰鞋溜了起來(lái)，哇，真刺激真好玩。過(guò)了十分鐘左右，我突然摔跤了，不過(guò)這次可比以前疼多了，過(guò)了一會(huì )，那位大哥哥剛剛超過(guò)我，我也沒(méi)有生氣，因為我知道，滑得太快會(huì )變得遍體鱗傷，所以我只能慢慢滑。
我懂得樣樣東西都不是一下就學(xué)好了，要從基本練起，真是功夫不負功夫人。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇2
一本書(shū)，它像一個(gè)百寶箱，蘊含著(zhù)許多的知識；一本書(shū)，它就像一位朋友，無(wú)條件陪著(zhù)你；一本書(shū)，它就像一位無(wú)聲的老師，隨時(shí)樂(lè )意接受你的提問(wèn)。在我四年級的時(shí)候，就和書(shū)結下了不解之緣。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候，我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也不會(huì )說(shuō)。她的世界是黑暗的，無(wú)聲的，多么可怕��！換作誰(shuí)也接受不了這樣的現實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁，后來(lái)父母給他請來(lái)了家教老師教說(shuō)話(huà)，漸漸地，海倫找到了學(xué)習的.樂(lè )趣與方法，她經(jīng)過(guò)自己的努力，堅持，不但學(xué)會(huì )了母語(yǔ)，還學(xué)會(huì )了五種其他語(yǔ)言，通過(guò)摸別人的喉嚨和嘴巴來(lái)“聽(tīng)”別人說(shuō)話(huà)。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執著(zhù)追求深深地感動(dòng)了。
我一直問(wèn)自己，我沒(méi)有殘疾，我比海倫幸福多了，可我怎么能是一個(gè)說(shuō)一套，做一套的人呢？你看我自己曾經(jīng)向媽媽說(shuō)過(guò)幾十次一定要堅持跑步，可到了真正去做的時(shí)候，我又有許多理由給自己，結果一次都沒(méi)堅持不來(lái)。唉！我要像海倫學(xué)習，從跑步開(kāi)始堅持做好每一件，讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后，非常支持我，她還特意每天陪著(zhù)我督促我跑步。
現在，我不會(huì )半途而廢了，當學(xué)習上遇到困難，我不會(huì )再像以前那樣說(shuō)：“不學(xué)了，不讀了，這么難，這類(lèi)的話(huà)了�！蔽視�(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地請教哥哥或同學(xué)，把困難克服。功夫不負有心人，這個(gè)學(xué)期，我期中知識競獲得了二等獎。
俗話(huà)說(shuō)的好：堅持就是勝利。跑馬拉松沒(méi)有毅力，是不會(huì )勝利的，因為你已經(jīng)認輸了。書(shū)中的知識就像海水那么多，我會(huì )不斷地去探索，去汲取。因為書(shū)改變了我，讓我學(xué)會(huì )了堅持就一定能成功。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)，就像一雙奇妙的翅膀，帶我們飛向知識的天堂；書(shū)，是一艘智慧的小船，載著(zhù)我們從狹溢的.小河駛向遼闊的大海。
以前，我是一個(gè)懵懂害羞的女孩，說(shuō)話(huà)總是前言不搭后語(yǔ)，所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵我多看書(shū)，多學(xué)習別人怎么說(shuō)話(huà)。
我一翻開(kāi)書(shū)，一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾，一點(diǎn)趣味都沒(méi)有，我就不想看了。
直到有一天父母逼著(zhù)我去圖書(shū)館博覽群書(shū)。我在圖書(shū)館好不容易選到了一本我稍稍有點(diǎn)興趣的書(shū)——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開(kāi)書(shū)，便喜歡上了它，因為那生硬的文字旁邊還插滿(mǎn)了插圖，吸引著(zhù)我不停地往下看，我越看越覺(jué)得有趣，我時(shí)而哈哈在笑，時(shí)面生氣地直跺腳。
我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了，我也想有一個(gè)馬小跳一樣的朋友，那多開(kāi)心��！慢慢的，我嘗試著(zhù)與小區里的小伙伴交流，我也會(huì )想馬小跳一樣熱心腸，像馬小跳一樣寬容大度，與小伙伴們玩游戲時(shí)，我總是不怕輸。大家都覺(jué)得我好相處，我想，這大概是被本書(shū)中的人物“傳染”了吧！我的朋友了越來(lái)越多，小區里，班里，誰(shuí)都能聊得來(lái)，玩得開(kāi)。我的生活處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
寫(xiě)到這里，我要自豪地說(shuō)：是書(shū)，讓我知道人與人相處是多么美好，讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書(shū)，它真的給予了我很多很多，它是我面臨人生黑洞時(shí)出現的唯一一盞明燈，我相信，這個(gè)世界上還有許多類(lèi)似的明燈，我繼續在書(shū)海中徜徉，讀遍世間上所有的好書(shū)，讓我人生中這把進(jìn)步的階梯永遠蔓延下去！
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇4
這個(gè)周末，媽媽說(shuō)好了要帶我去滑雪場(chǎng)滑雪，終于等到了周末，我的心情既緊張又興奮。廢話(huà)不多說(shuō)，趕緊出發(fā)了！
過(guò)了一會(huì )兒我們就進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳，我剛站好就差點(diǎn)摔跤，媽媽說(shuō)要給我請一個(gè)滑雪老師，我很高興，不一會(huì )兒老師就來(lái)了，我看她不用滑雪棍就可以滑，老師告訴我，學(xué)滑雪不能害怕，害怕就學(xué)不會(huì )。老師倒著(zhù)拉我，第一次滑雪的感覺(jué)真好，不一會(huì )兒，我就學(xué)與會(huì )了拐彎。剎車(chē)。減速。我滑了幾遍，覺(jué)得沒(méi)意思了，于是，我決定去教媽媽?zhuān)液艿靡獾?滑到媽媽跟前，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)教你吧！”媽媽有點(diǎn)慚愧的說(shuō)：“不用了，我自己能學(xué)會(huì )！”最后媽媽還是靠自己學(xué)會(huì )了。一轉眼的工夫就到了該吃中午飯的時(shí)候了。
吃完飯我們休息了一會(huì )兒就出發(fā)了，我和媽媽決定去中級坡試試。為了上中級坡，我排了好長(cháng)時(shí)間的隊。好不容易我才上了中級坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個(gè)坡是越往下面越快，我的速度就像風(fēng)一樣快，滑到坡下時(shí)我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，媽媽的是走下來(lái)的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁匆呦聛?lái)？”媽媽說(shuō)：“看到別人摔跤，我也有點(diǎn)害怕，再加上這個(gè)坡這么陡我就不敢滑了�！蔽覍寢屨f(shuō)：“您就試試吧！”媽媽就是不敢，我本來(lái)想在玩一次的但我們要走了，我依依不舍的離開(kāi)了。
我學(xué)會(huì )了滑雪，滑雪真的是一件很有趣的運動(dòng)，我希望以后還能再來(lái)滑雪，享受那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。還有，下次我一定要鼓勵媽媽勇敢地去滑雪！
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇5
閑來(lái)無(wú)聊時(shí)，我翻開(kāi)了相冊，看到了自己那張穿滑雪服的帥氣照片時(shí)，這不禁讓我回想起了學(xué)滑雪時(shí)的情景來(lái)。記得是寒假的一天，我和媽媽去朝陽(yáng)公園玩。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了朝陽(yáng)公園的滑雪場(chǎng)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)滑雪高手從雪山上滑下來(lái)時(shí)那神采飛揚的樣子，我心里癢癢的，這時(shí)媽媽好像看出了我的心思，帶我走了進(jìn)去，租了滑雪器具。我激動(dòng)地抓住纜繩，被拉上了人造雪山，站在山頂上呼吸著(zhù)新鮮空氣，但此時(shí)我的.心里還真有幾分忐忑不安，我作好心理準備，小心翼翼的往下滑，可不滑還不知道，太刺激了，75度的斜坡，加上非�？斓乃俣�，我的心提到了嗓子眼，要不是我緊閉著(zhù)嘴巴，它一定會(huì )跳出來(lái)的。沒(méi)滑多久，由于我的腿向外裂著(zhù)，所以一個(gè)筆直的橫叉劈在那了，還好我是靠邊滑的，邊上的雪軟，沒(méi)摔痛，不過(guò)我可不敢往下滑了，我提著(zhù)滑雪板走了下去，走到底下35度的小坡時(shí)我裝上滑雪板，小心翼翼的往下滑，學(xué)著(zhù)別人的樣子，弓著(zhù)腿向內裂著(zhù)，一松滑雪杖，“嗖”的一聲向下滑去，滑到低下，居然沒(méi)摔倒！我回到那個(gè)小坡，用剛才的方法往下滑，連試幾次，居然都成功了。
我試著(zhù)上了大坡，繼續用那個(gè)方法往下滑，我知道，對于我來(lái)說(shuō)要想滑下去非常困難，所以我非常害怕，緊閉著(zhù)雙眼，小心翼翼的往下滑，起初感覺(jué)沒(méi)有什么，我鼓足了勇氣，睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)我在雪山上滑過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，爸爸按下了快門(mén)鍵，為我記錄下了這張寶貴的照片……
現在我已經(jīng)是個(gè)滑雪高手啦，有事沒(méi)事秀一下，還有模有樣呢！
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇6
我媽媽的廚藝是極好的，無(wú)人能比。尤其是她做的手抓餅，色香味俱全，每次回想起來(lái)都讓我口水直流。于是，我決定要學(xué)會(huì )做手抓餅。
在我的請求下，媽媽同意了。我在冰箱里東翻西找，終于找齊了材料：面餅、雞蛋、香腸。
到我大展廚藝的.時(shí)候了，我帥氣地卷起袖子，圍上圍裙，準備開(kāi)工。
首先，要把面餅外面的一層保護膜給撕了下來(lái)�？赡苁潜淅锬贸鰜�(lái)的時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)，這個(gè)面皮死死地粘在保護膜上，我費了九牛二虎之力，才把它們分開(kāi)。
接著(zhù)，我把這張面餅放進(jìn)已經(jīng)燒熱的鍋里，只聽(tīng)叭叭一陣輕響，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒面餅的下面變成了金黃色。我拿過(guò)鏟子，小心翼翼地將面餅翻過(guò)身，“波——”面餅完美的翻了過(guò)來(lái)，我高興得跳了起來(lái)。
緊接著(zhù)，最作文難的就是“煎”雞蛋了。只見(jiàn)媽媽麻利地拿起一個(gè)雞蛋，在桌上敲了一下，把打開(kāi)的蛋液倒入了油鍋里，鍋里的油噼哩叭啦跳了起來(lái)。我嚇得躲得老遠。
媽媽讓我也打一個(gè)，我硬著(zhù)頭皮，慢慢地走到鍋旁邊。我拿起雞蛋在桌上敲了一下，伸直了手，緊閉著(zhù)雙眼，一副視死如歸的樣子。
只聽(tīng)得又是一陣噼哩叭啦，我身上冷汗直冒，急忙后退兩步。媽媽在旁邊笑開(kāi)了花，拿起鏟子給雞蛋翻身，直到煎雞蛋熟了，我才回到鍋邊，把雞蛋從鍋里撈出來(lái)。
最后一步就是煎香腸了，有了煎雞蛋的經(jīng)驗，這次我放心大膽多了，不費吹灰之力，就把香腸煎好了。
我把做好的手抓餅放到媽媽面前，媽媽笑著(zhù)品嘗了一下，夸獎道：“手藝真不錯！”得到媽媽的認可，我高興極了。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇7
知了在樹(shù)林中歌唱，青蛙在田野間玩耍，蜻蜓在水面上輕輕得拂過(guò)……
不知不覺(jué)，烈日炎炎的酷暑來(lái)臨了，看到一個(gè)個(gè)水中健兒們在清澈的河水中敏捷的身影，我不禁心生羨慕，多想變成一條魚(yú)——在水里自由自在地嬉戲;多想變成一只蝦——在河里快樂(lè )地竄上躥下;多想變成一只小烏龜——在水草間悠閑地散步;我多么想在水中自在地暢游啊!
于是，我決定這個(gè)夏天要學(xué)會(huì )游泳!
爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到了水邊，一路上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，想要大展身手，但當我一碰到水，便又膽怯起來(lái)，但轉念一想，眼是懶蛋，手是好漢，沒(méi)有嘗試，哪來(lái)的成功呢?于是，我格外認真地在岸邊學(xué)著(zhù)爸爸的'姿勢、技巧，可才學(xué)了一會(huì )兒，我就有些心不在焉了，覺(jué)得自己早已牢記在心，迫不及待地打算到水中“小試牛刀”，爸爸立刻斬釘截鐵地拒絕了，但最終還是經(jīng)不起我三番五次的“糖衣炮彈”，勉為其難地同意了�？烧l(shuí)曾想，看起來(lái)好像穿針引線(xiàn)那么簡(jiǎn)單，但對于我來(lái)說(shuō)，仿佛比上刀山下火海還要難。我剛下水，便像一只狼狽不堪的落湯雞，被水弄得夠嗆，險些淹死，幸虧爸爸相救，才撿回了一條小命。爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)道：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，只有戒驕戒躁，你才能學(xué)有所成�！边@句話(huà)像電光火石般照亮了我混沌的心，讓我又重新充滿(mǎn)了斗志。
經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓，我再也不敢這么魯莽的行動(dòng)了，反而更加刻苦的學(xué)習起來(lái)。果然，只要功夫深，鐵杵磨成針。一天天、一周周、一月月，終于，皇天不負有心人，我漸漸地學(xué)會(huì )游泳了。
通過(guò)這次漫長(cháng)的經(jīng)歷，我真正地體會(huì )到了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事情，只有戒驕戒躁，勤奮刻苦，才能成功!
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇8
在成長(cháng)的過(guò)程中，我最自豪的一件事就是學(xué)會(huì )做蛋炒飯啦!
那天，爸爸媽媽不在家，所以午飯我只能自己解決了。于是我決定做蛋炒飯，我就照著(zhù)媽媽平時(shí)做蛋炒飯的樣子開(kāi)始行動(dòng)了。我先要準備好食材，有:油、雞蛋、鹽、蔥花、一碗剩飯。
準備好了食材，我就開(kāi)始做蛋炒飯了。由于我不會(huì )用煤氣灶，所以就用了電磁爐炒飯。我先插上了電，把溫度調到最大，等鍋子熱了之后倒入油，再打入兩個(gè)雞蛋，拿起鍋鏟炒啊炒。結果由于溫度太高，雞蛋不一會(huì )兒就冒煙了，糟糕!雞蛋燒焦了。我只好把雞蛋倒掉，重新再打入兩個(gè)雞蛋，這一次，我吸取了上次的.教訓，把鍋子的溫度調低了些，然后小心翼翼地繼續炒起了雞蛋。等雞蛋炒到差不多的時(shí)候，再把米飯倒進(jìn)去，放入一小勺食鹽繼續炒，這時(shí)候我才忽然想起來(lái)，我還沒(méi)有放醬油呢!于是我調成了最小的火，蓋上鍋蓋，便開(kāi)始找醬油了。找了好一會(huì )兒，好不容易才找到了醬油�？墒俏乙淮蜷_(kāi)鍋蓋，就聞到了一股燒焦的味道，不好!雞蛋和飯，又都燒焦了，但是我并沒(méi)有因此而難過(guò)。
我再次清點(diǎn)了一下食材，重新做了一遍。倒入油，打入雞蛋……最后放入一點(diǎn)點(diǎn)醬油，之后就是漫長(cháng)的等待，我害怕蛋炒飯又焦了，所以我就一直目不轉睛地盯著(zhù)蛋炒飯，每過(guò)一分鐘左右就會(huì )打開(kāi)蓋子，翻炒兩下。過(guò)了一會(huì )兒，我自己做的蛋炒飯終于新鮮出爐啦!我一打開(kāi)蓋子，就聞到了一股令人口水直流三千尺的香味!于是我便迫不及待地把蛋炒飯盛到碗里再撒上一些蔥花，看上去別提有多誘人啦!
這就是我成長(cháng)中學(xué)會(huì )的最自豪的一件事——炒蛋炒飯!雖然歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才做出來(lái)，但是味道真的不錯喲!這讓我體會(huì )到了堅持不懈、自力更生的快樂(lè )!你在成長(cháng)過(guò)程中學(xué)會(huì )了什么呢，快來(lái)分享一下吧!
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇9
“一竿在手，其樂(lè )無(wú)窮�！钡拇_，釣魚(yú)能鍛煉身體，還能陶冶情操。三年前的一個(gè)暑假里，我親身體驗了釣魚(yú)的樂(lè )趣。
那天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，正是釣魚(yú)的好天氣，我和爸爸懷著(zhù)愉快的`心情，拿著(zhù)釣魚(yú)的用具，來(lái)到一個(gè)水深幽靜的大湖旁，爸爸說(shuō)：“七分選位，三分釣技�！彼�，選位很重要，我和爸爸隔岸相坐，我坐在一棵大樹(shù)底下。��！大自然的一切多么迷人��！藍藍的天空，碧綠的小草，芬芳的小花，還有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我架起魚(yú)竿，盯著(zhù)浮標，一動(dòng)不動(dòng)，真像在練“眼力”。突然，浮標動(dòng)了，往下一沉，這個(gè)場(chǎng)面對初學(xué)者來(lái)說(shuō)真是個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面，我一時(shí)束手無(wú)策，就不管三七二十一地把魚(yú)竿用力往上一提，誰(shuí)知，魚(yú)沒(méi)釣到，倒把魚(yú)鉤甩在樹(shù)上，報廢了。爸爸在對岸哈哈大笑。
我重新穿上魚(yú)釣與誘餌，把魚(yú)釣投到河中央，誰(shuí)知，剛沉下去，又有魚(yú)咬鉤，我吸取了上一次的教訓，慢慢的把魚(yú)鉤提起來(lái)，心里想著(zhù)便不覺(jué)有些“液體”從口角流出，可是釣上卻是一些水草……
“氣餒”是不屬于我的東西�？匆�(jiàn)爸爸已經(jīng)釣到兩條大魚(yú)了，我又重新穿上魚(yú)餌，釣了起來(lái)，這下可碰鬼了，等了幾個(gè)小時(shí)，都沒(méi)有魚(yú)來(lái)上鉤，我心想，釣魚(yú)是對毅力和耐力的考驗，一定要堅持住。我正想著(zhù)，忽然，浮標往下一沉，我不敢輕舉妄動(dòng)。魚(yú)兒不停地往前竄，我就順著(zhù)它，等到它筋疲力盡的時(shí)候，把魚(yú)竿往上一抽，“嘩”一道銀光打破了河水的寧靜�！芭尽钡囊宦�，摔在地上，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是條鯉魚(yú)……
好時(shí)光總是匆匆而過(guò)，經(jīng)過(guò)了一天的“訓練”，我終于學(xué)會(huì )了釣魚(yú)。釣魚(yú)并不難，只要你有耐心有毅力，在加上一定的技巧，一定能行！
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇10
他，曾經(jīng)是我們班的一分子，這學(xué)期，因為家里的原因，不得不離開(kāi)我們回到老家去。當班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我們全班都愣住了，我們都不相信他會(huì )離開(kāi)我們這個(gè)大家庭，曾經(jīng)63個(gè)人，我們約好了，要一起到初三畢業(yè)，只許多人，不許少人，現在，他離開(kāi)了，毀約了，我們都不愿意相信，我們仍相信，他的心永遠在我們這個(gè)大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個(gè)大家庭的家門(mén)永遠為他敞開(kāi)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他總是最好說(shuō)話(huà)的人，我們都說(shuō)他太多話(huà)了，經(jīng)常排斥他，再加上他有一點(diǎn)口吃，大家都拿他開(kāi)玩笑，記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候，我們全班同學(xué)還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑，如果沒(méi)有他，我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!
如今，當我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒(méi)有機會(huì )當著(zhù)他的'面開(kāi)他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠的朋友，永遠的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會(huì )再次見(jiàn)到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛(ài)他!”告訴他我們的心永遠都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開(kāi)，讓我們這個(gè)大家庭更加團結了，因為我們都知道：我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情，不去破壞它!
失去了，就再也回來(lái)不了了!但，我們懂得了：珍惜!
我們隨時(shí)都歡迎他的歸來(lái)!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛(ài)河”!
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇11
兩個(gè)星期前，我到鋼琴老師張老師家去上課，沒(méi)想到在這次課上，老師教了我一個(gè)新方法，因為這種方法是一個(gè)外國人發(fā)明的，所以取了一個(gè)很奇怪的名字，寫(xiě)成中文似乎是“農耐嘎多”。老師說(shuō)這種方法既提高水平又提高速度。
一聽(tīng)到這個(gè)與眾不同的名字，我的興趣就來(lái)了，開(kāi)始認真聽(tīng)老師講課。老師說(shuō)：“手放在鋼琴上，然后大拇指下鍵，其它四個(gè)指頭要抬得高高的，然后二指下鍵，其余的指頭抬上來(lái)，依此類(lèi)推�！崩蠋熯呏v邊給我做示范�！班�，明白了！還挺簡(jiǎn)單的嘛！”聽(tīng)老師講得那么簡(jiǎn)單，彈得又那么自如，我信心十足的練了一下。沒(méi)想到這種方法練起來(lái)，我的.手就管不住自己了，手指頭也變得僵硬起來(lái)。我越著(zhù)急，練得越糟糕。老師也在旁邊不停地鼓勵我：“別緊張，放松點(diǎn)兒�！甭�，我有了一些感覺(jué)，可跟老師比起來(lái)還是有些差距。下課后，老師說(shuō)：“你每天把農耐嘎多按60的節拍練習哈農第一條，每天都要練幾遍喔！”
回到家，我打開(kāi)鋼琴，把“農耐嘎多”按60的節拍練習一遍，因為老師強調要抬得很高，因此我抬得特別高。媽媽在門(mén)外看見(jiàn)了說(shuō)：“你都快把手抬到天上去了，像鷹爪一樣�！蔽夜笮ζ饋�(lái)。以后每次練習，我都記住媽媽的警告，不抬得那么高。雖然那么累，我每天還是堅持練幾遍。漸漸地，我彈得也像模像樣了。以前枯燥無(wú)味的琴聲變成了優(yōu)美的旋律，爸爸媽媽沒(méi)事的時(shí)候總會(huì )站在我旁邊聽(tīng)我彈琴，我的心里美滋滋的。
因為這幾天的刻苦練習，我在上課的時(shí)候，每一條都順利通過(guò)。老師說(shuō)：“有耕耘就有收獲，看來(lái)你這個(gè)星期的努力換來(lái)了回報”我的心里比吃了蜜還甜。
現在說(shuō)起這件事，我還得感謝媽媽?zhuān)纸o我帶來(lái)了歡樂(lè )又糾正了我的錯誤。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇12
烈日當空，夏天來(lái)敲門(mén)了。這個(gè)時(shí)候你們肯定會(huì )想到游泳，我也是啊!可我不會(huì )游泳。
今年夏天又一次來(lái)敲我家的門(mén)了!一開(kāi)門(mén)烈日當空，熱的像要化了一樣，我爸爸突然說(shuō)要帶我去游泳，可我不會(huì )啊!爸爸卻說(shuō)：“不會(huì )就要好好學(xué)啊!”
第二天更熱了，我們也定好了要下水游泳的地點(diǎn)。到了水邊爸爸鼓舞著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不會(huì )淹死的，爸爸在下面扶著(zhù)你呢!”可問(wèn)題來(lái)了，一開(kāi)始的我根本不肯下水，因為我實(shí)在是太害怕了，這要怎么辦啊!于是爸爸生拉硬拽地把我拉了下來(lái)，這是我的第一次下水游泳了!要知道，以前的'我只是敢把手放水里而已。
我現在心嚇得都跳出去了，又興奮又害怕�？刹缓玫氖掠謥�(lái)了，我才剛下水不久，一個(gè)大浪就聞聲而來(lái)，把我嚇了一跳，還直接把我送上了岸。不光如此，還給我送了一肚子的水。這個(gè)浪把我嚇得抱頭痛哭，直接被沖上岸的我手還被弄破了，還好沒(méi)出血，不過(guò)我也沒(méi)把這傷當回事。雖然我不想再去下水游泳了，可我最后想了想還是下水了。因為雖然我被嚇到了，但是同時(shí)我也在此刻喜歡上了游泳，并真心實(shí)意的想學(xué)會(huì )游泳。要知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”，現在我都不怕游泳了，甚至學(xué)會(huì )了游泳，要知道早幾天我都會(huì )覺(jué)得這是一件讓我異想天開(kāi)的事情啊!沒(méi)想到，我真的克服了我最害怕的事。
當然這可能也應那一句話(huà)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要你肯下功夫，就一定有回報。這次我努力克服了困難，雖然過(guò)程有點(diǎn)艱難，但是我很開(kāi)心，因為我終于學(xué)會(huì )游泳了啊!
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇13
在去年的地震中，與今年的臺風(fēng)，我們已經(jīng)知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外，還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎之上，才能夠有它自身的`意義，所以我們應該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構成的比例中占40%左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時(shí)發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時(shí)間。有許多學(xué)生背著(zhù)家長(cháng)，老師一起去河流，水庫，魚(yú)塘密布的地方和沿海的地區消暑游泳，而使自己或他人落入水中導致溺水，如果得不到及時(shí)救護，會(huì )使自己或他人死亡。
不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，希望大家不要擅自到江河湖，魚(yú)塘等地游泳，外出游泳時(shí)最好有會(huì )游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會(huì )游泳，最好在淺水區游泳，盡量不要在深水區游泳，以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見(jiàn)的意外傷害，嚴重者有生命危險，兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個(gè)孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線(xiàn)，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品，還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標準，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內的電器插座應安裝在兒童摸不到的地反復。并且有關(guān)部門(mén)要加強宣傳教育。
在當你遇到別人觸電時(shí)一定要注意：首先要脫離電源，要快速關(guān)閉電閘，或使用干燥的木棍等絕緣體挑開(kāi)電線(xiàn)。救護者腳下應該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學(xué)習安全知識，提高安全意識，善待自己，用心呵護生命，享受生活。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇14
當爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，我們從此擁有了生命。有了生命，我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗，享受陽(yáng)光，享受雨露，享受愛(ài)……如果沒(méi)有了生命，所有的一切都離我們而去�？梢�(jiàn)，生命是多么的寶貴。
我剛上幼兒園中班的.時(shí)候失去了奶奶，在上小學(xué)一年級前，又失去了爺爺，在三年之內失去了兩位親人，從此就沒(méi)有了爺爺和奶奶給我的愛(ài)，我很難過(guò)。生命是那樣的脆弱，一次災難，一次事故，甚至一次沖動(dòng)，就會(huì )讓生命消失;生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次生命，失去了她就永遠不會(huì )回來(lái);生命不僅屬于自己，也屬于爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友，沒(méi)有了生命，他們會(huì )傷心不已。因此，我們要珍惜自己的生命。
最近我學(xué)習了《生命 生命》這一課，課文中主要講了三個(gè)事例，說(shuō)明了生命的寶貴，也讓我明白：不但要珍惜生命，更不能浪費它。
以前，我總是在做正經(jīng)事的時(shí)候想其他事，最后搞得自己忘了正事，而去干那些沒(méi)有意義的事情。媽媽總是批評我不要浪費時(shí)間，珍惜時(shí)間也就是珍惜生命，像古人說(shuō)的那樣“明日復明日，明日何其多?”。我總是不以為然，認為以后的日子還長(cháng)呢，何必要珍惜它�，F在我明白了。我以后一定會(huì )好好利用時(shí)間去做自己該做的事，而不是把時(shí)間浪費在那些沒(méi)有意義的事情上。
珍惜生命，我決定從以下做起; 第一，要經(jīng)常鍛煉身體，保持健康的體魄;第二，在生活中遇到困難時(shí)我要想盡辦法克服，而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時(shí)光學(xué)習文化知識，實(shí)現人生的價(jià)值。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇15
看了這個(gè)題目，你或許會(huì )問(wèn)：“說(shuō)對不起有什么難的？”非也，非也。對于我來(lái)說(shuō)，跟同學(xué)、外人、老師說(shuō)“對不起”很簡(jiǎn)單，可是到了家里，我卻不曾說(shuō)過(guò)“對不起”這三個(gè)字。尤其是對表哥唐家瑋，我從沒(méi)有向他道過(guò)歉。
有一天，我和表哥在姥姥家一起寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)應該和平共處，可我們卻打起架來(lái)。表哥無(wú)意碰了我一下，我的手一歪，把我的作業(yè)本劃了一道長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。我生氣地朝他喊：“笨手笨腳的家伙！”表哥反擊：“你是豬頭小隊長(cháng)！”我氣壞了，抓起他的本往地上摔。表哥以為我在開(kāi)玩笑、假生氣，便抓起我的筆袋往地上扔，結果把我的鋼筆摔壞了。我火冒三丈，對他叫道：“唐老鴨！你給我賠！你賠我鋼筆！沒(méi)事找事！”表哥邊笑邊說(shuō)：“我就不賠！你能把我怎么樣？哼哼！”他說(shuō)完還沖我做鬼臉。我氣極了，把花露水往他身上噴，把他筆袋里的筆都藏起來(lái)，把門(mén)鎖上，不讓他進(jìn)入書(shū)房。表哥也不甘示弱，把我的本劫去做“人質(zhì)”，得意洋洋地說(shuō)：“有本事來(lái)拿呀！”
我靜下心來(lái)仔細想想，是我做的不對，因為那么點(diǎn)的'小事，就跟他大吵大鬧，真是不應該��！可是我又礙于面子，不好意思說(shuō)，這該怎么辦？經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭后，我終于鼓足勇氣決定向表哥道歉。
我來(lái)到客廳，對表哥說(shuō)：“哥哥，對不起，是我做的不對······”他驚訝地看著(zhù)我，說(shuō)“我也有錯，我做的也不對······”我很吃驚，我沒(méi)想到一句對不起竟有這樣大的魔力！
我學(xué)會(huì )了說(shuō)“對不起”，它讓我學(xué)會(huì )了原諒、勇于認錯、知錯就改。
學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)鼘⑹俏乙簧顚氋F的財富！一定能伴我成功！
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇16
星期六，媽媽剛買(mǎi)菜回來(lái)，準備洗菜，正在看電視的看得如癡如醉的我，不知是本能的驅使，還是搭錯了哪根神經(jīng)，居然跑到媽媽跟前，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)洗菜吧！”媽媽回答道：“那么你先跟我學(xué)會(huì )再洗。我不假思索回答道：“好嘞！”
媽媽首先從袋子里面把買(mǎi)來(lái)的.白菜拿出來(lái)，她說(shuō)：“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來(lái)扔掉，然后把白菜梆子用刀給削了，”她邊說(shuō)邊給我做示范，我照著(zhù)她的樣子做了起來(lái)，沒(méi)想到還差點(diǎn)把手割破皮了，于是媽媽接過(guò)刀，又給我做了一遍正確的示范動(dòng)作，“慢慢來(lái)，心急可吃不了熱豆腐了，”
菜選好了，接下來(lái)就準備洗菜了，打開(kāi)水龍頭往池子了放滿(mǎn)水，把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進(jìn)水池，媽媽說(shuō)菜里面還是有泥，第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈，我認真地把每片葉子給清洗起來(lái)，然后整齊的把菜擺在菜籃，媽媽說(shuō)每次洗菜必須要洗三次，我只好又洗了兩遍。接著(zhù)，她又教我土豆，黃瓜，苦瓜等蔬菜的洗法，我一看，“喲”這太容易了，我本以為可以三下五除二就給干完，但事實(shí)并不是這樣的，洗這菜特別難，我很后悔把媽媽的叮囑當作耳邊風(fēng)，尤其是土豆，上面有很多泥，特別難洗，有時(shí)還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗，只要在水里輕輕搓幾下就行了。
媽媽說(shuō)，洗菜是一項很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事，但經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我卻覺(jué)得，其實(shí)洗菜還是不那么容易，媽媽每天都要洗菜做飯，真是很辛苦，并且，由此我還懂得了一個(gè)道理：有些事雖然看起來(lái)容易，真要做起來(lái)，卻很難。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇17
說(shuō)實(shí)在的，我有點(diǎn)慚愧，到現在我都已經(jīng)12歲了，可我到底正正經(jīng)經(jīng)洗過(guò)衣服也不過(guò)就這么幾次。
于是，今日下午，媽媽看著(zhù)我閑來(lái)無(wú)事，便讓我幫她洗一洗電瓶車(chē)上的擋風(fēng)罩，讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。
對于擋風(fēng)罩我并不陌生，媽媽已經(jīng)用了好久了。每天媽媽接我上下學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑，擋風(fēng)罩總是忠實(shí)地充當我們倆小小的保護傘。因此上面有很多污垢，不怎么好洗，更何況我還是第一次洗擋風(fēng)罩。之前，也就是洗幾件衣服襪子罷了，沒(méi)洗過(guò)這么“大件”的。
我先把一切必要物品準備好：盆子，洗衣粉，板刷，分別放在水池邊。然后我再把擋風(fēng)罩攤開(kāi)在水池邊上，一切都準備就緒了，就等著(zhù)我開(kāi)始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉，然后我再把清水倒進(jìn)盆子里面。慢慢的，攪啊攪，攪啊攪，等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時(shí)候，我便把板刷放在盆里浸濕，然后用它在防風(fēng)罩上使勁地刷，一會(huì )兒刷這里的，一會(huì )兒刷那里的，結果搞得一塌糊涂，哪里都沒(méi)有刷干凈。我有些郁悶了，怎么這么賣(mài)力還是沒(méi)有刷干凈呢？
媽媽在一旁看不下去了，她對我說(shuō)道：“你這樣下去的話(huà)，到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方，再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話(huà)說(shuō)，對癥下藥嘛”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也為自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓，再按照媽媽的`方法嘗試一遍，把刷子刷在有污垢的地方，這樣效果非�？�，我耐心的刷完之后，再把防風(fēng)罩用清水洗了一遍，這樣看起來(lái)便干干凈凈的了。
雖然這只是一件微不足道的小事，但對我而言，這是人生第一次嘗試。生活本就是由無(wú)數小音符組成的大樂(lè )章，做好每一件小事，才能譜寫(xiě)人生最美的交響樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇18
至今為止我不知那一抹綠是如何闖進(jìn)我的生活，它仿佛是一種無(wú)形力量，激勵著(zhù)我。是它讓我學(xué)會(huì )了堅持，更讓我明白了“有恒者則斷無(wú)不成之事”的奧秘。
媽媽是一名養花愛(ài)好者，她養的花數不勝數。而其中的一盆花枯萎，媽媽準備把它“掃地出門(mén)”，但因時(shí)間的關(guān)系，那盆花一直放在陽(yáng)臺的角落里。我呢，是一名六年級的小學(xué)生，面對小升初的壓力，心情一直很緊張。
那天，我到陽(yáng)臺吹吹風(fēng)，看見(jiàn)在小區里玩耍的孩子們，心里色煞是羨慕。無(wú)意間，看見(jiàn)那盆在角落里枯萎的花，枯黃的花枝，葉子已經(jīng)掉落，無(wú)形之中還有一個(gè)極小的花苞。媽媽已經(jīng)很久沒(méi)給它澆水了，只是把澆花剩下的一點(diǎn)水恩賜給它，施肥就更不用說(shuō)了。它感受不到陽(yáng)光的沐浴，水的清爽，肥料的營(yíng)養，而在這樣的環(huán)境下它居然還長(cháng)出來(lái)花苞�？赡苁撬B強的'生命力吧，又可能是不屈的精神吧，或者，兩者都有�？吹竭@里我的心情無(wú)比激動(dòng)。連植物都能鍥而不舍，難道人還不如它嗎？想到這，我便回房間溫習功課去了。
第二次的月考成績(jì)已經(jīng)發(fā)布了，經(jīng)過(guò)我的努力，雖然還沒(méi)有達到理想成績(jì)，但也有所提升。而那盆花呢，沒(méi)有被媽媽“掃地出門(mén)”還被媽媽擺回花群中，精心地培養。
期中考試已經(jīng)到了，成績(jì)公布于眾，“xxx95分、xxx96分、李遙97分�！蔽业男那闊o(wú)比激動(dòng)，老師也重點(diǎn)表?yè)P了我。我現在已經(jīng)是班級上前五名的“學(xué)霸”。而那盆花呢，更是傲然怒放、絢麗奪目，被媽媽擺到了最顯眼的位置。
那一抹綠，是它讓我學(xué)會(huì )了堅持，在今后的路上，讓我們克服困難，永不退縮，學(xué)會(huì )堅持吧！
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇19
小的時(shí)候我對唱歌一竅不通，不會(huì )記歌詞，不會(huì )找音調，直到我那時(shí)聽(tīng)到一首歌。
還記得一年級放學(xué)后回到家，作業(yè)都完成了，我打開(kāi)了大大的電視機，本來(lái)想看動(dòng)畫(huà)片，結果一不小心點(diǎn)到了一首歌，它叫《咖喱咖喱》。一開(kāi)始我沒(méi)在意，后來(lái)覺(jué)得這首歌居然蠻好聽(tīng)的，就不由自主地跟著(zhù)唱了起來(lái)，“沒(méi)想到哇，我竟然唱的這么像！”我驕傲地大叫。
我找了很多的歌來(lái)聽(tīng)，學(xué)著(zhù)唱，一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)得多了，也唱的有點(diǎn)膩了，于是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是，我卻一直找不到什么類(lèi)型的歌適合我。突然我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法！想知道是什么嗎？嘻嘻，那就是我每天抽出一點(diǎn)空閑的時(shí)間，把所有類(lèi)型的歌曲都聽(tīng)一遍，然后唱一遍就好了！
過(guò)了兩個(gè)星期，我終于知道我適合唱什么類(lèi)型的歌了——古風(fēng)類(lèi)的歌曲。但是更可怕的事情又來(lái)了，我這位年輕的美少女��！真是為了我自己個(gè)兒操碎了心！唱了這么多，并且聽(tīng)了這么多的歌曲，我才發(fā)現我的聲線(xiàn)有很大的問(wèn)題，唱古風(fēng)歌是需要戲腔的，可是我卻不會(huì )……不過(guò)即使這樣，我才要更加努力地去練！
我上網(wǎng)查了許多資料，才發(fā)現，在唱戲腔的.時(shí)候你要鼻腔共鳴，用手按住鼻子發(fā)出“呀……”的音，如果你的鼻子在震動(dòng)，就代表你成功了，然后再把歌詞和音調放入進(jìn)去�！芭_下人走過(guò)不見(jiàn)舊顏色……”我練了一遍，效果真不錯。知道技巧的我就更自信啦，練來(lái)練去，我的戲腔越發(fā)音也越來(lái)越標準，媽媽夸我已經(jīng)很棒了，我夢(mèng)想已經(jīng)完成了！
我現在四年級了，用了三年時(shí)間學(xué)唱歌，正所謂“功夫不過(guò)有心人”，現在好多人都說(shuō)我唱歌好聽(tīng)啦！
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇20
星期一，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，一走進(jìn)教室，上課鈴聲就響了，老師走進(jìn)教室，笑盈盈地問(wèn)我們：“同學(xué)們，在你們成長(cháng)過(guò)程中，你們學(xué)會(huì )了什么？”同學(xué)們有的說(shuō)學(xué)會(huì )了打乒乓球，有的說(shuō)學(xué)會(huì )了打籃球，還有的說(shuō)學(xué)會(huì )了……我學(xué)會(huì )了跳繩。
記得我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數著(zhù)：“三二一，開(kāi)始！”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點(diǎn)摔了一跤，我拿起繩子接著(zhù)跳，繩子一會(huì )兒甩到我的.手臂，疼得我哇哇直叫；一會(huì )兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會(huì )兒像章魚(yú)一樣纏著(zhù)我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕��！這時(shí)候，我覺(jué)得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點(diǎn)兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見(jiàn)我那生氣的樣子，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，你不能碰到一點(diǎn)小小的挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我心里十分感動(dòng)，也有了信心。于是，我又拿起繩子努力地跳了起來(lái)，果然成功了。這時(shí)候，繩子似乎也更聽(tīng)我的話(huà)，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)，我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子，發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著(zhù)地面發(fā)出“噠噠噠”的響聲，就像樂(lè )隊在演奏樂(lè )曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
學(xué)會(huì )了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛煉身體，增強體魄，還有機會(huì )參加學(xué)校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學(xué)得更好。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇21
看了這個(gè)題目，你一定很奇怪，誰(shuí)不會(huì )讀書(shū)呢？只要識字，什么書(shū)都能讀。哦！理解錯誤！關(guān)鍵就在于讀什么書(shū)，怎樣讀書(shū)。
小時(shí)候，我很喜歡看關(guān)于《數碼寶貝》《奧特曼》之類(lèi)的書(shū)，家里的那類(lèi)書(shū)很多，我百看不厭，由于我的記憶力好，有些甚至能背下來(lái)。但是，并沒(méi)有提高自己的智慧，只是覺(jué)得很好玩罷了。
媽媽見(jiàn)我這樣，很著(zhù)急。一天，媽媽問(wèn)我：“那些書(shū)好看么？”我說(shuō)：“好看！”“那你有什么收獲嗎？”我支支吾吾答不上來(lái)。媽媽又說(shuō)：“今后讀書(shū)可要學(xué)會(huì )思考一下哦！”于是，我來(lái)到了學(xué)讀書(shū)這條大路的面前。
我又看了一遍《奧特曼》，思考起來(lái)：迪迦如果不幫助地球，地球必定會(huì )被外星人所占領(lǐng)。如果沒(méi)有勝利隊，迪迦將不會(huì )復活，也不會(huì )造福人類(lèi)；如果沒(méi)有迪迦，勝利隊也不再勝利。由此可見(jiàn)，我們需要和諧，在困難面前需要團結。正義永遠戰勝邪惡！
我發(fā)現這樣思考后，和原來(lái)只看故事情節相比，收獲是不一樣的。學(xué)會(huì )了思考，讀書(shū)不再盲目，內心一點(diǎn)一點(diǎn)被智慧的光芒照亮了。于是我在學(xué)讀書(shū)的路上跨出了一小步，這一部很小很小，用途卻很大很大。（紅字為媽媽提示，否則，過(guò)度的不自然。）
接著(zhù)，我學(xué)會(huì )了讀什么書(shū)。在這條路上跨出二步、三步……
現在，我已不看《數碼寶貝》等那些“小兒科”的.書(shū)了。媽媽說(shuō)，我上了一個(gè)檔次。以前是漫畫(huà)，然后是童話(huà)，接著(zhù)變成了小說(shuō)，現在，我經(jīng)常讀一些《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》等名家名作，漸漸的，我又開(kāi)始了寫(xiě)讀后感，填寫(xiě)閱讀表格。書(shū)，成了我形影不離的好朋友。我從書(shū)中學(xué)到了做人、做事的道理。
書(shū)像個(gè)山洞，里面藏著(zhù)無(wú)數的珍寶。學(xué)會(huì )讀書(shū)，將會(huì )收獲更多……
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇22
星期天，我媽媽朋友的一家寵物店玩，順便幫他們洗一只白貓。
別看貓平時(shí)可愛(ài)，白色的毛，茸茸，松松的，還翻身子撒嬌。我以為洗貓很容易，就不用請教叔叔阿姨，可沒(méi)想到。到浴缸，它們馬上就做好逃馬的準備。一放水，它立刻拔腿就跑，好像恨不得挖個(gè)地洞逃走，要把它抓起來(lái)吃掉。我們找了半天，才發(fā)現它藏在柜子下面，我立馬緊緊抱住它。只見(jiàn)它不斷揮著(zhù)爪子抓我，用力蹬著(zhù)腿，還差點(diǎn)咬我一口，洗澡真的那么可怕嗎？
這白貓可鬼精了。硬的不行，給我來(lái)軟的，蹬著(zhù)它那藍色的大眼睛，水靈靈的，還躺在我的懷里擺著(zhù)水，似乎在給我求情。我一時(shí)軟，松了手，它就從我懷里跳下來(lái)，喵喵兩下就逃走了。
我十分失望又很生氣！貓跑了，該怎么洗，它竟然還敢咬我，放棄了！不洗了！我本以為很好洗，但沒(méi)想到看花容易繡花難啊，現實(shí)真的狠狠打了我一巴掌，但是，只見(jiàn)一個(gè)叔叔說(shuō)：“貓啊，它可聰明了，你也看到了，硬的'不行，我們要慢慢地，你得學(xué)聰明點(diǎn)摸它，哄它，它就會(huì )乖乖就范的”
我聽(tīng)了叔叔的話(huà)，立刻懂了！找啊，找了半天，也沒(méi)見(jiàn)它的蹤影。當我正著(zhù)急時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣輕輕的叫聲。是大白貓！它正在桌子下躺著(zhù)，像是懇求我，也像是呼喚人和它玩。我把它抱了出來(lái)，可白貓沒(méi)有跑，這次我和它玩軟的。我輕輕撫摸著(zhù)它的腦袋，松松的像棉花糖。哈哈！它沒(méi)看出來(lái)。后來(lái)，它慢慢睡著(zhù)了。我試著(zhù)用水沾在布上擦它的毛，然后抹上洗發(fā)水，它也肯去洗澡了，還在那玩水呢！后來(lái)，我用吹風(fēng)機吹干了這只大白貓，成功洗了澡。
大白貓，還好我沉下心慢慢學(xué)習然后堅持找它，還真是“鐵杵磨成針呢”！就這樣，我學(xué)會(huì )了給貓洗澡。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇23
今天中午我無(wú)意間走進(jìn)廚房，看見(jiàn)爸爸正在洗菜。洗菜看起來(lái)很輕松的：先把菜放在盆子，用清水泡一下，然后再用手洗一下，菜上面的臟東西就洗了下來(lái)。洗菜原來(lái)這么簡(jiǎn)單！我也想學(xué)！可我按著(zhù)爸爸的方法，每一步都做到了，菜上面的臟東西還是總洗不掉；洗了好多遍都是如此。媽媽看了心疼地勸道：“閨女，洗不干凈就放下讓我來(lái)洗吧�！�
不管媽媽怎么勸我，我都不肯放棄，而是繼續堅持學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，先用清水泡一泡，再用手洗一洗。一遍沒(méi)洗干凈，再洗第二遍，第二遍沒(méi)洗干凈，再洗第三遍……不管失敗多少次，我都不灰心，而是繼續學(xué)著(zhù)練習洗。就這樣一遍又一遍的`洗，洗的遍數多了，我也逐步學(xué)到了洗菜的正確方法。很快，我什么菜都會(huì )洗了。
媽媽在旁邊見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)：“你失敗了這么多次，怎么一點(diǎn)也不灰心��？”我聽(tīng)了，不慌不忙地給媽媽講起了爸爸以前給我講過(guò)的一個(gè)故事：爸爸年輕的時(shí)候去學(xué)做炒菜，師傅教他和師兄兩人用白蘿卜雕小白兔，可是他們倆怎么雕都雕不好：第一次雕失敗了，第二次又失敗了，第三次還是失敗了……師兄覺(jué)得雕小兔子太難了，自己根本學(xué)不會(huì )，就放棄了；以后再學(xué)炒菜時(shí)也是如此，一有困難就灰心放棄；灰心放棄的次數多了，最后什么也沒(méi)有學(xué)會(huì )。而爸爸呢，直到第七次，仍然是失敗。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阏f(shuō)爸爸還雕不雕第八次呢？”
媽媽毫不猶豫地答道：“要！肯定要呀！要不然，他現在怎么會(huì )雕出那么漂亮的小白兔呢？！”
“是呀！那您說(shuō)我洗菜失敗了是灰心放棄呢還是再洗一次白菜呢？”
“我明白了，閨女，你真棒！”媽媽聽(tīng)了高興地夸獎道：“做事就應該像你這樣，失敗了不能灰心放棄，而要堅到底！”
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇24
人人都有懂得的道理。有關(guān)于學(xué)習的，有關(guān)于生活上的，有的是關(guān)于一個(gè)人的品德的。而我懂得了一個(gè)道理——做人要寬容。
我是一個(gè)脾氣暴躁的人，常常因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的`小事而大打出手，別人輕輕碰了我一下，我就豪不留情的狠狠送上一拳。本來(lái)是一件小事，卻因為我的不寬容。弄得大家打得全班雞飛狗跳，吵得全班雞犬不寧。而在冬季的一天早晨，我背著(zhù)書(shū)包興高采烈的來(lái)到學(xué)校里，來(lái)到班里，見(jiàn)同學(xué)們都專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)老師不止的中午作業(yè)。我來(lái)到座位上，也拿出作業(yè)全神貫注的寫(xiě)了起來(lái)。
這時(shí)，旁邊的同學(xué)小劉寫(xiě)完了作業(yè)，就“呼”的一聲轉了過(guò)去，與后面一位同學(xué)津津有味玩起游戲。這游戲好象十分激烈。讓他們倆又蹬腳，又擺手，手腳并用，手舞足蹈。好象身臨其境，真的是游戲中的一員�！鞍 蔽壹饨辛艘宦�，小劉一腳踩在了我的腳上，別看他個(gè)子小，力氣可真大，踩得我疼痛難忍。正準備揮起拳頭給他狠狠一拳的�？删驮谶@時(shí)候，小劉已轉過(guò)身，把頭低著(zhù)，小心翼翼地說(shuō)：“對不起!對不起!我不是故意的，你別打我好嗎?我知道你會(huì )打我的，但還是求了你!”當時(shí)我十分怒氣沖沖，但聽(tīng)到小劉說(shuō)的話(huà)，好象把我說(shuō)的像穿著(zhù)靴子搔癢癢——麻木不仁私德。聽(tīng)到這話(huà)，我咬咬嘴唇忍住了，沒(méi)有打下去�？匆�(jiàn)小劉愁眉苦臉的緊閉著(zhù)雙眼。我輕聲說(shuō)：“我不打你了!”小劉一聽(tīng)，喜笑顏開(kāi)，他興奮地說(shuō)：“你終于不打我了，你不知道以前你打得我有多痛呢!現在你不打我了，真好!”我一聽(tīng)“撲哧”一聲哈哈大笑起來(lái)，小劉也和我一起笑了起來(lái)。
是呀!人們不都說(shuō)生氣是雙面人，在傷害別人的同時(shí)也將自己傷害了。如果我們寬容，不僅讓自己和他人受到傷害，還讓大家得到了快樂(lè )!
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇25
媽媽是我們家的“高級大廚”，她會(huì )做許多好吃的飯菜。比如：大牛燉骨湯、宮堡雞丁… …我常對媽媽說(shuō)，長(cháng)大了我也不離開(kāi)你，你到哪里我跟到哪里，跟著(zhù)媽媽有口福。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，媽媽老了，就得你做給媽媽吃了�！�
一天， 媽媽正在廚房“工作”，我從后面抱住她說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)蓯?ài)的媽媽?zhuān)阕龅娘執贸粤?”媽媽切著(zhù)菜說(shuō)：“寶貝，嘴能甜，你是不是又缺錢(qián)了?或者又犯錯誤了?”我笑嘻嘻地說(shuō)：“不是，媽媽做飯那么好吃，我想學(xué)!”媽媽扭過(guò)頭驚訝地說(shuō)：“你真想學(xué)嗎?”“想!”“那好吧!我正想做炒白菜，咱就從這道菜開(kāi)始學(xué)吧�！�
我拿過(guò)白菜先開(kāi)始洗，我把白菜放入一大盆水中，把白菜輕輕按壓幾下，就把水倒掉了。媽媽說(shuō)：“這樣多浪費呀!”接著(zhù)媽媽又給我做示范。她先把白菜放入盆中，把水龍頭打開(kāi)，水慢慢流入盆里。媽媽用手把白菜一棵一棵掰開(kāi)，把葉縫里的`泥洗干凈，放在濾框筐里把水控凈，然后按照媽媽說(shuō)的把白菜一片片的摞起來(lái)，左手按著(zhù)菜，右手拿著(zhù)刀，一刀一刀地切成長(cháng)條。
開(kāi)始炒菜了，我把煤氣打開(kāi)，把油倒進(jìn)鍋里，等油溫高了，媽媽把切好的蔥花、姜末、辣椒絲放進(jìn)鍋里，等蔥花變黃了，飄出了一股蔥花的香味，再把切好的白菜放進(jìn)鍋。媽媽讓我不停地翻炒。等白菜慢慢變軟，媽媽讓我再放入醬油、醋、撒上鹽，再叫我翻炒。最后，快要出鍋的時(shí)候，再放上白糖、味精。接著(zhù)一盤(pán)香噴噴的炒白菜就出鍋了。
今天，我初步學(xué)會(huì )了炒菜，心里美滋滋的，但我也知道，這離媽媽的水平還差得很遠呢。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇26
星期天，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，媽媽又和往常一樣上班去了。做完作業(yè)，我和弟弟都感覺(jué)有些些餓了，可是家里也沒(méi)什么好吃的了，只留下幾袋方便面還靜靜的躺在那里，泡面吃吧，只是沒(méi)開(kāi)水怎么泡啊，我決定自己燒開(kāi)水泡面。
說(shuō)做就做，我在櫥柜里找來(lái)水壺，接了半壺水放在爐灶上，怎么點(diǎn)火呢？媽媽以前也教過(guò)我怎么開(kāi)煤氣，但一直沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，心里很是沒(méi)底，也想起了媽媽說(shuō)過(guò)液化氣的危險性，又讓我有些害怕了，可是為了安慰我那唱著(zhù)‘空城計’的肚子，我還是決定要試試。
我按著(zhù)煤氣罐上旋鈕的指示將閥門(mén)擰至開(kāi)的方向，身體前傾，手準備去打火，腳卻快要伸到了廚房門(mén)外，心繃得緊緊的，我打開(kāi)爐灶開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)見(jiàn)滴滴滴滴的聲響卻怎么也不見(jiàn)火苗，。
一連試了好幾次，都沒(méi)有成功。最后我試著(zhù)將開(kāi)關(guān)壓下向左旋轉九十度停留了一會(huì )才松手，只聽(tīng)見(jiàn)火砰的一聲，嚇得我倒退了幾步，直到看到淡藍色的火苗舔著(zhù)壺底的時(shí)候，我才松了口氣，心想一時(shí)半會(huì )也開(kāi)不了，還是先去看會(huì )動(dòng)畫(huà)片吧。
一分鐘，兩分鐘……我還沉浸在動(dòng)畫(huà)片的樂(lè )趣中。突然，我猛的跳了起來(lái)，糟糕，還在燒水呢，我迅速的跑到廚房，只見(jiàn)壺頂冒著(zhù)白煙，里邊咕嚕咕嚕冒著(zhù)氣泡，好險啊。我趕緊把火關(guān)上，打開(kāi)蓋一看，里邊所剩的`水已經(jīng)不多了，我把方便面打開(kāi)，小心翼翼的倒上開(kāi)水泡好，泡了幾分鐘就和弟弟開(kāi)始迫不及待的分享美味了。方便面雖然經(jīng)常吃，但這次感覺(jué)格外的香。
媽媽下班了，進(jìn)門(mén)就看到桌上有些凌亂的面盒，知道我燒了開(kāi)水，就圍著(zhù)我嘮叨了半天下次不許再做這么危險的事情，我頻頻點(diǎn)頭應許。雖然燒水有些危險性，雖然燒水的時(shí)候我也有些小粗心，但第一次自己動(dòng)手，卻感覺(jué)做了一件很偉大的事情，收獲很大，也很有成就感。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇27
媽媽說(shuō)今天是外婆的生日，我們親戚都會(huì )去給外婆過(guò)生日，還會(huì )有好多小朋友，我聽(tīng)完十分高興，嚷著(zhù)讓媽媽早點(diǎn)帶我去。
今天陽(yáng)光真的很好，我和爸爸媽媽來(lái)到姥姥家時(shí)小姨一家已經(jīng)來(lái)了。小姨家有個(gè)弟弟像只小猴子是的鬧個(gè)不停，小姨說(shuō)我“你帶著(zhù)弟弟去那邊玩好不好?”我點(diǎn)頭答應了，拉著(zhù)他的手就走開(kāi)了，小家伙一開(kāi)始還很聽(tīng)話(huà)可是一會(huì )就鬧騰開(kāi)了，媽媽說(shuō)：”你們要小心的玩，別碰到了”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭，我這才放心。我想起我上次忘在姥姥家的`布娃娃，就去把她找了出來(lái)，這可是我纏爸爸很久爸爸才答應給我買(mǎi)的，很漂亮，我很喜歡她，弟弟看見(jiàn)后就吵著(zhù)也要玩，我自然是不同意了，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓弟弟玩一下，一會(huì )就還給你了，你是姐姐要讓著(zhù)弟弟知道嗎?”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)我才擔心的遞給他，他高興地玩起來(lái)�？墒俏易钆碌氖虑檫�是發(fā)生了，弟弟把布娃娃的小裙子撕破了，還把她的臉弄得很臟。我生氣的瞪著(zhù)他說(shuō)：“誰(shuí)讓你弄壞我的布娃娃啊，討厭�！蔽疫呎f(shuō)眼淚就掉了下來(lái)，小姨和媽媽聞聲趕來(lái)，弄清事情后，小姨說(shuō)“等一下我去給你買(mǎi)個(gè)更漂亮的娃娃好不好，咱們不給他玩行嗎?不要哭了好嗎?”媽媽一臉嚴肅的問(wèn)我：“東西已經(jīng)損壞了，媽媽可以幫你把她縫好，再說(shuō)，弟弟還小，不懂事，你是大姐姐了怎么能這樣所弟弟呢，老師不是一直要讓你們寬宏大量，彼此有愛(ài)嗎?”我聽(tīng)了想想也是，慚愧的低下了頭，主動(dòng)去叫弟弟去玩。我們又玩得十分愉快。
以后我一定要讓自己變得寬宏大量，不能再為一點(diǎn)小事就生氣，我要做一個(gè)有胸懷的人。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇28
古人訓：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。是的，一直以來(lái)，我和黃李君都精心呵護著(zhù)我們之間的友誼�？删褪沁@么一件事，讓我和她之間的友誼變得不堪一擊。
事情發(fā)生在今天下午�？煲艑W(xué)時(shí)，吳老師把同學(xué)訂雜志所贈送的禮物發(fā)給大家，我訂了《少年文藝》，全班只有我和黃李君2位同學(xué)訂。禮物是精美的夜光筆，這可是我夢(mèng)寐以求的筆��！可不知道怎么的，發(fā)的時(shí)候只剩下一枝了，這可怎么辦呢？本以為黃李君會(huì )把它讓給我，但沒(méi)有想到，她居然一個(gè)人獨占了。我真是氣不大一處來(lái)說(shuō)：“憑什么這枝筆要歸你呢？既然只有一枝筆了，我倆應該抽簽，這樣才公平！”黃李君小聲嘀咕：“蔣益，我非常想要這枝筆，你大人有大量，把它讓給我吧！”就這樣，為了一枝筆，我和黃李君爭得面紅耳赤。
一路上我哭得昏天黑地。一進(jìn)家門(mén)，我撒嬌地撲在媽媽的壞里，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子。媽媽?xiě)z愛(ài)地攙我在沙發(fā)上，幫我擦干眼淚，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑著(zhù)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“傻孩子，任何時(shí)候都不能和別人斤斤計較，凡事都要以寬容的心態(tài)去面對，同學(xué)之間要和睦相處，給自己一個(gè)微笑，你可以活得很精彩；換一個(gè)角度思考，你會(huì )發(fā)現自己仍然是幸福的�！甭�(tīng)了媽媽的一番耐心地開(kāi)導，我破涕為笑。試想，有時(shí)候，能從挫折中走出來(lái)也是種成功。
同學(xué)們，讓我們一起敞開(kāi)你的心扉吧，當你失落的.時(shí)候，讓陽(yáng)光溫暖你的心房；重新振作起來(lái)吧，當你失敗的時(shí)候，給自己一次機會(huì )；放飛你的夢(mèng)想吧，給自己一個(gè)微笑，你可以活得很精彩；多一點(diǎn)寬容理解吧，讓我們的友誼地久天長(cháng)……
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇29
一個(gè)人會(huì )有很多開(kāi)心的事情，學(xué)會(huì )了做飯，學(xué)會(huì )了炒菜，學(xué)會(huì )了跳舞，學(xué)會(huì )了彈吉他，但最近我最開(kāi)心的事情就是，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!
剛開(kāi)始我以為騎自行車(chē)是一件很容易的事，畢竟看著(zhù)表哥他們很隨意地一跳就能坐在自行車(chē)上隨意操控方向，想來(lái)對我來(lái)說(shuō)也是沒(méi)什么問(wèn)題的。于是我纏著(zhù)表哥他們，要他們教我騎自行車(chē)。他們答應了。
可是后來(lái)才發(fā)現原來(lái)上車(chē)也不是一件簡(jiǎn)單的.活，因為在我努力的時(shí)候，車(chē)子會(huì )左右晃動(dòng)，也因為這個(gè)緣故，我吃了好幾次虧。后來(lái)終于在表哥們的幫助下，磕磕碰碰地坐在了坐墊上，我還是需要他們在后面扶著(zhù)的，不然容易失去平衡。當我第一次在坐在車(chē)上握著(zhù)車(chē)頭的時(shí)候，那時(shí)候給了我一種很奇妙的感覺(jué)，好像是一種自豪感，又好像是新鮮感，以前我從來(lái)沒(méi)有以這樣的方式來(lái)看過(guò)前方的道路，這次好像顯得前方的視野無(wú)比的開(kāi)闊。我已經(jīng)迫不及待了，我雙腳使勁地踏了下去，可漏空了。我沒(méi)有放棄，又試了一遍，一遍又一遍。終于，我勇敢地依著(zhù)自己的步伐啟動(dòng)了自行車(chē)。我知道后面有表哥他們跟著(zhù)，所以也沒(méi)有多大的顧慮，只顧著(zhù)向前。就這樣子試了半天，我覺(jué)得自己還是學(xué)得挺好的。
突然在有一次嘗試，我像之前一樣騎著(zhù)車(chē)，可是騎了一段路程之后卻好像聽(tīng)不到表哥們的嬉笑聲，我自然地感覺(jué)到有什么不對勁，扭頭一看，原來(lái)他們已被落在后面好遠好遠，他們已經(jīng)放手了!也正是這時(shí)候，我意識到自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!
在那天回家后我寫(xiě)了日記，上面寫(xiě)著(zhù)，做事情要學(xué)會(huì )堅持，要學(xué)會(huì )去嘗試，不放棄，就能夠成功。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇30
今天早上，在上第二節語(yǔ)文課的時(shí)候。突然，有一位非常特別的客人來(lái)到我們班做客。這位客人穿著(zhù)一套黃黑黃黑的衣服，長(cháng)著(zhù)一雙透明的翅膀。它在飛的時(shí)候，會(huì )發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。這位客人就是會(huì )扎人的黃蜂。
黃蜂突然闖進(jìn)了我們班的教室，我們班頓時(shí)亂成一窩粥。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著(zhù)外套蓋住自己的頭和臉，有的`在尖叫，有的躲到了桌子底下，還有的拿起書(shū)遮擋著(zhù)臉，趴在桌子上。而我也害所地發(fā)起抖來(lái)。我還看到了黃蜂在小同和小熙的座位上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)你好，我是黃蜂，很高興認識你。小同和小熙簡(jiǎn)直就被嚇得目瞪口呆，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
這時(shí)，潘老師對我們說(shuō)：大家不要慌張，坐回自己的座位上，不要亂動(dòng)。兩邊的同學(xué)把窗子都打開(kāi)，等它飛出去。同學(xué)們就按照老師說(shuō)的話(huà)做了�？墒�，過(guò)了好一會(huì )兒，黃蜂并沒(méi)有飛出去。而且每次快要飛到窗口時(shí)，它又飛了回來(lái)。于是我心里想：怎么老師的方法一點(diǎn)也不靈。這時(shí)，老師突然走到電源開(kāi)關(guān)前，一下子把教室里的燈全部關(guān)掉，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，黃蜂竟然兩三下子飛出去，不一會(huì )兒就無(wú)影無(wú)蹤了。
大家把驚訝的目光一齊投向潘老師，老師笑瞇瞇地向我們解釋了一下原因。原來(lái)，黃蜂走進(jìn)我們的課室后自己也想出去�？墒俏覀儼嗟臒籼亮�，讓它分不出是外面，還是里面，只好圍著(zhù)課室里面轉來(lái)轉去。但當老師把燈全關(guān)了后，它一下子就發(fā)現外面在哪里，所以很快找到出去的路。
通過(guò)這件事，讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理。就是無(wú)論遇到什么事情，都不要慌張，要冷靜下來(lái)，才能想辦法把事情處理好。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇31
在蘭州的兩個(gè)月當中，我學(xué)會(huì )了吃辣、睡覺(jué)和享受，但是，在一次旅游中讓我學(xué)會(huì )了堅強。讓我學(xué)會(huì )了怎樣堅強地去完成任務(wù)，讓我學(xué)會(huì )了怎樣堅強地去面對每一件事。
記得那一次，我們在貴清山旅游時(shí)，有一處景點(diǎn)叫“落地飛濺’。這一處景有1988級臺階。當我看到1988的時(shí)候心想：不就1988嗎，簡(jiǎn)單，這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。二媽媽問(wèn)我擔憂(yōu)地問(wèn)我：“李萌，這么多臺階，你能行嗎？”我拍拍胸說(shuō)：“一定能行，不行我是小狗！”于是我踏上了“長(cháng)征”之路。一路上，我一邊哼著(zhù)歌，一邊享受著(zhù)大自然那新鮮的空氣。
還沒(méi)走到一半，我的雙腳就已經(jīng)發(fā)抖，不聽(tīng)我使喚了。這時(shí)，我可后悔了，我后悔我當時(shí)口出狂言，早知如今，何必當初呀，哎�？墒�，世上沒(méi)有后悔藥，我是多么希望時(shí)光倒流呀！可是，說(shuō)出的話(huà)不能收回，我只好硬著(zhù)頭皮走了下去。在路上，我雙腳發(fā)抖，四肢發(fā)麻我心想：這怎么辦，我是走不到了。
可是，想想在運動(dòng)會(huì )上的'那些日子我努力拼搏，我決定，咬咬牙，走下去。在路上，我東看看，西瞧瞧，看到這茂密的森林，我想起了野獸，怪物，不僅瑟瑟發(fā)抖。我問(wèn)導游：“在這附近，有沒(méi)有野獸？”導游很恐怖的說(shuō)：“有！”我聽(tīng)了害怕起來(lái)，一害怕，我的雙腳更抖了。我怕野獸來(lái)咬我。但我想退回去，乘車(chē)下山�？墒�，我已經(jīng)走到一半了，我已經(jīng)是進(jìn)退兩難了。在很多次的心理的掙扎后，我決定，堅強地走下去。在多次的咬牙，堅持后，我終于走出了這個(gè)鬼地方。
在那次的事情以后，我就學(xué)會(huì )了堅強地去面對每一件事。我的懂事程度又邁出了一大步！
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇32
生活是我們的導師，它讓我們在歲月的打磨中，有所發(fā)現，有所成長(cháng)。堅強，是人不可缺少的信念，如果不堅強，就會(huì )被別人瞧不起，然而生活，就讓我學(xué)會(huì )了堅強。
那是五一假期，我們全家去爬金頂山。買(mǎi)了票進(jìn)了金頂山，我們選擇了走長(cháng)一點(diǎn)的路。
爬到半山腰，我們個(gè)個(gè)累的`氣喘吁吁，尤其是我，別看我胖，但我還是一個(gè)女生，體力自然比他們差。我不想再爬了，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們別爬了，我受不了了�！薄岸寂赖缴巾斄�，別半途而廢，加油！”爸爸鼓勵我，我又堅持爬了一會(huì )兒，不過(guò)最后真的堅持不住了，爸爸又不同意下山，我干脆哭起來(lái)。淚水夾雜著(zhù)汗水，順著(zhù)臉頰流下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“女兒，別哭了，這是在山里��！”我卻鬧小性子：“不嘛不嘛！我就要下山！”爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“女兒，你要堅強，不然別人會(huì )看不起你，你看，弟弟比你小，但是他比你堅強�！�
順著(zhù)爸爸的手，我看見(jiàn)弟弟還在爬，雖然頭上布滿(mǎn)了汗珠，卻還在努力在爬，于是對爸爸說(shuō)：“爸爸，我明白了！”爸爸又對我說(shuō)：“你要記住，就算有一千個(gè)借口哭泣，也要有一千零一個(gè)理由堅強；人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱�！薄班�，我記住了！我一定要堅強！”
說(shuō)完，我就使出平生最大的力氣來(lái)爬山。對啊，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。到了山頂，山下的人和車(chē)都不見(jiàn)蹤影了。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹干了我流下的淚和汗。這感覺(jué)真舒服。
“好多的曲折，都還在前面，我們要一起，面對那，并不平坦的明天�！边@是一首歌的歌詞，不知道我到什么時(shí)候才會(huì )真正堅強勇敢的面對明天！不過(guò)那天，我已經(jīng)成功了一大半，不過(guò)成功的道路，還很漫長(cháng)，我還要面對那并不平坦的明天！
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇33
追星，這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)都不陌生。老師說(shuō)，追星是不務(wù)正業(yè)的表現，但是，他不知道，一個(gè)人氣組合，教會(huì )了我很多很多。
TFBOYS，想必大家都知道這個(gè)組合吧。成員是三個(gè)男生，王俊凱、王源和易煬千璽。TFBOYS是北京時(shí)代峰峻文化藝術(shù)發(fā)展有限公司于2013年推出的組合，全名為thefightingboys，意思是“加油，少年”。他們一路走來(lái)十分不易，2013年8月6日，這個(gè)組合正式出道，但他們一次次地被否認，甚至還被一些人說(shuō)是××男孩，但他們并沒(méi)有退縮，一路堅持著(zhù)走了下去。2014年4月，TFBOYS獲得音悅V榜中國內地最具人氣歌手獎和音悅直播人氣歌手；5月31日，TFBOYS參與錄制的《快樂(lè )大本營(yíng)》播出；6月15日，TFBOYS簽約代言步步高家教機，成為步步高家教機“首席體驗師”；7月9日，TFBOYS被任命為央視大型勵志少年才智秀《少年中國強》代言人；8月10日，雅客食品官方微博宣布TFBOYS正式成為雅客品牌代言人，并擔任“快樂(lè )使者”；10月17日，擔任芒果V基金舉辦公益活動(dòng)“圓夢(mèng)計劃”的“圓夢(mèng)大使”。這三個(gè)年僅十四五歲少年，終于用自己的實(shí)力獲得了人們的.認可。
他們在成名的道路上走的十分艱辛，但最終他們還是成功了，他們靠的是什么，是堅持，是努力。如果他們因為被否認而就此退縮，那TFBOYS就不會(huì )像今天這么紅，這么棒。所以，從他們身上，我學(xué)會(huì )了堅持，“不管別人怎么說(shuō)我，我只要堅持下去，就一定會(huì )有結果的�！边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我，使我在想要放棄的時(shí)候堅持下來(lái)，讓我一步步走向了光明的未來(lái)。
TFBOYS，這個(gè)當紅的組合教會(huì )了我堅持。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇34
是誰(shuí)賦予了我們生命？是誰(shuí)把我們哺育長(cháng)大？又是誰(shuí)教給我們做人的道理？是她，是那偉大的母親。
當我第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，是她撫摸著(zhù)我的頭叮嚀我要聽(tīng)老師的話(huà)；當我受了委屈而無(wú)助地哭泣時(shí)，是她將我摟在懷里輕聲地安慰；當我獲得成功欣喜若狂時(shí)，是她第一個(gè)給我鼓掌加油；當我不慎做錯事時(shí)，又是她耐心教誨…… 我的媽媽日復一日，年復一年地為家里忙碌著(zhù)。早晨，當第一聲金雞啼鳴時(shí)，我還在甜蜜的夢(mèng)鄉里，媽媽就起來(lái)忙著(zhù)準備早餐了；到了傍晚時(shí)分，我吃過(guò)晚飯后悠閑地欣賞著(zhù)電視節目，而媽媽還在不停地忙著(zhù)；
晚上，我早早鉆入溫暖的被窩，媽媽卻在燈下為我編織毛衣……就這樣，媽媽每天從早忙到晚，事無(wú)巨細她都掛在心上。
她的手變粗糙了，幾條可惡的皺紋過(guò)早地爬上了她的額頭…… 媽媽把全部的愛(ài)都無(wú)私地奉獻給了我，奉獻給了我們這個(gè)家�；叵胪�，媽媽對我的關(guān)懷數不勝數，歷歷在目。 記得那是發(fā)生在去年夏天的一件事情。那天晚上，天空陰沉沉的，不一會(huì )就下起了大雨，我也受了天氣的影響，發(fā)起了高燒，媽媽知道后心急如焚，馬上背起我就往醫院跑。媽媽讓我撐著(zhù)傘，而她大半個(gè)身子卻被雨淋著(zhù)。來(lái)到醫院，媽媽掛了號，醫生給我輸了液，我便很快地熟睡了。
夜里，我忽然感到額頭有一絲舒服的涼意，這種感覺(jué)很快傳到全身。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽怕我熱得難受，在用濕毛巾給我敷頭呢。而她的兩眼卻布滿(mǎn)了血絲，額頭上滲著(zhù)細密的'汗珠�？匆�(jiàn)我醒來(lái)，媽媽慈愛(ài)地親吻著(zhù)我的臉頰，而我的眼里卻充溢著(zhù)淚水哽咽著(zhù)說(shuō)不出一句話(huà)……
媽媽就這樣默默無(wú)聞地播撒著(zhù)她的愛(ài)，這種愛(ài)如春風(fēng)化雨般滋潤著(zhù)我的心田，讓我懷揣著(zhù)感恩的心去熱愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑹釔?ài)我身邊每一個(gè)人，更熱愛(ài)這美好的生活。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇35
在人與人的交往中，我們學(xué)會(huì )了理解；在心里怒火燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)辉趧e人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì )了關(guān)心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì )了生存……在許多種境況中我們學(xué)會(huì )了很多的東西。
寬容，是中華民族幾千年來(lái)不變的精神。在別人觸犯了自己時(shí)，我也學(xué)會(huì )了寬容……
那還是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事了。那時(shí)我和我的新同桌本來(lái)相處得挺好的。有一次，我和她下課一起畫(huà)動(dòng)漫，當兩個(gè)人正畫(huà)得專(zhuān)心致志時(shí)，她移動(dòng)胳膊，猛地碰了一下我的手。這一碰本來(lái)不礙事的，可是那幅畫(huà)正畫(huà)到關(guān)鍵部位，又是老師布置的作業(yè)，所以惹得我我大發(fā)雷霆。我怒氣沖沖的看著(zhù)她，說(shuō)：“你把我的畫(huà)毀了，煩人！”她歉意地笑了笑說(shuō)：“對不起��！”她這一笑反而令我更生氣了，說(shuō)：“一句對不起就沒(méi)了嗎？”說(shuō)完，在她的'畫(huà)上畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn)。她也隨即生氣了，說(shuō)：“大不了我再給你畫(huà)一張嘛！”我刻薄的說(shuō)：“你的畫(huà)技怎么趕得上我！”爭吵過(guò)后，我和她沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有她的陪伴，我獨自走在風(fēng)中顯得有些孤單，突然看到兩個(gè)孩子在一起玩耍，一個(gè)孩子不小心將另一個(gè)孩子絆倒了，而跌倒的那個(gè)孩子并沒(méi)有生氣，而是拍拍灰，又和那孩子一起玩耍了�？吹竭@一幕，我意識到自己早上的行為真是不對，我得給她道歉。
第二天，我買(mǎi)了一份小禮物送給她。她說(shuō)：“你不怪我了？”我說(shuō)：“本來(lái)就是我不對！”她笑著(zhù)說(shuō)：“我也有不對的地方��！不過(guò)現在好了，我們又可以當朋友了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
人與人之間的關(guān)系就是這樣，各退一步，對每個(gè)人都好。這就是寬容的力量。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇36
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了許多以前不懂的事情。這些事情如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在我的心田中永遠地珍藏。而我，也因為這些事情漸漸地長(cháng)大了。
以前我并不懂得珍惜，面對別人對我的付出視而不見(jiàn)。鄰居住著(zhù)一位阿姨，她有三個(gè)頑劣不堪的孩子。盡管她與媽媽的關(guān)系還算不錯，可是我看她連孩子也管教不了，加上她的孩子經(jīng)�！叭敲拔�，我對她是百分之百的不滿(mǎn)意。有時(shí)候她會(huì )為我們送來(lái)一些新鮮的蔬菜（她自己種的。）和東西，可是我對那些東西視作垃圾或糞土，從不去碰它們。雖然媽媽總是教育我應該珍惜他人的勞動(dòng)成果，但我當做”耳邊風(fēng)“，左耳進(jìn)右耳出。直到有一天我自己幫老師帶孩子，我才明白帶孩子有多么艱難；直到有一天我自己幫媽媽種蔬菜，我才明白種菜有多么辛苦；直到那時(shí)候，我才恍然大悟：原來(lái)自己是那么可恥的人！竟然將別人的勞動(dòng)成果棄之不顧……我想我該開(kāi)始向人生這位老師討教”珍惜“的奧秘了。
現在的我，在教師節時(shí)，會(huì )為老師送來(lái)一張簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)感激之情的賀卡；在空閑的時(shí)候，為忙得暈頭轉向的父親幫幫手……珍惜的.感覺(jué)是那么地美好��！
有一天，剛剛在幼兒園學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)的小表弟為我送來(lái)一幅畫(huà)。雖然畫(huà)上的線(xiàn)條十分笨拙，彎彎曲曲，顏色涂得出了格，但我還是滿(mǎn)懷笑容地夸獎了他一番：”畫(huà)得真漂亮，真棒！“只見(jiàn)他滿(mǎn)意地露出了笑容，開(kāi)心地蹦跳著(zhù)走開(kāi)了。直到現在，那幅畫(huà)我還收藏在房間的書(shū)柜里。
在春天到來(lái)的時(shí)候，我流連忘返地在花叢中穿梭。有時(shí)候看見(jiàn)幾只漂亮的花蝴蝶，我也不忍心去捉。我想它或許正要回家與它的孩子相聚呢！
原來(lái)學(xué)會(huì )珍惜是那么美妙的感覺(jué)��！在學(xué)會(huì )了許多事情的時(shí)候，我也慢慢地長(cháng)大了……
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇37
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！敝灰�(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起小時(shí)候的一件事。
有一天，我隨媽媽一起去逛街。在馬路邊，我們看到了一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣冠不整的婦女。在她的懷里還抱著(zhù)一個(gè)面黃肌瘦的孩子。婦女跪在地上，時(shí)不時(shí)地用她那枯瘦的手撫摸著(zhù)孩子，有時(shí)還會(huì )掉下來(lái)幾滴眼淚�？礃幼�，這個(gè)孩子一定生病了，可她沒(méi)有錢(qián)給生病的孩子看病。路人紛紛停下來(lái)，有的'人還掏出錢(qián)來(lái)給那個(gè)婦女。那位婦女不管接到誰(shuí)給的錢(qián)都會(huì )真誠的說(shuō)一聲：“謝謝�！碑攱寢屪哌^(guò)去時(shí)，也向旁人一樣從口袋里掏出一元錢(qián)放在婦女的手中，她依然說(shuō)了一聲：“謝謝�！笨墒俏揖筒焕斫饬�，悄悄地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞘俏覀兊腻X(qián)，為什么要給她呢？”媽媽和藹地說(shuō)：“因為她需要我們的幫助啊。藝潔，我們的祖國是一個(gè)溫暖的大家庭，祖國是媽媽?zhuān)覀兌际撬淖优�。如果這位阿姨就是你的小姨，你會(huì )怎樣對她呢？”我毫不猶豫地說(shuō)：“我會(huì )給她好多好多錢(qián)，幫助她度過(guò)難關(guān)！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這就對了，我們在同一個(gè)大家庭里面，要學(xué)會(huì )奉獻愛(ài)心，善待他人喔�！蔽彝�(zhù)媽媽?zhuān)蝗幻靼琢耸裁�，就急忙跑向那個(gè)婦女，從自己的小包里拿出僅有的一元錢(qián)給了她。從此以后，關(guān)愛(ài)自己身邊的人便成了我的一種習慣。汶川大地震發(fā)生后，我毫不吝嗇地從提款機里取出自己壓歲錢(qián)里的一百元捐給了災區�，F在回想起來(lái)，如果當年媽媽沒(méi)有給予我深刻的教育，我也不會(huì )變成今天這個(gè)有愛(ài)心的小女孩，現在的我可能會(huì )是一個(gè)自私自利，沒(méi)有愛(ài)心的人。
愛(ài)，像一條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的河、。流，而我就像一條活潑的小魚(yú)，在這條愛(ài)的河流里長(cháng)大。讓愛(ài)心連接愛(ài)心，讓美好之花盛開(kāi)在人間�？晌矣肋h不會(huì )忘記，教會(huì )我愛(ài)的是媽媽。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇38
今天放學(xué)一回家，我就聞到一股誘人的香味從廚房里飄了出來(lái)。我興沖沖地沖進(jìn)廚房，發(fā)現香味的來(lái)源是桌上一盆熱氣騰騰的螺螄！
我三下五除二地洗好了手，還沒(méi)坐穩就迫不及待地“三個(gè)手指捏田螺”了。我把螺螄貼緊嘴唇，“吱——”螺螄肉紋絲不動(dòng)。我再“吱”了一下，還是沒(méi)能把肉吸到嘴里。再看爸爸媽媽?zhuān)笠宦暋爸ā�，吸好了一顆；右一聲“吱”，又吸好了一顆，讓我又羨慕又惱火。我換了一個(gè)大個(gè)頭的螺螄，重新開(kāi)始吸，“吱吱吱吱吱——”吸得我臉都憋紅了，螺螄肉還是賴(lài)在殼里不出來(lái)。我氣得火冒三丈，把螺螄一扔，埋怨道：“連小小螺螄都和我作對，真是氣死我了！”“你這孩子，小小螺螄就能把你打敗呀？看媽媽的，學(xué)著(zhù)點(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽拿起一個(gè)螺螄，給我做示范：“你看，吸螺螄時(shí)要把螺螄口緊貼在下上唇之間，用舌頭頂住，使勁一吸，螺螄肉就出來(lái)了�！薄叭绻淮尾怀晒�，可以先用筷子把螺螄肉往里面捅一捅再吸，這樣比較容易哦�！卑职譄崆榈匮a充。
我照爸爸媽媽說(shuō)的方法試了幾次，果然吸出了又香又嫩的螺螄肉。不一會(huì )兒，我面前的'螺螄殼就堆成了一座小山。我得意了起來(lái)，提議說(shuō)：“我們比賽誰(shuí)吃得快吧！”爸爸媽媽爽快地答應了。比賽時(shí)間1分鐘，開(kāi)始！一顆、兩顆、三顆……在1分鐘內我吃完了27顆螺螄！爸爸和媽媽分別只吃了21顆和16顆，我贏(yíng)了！
沒(méi)想到吧，連學(xué)會(huì )吃螺螄都能算一種新本領(lǐng)！小作者為“舊瓶”裝入了“新酒”，大大拓展了這類(lèi)主題的選材范圍，這樣的創(chuàng )新精神值得學(xué)習。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇39
看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)，我心里羨慕極了。于是我就要爸爸媽媽教我騎車(chē)。終于，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)車(chē)身是橙色的，漂亮極了！我也高興極了，坐上去就要騎，媽媽見(jiàn)我急著(zhù)要騎就順從了我，扶著(zhù)車(chē)尾架教我騎。
剛開(kāi)始的'時(shí)候，我騎一會(huì )兒就要停一會(huì )兒，再騎一會(huì )兒，又停一會(huì )兒。如此循環(huán)，覺(jué)得很累，很沒(méi)意思。媽媽也始終扶著(zhù)車(chē)尾架，沒(méi)有放開(kāi)�？墒俏矣植桓市模簩W(xué)騎自行車(chē)，一直以來(lái)是我的期望，這點(diǎn)苦都有受不了，還要騎嗎？想到這里，我又坐上去，繼續練習。
又練了很久，我學(xué)會(huì )踩著(zhù)腳踏前進(jìn)，但是不是很熟練。我急著(zhù)要自己騎，就叫媽媽放手，讓我自己嘗試沒(méi)人扶的感覺(jué)。我抓緊車(chē)把，用力踩腳踏，車(chē)子搖搖晃晃地前進(jìn)了。沒(méi)多久，車(chē)子一歪，摔下去了。膝蓋痛得要命，真想放棄，不騎了。就在這時(shí)，媽媽幫了我一把。她對我說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮定。只有這樣，車(chē)子才能穩�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我將信將疑地坐上自行車(chē)又騎了起來(lái)。媽媽在后面扶著(zhù)，等我騎出幾步，媽媽才把手放了。我記住媽媽的話(huà)：眼睛要往前看，嘗試著(zhù)鎮定。果然，自行車(chē)不再搖晃，穩了許多。之后，我雖然也從車(chē)子上掉下來(lái)幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。��！多么難忘的學(xué)騎自行車(chē)經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運動(dòng)的快樂(lè )和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇40
在生活當中，我們會(huì )因為一些瑣碎的事跟周?chē)税l(fā)生矛盾，如果一定要爭個(gè)高低的話(huà)，后果將不堪設想。如果我們學(xué)會(huì )去寬容，則能平息風(fēng)波。
十月一日上午，我騎著(zhù)自行車(chē)，哼著(zhù)小曲騎在去新華書(shū)店的路上。突然，我的.前面有一只‘‘攔路虎’’（一灘水），我來(lái)了個(gè)‘‘飛檐走壁’’成功的躲避了那只‘‘攔路虎’’。正當我為避開(kāi)了路上的污水暗暗高興時(shí)，只聽(tīng)‘‘啊’’的一聲慘叫，我抬頭一看，原來(lái)我把一個(gè)小女孩撞到了。我急忙跳下車(chē)，走到那個(gè)女孩身邊，只見(jiàn)她雙手捂住左小腿，雙眉緊鎖十分痛苦的樣子，我一個(gè)勁地說(shuō)對不起，對不起。那個(gè)女孩站起來(lái)拍拍土朝我微微一笑說(shuō)：‘‘你一定有急事吧，你去吧，我沒(méi)事，不用擔心我�！f(shuō)著(zhù)，一瘸一拐地走了。
我若有所思地推起自行車(chē)繼續趕路，只見(jiàn)一輛自行車(chē)飛快地從我剛繞過(guò)的污水騎過(guò)，臟兮兮的泥水賤了我一身，要知道這可是我最寶貴的衣服啊，我氣得直嚷嚷，自行車(chē)停了下來(lái)，男孩低著(zhù)頭向我走來(lái)，看了我身上的泥水，一個(gè)勁地道歉。正當我想破口大罵，突然我的腦海中浮現了小女孩的微笑，小女孩的寬容讓我慚愧不已。于是，我趕緊收起生氣的心情，向那個(gè)男孩揮揮手，說(shuō)：‘‘沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，以后騎車(chē)小心點(diǎn)�！泻⒙�(tīng)了一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，不好意思地騎上車(chē)走了，騎了老遠男孩還回過(guò)頭來(lái)看了我幾眼。
雖然，這件事過(guò)去了很長(cháng)的時(shí)間，但是我還是記憶猶新。它使我明白了人與人之間應該以寬容之心相待，裙子臟了可以洗，何必為小事斤斤計較？古人云‘‘以怒己之心怒人則全交�！屛覀內巳藫碛幸活w寬容之心吧。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇41
一個(gè)微笑就是一份信任，一個(gè)微笑就是一個(gè)安慰；一份微笑就是一份快樂(lè )。微笑在生活中是微不足道的一個(gè)細節，也是必不可少的。微笑可以帶給人們如此之多，我要學(xué)會(huì )微笑！
為了完全了解微笑，我采訪(fǎng)了很多朋友。問(wèn)遍了朋友們微笑的問(wèn)題，得到了許多五花八門(mén)的回答。最后我將答案歸納起來(lái)，得到了一個(gè)結論：“微笑可以讓別人和自己幸福，微笑必須真誠，微笑必須隨時(shí)隨地，微笑必須適當”。
我對自己的測試開(kāi)始了，我和朋友在玩游戲時(shí)，我呵呵的對她笑著(zhù)，她也笑了，我心里高興的`想；“微笑的力量可真大呀，太好了！我要多笑幾次！”我又向她笑了很多次，她卻向我問(wèn)了問(wèn)；“——怎么了？我身上有可笑的東西嗎？”這讓我十分哭笑不得。一想“微笑必須得當”。我趕緊說(shuō)：“對不起“我還要回家復習呢！拜拜之后就頭也不回地跑回了家。
第二次練習開(kāi)始。一個(gè)同學(xué)讓我挖泥玩，同學(xué)們都說(shuō)她是“小朋友”。他都快哭了。我心想：“該給他一點(diǎn)快樂(lè )了”剛想上去微笑，他突然問(wèn)我：“你同意不同意”？我一下子卡住了，進(jìn)退兩難。如果笑了就表示同意，如果不笑就沒(méi)法練習，怎么辦？“呃……”，我不知道怎么回答他的問(wèn)題，“呃……哈……呃……”，我給他了個(gè)”半笑不笑“，沒(méi)想到卻激怒了他；“呃個(gè)頭呀！你如果不同意就說(shuō)！蒙我！哼！”。唉！又失敗了，唉！
我回家把“微笑戒律”一遍又一遍讀了，仔細品味它的意思。最后，我唔出“微笑是一種奉獻，只有真心才有效果”。原來(lái)如此呀！我終于懂了。
又有一次，同學(xué)提議打沙包，問(wèn)我同不同意，我給她了一個(gè)微笑：“嗯”！微笑中包含了開(kāi)心和高興，他也笑了，笑得如此開(kāi)心，大家都笑了，笑得如此燦爛，喜悅的氣息流動(dòng)在我們心間。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇42
記得那是個(gè)炎熱的夏天，不會(huì )游泳的我一聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)游泳池開(kāi)放了，就高興得不得了。一放學(xué)，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸一聽(tīng)，就說(shuō)：“好吧!一會(huì )兒我就帶你去�！闭f(shuō)完，他就象變魔術(shù)一樣拿出游泳用具。
我們換好衣服，帶好用的東西就來(lái)到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看著(zhù)那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來(lái)，心想：我這種不會(huì )游泳的`人，要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了!
爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，就對我說(shuō)：“怎么了?不敢下去?膽小鬼!”我是個(gè)很愛(ài)面子的人，一聽(tīng)這話(huà)，我馬上走進(jìn)水里，心想：“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧藍色的水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋，最后到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來(lái)，生怕再往前走就會(huì )被淹死。爸爸對我說(shuō)：“快伸平腿!”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說(shuō)：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”,我不一會(huì )兒就會(huì )游一點(diǎn)了.爸爸見(jiàn)我進(jìn)步快,就想開(kāi)個(gè)玩笑,把手放開(kāi)了誰(shuí)知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來(lái),只是覺(jué)得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受.
爸爸看著(zhù)我這副狼狽相,不由得笑了起來(lái).我不理他,只想自己試試能不能游.于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺(jué)向前游,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的劃水聲.游了一會(huì )兒,我實(shí)在憋不住了,馬上站了起來(lái),哇!我游了好遠哪!我不禁歡呼起來(lái):“我會(huì )游泳了!”對面的爸爸望著(zhù)我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃驚地說(shuō):“哇!你進(jìn)步真快,這么快就學(xué)會(huì )啦!”這回,該輪到我笑了!……”
怎么樣?我的游泳進(jìn)步快吧!
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇43
今天，我正在津津有味的看著(zhù)《小當家》這本書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)后，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“周婧婧，你什么時(shí)候對炒菜感興趣了，那今天中午可不可以給我們露一手呢？”我說(shuō)：“這有什么難的，做就做！”
說(shuō)做就做，我毛毛糙糙地到廚房弄了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番苦思冥想后，菜單就出來(lái)了：要做一盤(pán)西紅柿炒蛋。開(kāi)始做了，我開(kāi)了火，鍋里的水還沒(méi)干，一到油，油就在噼里啪啦的作響，像放鞭炮一樣，油珠子飛濺到我的手背上，燙起了小泡泡：“哎呀！我媽?zhuān)�，疼死我了！”我晴天霹靂般的尖叫著(zhù)。媽媽走過(guò)來(lái)，用剛才我丟掉的雞蛋殼里的單請給我敷上，一會(huì )兒就沒(méi)有剛才的一瞬間那么痛了。我急忙把剛才打好的.雞蛋倒入鍋中，由于火太猛，時(shí)間太久，雞蛋糊了，煙霧彌漫了整個(gè)廚房。媽媽走進(jìn)來(lái)，對我耐心地指導起來(lái)：“孩子啊，鍋干了才倒油，炒雞蛋時(shí)火藥用微火，而且還要用鍋鏟翻炒�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做法再做了一次，等油微黃的時(shí)候就放雞蛋，用鏟子來(lái)回翻炒。炒好了雞蛋，就炒西紅柿，炒西紅柿時(shí)放點(diǎn)糖和鹽，然后把雞蛋倒入稍微再煮一下，就可以把熱氣騰騰的菜起鍋裝在盤(pán)子上�？粗�(zhù)雞蛋黃中帶點(diǎn)紅，顏色對比鮮明，我心里自然有種說(shuō)不出的歡喜。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他走了進(jìn)來(lái)并用黃鼠狼給雞拜年的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“呀，周婧婧，這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你怎么做起廚師來(lái)了！煮了什么好吃的，端出來(lái)大家嘗嘗�！眿寢屢粐L，皺著(zhù)眉頭：“怎么這么咸呀�！蔽也缓靡馑嫉男α�。爸爸卻終顧著(zhù)吃，還一邊夸：“不錯�！币苍S是肚子太餓了吧，不過(guò)，這對我來(lái)說(shuō)也是一種欣慰呀！
我學(xué)會(huì )做了一道菜，明白了：“無(wú)論做什么，都要多動(dòng)，這樣才會(huì )成功！”
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇44
今天，我準備和雞蛋打個(gè)“交道”---炒雞蛋。
我先從冰箱里拿出快被“凍死“的雞蛋寶寶，把他們小心翼翼地放進(jìn)“熱水床上”“睡”了一會(huì )兒，他們”睡“在那兒像極了冬眠的肥大熊。趁它們“睡覺(jué)”，我先把等會(huì )兒雞蛋寶寶們要“跳舞”的“舞臺廳”打掃好，于是我先請來(lái)一點(diǎn)洗潔精“大哥”放在鍋里，然后用個(gè)抹布將它起泡，再用清水把蛋的“舞廳”清洗干凈，接下來(lái)即將放大招了，我打開(kāi)了火，觀(guān)察著(zhù)這“舞廳”的溫度后放點(diǎn)油下去，接著(zhù)馬上放下雞蛋寶寶，哇！大事不妙，火大哥又“淘氣”了！還沒(méi)“跳舞”我就聞到一股燒焦味，我急忙拿起我的“盾牌”沖過(guò)去，“啪”的一聲，火大哥立馬“安靜”下來(lái)，我又“請來(lái)”油弟弟，“油弟弟”一上“舞廳”，就“興奮”得直跳，有的跳到灶臺，有的.跳到地板上，還有的跳到我的手上！我急忙用水沖了沖，還好自己的手安然無(wú)恙，心中的大石頭終于落了地。
我又請來(lái)了一個(gè)沉睡許久的蛋寶寶，把它們的“裝甲”敲碎，把“精華”倒進(jìn)碗里，接著(zhù)放進(jìn)“舞廳”，它們和油一起跳起了舞，我見(jiàn)了都想加入它們的行列，過(guò)了不久，又有一位“客人”----鹽，也加入了它們的行列，見(jiàn)它們跳舞的姿態(tài)我連連叫好！
觀(guān)察它們跳舞的時(shí)間差不多到了，我把蛋寶寶請進(jìn)碗里，頓時(shí)香味撲鼻，我想：這一定非常美味！接著(zhù)我最?lèi)?ài)的番茄醬也“趁火”亂入，混進(jìn)了雞蛋里。我端到桌子上，這香味可真是“十里飄香”！媽媽嘗后說(shuō)我是“炒蛋小能手”，嘿嘿，其他人要是品嘗了，肯定也這么夸！今天的“交道”可真成功，下次我還要打更多的“交道”！
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇45
今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正當我要讓做衣服很好的奶奶給我把扣子釘上時(shí)，又想到：我已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己的事情自己做。于是，我決定不麻煩奶奶給我釘扣子了，我要自己親自把扣子釘到衣服上。（原因）
首先，我讓奶奶給我演示了一遍，然后我就自己開(kāi)始做了�？墒�，我生怕那尖的難以形容的針頭扎到自己的手指上。最后，在我自己內心的鼓勵下，我把線(xiàn)對準針眼穿進(jìn)去。但是我穿了半天線(xiàn)也沒(méi)有穿進(jìn)去，坐在旁邊的奶奶笑著(zhù)提醒
我說(shuō)：“先把線(xiàn)放在嘴里抿一抿，再把線(xiàn)頭捻尖�！庇谑�，我按著(zhù)奶奶對我說(shuō)的做了起來(lái)，果然把線(xiàn)穿進(jìn)了針眼。我又把兩條線(xiàn)對齊，再把線(xiàn)的末端在左食指上繞了一圈，用大拇指一搓，把線(xiàn)一扽，一個(gè)結就打好了。 正當我要把扣子釘上去的時(shí)候，卻遇到了一個(gè)難題：扣子要釘在哪里呢？我發(fā)現衣服上還有掉的扣子留下的痕跡，我把扣子放在上面，左手按著(zhù)扣子，右手捏著(zhù)針，把針從衣服里面往上穿，就在針頭從扣眼里鉆出來(lái)的'時(shí)候，我一不小心針把手扎破了，鮮紅的血從手指上流了出來(lái)，奶奶心疼地說(shuō)：“還是我來(lái)吧！”我想到自己已經(jīng)下決心要學(xué)會(huì )釘扣子，怎么能半途而廢呢？于是，我對奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，我還是自己做吧！”于是我甩了甩手指，忍著(zhù)痛又干了起來(lái)，我扽出針，從上面的另一個(gè)扣眼扎下來(lái)，這反復穿了幾次，我扽了扽扣子，覺(jué)得線(xiàn)繃得緊緊的，說(shuō)明扣子縫結實(shí)了，我這才松了一口氣，打了一個(gè)結，把線(xiàn)剪斷。 （經(jīng)過(guò)）
我終于學(xué)會(huì )了釘扣子，這使我明白了做什么事情都不容易，還教會(huì )了我做事不能半途而廢。（結果）
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇46
經(jīng)過(guò)這次的大地震，讓我學(xué)會(huì )了很多……
5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8．0級大地震，我從電視中看到了一個(gè)個(gè)既感人又深受震撼的畫(huà)面和故事。當看到一個(gè)女生帶頭唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，我學(xué)會(huì )了不怕困難的精神，在災難面前永不倒下的頑強意志。
突然，一個(gè)畫(huà)面從我眼前一閃而過(guò)，但我還清楚的記著(zhù)那畫(huà)面上的一行話(huà)：讓我再去救一個(gè)！一個(gè)士兵本要撤離受災現場(chǎng)的，但他死活都不走，因為他想用自己的雙手就起更多的受災群眾。這讓我的字典中又添加的一個(gè)詞：回，報，我們回報了，就有一種事物。
在大人們的講述下，我又聽(tīng)到了一個(gè)感人的故事：一位母親，為了讓她的孩子存活下來(lái)，就給予了她孩子的食物——奶。當消防官兵發(fā)現這對母子時(shí)，母親已經(jīng)永遠的'離開(kāi)了人世，而孩子卻永遠的存活了下來(lái)。這又讓我學(xué)會(huì )了珍惜，，珍惜親人們對我的愛(ài)，以及周?chē)囊磺泻褪挛铩?/p>
在報紙上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，就在被救出來(lái)的那一刻，他的左手骨折了，用唯一僅剩的右手向解救他的人們敬了一個(gè)標準的少先隊員禮，當場(chǎng)的所有人都被感動(dòng)得落了淚。這讓我學(xué)會(huì )了感恩和說(shuō)一聲：“謝謝�！痹趯椭宋覀兊娜苏f(shuō)一聲：“謝謝，”在爸爸媽媽的溫暖中學(xué)會(huì )感恩，用我們的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)表達。
在新聞中，我又了解到了一個(gè)故事：一只狗，為了救它的主人，就不斷地在受災現場(chǎng)徘徊，不停地用他那靈敏的鼻子嗅這兒嗅那兒，當它發(fā)現了主人時(shí)，就歇斯地里地大叫道：“汪！汪！汪！”這又讓我懂得了動(dòng)物也會(huì )救人，看看那些不斷在車(chē)站徘徊的小貓、小狗們，原來(lái)有一個(gè)喜歡它的主人和一個(gè)幸福溫暖的家，可它們不知為啥，主人又將它們無(wú)情的拋棄。
在這次大地震中，我還學(xué)會(huì )了許多，許多……
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇47
對我們有恩的人實(shí)在是太多太多了，雖然我們不可能對他們一一道出我們的感謝之心，但是我們能夠用同樣的方式去回報自我身邊的人，去幫忙自我身邊的人。
我們要學(xué)會(huì )感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導我們前行，在我們前途渺茫時(shí)，父母會(huì )在我們身邊，指導我們前行，照亮我們的道路，并給我們鼓勵。父母賜予我們生命，養育了我們，為我們付出了很多。如果一個(gè)人，不能對父母持有感恩的心，那么他也無(wú)法得到別人對他的`感恩，有時(shí)，連尊重都不會(huì )給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長(cháng)，教我們做人，我們雖沒(méi)物質(zhì)條件去感恩他們，但我們能夠從小中體現的。
我們要學(xué)會(huì )感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來(lái)贊頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔抢蠋�，交給我們做人的道理，傳授我們知識。在我們失敗的時(shí)候，老師會(huì )鼓勵我們前進(jìn)，當我們成功的時(shí)候，老師的臉上會(huì )露出欣慰的笑容，在我們犯錯誤的時(shí)候，老師會(huì )教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自我的崗位上，做好他們的本職。
我們要學(xué)會(huì )感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量，在我們快樂(lè )的時(shí)候，朋友會(huì )跟著(zhù)我們快樂(lè )，在我們悲哀難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì )安慰我們，給我們出主意。我們要學(xué)會(huì )對我們有恩的人感恩�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
感恩之心，人人皆有。如果一個(gè)人沒(méi)有了感恩的心的話(huà)，他就不可能得到別人對他的尊重，學(xué)會(huì )感恩是一切美德的生長(cháng)點(diǎn)。
我們要學(xué)會(huì )感恩，去感恩自我身邊的人，并給予別人感恩。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇48
同學(xué)們，大家都有老師，老師對我們的恩情其實(shí)不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師————呂老師。
我初上學(xué)時(shí)還小，離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屢蛔呶揖烷_(kāi)始大哭起來(lái)。呂老師見(jiàn)我哭得這么悲哀便給我買(mǎi)了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說(shuō)：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來(lái)跟老師一齊玩兒。我聽(tīng)了覺(jué)得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)呂老師去上課。從那一節課開(kāi)始，我便覺(jué)得呂老師是個(gè)天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一齊玩兒……我們也算沒(méi)辜負呂老師的期望，呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習又好的學(xué)生。
既然呂老師對我們這么好，我們也就應報答呂老師��！
今年暑假，我們準備給呂老師一個(gè)驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜：由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫(huà)50張畫(huà)，第一批學(xué)生中的男生負責把50張畫(huà)貼在墻上成一個(gè)心形，代表我們對呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái)，第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開(kāi)我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的'布置開(kāi)始行動(dòng)，一切布置完畢后我們覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，啊，對了！還有黑板報，我們一齊用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過(guò)來(lái)，老師剛到，我們便一齊唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，呂老師一下子就被這場(chǎng)面所震憾了，差點(diǎn)兒激動(dòng)的哭了出來(lái)。我們在一齊度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們，懂得感恩吧！期望大家都有一顆感恩的心。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇49
學(xué)會(huì )感恩，使我們的靈魂得到升華；學(xué)會(huì )感恩，則使他人贊許的目光得以顯現，那么就是說(shuō)：“我們只有學(xué)會(huì )感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人。
我們要感恩父母。俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們去感恩嗎？我們都明白從我們哇哇墜地開(kāi)始，一向到我們長(cháng)大成人，甚至更遠的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著(zhù)不一樣的主角來(lái)陪伴我們。在我們悲哀或遇到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機，永遠給我們以鼓勵，給我們打氣加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放下，父母也決不會(huì )放下的`堅持到最后一刻。再現實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)猶如調味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)猶如清晨的雨露，滋潤著(zhù)我們的心靈，父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧！
我們要感恩老師。老師在我們人生道路上也起到了十分重要的作用，他們不僅僅把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會(huì )我們怎樣做人。我們就像一株株小樹(shù)，而老師就像辛勤的園丁，當我們遇到蟲(chóng)害或長(cháng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí)，那么老師就會(huì )為我們消出蟲(chóng)害，修剪樹(shù)枝，使我們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們去感恩嗎？
“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我”讓我們學(xué)會(huì )感恩，用感恩之心去對待他人。
我學(xué)會(huì )了四年級作文600字 篇50
今天，我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步，他也不讓步，一直爭論著(zhù)，險些開(kāi)始打起來(lái)，多虧陳笑弈把我們兩個(gè)人分開(kāi)，才沒(méi)讓怒火的火花點(diǎn)燃。
事情是這個(gè)樣子的。我和徐昊陽(yáng)在說(shuō)話(huà)，潘吳任一在旁邊要和我說(shuō)，我沒(méi)理他，他就用手捏我脖子，真的很痛，我馬上發(fā)飚了，用堅硬的.拳頭打了回去，他一下就發(fā)火了，戰斗值已達最高，他先說(shuō)我一句，我又說(shuō)回去，就這樣你一句我一句，像錄音機一樣不停，現面真是很無(wú)聊，但當時(shí)被沖渾了頭腦，沒(méi)有理性，每一句話(huà)都像一把冷酷無(wú)情的尖刀刺在心上。許多人問(wèn)我們發(fā)生了什么事，讓我們倆算了，不要吵了，但我們誰(shuí)也聽(tīng)不進(jìn)，陳笑弈語(yǔ)重心長(cháng)得跟我說(shuō)，“潘吳任一太倔強了，你寬容一下他，不要呼了，事情就解決了，不然打起來(lái)多傷友情，還是不要說(shuō)了，好嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心也漸漸冷靜下來(lái)，現在，仔細想想也對，還是不要傷友情，他也只是想和我說(shuō)話(huà)而已，想著(zhù)，眼眶里充滿(mǎn)了淚水，眼睛紅了，心中覺(jué)得十分內疚，十分后悔，寬容也是一種成長(cháng)，有時(shí)你必須冷靜下來(lái)寬容，省得又傷和氣，別人碰了你，你不要打，給他（她）一個(gè)微笑就算過(guò)去了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，就讓這件事化作輕煙，被微風(fēng)卷走；化作薄霧，被初陽(yáng)蒸融，于是，我原諒了潘吳任一，同他和好，我們倆個(gè)人又成了一對好朋友。
寬容是一件理解，是人與人之間和平相處，共同的語(yǔ)言，生活中，一個(gè)微笑，一次寬容，就讓大事化小，小事化了，不要再繼續爭執了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)，事實(shí)就是罪惡的開(kāi)始。
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