我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文（通用22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇1
我愛(ài)打籃球、踢足球，還有打羽毛球，只要是球類(lèi)的，我都喜歡，不過(guò)我最喜歡的是打乒乓球�？晌覅s不會(huì )打，于是，便下定決心學(xué)習打乒乓球。
一個(gè)星期天的早上，爸爸帶我去學(xué)校操場(chǎng)學(xué)習打乒乓球。來(lái)的乒乓桌旁邊，我和爸爸分別站在桌子的兩邊。爸爸提醒我說(shuō)：“在打乒乓球時(shí)，眼睛一定要注意著(zhù)乒乓球，不能三心二意�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
首先，爸爸來(lái)發(fā)球。只聽(tīng)“砰”的一聲響，乒乓球向我跳來(lái)。我一拍，沒(méi)拍準，乒乓球向我旁邊跳過(guò)。我做了許多練習，可依然是一樣的差錯。我火了，把球往地上一扔，說(shuō)：“一定要有耐心，打不好，沒(méi)關(guān)系，再練�！蔽矣帜闷鹌古仪蚶^續練習起來(lái)。我學(xué)爸爸的樣把球往上一拋，再用乒乓球往前一打，“功夫不負有心人呀！這次我真的成功了！
今天我學(xué)了新的本領(lǐng)—打乒乓球。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇2
今天，我、奶奶、姑父、姑姑、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、揚哥、沈佳霖一起去龍士達洗澡。
我們洗完澡后到三樓去玩。一下電梯， 哇！那群男士們已經(jīng)洗好了！叔叔和揚哥在打臺球，沈佳霖和爸爸在打乒乓球。我已經(jīng)學(xué)會(huì )打臺球了，所以對那已經(jīng)不感興趣了。我就”發(fā)奮圖強“學(xué)乒乓球！我先和媽媽打媽媽嫌我太水了，所以不和我打和爸爸打。唉！可憐的孩兒呀！只能和高手沈佳霖打了！又打了一會(huì )兒沈佳霖也覺(jué)得我太水了也不和我打了，只能求爸爸了陪我玩了！還是爸爸有耐心一直教我打乒乓球。他先叫我怎么 發(fā)球，在教我怎么那球拍。我慢慢學(xué)會(huì )了，能接住好幾個(gè)球了！我好開(kāi)心！
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇3
今天，我突然學(xué)會(huì )了打乒乓球，原因是這樣的：
以前，我連一個(gè)球也接不住，連一個(gè)球也不會(huì )發(fā)。我喜歡打乒乓球，但不會(huì )打。我想：會(huì )打的人也是學(xué)的，于是就下定決心，要學(xué)會(huì )打乒乓球，只要一有時(shí)間，我就叫爺爺和我一起打，爺爺一步一步的教我怎樣拿拍，怎樣發(fā)球，每一次我都認真的學(xué)；有時(shí)爺爺沒(méi)有時(shí)間和我打，我就找我的好朋友志文和我打，每次都打得滿(mǎn)頭大汗，也不想停一會(huì )；有時(shí)我也拿著(zhù)球往墻上打。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，我終于學(xué)會(huì )了打乒乓球，雖然還不是很會(huì )打，但也可以打幾個(gè)了，我會(huì )繼續努力，要打得更好。
我覺(jué)得只要努力，就一定會(huì )有收獲的。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇4
2021年2月13日我的媽媽為了豐富我的每一天，就給我在體育場(chǎng)的冠軍乒乓球俱樂(lè )部報了長(cháng)期班。下面就讓我為大家說(shuō)一說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì )了打乒乓球。
今天下午，我和媽媽到了乒乓球俱樂(lè )部里以后，我的媽媽說(shuō)：”那個(gè)教練教我們家的孩子？“我的媽媽說(shuō)的話(huà)剛落音，俱樂(lè )部里的杜教練就說(shuō)：”我教你的孩子�！八茸隽俗晕医榻B。我開(kāi)始練了，他先教了我正手，正手的線(xiàn)路是從右下向臉前做快速的回收。我按照杜教練說(shuō)的去做了一下，誰(shuí)知道我做成了右上向臉前做快速的回收�！卞e了�。�！“杜教練憤怒的說(shuō)�！卑�！鬼呀�。�！“我害怕的叫道。杜教練憤怒的叫道：”哪里有鬼？“我說(shuō)：”你就像鬼�！拔业脑�(huà)剛落音，杜教練就說(shuō)：”把你的屁股伸過(guò)來(lái)！“我想：杜教練這是要干什么的呀？”砰咚�。�！“這下我才明白了杜教練是要干什么。是要”打臀部！“接下來(lái)我又開(kāi)始練了，我按照杜教練說(shuō)的去做了一下，這次我做的是從右下向臉前做快速的回收�！边@次非常好！“
在完成某件事的路上，都不可能是一帆風(fēng)順的，我們要學(xué)會(huì )克服困難，這樣才能成功。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇5
乒乓球是我國的國球，我每當看見(jiàn)張繼科在電視上打球我就羨慕不已，于是媽媽暑假給我報了個(gè)乒乓球班。
那天下午，我喜氣洋洋得到球房打乒乓球。首先教練叫我對著(zhù)鏡子擺動(dòng)作，教練告訴我要收小臂，扭腰。我開(kāi)始練球了，只見(jiàn)一個(gè)乒乓球朝我飛來(lái)，我趕快用力去打，可是球拍連挨都沒(méi)有挨著(zhù)，一連好幾個(gè)都打空了，我有點(diǎn)兒灰心了，心想乒乓球原來(lái)這么難打。教練看穿了我的心思說(shuō)：”世上無(wú)難事，只怕有心人�！坝谑俏揖劬珪�(huì )神地打了起來(lái)，教練又開(kāi)始發(fā)球了，當球向我打來(lái)時(shí)，我毫不猶豫地大球拍一揮，居然打中了，我心里想喝了蜜一樣甜，我牢牢記住技巧，打得越來(lái)越好。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的訓練，我竟然有一次打了95個(gè)，這更增加了我的信心�，F在我不僅學(xué)會(huì )了正手，還學(xué)會(huì )了反手、扣球等技巧。
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們努力，就一定能改變未來(lái)。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇6
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，這句話(huà)告訴我們只要努力，就沒(méi)有事情能難到我們，在我學(xué)習乒乓球的過(guò)程中，深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義。
我原以為乒乓球很容易打，只需把球發(fā)過(guò)去，別人把球打回來(lái)，我再把球擋過(guò)去就行了，可真正打起來(lái)，沒(méi)有想的那么好打。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子發(fā)了一個(gè)球，“啪”“啪”竟然過(guò)網(wǎng)了！而且還穩穩地落在了球桌上，爸爸夸我對乒乓球有天賦。
但發(fā)球容易接球就難了，那黃色的小球就像調皮的小精靈，總能從我的球拍上逃脫，我要么接不到，要么瞄不準，要么就是接到了就直接落地。
爸爸見(jiàn)此，便從握拍開(kāi)始教我，乒乓球拍有兩種，一種是直拍，一種是橫拍，我習慣用直拍，直拍的握法是：球拍豎拿，用拇指、食指握住球柄，其他的三根手指抵住球的背面，這個(gè)很簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì )了。
接下來(lái)該練習打球了，爸爸教了我抽球、搓球、擋球，抽球是由腰帶動(dòng)手轉，注意！手臂不能動(dòng)，擋球是把球按在拍面上摩擦，使球轉動(dòng)，讓對手接不到球。
通過(guò)這次學(xué)習乒乓球讓我明白了，只要有付出，就會(huì )有回報，只要有興趣去做一件事，就一定能做好。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇7
小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )了飛翔，小馬學(xué)會(huì )了奔跑，而我學(xué)會(huì )了打乒乓球。
“打得好！”“干掉他！”砰、砰的乒乓球聲，在我耳邊響著(zhù)。我羨慕的看著(zhù)打乒乓球的運動(dòng)員，心想：如果我也能上去打一場(chǎng)，該有多好呀！回到家，我讓媽媽給我買(mǎi)一副球拍和一個(gè)乒乓球。
乒乓球終于到了，我迫不及待的打開(kāi)盒子，一個(gè)白色的球出現在我眼前。我要打球的欲望非常強烈，于是，在我房間的墻壁上練習起來(lái)。
在學(xué)習時(shí)往往會(huì )有一些困難！這話(huà)真的不假。我也遇到了，遇到的困難還挺大。這天我在練打乒乓球，練著(zhù)練著(zhù)，覺(jué)得乒乓球就像分了身似的，怎么也打不中，怎么也挨不到。我對乒乓球開(kāi)始厭惡，根本就不想打它。直到一個(gè)晚上，我再也耐不住性子了，于是拿起乒乓球，就打了一陣子。這一次收獲可真不小，我一共接了二十五個(gè)球。我對乒乓球的欲望也上升了，甚至比原來(lái)還要強烈。
一天上學(xué)的時(shí)候，我在比賽中把三個(gè)人“殺”的臉都綠了，也讓他們對我刮目相看。
哈哈，打乒乓球真有趣！
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇8
因為我的身體素質(zhì)不太好，還有點(diǎn)胖，所以爸爸和媽媽商量著(zhù)讓我學(xué)習乒乓球。他們給我在五大街的一個(gè)運動(dòng)俱樂(lè )部里報了一個(gè)乒乓球訓練班。
我最初認為乒乓球很容易打。在第一節課上教練教了我握拍的正確方法，教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導手掌張開(kāi)，抓住拍柄，拇指和食指分別握在球拍的兩側，其他三根手指握在拍柄上，虎口正中間和拍板側面正對，垂直握拍。我經(jīng)過(guò)幾次練習掌握了握拍的要領(lǐng)。接著(zhù)教練又教了正手擊球的動(dòng)作要領(lǐng)，按照教練的指導，我雙膝微微彎曲，身體重心在前腳掌，手臂自然彎曲，拍面稍向前傾。擊球時(shí)上臂帶動(dòng)下臂，快速向左前方揮動(dòng)。身體重心從右腳轉移到左腳，擊球后手臂繼續向左前方揮動(dòng)，然后快速還原。這可不像握拍那樣簡(jiǎn)單。我按照這方法打了幾次，總是打不到球。教練看見(jiàn)了又手把手的教我，規范我的動(dòng)作，并告訴我要找準擊球的時(shí)機，最后我終于掌握了。
經(jīng)過(guò)幾次課的練習，我的動(dòng)作已經(jīng)很規范了，而且已經(jīng)可以和教練對打了。隨后，我還會(huì )繼續學(xué)習乒乓球的其他動(dòng)作。我現在已經(jīng)對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定好好學(xué)習這項運動(dòng)。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇9
我有一個(gè)小小的愿望，就是愛(ài)好乒乓球運動(dòng)，也想早日學(xué)會(huì )打乒乓球。
爸爸知道我的想法后，暑假的一天，早早的帶我去報了乒乓球學(xué)習班。
報過(guò)名后，我們來(lái)到了一樓的乒乓球室，見(jiàn)到的我的老——李老師，填寫(xiě)過(guò)個(gè)人信息，購買(mǎi)了球和球拍后，我就開(kāi)始的我的乒乓球生涯。
我報的這個(gè)班有十幾個(gè)小朋友，小的五六歲，大的十二三歲，我也就屬于中間的年齡。開(kāi)始上課了，老師首先教了握球拍的手勢，又教了站立姿勢、基本動(dòng)作等。剛開(kāi)始，我只會(huì )打一兩個(gè)球，在老師的耐心指導下，我認真領(lǐng)會(huì )，刻苦練習，實(shí)現了從零到會(huì )打球的突破，并且中作還有板有眼的。下課時(shí)，因為我表現突出，動(dòng)作標準，李老師讓我從初級班直接跳到了中級班，我聽(tīng)到后，心中高興極了，那種幸福的感覺(jué)真是無(wú)以言表。
回去的路上我在想，打乒乓球不但可以鍛煉身體，其中更是有無(wú)窮的樂(lè )趣。小小的乒乓球別看它小，它可是我們國家的國球呀，我今后一定要更加刻苦的鍛煉，爭取打出高水平，發(fā)揚國球，壯我國威！
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇10
在這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì )了打乒乓球，教我打乒乓球的老師是我們的體育老師。
我先讓時(shí)光倒流回第一堂乒乓球課。這天下午放學(xué)，我興致勃勃地來(lái)到打乒乓球的地方。正好，我剛到，老師也剛來(lái)，于是我急急忙忙放下書(shū)包，拿著(zhù)球和球拍跟老師學(xué)球去了。
首先老師教我們怎樣拿拍子。有兩種拿拍方法：一種是直握拍法，另一種是橫握拍法。老師說(shuō)哪一種合適自己就用哪一種。我用的是直握拍法，我覺(jué)得拿著(zhù)舒服。之后老師教我們墊球。就是用拍子把球打上去，等球落下來(lái)再大上去，就這樣反復打。這可是我最差的一招，怎么打也大不好，這不聽(tīng)話(huà)的球老是讓我出丑。過(guò)了幾次課，老師教我們在球臺上大。第一次打，我也就像背課文一樣濫竽充數，一個(gè)球也接不著(zhù)就連發(fā)球都發(fā)不好。過(guò)了幾次課，我發(fā)現我的技術(shù)長(cháng)進(jìn)了，有幾次都打過(guò)了老師�，F在老師讓學(xué)生跟學(xué)生打。周潤婷那個(gè)家伙，打球是不是打瘋了，有一次還打到燈管上了。她打的球，我幾乎一個(gè)也接不著(zhù)，就是偶爾接到一兩個(gè)球。唉……
這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì )了打乒乓球。雖然沒(méi)有老師打得好，但是我已經(jīng)努力了。在以后的學(xué)習中，我一定要打好球，一直堅持到底！
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇11
爸爸為了保護我的視力，幫我在乒乓球培訓班報了名。我躍躍欲試，興奮不已。
第一周，教練讓我先學(xué)打正手。我想：這個(gè)簡(jiǎn)單，以前爸爸教過(guò)我。于是我猛地扣過(guò)去，一連扣中好幾個(gè)。教練表?yè)P我打得不錯。
第二周，教練開(kāi)始讓我學(xué)習正反手。我一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，基本上都沒(méi)接住球。但我不氣餒，趁下場(chǎng)休息時(shí)，我不停地琢磨，同時(shí)仔細觀(guān)察別的老學(xué)員是如何打好正反手的，終于恍然大悟：只要先用正手打過(guò)去，然后迅速把拍一扭，就變成反手了。
輪到我上場(chǎng)了。我胸有成竹地拿好球拍，教練一打過(guò)球，我靈巧地接住并打回去，并立即把球拍一反，就成了反手。再趁教練發(fā)第二個(gè)球的一瞬間，又把球拍從反手扭回正手，一個(gè)回合順利完成了。如果說(shuō)剛打正反手的我活似一只笨拙的小熊，那現在的我簡(jiǎn)直像一只靈敏的猴子。我在心底吶喊：顏成豪，你真棒！
接下來(lái)的一個(gè)月，我還學(xué)會(huì )了削球、發(fā)球，我越來(lái)越喜歡打乒乓球了。一到周末，完成了作業(yè)，我就去打乒乓球。乒乓球在球桌上跳來(lái)跳去，我也跟著(zhù)跳來(lái)跳去，仿佛成了一只快樂(lè )的小精靈。
打乒乓球后使我真正體會(huì )到：生命在于運動(dòng)，運動(dòng)帶來(lái)快樂(lè )，讓我們都運動(dòng)起來(lái)吧！
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇12
三年前，我開(kāi)始練習打乒乓球。當時(shí)，我一點(diǎn)都不想學(xué)，可是媽媽說(shuō)：“打乒乓球既能鍛煉身體又能預防近視，必須學(xué)�！庇谑�，我就開(kāi)始了我的乒乓球生涯。
剛開(kāi)始先練顛球，我一開(kāi)始只能顛一兩個(gè)。又練了十幾分鐘，還是只能顛一兩個(gè)。于是，我就有點(diǎn)灰心了，教練發(fā)現了，對我說(shuō)：“不要灰心，你肯定能練好的，別急�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我心里美滋滋的。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的練習，我終于可以顛到10個(gè)了，我高興地跳起來(lái)。
后來(lái)，教練又教我攻球。剛開(kāi)始練習的時(shí)候，我老是不轉腰，教練很?chē)绤柕呐u了我，并一邊講一邊給我做了示范，講解技術(shù)要領(lǐng)，我認真地聽(tīng)，踏踏實(shí)實(shí)的練習。經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，我終于改掉了這個(gè)毛病。之后，我學(xué)會(huì )了反手、兩點(diǎn)攻、三點(diǎn)攻、拉球等技術(shù)。隨著(zhù)一次次地練習，我的技術(shù)也越來(lái)越扎實(shí)，我對乒乓求得興趣也越來(lái)越高。三年來(lái)，每到周六、日我都會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻地去練習打球，教練也對我的努力給予了肯定。
通過(guò)練習打乒乓球，我懂得了堅持的重要性，“人一能之，己百之，人十能之，己千之�！弊鋈魏问虑�，只要持之以恒就一定能做到。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇13
我從一年級始學(xué)習打乒乓球。
第一天進(jìn)乒乓球室，教練叫我們各自拿一個(gè)球拍，領(lǐng)我們到操場(chǎng)上，握著(zhù)球拍練習半蹲的動(dòng)作。剛開(kāi)始，我很興奮，但不一會(huì )就覺(jué)得腰酸腿疼，想休息一下，但教練盯著(zhù)，不允許。教練大聲告訴我們：這是基本功，必須練好！好不容易堅持了20分鐘，教練叫我們休息10分鐘，然后繼續練，這樣重復練習了三次，我終于稍微找到了握拍的感覺(jué)了。
第二周，教練開(kāi)始教我正反手的打法。首先是正手打法。教練叫我站到桌子對面，他發(fā)球，我打回去。剛開(kāi)始，我要么打不到球，要么胡亂把球拍過(guò)去。教練耐心地糾正我：眼睛必須盯著(zhù)小球，身體保持緊張，球拍要揚至左眼角，快速地把球打過(guò)去。正手打法練習了一個(gè)月，教練教我反手打法，反手的要訣是：必須向前打，不要向外打，這樣才有殺傷力。
掌握了握拍、正反手打法，教練逐步教我其他打球技術(shù)。在乒乓球室的日子，我品嘗了訓練的艱苦，同時(shí)，也嘗到了進(jìn)步的`喜悅。
現在，我已經(jīng)學(xué)習了三年了，參加過(guò)幾次比賽，還獲得過(guò)獎勵呢。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇14
“咚咚，提鏟，反鏟”一頓操作猛如虎，看著(zhù)就覺(jué)得羨慕。就這樣，好奇的我開(kāi)啟了我的乒乓球之旅。
首先“初出茅廬的我”尋覓了一個(gè)“球友”——爸爸！他可是高中時(shí)全校第一的“頂尖高手”，選他當我的球友是再好不過(guò)的了。
隨后，我選擇了威力大，接球穩的橫握拍姿勢，之后就開(kāi)始學(xué)發(fā)球了。我按照爸爸的教學(xué)步驟，握好拍子，用力把球打過(guò)去。我想：發(fā)球太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直不堪一擊，易如反掌。于是我便大聲嚷嚷道：“別在無(wú)聊的發(fā)球上用功了，快教我后面的技能吧�！薄斑恕�，爸爸生氣地一甩拍并厲聲訓斥道：“你不過(guò)是個(gè)初學(xué)者，怎能這么驕傲呢？”我被嚇得一激靈，拿正球拍開(kāi)始認真對待了。不出所料，我發(fā)的球，不是用力過(guò)猛，就是過(guò)不了欄，果然是眼高手低。爸爸一個(gè)旋球過(guò)來(lái)，球左跳一下，右跳一下，我一個(gè)都沒(méi)沒(méi)接到。
通過(guò)第一天練球，我就認識到了自己的不足，我下定決心苦練乒乓球。
經(jīng)過(guò)不斷的努力，我逐漸有了手感。爸爸發(fā)一個(gè)旋球過(guò)來(lái)，我反推過(guò)去，形成了一個(gè)擦邊球，爸爸手忙腳亂把球打到網(wǎng)子上了。爸爸不禁對我豎起了大拇指
現在我也是個(gè)乒乓球“高手”了，看到現在的成果，我就會(huì )想起以前的努力。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇15
我非常喜歡看乒乓球比賽。每當我看到球賽中運動(dòng)員激烈的拼殺和精湛的球技，就讓我十分羨慕。一放寒假，我報名參加了乒乓球班。
第一次到乒乓球訓練班的時(shí)候，我看見(jiàn)許多學(xué)乒乓球的同學(xué)正在和教練對打。我非常想快點(diǎn)學(xué)會(huì )打乒乓球，可是教練卻讓我站到一邊，給我示范打乒乓球正確的基本動(dòng)作，然后讓我們反復練習同一個(gè)動(dòng)作。一轉眼，一節課下課的時(shí)間到了。教練對我說(shuō)：“做一件事情，不能心急，不能求快。應該慢慢地去做，認真學(xué)習每一個(gè)基本動(dòng)作�！�
第二天，因為基本動(dòng)作已經(jīng)熟悉了，練習就輕松了一些，不是像昨天那么僵硬了。教練就開(kāi)始讓我們練習發(fā)球。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我打球的姿勢有些提升，我有些沾沾自喜了。教練卻對我說(shuō)：“打乒乓球不只是這樣簡(jiǎn)單的。你現在僅僅是一個(gè)開(kāi)始。以后還要繼續練習很長(cháng)時(shí)間才行�！蔽颐靼琢�，只有刻苦訓練，才能成功。我必須繼續練下去，才能成功。
盡管學(xué)習非常緊張，但我還是要繼續堅持下去，才能成功，因為我的球技還不夠。和那些高手相比，我還差得很遠。但我相信，只要我不怕艱苦，刻苦練習，我打球的技術(shù)一定會(huì )有突飛猛進(jìn)的。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇16
我從小就討厭打球，認為那是“小兒科”！要不是要上體育課，我才不打乒乓球呢！
星期三，我們班的體育委員告訴我：“下節體育課測驗乒乓球！”“��！”我的嘴和不攏了！
我練、我練、我練練……這時(shí)，我正在練習呢。我練、我練、我再繼續練……還是不會(huì )，看來(lái)這節體育課我“必死無(wú)疑”了！慘��！這時(shí)，梁皓然向我走來(lái)，向我扔出了一句話(huà)：“你不會(huì )打乒乓球吧？我教你！”我心想：球大王教我，我可真有福氣��！
“先練手型，后練發(fā)球，最后練拉球！記住了嗎？”我的“教練”說(shuō)�！坝涀×�！”我說(shuō)。后來(lái)我有一段快樂(lè )的時(shí)光……
乒乓、乒乓、乒乓……這時(shí)，我正在和我的“教練”練球呢！教練一邊指導我一邊教我！……
上體育課時(shí)，我打出了連續40個(gè)球的成績(jì)！后來(lái)，我又打出了連續60個(gè)的成績(jì)！我及格了！會(huì )了！這是我前所為有的成績(jì)！我超越了自我！
下課時(shí)，我左找右找，都沒(méi)找到我的“教練”。一剎那，我的“教練”出現在我的眼前，我急忙說(shuō)：“謝謝，謝謝你教我打乒乓球！……”只見(jiàn)他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的！”
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇17
前幾天，聽(tīng)別人說(shuō)打乒乓球能強身健體，能鍛煉人的靈敏力，更奇妙的是有些人打了，近視都能好了哩！我將信將疑，我不知要不要去報名，開(kāi)始想不去打，即使打了也沒(méi)多大用處。后來(lái)又轉念一想：“百聞不如一見(jiàn)，如果真有那么神奇，媽媽一定不會(huì )說(shuō)我體質(zhì)不好的，再說(shuō)我本來(lái)就對打乒乓球感興趣”。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的深思熟慮，我決定報名學(xué)打乒乓球。
來(lái)到球館，交了錢(qián)，我便和一同來(lái)的伙伴一同訓練起來(lái)了，老師先教我們學(xué)發(fā)球，告訴我們打球的時(shí)候膝蓋要彎曲，目視前方，小臂擺動(dòng)，腰轉帶動(dòng)大臂，收腹前傾……一天下來(lái)，累得我腰酸背疼，手指起泡，連拿筷子的力氣都沒(méi)有了，這么累，我真想打退堂鼓，爸爸媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別灰心，只要你心里暗自說(shuō)‘我行我行’你就能成功，如果你灰心喪氣，那你永遠也學(xué)不好”。
在接下來(lái)的幾天里，我按照媽媽的方法做了，球藝果然大有長(cháng)進(jìn)，通過(guò)這次學(xué)乒乓球，我還懂得了一個(gè)人學(xué)東西，只要有毅力，有恒心，沒(méi)有學(xué)不成的事。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇18
我上三年級的一個(gè)下午，剛好有一節體育課，我們興奮不已，因為體育課是我們自由的時(shí)候。
我們學(xué)校有12個(gè)乒乓球臺，我來(lái)到了擺滿(mǎn)品乓球臺的地下室，那里人流如潮、人上人海。我看著(zhù)他們打球�？磥�(lái)看去，不知不覺(jué)對乒乓球感興趣了。我回去跟爸媽商量了一下，讓他們給我買(mǎi)了一副球拍。恰好我們小區有一臺乒乓球桌。我和爸爸練習了起來(lái)。我大模大樣地學(xué)者他們發(fā)球，球被爸爸輕輕松松打了回來(lái)。我準備不慌不忙地打過(guò)去，結果身子來(lái)不及挨近桌子，球就跑到桌子下歇涼去了。我手忙腳亂地發(fā)起了球，經(jīng)過(guò)十多分鐘的大戰，我滿(mǎn)頭大汗，勉勉強強學(xué)會(huì )了接球。我默默地驕傲著(zhù)，心里美滋滋的。完全浸泡在喜悅中，完全走了神。突然，爸爸發(fā)球過(guò)來(lái)了，我一揮手來(lái)了個(gè)猛攻。我這個(gè)新手對于爸爸來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有任何殺傷力。打了一個(gè)小時(shí)，我沒(méi)有打贏(yíng)爸爸10個(gè)球，爸爸卻贏(yíng)了我100個(gè)球。哎！爸爸可真是個(gè)高手！可我不氣餒：“有一天，我一定會(huì )超過(guò)爸爸的�！�
我學(xué)會(huì )了打乒乓球，心里甭提多高興了。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇19
我從小就喜歡乒乓球，恰好學(xué)校新成立的乒乓球社團正在招人，我一聽(tīng)說(shuō)，立馬就報名了。
教練教給了我們基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作包括站姿、握拍、擊球等。比如，球拍黑的一面用食指支撐。學(xué)會(huì )了基本動(dòng)作，我們就開(kāi)始正式練習打球了。
一開(kāi)始，一筐乒乓球有半筐我都接不準。于是我暗暗下決心，一定要把接球練好。這需要加強練習，于是每次放學(xué)我一回到家，水顧不上喝，飯也顧不上吃，就先拿起球拍練習接球動(dòng)作，一練就是半小時(shí)。經(jīng)過(guò)魔鬼般的訓練，我的眼和手能夠相互協(xié)調配合，當我再次來(lái)到訓練場(chǎng)時(shí)，對手發(fā)的球，我終于能隨心所欲的接住了。這一刻，我高興極了。
老師又趁熱打鐵，又教我們如何發(fā)球。首先，要把球拋到半空中，再把球快速擊出去。然后老師教我們快速移動(dòng)步伐，就可以在不同地方發(fā)球了。
新學(xué)乍練，我以為最簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻成了攔路虎，那就是掂球了。它看似簡(jiǎn)單，但要想掂到足夠多數時(shí)就不容易了，這需要眼手配合、步伐移動(dòng)以及耐心毅力堅持，在掌握“掂的勁兒小點(diǎn)”這個(gè)技巧之前，我可是掂不了幾個(gè)的。
我學(xué)會(huì )了初級的乒乓球，這幾個(gè)月的練習更使我懂得恒心、毅力、堅持的重要，在以后的學(xué)習生活中，我想后者對我更重要吧。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇20
我學(xué)會(huì )了打乒乓球汪芷涵每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的本領(lǐng)，比如：有的人擅長(cháng)像小魚(yú)一樣在水里游泳；有的人擅長(cháng)像鳥(niǎo)兒一樣唱出美妙動(dòng)人的樂(lè )曲；還有的人擅長(cháng)用飛一樣快速騎自行車(chē)。而我卻擅長(cháng)打乒乓球。
你問(wèn)我乒乓球為什么打得這么好？那是因為我有一個(gè)語(yǔ)重心長(cháng)的爸爸。記得那次，我和章楷昊打比賽，我先發(fā)球，心想“發(fā)他一個(gè)最不拿手的反手位的球，看我打他個(gè)落花流水�！辈涣�，章楷昊仿佛猜透了我的心思，已經(jīng)在反手位準備得十分充分。伴隨著(zhù)章楷昊響亮地喊聲：“7比6勝！”我漸漸地沒(méi)了信心。突然，他又發(fā)了一個(gè)正手位的球，我心里一樂(lè )，因為那可是我最拿手的球��！可是，就因為這一高興，扣球下網(wǎng)了。唉…，最后章楷昊以11比9的分數贏(yíng)了我。
回到家，爸爸看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)我：“茜茜，怎么了？”于是我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸隨后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“茜茜，做事不能急，不能毛毛糙糙，遇到挫折時(shí)，要冷靜，要鎮定！”我聽(tīng)了爸爸的的話(huà)，按他說(shuō)的去做。果然，半個(gè)月后，我幾乎每局都能打贏(yíng)章楷昊了，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
打乒乓球不僅鍛煉了我的身體，而且磨練了我的意志，真是一舉兩得呀！
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇21
這個(gè)學(xué)期，我特別喜歡打乒乓球。先后掌握了發(fā)球、接球等動(dòng)作要領(lǐng)，還學(xué)會(huì )了旋球、鏟球等一些基本技術(shù)。
剛開(kāi)始，我每天利用課間在學(xué)校和同學(xué)們打乒乓球，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習訓練后，我的乒乓球技術(shù)有了提高，打乒乓球的興趣也越來(lái)越濃。晚上回到家里，我還想打乒乓球。但家里沒(méi)有乒乓球臺，怎么辦呢？
終于，我和媽媽想出了一個(gè)好辦法——用茶幾當乒乓球臺。茶幾不高，很適合我，爸爸媽媽比我高，就不好打了。所以，大多數時(shí)候都是我贏(yíng)�？磥�(lái)，矮個(gè)子也有好處呢！
可是后來(lái)，媽媽卻想出了一個(gè)辦法，就是坐著(zhù)打或者蹲著(zhù)打，結果每次都把我打敗，真掃興！爸爸卻只讓我和他玩“老好板”，不許我發(fā)旋球和鏟球，真沒(méi)意思！
接下來(lái)，我就開(kāi)始教爸爸打球。爸爸風(fēng)趣地叫我“王教練”。他先是讓我打“老好板”，后來(lái)，爸爸又讓我教他旋球，但他學(xué)不會(huì )，我就只好教他簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒的。嘿，這一招，爸爸還真學(xué)會(huì )了。一天，當我們在真正的乒乓球臺上打球時(shí)，爸爸把我打敗了。但是輪到媽媽跟他打時(shí)，還不到幾分鐘，爸爸就敗下陣來(lái)，媽媽替我報了“一箭之仇”。
我學(xué)打乒乓球還有許許多多的趣事，真是講也講不完。
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文 篇22
乒乓球？你玩過(guò)嗎？大家都說(shuō)是國球，于是我也去湊湊熱鬧。
星期六，清晨，陽(yáng)光格外艷麗，爸爸帶著(zhù)我到乒乓球館打乒乓球。一到館，我就迫不及待地學(xué)打乒乓球！“打球要快、準、狠，球拍傾斜，身體下彎，下壓發(fā)力，迅速出球……”爸爸耐心地對我說(shuō)。我照著(zhù)爸爸的樣子打了起來(lái)�？墒�，乒乓球像一個(gè)調皮的小娃娃，一會(huì )兒打偏了，一會(huì )兒又打得用力過(guò)猛了。
爸爸馬上請來(lái)一名乒乓球教練。他個(gè)子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的手。在教練的幫助下，不一會(huì )兒，我就會(huì )打乒乓球了，一個(gè)調皮的小娃娃馬上變成了一個(gè)乖巧的孩子在球桌上跳躍著(zhù)像一顆顆子彈在彈跳。球還發(fā)出“叭嗒，叭嗒”的聲音，猶如喇叭花奏出的美妙音樂(lè )。
從此，我完全被乒乓球迷住了。每天放學(xué)回到家里，第一件事情就是練習顛球，吃晚飯時(shí)摸著(zhù)球，看書(shū)時(shí)也摸著(zhù)球，上床睡覺(jué)躺著(zhù)還是拿著(zhù)球。不久，我還學(xué)會(huì )了拉球、扣球……有一次，學(xué)校舉行了一場(chǎng)乒乓球比賽，我也去參加了。在賽場(chǎng)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地與對手PK起來(lái)，到了最后一球定勝負的緊要關(guān)頭，我注意力高度集中，發(fā)了一個(gè)“快速旋轉飛球”，對方手一松，出境！耶！我贏(yíng)得了一等獎。
我終于學(xué)會(huì )了打乒乓球，還過(guò)我會(huì )繼續努力。
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