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我喜歡動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-12-23 13:38:09 [第四單元]我喜歡的動(dòng)物 我要投稿

我喜歡動(dòng)物的作文必備6篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我喜歡動(dòng)物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡動(dòng)物的作文必備6篇

我喜歡動(dòng)物的作文 篇1

  我喜歡的小動(dòng)物有很多,有可愛(ài)的小貓、機靈的小狗、輕靈的鴿子……但我最喜歡的是小烏龜。

  我給小烏龜取名“豆豆”。你想知道我為什么給它取名“豆豆”嗎?因為它有一雙綠豆大的眼睛很靈活,一看到不明情況,全身就快速地縮到它硬硬的龜殼里。如果不注意,還以為那是一塊帶花紋的石頭呢。它的鼻子和耳朵卻小得幾乎看不見(jiàn)。但是它的.嘴巴卻很大,一口恨不得能吞下一整條泥鰍呢!

  “豆豆”雖然很小,但是卻很淘氣。每天我學(xué)習時(shí),它都會(huì )伸出頭來(lái)觀(guān)望,甚至有的時(shí)候還會(huì )爬出來(lái)悠閑地散步?墒墙裉煸趺催@么安靜呢?我覺(jué)得有些奇怪,我走進(jìn)“豆豆”一看原來(lái)它有一只腳受傷了。我急忙去找媽媽?zhuān)瑡寢尳o他處理了傷口。它是怎么受傷的呢?打開(kāi)監控一看,原來(lái)是它要爬上玩具車(chē)被傷到了,你說(shuō)它是不是很淘氣!

  這就是我最喜歡的“豆豆”,你喜歡它嗎?

我喜歡動(dòng)物的作文 篇2

  我喜歡的小動(dòng)物是小雞,它有白白的羽毛,紅紅雞冠,黑黑的爪子。還有的小雞是彩色的羽毛,花紋斑的爪子,可好看了,用手摸上去毛絨絨的。

  小雞們長(cháng)大了,母雞會(huì )下蛋,公雞會(huì )打鳴。公雞不僅長(cháng)著(zhù)一身漂亮的長(cháng)尾巴羽毛,而且每當人們早晨快起床的'時(shí)候,它都會(huì )早早的叫人們起床。這就是我喜歡的小雞。

我喜歡動(dòng)物的作文 篇3

  今天媽媽從商場(chǎng)給我買(mǎi)了一只小烏龜,小烏龜很好玩,背是硬硬的殼,四條短短的.腿,一條小小的尾巴,一只象棗核的頭。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),烏龜最喜歡吃蚊子的幼蟲(chóng),于是我就捉了一些給烏龜吃,烏龜吃的可歡了,我看到了很高興,就喊爸爸媽媽一起看。

  我喜歡我的小烏龜,因為它給我帶來(lái)了快樂(lè )。

我喜歡動(dòng)物的作文 篇4

  假日里,我和媽媽一起到了昆明動(dòng)物園,看到了不少動(dòng)物,有長(cháng)頸鹿、熊貓、狗熊……但我最喜歡的是老虎。

  我們來(lái)到虎山,看著(zhù)圍墻底下的老虎走來(lái)走去,我覺(jué)得它們很威猛。頭上一個(gè)“王”字,一對炯炯有神的眼睛,像匕首一樣的.牙齒,鋼針一樣的爪子,看著(zhù)就讓人魂飛魄散。尾巴甩起來(lái)像鞭子一樣,走起路來(lái)虎虎生威。

  老虎最猛的時(shí)候是“猛虎撲食”,我用系著(zhù)繩子的竹竿拴上肉,扔下去給老虎吃。老虎看到肉,猛地撲過(guò)來(lái),跳上去,用爪子搶下來(lái),張開(kāi)血盆大口,一口氣把它呑了下去。

  老虎真威風(fēng)!

我喜歡動(dòng)物的作文 篇5

  課題:我喜歡的動(dòng)物 課題:我喜歡的動(dòng)物

  教學(xué)目標:1知識與技能。

  要具體寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達自己的真情實(shí)感。

  要把句子寫(xiě)通順,寫(xiě)具體。

  2過(guò)程與方法

  在交際中補充,通過(guò)相互合作交流,訓練流利的

  交際能力,學(xué)習別人的長(cháng)處,提出修改的意見(jiàn),修改自己的習作。

  3情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)

  培養學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)小動(dòng)物。

  重、難點(diǎn):

  要寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),表達自己的真情實(shí)感。

  課 時(shí):兩課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 話(huà)導入,揭示課題。

  這組課文我們學(xué)習了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛(ài)負責的母雞,他們都是人類(lèi)的好朋友,今天老師就想通過(guò)作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。

  2板書(shū)課題:我喜歡的動(dòng)物

  二、自讀習作內容,明確習作要求.

  1學(xué)生自讀語(yǔ)文園地四的習作.

  2教師引導1)這次習作要求同學(xué)們寫(xiě)什么?(寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物)

  (2)寫(xiě)的時(shí)候要寫(xiě)出你喜歡的小動(dòng)物的什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達什么?(要表達自己的真情實(shí)感)

  3師小結:這次習作要求我們寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達真情實(shí)感.

  三、教師點(diǎn)撥,交流習作.

  1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的同學(xué)不同的.進(jìn)行四人一組分組.

  2、 引導取材1)你能說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是什么?

  (2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?

  (3)你喜歡的動(dòng)物外形是什么?

  (4)你喜歡的動(dòng)物的脾氣是什么?

  (5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?

  (6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?

  (7)說(shuō)說(shuō)你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?

  3、根據你觀(guān)察到的這寫(xiě)方面,給作文擬個(gè)題目.

  4、學(xué)生根據以上教師引導提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說(shuō).)教師巡視.

  5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價(jià)、修改.

  四、指導寫(xiě)作.

  1師:剛才我們把作文通過(guò)交流進(jìn)行大體的構思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的特點(diǎn).因此,寫(xiě)時(shí)先總寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn).

  可愛(ài)、調皮……

  2次寫(xiě)動(dòng)物的外形、習性、活動(dòng).

  (1) 外形:

  寫(xiě)出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺(jué).

  寫(xiě)出生動(dòng)性,用上比喻句.

  (2) 習性:

  寫(xiě)出符合的生活習性.

  抓住細節描寫(xiě),比如小貓是怎樣等老鼠.?

  (3) 活動(dòng):

  寫(xiě)出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫(xiě)小貓與主人的親昵……

  五、寫(xiě)作

  學(xué)生寫(xiě)作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫(xiě)動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫(xiě)具體、生動(dòng).

我喜歡動(dòng)物的作文 篇6

  我最喜歡的動(dòng)物是大象,因為它能做很多的事情。

  以前,我在動(dòng)物園看過(guò)大象噴水。大象熱的`時(shí)候,就會(huì )往自己的身體上噴水,就像我們人用花灑洗澡一樣,感覺(jué)特別涼爽。大象可以給人表演節目,因為它可以聽(tīng)人的話(huà);也可以搬東西,因為它力氣大。

  大象是我們人類(lèi)的好幫手,我們也要保護它。我希望下次爸爸再帶我去動(dòng)物園看大象。

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