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我敬佩一個(gè)人作文400字

時(shí)間:2024-09-15 14:11:24 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿
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我敬佩一個(gè)人作文400字[優(yōu)秀3篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我敬佩一個(gè)人作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

我敬佩一個(gè)人作文400字[優(yōu)秀3篇]

我敬佩一個(gè)人作文400字 篇1

  我最敬佩的人是我的爸爸,每次我遇到困難時(shí),首先就想到了爸爸。

  那是在深秋的一個(gè)夜晚,我準備拿出抽屜里的復讀機聽(tīng)英語(yǔ),可是當我把復讀機從抽屜里拿出來(lái),一個(gè)不小心,手一滑,復讀機狠狠地砸在地上散了架。我的心也隨著(zhù)復讀機砸在地上的.響聲,往下沉了一下,想著(zhù)這可怎么辦啊,今天英語(yǔ)老師布置了聽(tīng)讀作業(yè), 如果不能讀,媽媽就不會(huì )簽字,如果媽媽不簽字,明天就要留校!可現在復讀機都散架了,怎么聽(tīng)、怎么讀?于是,我著(zhù)急地喊道:

  "爸爸,復讀機砸在地上散架了!"

  "是嗎?"爸爸循聲而來(lái),"我來(lái)看看!" 說(shuō)著(zhù)撿起零件放在桌子上.

  爸爸首先撿起了復讀機里的每一個(gè)零件, 確保它們完好無(wú)損,然后,拿出說(shuō)明書(shū)看了又看.終于,爸爸信心滿(mǎn)面的拿著(zhù) 破拿著(zhù)復讀機一絲不茍地卯上去插上電源試了一下。終于獲得了重生,可以繼續陪伴我學(xué)習了 。

  爸爸在生活中是一位慈父,在我困難的時(shí)候是一位導師,我十分敬佩他。

我敬佩一個(gè)人作文400字 篇2

  要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人,那就是我的`好朋友丁宋哲啦!她呀,除了有一點(diǎn)兒小粗心,樣樣都很棒。不過(guò),我覺(jué)得,她最棒、最令我敬佩的還是她那在學(xué)習上精益求精的品質(zhì)。

  有一次,我們在一起寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我們就遇到了一個(gè)難題!澳銜(huì )做第4道題嗎?”“不會(huì ),你呢?”“我也不會(huì )!薄鞍,這道題的確有些難呢!讓我看一看……4和9有什么聯(lián)系呢……”她陷入了沉思,我也冥思苦想起來(lái)!坝辛!”我一拍大腿,興奮得一蹦三丈高!班,你想出來(lái)了?”她把腦袋湊了過(guò)來(lái)!班!”我飛快地用筆在草稿紙上寫(xiě)了公式!八闶侥?”“呃,我還沒(méi)想……”“唔,應該是這樣……好了!”“不過(guò),這種方法有些繞呢,你看……”“沒(méi)關(guān)系,算出來(lái)就行了!蔽遗d奮地把算式抄在了本上,而她又開(kāi)始了思索。

  終于,功夫不負有心人,她終于又找到了一種解法。寫(xiě)完后,我拿來(lái)一瞧,哇,思路都在一旁標上了,每一步都是那么有道理,而且步驟也簡(jiǎn)化了,當時(shí)我心里就給她豎起了大拇指。

  丁宋哲就是這么一個(gè)在學(xué)習上精益求精的好學(xué)生。另外,她還會(huì )彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),字也寫(xiě)得很好,簡(jiǎn)直就是個(gè)小才女。我十分敬佩她。

我敬佩一個(gè)人作文400字 篇3

  說(shuō)到敬佩的人,有的敬佩掃黑除惡的警察,有的敬佩保家衛國的軍人,有的敬佩默默無(wú)聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責的老師。

  她高挑的身材,潔白的皮膚。瓜子臉,一頭披肩長(cháng)發(fā),淡淡的眉毛像新月,一雙眼睛黑白分明,炯炯有神,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。每次我看到她的時(shí)候,嘴尖永遠上揚。

  張老師對待工作永遠是那么盡職盡責。有一次,下課鈴響了,我正準備回家。這時(shí)候,我看見(jiàn)張老師滿(mǎn)頭大汗,頭發(fā)一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過(guò)去,問(wèn)張老師:“您為什么滿(mǎn)頭大汗?”張老師氣喘吁吁地說(shuō):“我剛剛接待一位家長(cháng),從五樓辦公室趕過(guò)來(lái)。擔心孩子們不排隊,擅自回家,路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過(guò)”。話(huà)剛落音,她就向班級一陣風(fēng)似的`跑過(guò)去。望著(zhù)他風(fēng)風(fēng)火火的身影,心想:“老師一心想著(zhù)班上的學(xué)生,她對工作是多么盡職盡責!”

  記得還有一次。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們的王老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校。后來(lái)我們從數學(xué)老師那里聽(tīng)到了消息,原來(lái)是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個(gè)很長(cháng)的口子,不能來(lái)上課了。誰(shuí)知,老師硬是拄著(zhù)雙拐來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)老師的表情凝重,腿上纏著(zhù)厚厚的紗布,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,看著(zhù)眼前的一切簡(jiǎn)直懷疑自己是不是在做夢(mèng)。上課鈴聲響起后,老師拖著(zhù)受傷的腿,堅持著(zhù)給我們講課。

  她盡職盡責的事例三天三夜也說(shuō)不完,道不清……

  讀到這里,你知道她是誰(shuí)了吧?她就是可親可敬的張老師,一個(gè)盡職盡責的好老師。

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