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我敬佩的一個(gè)人作文600字（通用42篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇1
我愛(ài)我的爸爸。他是我最敬佩的人。
我的爸爸聰明能干。在我的眼里，他無(wú)論遇上什么緊急的事情都能冷靜地面對，令人滿(mǎn)意地解決。有了爸爸，我們家真的少了很多煩惱。不管是家里的電腦電視出故障了，馬桶堵了，門(mén)鎖打不開(kāi)了……經(jīng)過(guò)爸爸敏捷的手三下五除二就立刻好了。他總是有許多的辦法令家中許多的小麻煩迎刃而解。我常稱(chēng)爸爸為“萬(wàn)能爸爸”。
有一天的晚上，我正在洗澡，可突然出來(lái)的全是涼水。我急得大叫：“哎呀，怎么出來(lái)的是涼水呀！我還沒(méi)洗完澡呢？”我的叫聲從浴室里傳來(lái)了。坐在客廳看電視的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽趕快拿來(lái)浴巾把我裹上。爸爸好像就知道是哪里壞了，不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)多大事，爸爸看一下，修一下就可以接著(zhù)洗了�！闭f(shuō)完，我的爸爸便開(kāi)始了他的修理工作。
爸爸拿來(lái)工具箱，熟練地迅速打開(kāi)，取出螺絲刀先卸下熱水器的外殼，然后用電筆查查這根，看看那根。我擠進(jìn)跟前看了一眼。哇！里邊各色的線(xiàn)真不少，我不由擔心地問(wèn)道：“爸爸，這么復雜能修好嗎？”
“里邊的`線(xiàn)路有點(diǎn)問(wèn)題，放心，幾分鐘就好，不會(huì )影響你洗澡的�！卑职挚隙ǖ匦χ�(zhù)說(shuō)。
接著(zhù)，只見(jiàn)老爸一會(huì )兒用老虎鉗、扳手“咣咣咣”地敲擊著(zhù)；一會(huì )兒又拿起螺絲刀擺弄著(zhù)熱水器上的螺絲釘；一會(huì )兒又拿起閥門(mén)比劃著(zhù)；一會(huì )兒又用生料帶一圈圈纏繞……經(jīng)過(guò)爸爸一陣敲敲打打，熱水器的病被爸爸治好了，整個(gè)過(guò)程不到十分鐘�？粗�(zhù)熱水器上流出來(lái)的熱水，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，抱著(zhù)爸爸在他臉上親了又親。
每次爸爸在修理東西的時(shí)候，我總喜歡待在他邊上，望著(zhù)爸爸那敏捷的雙手和不停眨巴的眼睛。我覺(jué)得爸爸真的好能干、好厲害。那一舉一動(dòng)都令我佩服！
爸爸，你就是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇2
夏季，是梔子花盛開(kāi)的季節。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語(yǔ)。那些深藏在記憶深處的思念，便隨著(zhù)這清新的梔子花香彌漫開(kāi)來(lái)······
一袋花茶，讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴，你自掏腰包，買(mǎi)了這袋茶。沒(méi)有昂貴的價(jià)格，沒(méi)有精致的`包裝，但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊，多么負責又細心的人！茶香淡淡，情意濃濃，你用無(wú)微不至的溫暖讓我們每個(gè)人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個(gè)夜晚，明月微笑著(zhù)灑下她的光輝，給周?chē)磺信香y裝，操場(chǎng)上那一片碧綠，也沐浴著(zhù)柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，你我盤(pán)膝而坐，侃侃而談。
一副黑邊眼鏡，一件簡(jiǎn)潔襯衣，你以一個(gè)數學(xué)家的思維，給我分析著(zhù)班級的種種。沒(méi)有過(guò)于華麗的辭藻，沒(méi)有過(guò)于夸張的表述，你的每一句話(huà)都那么全面，那么睿智，好與壞頓時(shí)浮現在眼前：“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了，但班級整體性還不行，希望我們合作把班級治理得更好！”一句話(huà)，把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著(zhù)大地，一股敬佩之情從我的心底油然而生，漸飄漸遠，直至云巔。
我無(wú)法想象三年后老師迎來(lái)新一批學(xué)生，我們轉身進(jìn)入另一所學(xué)校時(shí)，會(huì )是如何復雜的心情；我無(wú)法確定這份舊憶是否會(huì )伴隨我們走過(guò)未來(lái)的每一個(gè)夏季，老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。
我只愿，他永遠在我的記憶里盤(pán)膝而坐，那副象征著(zhù)嚴謹的黑眼鏡，那雙解了無(wú)數難題的手，將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我像每個(gè)方程式那樣，嚴謹而縝密地生活，引導著(zhù)我像每道題的分解步驟一樣，腳踏實(shí)地實(shí)現我的理想。
梔子花已然敗落，可過(guò)去的事怎能就這樣過(guò)去？那蘊含著(zhù)溫暖與敬佩的思緒，那混淆著(zhù)和善與嚴謹的品質(zhì)，將一直伴隨著(zhù)我，直至生命盡頭······
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇3
要說(shuō)我敬佩的人，當然是海燕姐姐了。她今年剛好十六歲，身材高挑，留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，那雙水汪汪的大眼睛充滿(mǎn)了強烈的求知欲，她是那樣是的渴望成功！
海燕姐姐今年剛好讀高三，學(xué)習成績(jì)、思想品質(zhì)一直在班上都是數一數二的，有一次，海燕姐姐來(lái)我家玩，星期六的早上，七點(diǎn)鐘，我正在床上迷迷糊糊的睡覺(jué)，隱約聽(tīng)見(jiàn)海燕姐姐在書(shū)房里讀書(shū)，我下了床，揉了揉那惺忪的眼睛，來(lái)到姐姐身邊，說(shuō)：“姐姐，今天星期六，干嘛不多睡一會(huì )兒？”姐姐說(shuō)：“我們哪里有時(shí)間休息，明年就要考大學(xué)了，如果考不起我爸媽這幾年在外地打工不就全白費了嗎？”我的臉?shù)痰丶t了，羞愧的低下了頭，穿好了衣服和姐姐一起寫(xiě)作業(yè)，一起讀書(shū)。
海燕姐姐的畫(huà)也畫(huà)得相當好，她從小都沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，也沒(méi)有報過(guò)畫(huà)畫(huà)特長(cháng)班，而她卻畫(huà)得如此棒！有一次，我對姐姐說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)畫(huà)水粉畫(huà)吧！”姐姐爽快的答應了。不一會(huì )兒的功夫，姐姐就靈巧地畫(huà)出了兩幅畫(huà)，它們分別是：米老鼠百合花。畫(huà)面栩栩如生，生機勃然，簡(jiǎn)直那米老鼠都要跳出來(lái)了一樣，百合花也亭亭玉立，就像一家大戶(hù)人家的小姐，冰清玉潔。
海燕姐姐的爸爸媽媽在遙遠的浙江打工，很少關(guān)照她，而她星期六、星期天還要照顧年老的爺爺、奶奶和百歲的祖爺爺，洗衣做飯，給祖爺爺洗頭，所有的'家務(wù)大多數是海燕姐姐做的。從小學(xué)三年級她就在山區農村住校，而那時(shí)她的父母在千里之外打工到現在，姐姐既搞好了學(xué)習，又照顧好了老人，你們大伙說(shuō)說(shuō)我姐姐優(yōu)秀嗎？是的，我們平時(shí)可以幫父母干干家務(wù)活，可是她要全干呀！所以我十分的敬佩她、喜歡她、很想歌頌她——海燕姐姐。
這就是我敬佩的人——海燕姐姐，相信大家也會(huì )佩服海燕姐姐吧！我在她身上看到了難能可貴、金子般的優(yōu)良品質(zhì)，追求夢(mèng)想、追求卓越的她一定能成功！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇4
感謝上天讓我活在這個(gè)世界里，我在這個(gè)世界找到了永久存在的尊榮。在這份尊榮中我明白了一個(gè)道理：“每個(gè)人都有自己心目中所尊敬的一個(gè)人�！�
你、我、他都是普通人，大家可以從一點(diǎn)一滴的小事情來(lái)發(fā)現每個(gè)普通人都值得你去尊敬。有的人從外表上來(lái)看仿佛就是一個(gè)美若天仙的仙女，但是又有誰(shuí)知道一個(gè)外表不怎么樣的普通人卻擁有“仙女”所不能襯托的美麗呢!這種美是用肉眼看不透的，只有用一個(gè)人的真誠的心才能體會(huì )得到。
我所尊敬的普通人哪，哪怕你只是扶扶老奶奶過(guò)一次馬路，我相信這位老奶奶也會(huì )在家中兒女的`身邊提起你為她做的一件事，她會(huì )在心里永遠把你埋藏在心底。
我所尊敬的普通人哪，哪怕你只是為了美化環(huán)境，而彎了彎腰、伸了伸手拾起一張揉皺了的白紙，那么也許一棵剛探出腦袋的小草會(huì )因為你的行為而獲得了一次重生的機會(huì )。
我所尊敬的普通人哪，哪怕你只是一個(gè)平凡地不能在平凡的農民，但是你盡了自己的一份微薄之力，那么有可能你的這一份力量拯救了一個(gè)快要餓死街頭的小乞丐。
我所尊敬的普通人哪，哪怕你只是一個(gè)小學(xué)的語(yǔ)文老師，你很平常的把你的知識毫無(wú)保留的教給了你的學(xué)生，那么你傳授給他的知識，他會(huì )牢牢記在心里，起碼他記著(zhù)你曾是他的老師。假如有一天一個(gè)穿得端裝閑雅的小伙子或者一個(gè)小姑娘走進(jìn)那間破舊的熟悉的教室，向你鞠了鞠躬嘴里說(shuō)出了這樣一句話(huà)：“老師，您好!”或許你已經(jīng)記不起他是誰(shuí)了，但你可以很明確知道那是“我”的學(xué)生�！拔摇币郧敖踢^(guò)他，他來(lái)探望我了，這種甜甜滋味沒(méi)有多少人能感受得到。
總而言之，我尊敬天地間一切善良，淳樸可敬的普通人。在我們的心中不只是名人、偉人可以受到大家尊敬，更應該受到尊敬的而是那些普通人!
因為普通人的勤勞，花才會(huì )開(kāi)得那么燦爛，鳥(niǎo)兒才那么快樂(lè )。如果名人是金字塔的尖頂，他們則是塔身和地基。因為有了堅固的地基，才會(huì )有高高在上的名人。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇5
左思右想，我還是決定寫(xiě)他——我曾經(jīng)的同桌。我和他做了一年零十個(gè)星期的同桌，對于他，我又說(shuō)不完的話(huà)�？傊�，他就像是一本“探秘書(shū)”，常常想翻到最后一頁(yè)揭開(kāi)謎底，卻又不想錯過(guò)其中精彩的內容。
雖然，背地里說(shuō)人長(cháng)短不是好事情，但如果要我說(shuō)句真心話(huà)，我只得說(shuō)：“我實(shí)在是討厭他”。一米幾的個(gè)頭，整天彎著(zhù)個(gè)腰，蓬松的頭發(fā)入雞窩，還一天到晚得意洋洋地稱(chēng)自己是“天才”。每當上課，老師講課時(shí)他就夸張地傳播自己的`格言：“對呀對呀”“老驢真帥”“愁死我了”都是經(jīng)典內容。過(guò)分的是，他居然超過(guò)了他自己定國際三八線(xiàn)，上課時(shí)，我的學(xué)習工具又多，已經(jīng)沒(méi)地方放了，推他呢，他不動(dòng)，叫他也不聞。我想，這實(shí)在讓人無(wú)法可想。
然而，我又一個(gè)時(shí)期也對他發(fā)生過(guò)空前的敬意，那是一堂英語(yǔ)課，老師要求我們在說(shuō)清答案的同時(shí)講出道理。突然叫到他，他站起來(lái)，輕松一笑。干脆的回答出來(lái)，那聲音是分洪亮，且頭頭是道。在座的人無(wú)不為之驚奇，包括我也足足呆了十幾秒。
我大概是在得知他在背地里叫我“動(dòng)物園小星星”之后，這種敬意漸漸淡泊起來(lái)，甚至完全消失。我及其嚴厲地責問(wèn)他，但他卻只學(xué)著(zhù)丸尾同學(xué)的樣子回了一句“我沒(méi)說(shuō)錯吧”之后草草收場(chǎng)，弄得我哭笑不得。
正當我準備叫他“小驢不發(fā)威，當我是hello kitty，老驢不說(shuō)話(huà)，當我是snoopy”時(shí)，他卻又在為英語(yǔ)競賽準備了。
考試過(guò)后，他意外地取得班級第三名的優(yōu)異成績(jì)，與此同時(shí)，我似乎遇到了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)……
這又使我產(chǎn)生新的敬意了，他確有偉大的神力，叫我外號的怨恨從此完全消失，上課時(shí)越過(guò)“三八線(xiàn)”那當然是情有可原的，倒應該我退讓?zhuān)?/p>
萬(wàn)歲，吾班有驢未長(cháng)成。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇6
有人敬佩法國路易十四國王，有人敬佩天文學(xué)家張衡，還有人敬佩石油大王哈默，我和他們不同，我敬佩的是我們班一個(gè)長(cháng)得不算出眾的同學(xué)——趙昊。
有一次，學(xué)校組織給山村里的特困學(xué)生捐款，趙昊遞給老師一個(gè)精致的小巧的紙包，過(guò)了一會(huì )兒，老師點(diǎn)了錢(qián)，就把趙昊叫了出來(lái)�！摆w昊，你還小，不會(huì )賺錢(qián)，一百元太多了，你捐二十吧�！鄙欣蠋熡H切地說(shuō)�！安�，不，太少太少”，趙昊不停地搖頭，“最少三十元，要不就太少了�！鄙欣蠋熜÷暤卣f(shuō)：“趙昊，你還小，如果你是大人，你捐多少我不攔你，如果你不愿意捐二十元，退一步，二十五元吧�！薄安�，不，還是太少，老師，其實(shí)只有一百元，不多�！壁w昊不太高興。
在這樣的聲音中，尚老師和趙昊商量好了捐四十元。
事后，尚老師給趙昊媽媽打電話(huà)詢(xún)問(wèn)一百元哪里來(lái)的，趙昊媽媽說(shuō)：“那是趙昊平時(shí)最舍不得花的壓歲錢(qián)，連他平時(shí)最喜歡的`書(shū)也不舍得買(mǎi)，這次捐款，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿了一百�！�
聽(tīng)完老師講的這個(gè)情況，我用敬佩的目光望著(zhù)他，也想了想自己，我一年壓歲錢(qián)二千多，也不愁吃，也不愁穿，生活也挺不錯，拿出一兩百元是絕對沒(méi)問(wèn)題的，而我呢，只捐了十元，是四十元的四分之一，而且是找媽媽要來(lái)的，沒(méi)有自己的一點(diǎn)心意，我越想越覺(jué)得慚愧。
我覺(jué)得不論是一百元還是四十元，雖然是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的數字，但它包含著(zhù)一份最直接、最無(wú)私的大愛(ài)，這就是我敬佩趙昊的地方。
一個(gè)人讓人敬佩的地方不同，不一定是驚天動(dòng)地的大事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也可以提現出來(lái)，我一定會(huì )向趙昊學(xué)習。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇7
我敬佩的人有很多，如：愛(ài)學(xué)習的爸爸，樂(lè )于助人的小伙伴。但是，我最敬佩的人就是我家的鄰居——張爺爺。
那天，天空中飄著(zhù)六角形的雪花，那雪花如同一個(gè)個(gè)小娃娃，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，在空中嬉戲。家里就只有我一個(gè)人，爸爸媽媽都去上班了，我無(wú)聊地看著(zhù)電視。不經(jīng)意的，我走向窗前，欣賞著(zhù)雪景。一個(gè)模糊的身影一下子沖進(jìn)了我的`視野，我心里想：他是誰(shuí)，這么大的雪，他在干什么？
我穿上厚厚的棉襖和靴子，準備下去看看。一出門(mén)，我發(fā)現今天樓梯的地板特別的亮，欄桿上沒(méi)有一絲灰塵�！笆钦l(shuí)干的？”我自言自語(yǔ)道。
來(lái)到一樓的窗戶(hù)前，我感覺(jué)那個(gè)身影那么親切，那么熟悉。我望下一看，啊，是鄰居張爺爺，他在小區的路上掃雪�？吹竭@，我才恍然大悟，原來(lái)，干凈的地板，沒(méi)有灰塵的欄桿，都是他的“杰作”。
我飛奔下去，在雪地里被冷風(fēng)吹得直打哆嗦，看見(jiàn)了張爺爺，連忙問(wèn)：“張爺爺，你……你不冷嗎？”
“孩子，我不冷”張爺爺笑容可掬地說(shuō)，“我干得還發(fā)熱呢！”他一邊說(shuō)還一邊揮動(dòng)著(zhù)手中的掃帚。
我看著(zhù)張爺爺蹣跚的身影，我不由地說(shuō)：“歇一歇吧。你辛苦了�！�
可張爺爺說(shuō)：“不要緊，我得快點(diǎn)把路上的雪掃完，免得人們出行時(shí)滑倒了�！�
聽(tīng)著(zhù)張爺爺樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)張爺爺在雪中的背影，我不禁被張爺爺的品質(zhì)感動(dòng)了�；氐揭粯谴皯�(hù)那里，我不禁鼻子一酸，掉下了眼淚。
這件事讓我沉思了很久。張爺爺他處處為別人著(zhù)想，他身上有一種一般人學(xué)不到的品質(zhì)。這讓我不由地敬佩他——張爺爺。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇8
我敬佩的人不是喜聞樂(lè )見(jiàn)的明星，也不是家財萬(wàn)貫的富豪，而是一位樸實(shí)無(wú)華的修車(chē)主。
記得有一次，我騎著(zhù)自行車(chē)出去外面玩。自行車(chē)好像有預謀似的，我剛經(jīng)過(guò)一個(gè)修車(chē)攤位，輪胎就垂頭喪氣地癟了，一瞧，原來(lái)沒(méi)氣了。我只好推車(chē)到修車(chē)攤前充氣。那位修車(chē)主穿著(zhù)一套洗得發(fā)白的工作服，此刻正背對著(zhù)我蹲在地上，手上正一個(gè)勁兒擺弄著(zhù)手里的破輪胎。我暗想：機會(huì )來(lái)了，抓緊時(shí)間充完氣就溜。
于是我躡手躡腳地拿起地上的打氣筒，用極快的速度給自行車(chē)充氣，看到軟癟癟的輪胎已經(jīng)變得圓鼓鼓的，我輕手輕腳地放下打氣筒，準備轉過(guò)身推起車(chē)子離開(kāi)，叔叔發(fā)現了我。我心想：完了完了，他一定會(huì )狠狠地訓我的。叔叔站起身來(lái)，順手撈起了一柄很大的錘子，又在邊上挑了一把鑿子。不管了，三十六計走為上計。于是我狠勁一推車(chē)，想要來(lái)個(gè)蹬腿飛車(chē)開(kāi)溜，可叔叔一伸手就把車(chē)拉住了：“孩子……別急，你的車(chē)鏈子脫了�！蔽姨擉@一場(chǎng)，呆住了�！皝�(lái)，把車(chē)調個(gè)頭�！笔迨鍦睾偷卣f(shuō)�！翱晌覜](méi)帶錢(qián)……”沒(méi)等我說(shuō)完，叔叔已經(jīng)蹲下身修起車(chē)來(lái)了。只見(jiàn)他熟練地拆下腳踏板，往鏈條盒抹了一點(diǎn)兒機油。我難堪極了，囁嚅著(zhù)再一次強調說(shuō)明：“叔叔，我……我……沒(méi)帶錢(qián)�！薄耙稽c(diǎn)小事，舉手之勞，不用付錢(qián)�！笔迨宀唤�(jīng)意地說(shuō)完，又去忙別的事了。我的心里暖暖的'，窗外的陽(yáng)光照在他瘦小的身軀上，他的形象突然高大起來(lái)。
這位貌不驚人的叔叔雖然只是一個(gè)普普通通的平凡人，但他那樂(lè )于助人的品質(zhì)，值得所有人學(xué)習，也給我留下了不可磨滅的印象。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇9
人的一生中，總會(huì )有一些人給自己留下深刻的印象，值得我們敬佩和學(xué)習。我敬佩的人就是我的外祖父。
外祖父是一位年過(guò)六旬的白發(fā)老人。在他那高高的顴骨上架著(zhù)一副老花鏡，堆滿(mǎn)皺紋的臉上，總是掛著(zhù)慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起，就從事修鞋工作。他長(cháng)年累月地干活，左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了。
外祖父修的鞋既美觀(guān)又舒適，從早到晚，找外祖父修鞋的人川流不息。
一天，暮色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家，對外祖父說(shuō)：“您這里有我一雙鞋，我父親病重，明天我要趕早上六點(diǎn)半的火車(chē)到四川去。您能不能把它修好，我明早五點(diǎn)半來(lái)拿？”外祖父說(shuō)：“可以呀！”那個(gè)顧客匆匆地走了。外祖父找出那個(gè)顧客的鞋，他先把鞋幫浸濕，接著(zhù)把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把繩子打上蠟，最后認真仔細地一下一下地修著(zhù)。屋子里寂靜無(wú)聲，只有墻上的鐘擺滴答地響著(zhù)。
清早，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)外祖父床上的被子平鋪著(zhù)，爐子旁邊放著(zhù)一雙修好的鞋。不一會(huì )兒，有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)，前面站著(zhù)的.就是昨晚那位顧客。他進(jìn)了屋，外祖父說(shuō)：“修好啦！”那位顧客問(wèn)：“多少錢(qián)？”“六角五�！蹦侨诉f給外祖父兩元錢(qián)，說(shuō)：“剩下的您買(mǎi)斤餅干吧！”外祖飛說(shuō)：“不必客氣，修鞋是我的工作，應該��！”說(shuō)著(zhù)外祖父把一元三角五分找給了那個(gè)人。
我望著(zhù)外祖父慈樣的笑臉、深陷的雙眼、彎曲的手指，肅然起敬。我想：我要好好向外祖父學(xué)習！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇10
我現在非常敬佩一個(gè)人，那個(gè)人就是劉備，我敬佩的是他的道德素質(zhì)非常高尚，如果要說(shuō)他高尚的話(huà)，從劉備三顧茅廬就可以體現出他的品德。
之前，劉備被曹操打的東躲西藏，落花流水，原因不是因為劉備的戰斗力太弱，劉備有關(guān)羽，張飛和趙云，怎么會(huì )失敗地這么慘重呢，原因就是因為劉備沒(méi)有能人幫他出謀劃策，于是劉備拜訪(fǎng)了水鏡先生司馬微之后，就出發(fā)去臥龍崗拜訪(fǎng)臥龍先生諸葛亮了。
第一次劉備帶著(zhù)關(guān)羽和張飛去了諸葛亮的住所，但是走到諸葛亮家門(mén)口的時(shí)候，一個(gè)小童子出來(lái)開(kāi)門(mén)，劉備就問(wèn)臥龍先生在不在家。小童子就回答劉備，臥龍先生出去游玩了，要十天半個(gè)月才能回來(lái)，劉備就告訴童子轉告臥龍先生劉備來(lái)訪(fǎng)。
第二次，劉備兄弟三人冒著(zhù)大雪來(lái)到了臥龍先生的住所，童子就讓他們進(jìn)來(lái)，說(shuō)先生回來(lái)了。劉備就進(jìn)了臥龍先生的`家門(mén)，但是回來(lái)的不是臥龍先生，是臥龍先生諸葛亮的弟弟諸葛均。劉備就留了張字條留給臥龍先生諸葛亮。
第三次已經(jīng)春天了，劉備還要去拜訪(fǎng)，到了臥龍先生的家門(mén)口，臥龍先生正在睡覺(jué)，劉備就在院子里等著(zhù)，張飛說(shuō)要燒了房子，被劉備訓斥了一頓，二個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，臥龍先生醒來(lái)了，于是劉備成功請得諸葛亮出山，形成了三國鼎立的局面。
我非常佩服劉備的品德高尚，主要就表現在這次三顧茅廬之中。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇11
在生活中，有許多令我敬佩的人，有每天利用空閑時(shí)間學(xué)習英文的家長(cháng)；有堅持書(shū)寫(xiě)毛筆字的同學(xué)；有不畏寒暑，默默工作的清潔工；也有那堅持不懈，永不放棄的科學(xué)家們。而我最敬佩的就是那品學(xué)兼優(yōu)的啦啦操和舞蹈隊隊友小諾。
小諾的眼睫毛很長(cháng)，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一口潔白的牙齒，性格溫和，喜歡笑。她的興趣很廣泛：彈鋼琴、跳舞、拉拉操、跆拳道等。在家里也是媽媽的好幫手，經(jīng)常幫忙帶一周多的'妹妹，鄰居都夸她乖巧懂事。
前陣子，我們區少年宮舞蹈隊正在為參加第23屆“鷺島花朵”比賽排練，幾乎每個(gè)周未都要在練功廳泡上十來(lái)個(gè)小時(shí)，很多人都在發(fā)牢騷，唯獨她一聲不吭，而且也沒(méi)影響課內，課外的學(xué)習。有幾次她媽媽對她說(shuō)：“諾子啊，現在你們排練這么緊張，班級作業(yè)又多，你先把鋼琴課給停一停吧�！钡≈Z總是說(shuō)：“沒(méi)事，學(xué)貴在堅持，特別是樂(lè )器，我一點(diǎn)也不辛苦，時(shí)間擠擠就有了�！泵看沃Z媽都被她說(shuō)服�？粗�(zhù)小諾把學(xué)習安排妥妥的，諾媽很是欣慰。
小諾不僅學(xué)習認真，對待團體舞蹈也是一絲不茍�？煲荣惖那皫滋炫啪�，她總是在別人休息時(shí)，獨自練習前二十秒的獨舞，不知練了幾遍，她總是滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡，不容自己有半點(diǎn)疏忽。比賽那天，我們的舞蹈得到了高度好評，這離不開(kāi)老師辛勤訓練和每個(gè)隊員的努力。
我敬佩小諾那堅持不懈和不輕言放棄的精神。她那種一絲不茍的態(tài)度，值得我們去學(xué)習。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇12
在我所熟悉的人中，我最敬佩的一個(gè)人是我的數學(xué)老師鄭老師。
有一次，我們班剛把第二單元學(xué)完，老師便給我們出了一些簡(jiǎn)算題，發(fā)現很多同學(xué)都不會(huì )，鄭老師把不會(huì )同學(xué)的名字寫(xiě)在黑板上，檢查完了，老師又把不會(huì )的同學(xué)叫上去，把他們排列好，拿起筆，在草稿本上“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，一邊寫(xiě)一邊給同學(xué)們講了起來(lái)，講完之后，還關(guān)心地問(wèn)：“會(huì )了嗎？”又給不會(huì )的出題，這時(shí)，我發(fā)現鄭老師的聲音十分沙啞，我想起來(lái)了，鄭老師以前說(shuō)過(guò)，她嗓子做過(guò)手術(shù)，看起來(lái)鄭老師的嗓子又不行了，我頓時(shí)緊皺眉頭，一臉擔心的樣子。
還有一次數學(xué)考試，我做完卷子以后，我覺(jué)得自己一定能考一百分，所以沒(méi)有認真檢查，可當成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，鮮紅的大叉叉映入我眼簾，我心里十分傷心。中午休息的時(shí)候，鄭老師叫我來(lái)到辦公室，順便讓我拿上卷子。我來(lái)到辦公室，鄭老師拿來(lái)一把椅子讓我坐下，又溫柔地問(wèn)道：“郭千瑞，這次考試是狀態(tài)不佳嗎？”我把頭垂了下來(lái)，臉蛋十分熱，不敢看老師的.眼睛。鄭老師見(jiàn)我不回答，也沒(méi)有再問(wèn)，便耐心的把我卷子上的錯題都講了一遍，還關(guān)心地問(wèn)：“會(huì )了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。鄭老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“加油！”我心想：下一次，一定考個(gè)好成績(jì)！
我默默地看著(zhù)鄭老師，一種欽佩之情，一種自責感，一起涌上心頭。鄭老師一個(gè)值得我學(xué)習的好老師。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇13
在生活中，有許多人都值得我們敬佩。如給予我們無(wú)私關(guān)愛(ài)的父母；維護我們綠色家園的環(huán)衛工人而我最敬佩的人卻是學(xué)校門(mén)衛處的張大爺。
張大爺個(gè)子不高，瓜子臉上有一雙大大的眼睛，像兩顆黑葡萄，腰板挺得筆直。他目光銳利，工作認真，助人為樂(lè )，還很熱愛(ài)學(xué)習。
有一次，我忘帶水寫(xiě)布了，讓奶奶給我送水寫(xiě)布。我打完電話(huà)，上課鈴已經(jīng)打響了，我似火箭般的速度奔向了教室。下課時(shí)，張大爺給我送來(lái)了水寫(xiě)布，我當時(shí)也并沒(méi)太在意，只覺(jué)得他走路的`姿勢有點(diǎn)怪。因為張大爺年紀大了，腿腳可能有些不好，后來(lái)聽(tīng)音樂(lè )老師說(shuō)，我才知道。原來(lái)，那天張大爺他怕我著(zhù)急用，收到了奶奶送來(lái)的水寫(xiě)布就急急忙忙給我送來(lái)了�？墒撬次疑险n認真，怕打擾我，就在門(mén)外站了大半節課，我心里特別感動(dòng)。
張大爺不僅助人為樂(lè )，還很熱愛(ài)學(xué)習。
張大爺他對學(xué)習的熱愛(ài)讓我敬佩。只要他手頭沒(méi)有工作，那么他一定是在學(xué)習，他雖然只要小學(xué)的文化，但他現在已經(jīng)自學(xué)了初中的課程。有一次，我疑惑不解地問(wèn)張大爺：“您都這么大年紀了，又不需要上學(xué)，費那么多功夫學(xué)習干嘛呢？”他卻堅定的回答：“因為活到老學(xué)到老，只有不斷的學(xué)習，人才會(huì )進(jìn)步�！薄澳烧姘�！”
張大爺善良，熱愛(ài)學(xué)習，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人，我非常敬佩他！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇14
微風(fēng)徐來(lái)，坐在草地上的我，想起一句話(huà)：“只要你自己喜歡就好，不必在意別人的眼光……�！币彩沁@一句話(huà)，改變了我……。就讀五年級時(shí)，老師是學(xué)校里出了名的嚴格，被他教到，簡(jiǎn)直是上輩子燒了“好”香，那低沉的聲音，一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作的生活模式下，把我們打理的“人模人樣”，也讓我對他產(chǎn)生了好奇。
于是，我下定決心，有一天一定要“打破沙鍋問(wèn)到底小學(xué)五年級”，知道一些內幕來(lái)。有可能老天太愛(ài)我，真的有一天老師說(shuō)要讓我當小記者，我就問(wèn)老師：“老師，很多人都笑你，說(shuō)何必把自己弄得這么累，只要把……�！闭f(shuō)到一半時(shí)，老師回答：“做自己喜歡的就好父親，不必在意別人的眼光，人生是你自己的，為何要照別人的敘事意思去過(guò)自己的生活，我看見(jiàn)你們的決心，我是老師，教書(shū)本來(lái)就是我的'本分，或許我只是比別人多敎一本書(shū)，一段、一節，但我最后得到的卻是學(xué)生們因為知道問(wèn)題的答案的自信、笑容，我就心滿(mǎn)意足了……�！边@段話(huà)是老師的口頭禪，有一次他也鼓勵我，叫我別再傷心，因為他說(shuō)：“開(kāi)心過(guò)一天和傷心過(guò)一天，我選擇開(kāi)心，老師永遠是你的靠山，加油！”使我找回我的笑容。如今，我已寫(xiě)人是個(gè)初一年級學(xué)生了，想到這句話(huà)就令我十分感慨，也是因為這句話(huà)，替我解決了許多煩惱的事情，因為做自己喜歡的就好，不用在意別人的眼光，畢竟這是你自己的人生。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇15
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的敬佩明星，有的敬佩不畏寒暑、默默工作的清潔工人，而我敬佩的卻是一位郵局送報紙的叔叔。他有一雙圓溜溜的眼睛，鼻子扁扁的。他雖然滿(mǎn)臉皺紋，但是他笑起來(lái)時(shí)就會(huì )露出兩排潔白的牙齒。
雖然叔叔的外表不是很好看，但是，無(wú)論風(fēng)吹雨打，他每天都會(huì )按時(shí)送報紙到每戶(hù)人家門(mén)口。
記得一天早晨，天空下起了傾盆大雨。大街上，水流成河。媽媽望了望窗外，對我說(shuō)：你看，下這么大的雨，送報紙的叔叔不會(huì )來(lái)了，你到對面商店的報亭買(mǎi)今天的報紙吧。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我撐起雨傘，走出了樓房。忽然，那個(gè)熟悉的身影出現在我眼前，只見(jiàn)他一只手撐著(zhù)傘，一只手開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)，雙腳沾滿(mǎn)了泥土，全身淋得像落湯雞一樣，許多小水珠順著(zhù)他的雨衣流下來(lái)�？粗�(zhù)他那樣子，我心想：他被淋得那么濕，雙腳又沾滿(mǎn)了泥土，報紙也好不到哪里去�？墒�，車(chē)架被包得嚴嚴實(shí)實(shí)，繩子密密麻麻綁在上面，完全沒(méi)有損壞的痕跡。我看了看手機，剛好8點(diǎn)整，我不得不佩服叔叔那敬業(yè)的精神。他看見(jiàn)了我，連忙停了下來(lái)，邊拿出我們家訂的報紙，邊對我說(shuō)：對不起，我來(lái)晚了。我微笑地對他說(shuō)：不，剛好8點(diǎn)。他欣慰地笑了。等我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝，他已經(jīng)走了，給別人送報紙去了。望著(zhù)叔叔離去的背影，一股敬佩之情油然而生。
送報紙的叔叔，雖然您的`聲音不是那么清脆，但是從您手中送出的報紙能讓人們知道最新的新聞，你的這種敬業(yè)的精神讓我敬佩!
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇16
我敬佩的一個(gè)人，不是不畏嚴寒酷暑掃大街的清潔工人，不是自強不息、努力拼搏的藍領(lǐng)白領(lǐng)，而是一位默默無(wú)聞的交警。
東華醫院門(mén)口十字路上，交通繁忙，又沒(méi)有紅綠燈，事故容易發(fā)生，后來(lái)發(fā)現常常有一位交警在那里指揮，他把交通治理的井井有條，可我不太喜歡他，因為他休息時(shí)，我與他打招呼，他理也不理，笑也不笑，我暗地里給他取了個(gè)外號“冷面人”。但因為有一件事，讓我改變了對他的看法。
那是一個(gè)星期天，我上興趣課回來(lái)的路上，一位大哥哥騎著(zhù)單車(chē)，大概因為天氣太熱，輪子的氣門(mén)芯突然“噗”地飛出來(lái)，輪胎一下癟了，騎不了了。大哥哥焦急地在車(chē)邊來(lái)回走，嘆著(zhù)氣，我也停下腳步，想幫他想想辦法。突然，坐在一邊喝水的“冷面人”似乎聽(tīng)見(jiàn)了那哥哥的`焦急地腳步聲，連忙放下水杯，走了過(guò)來(lái)，他看了看漏氣的車(chē)輪，便徑自走向摩托車(chē)，從后座位拿出一個(gè)新的氣門(mén)芯和一個(gè)小扳手，我想這種東西應該只有他會(huì )準備吧！大約用了3分鐘，氣門(mén)芯裝好了，這時(shí)我隱約看見(jiàn)大哥哥眼角的淚光。大哥哥正想走上前與他道謝時(shí)，他一聲不吭，走上了崗位，指揮著(zhù)交通。
那位大哥哥騎車(chē)走了，我內心對那冷面人的寒冰也永遠化了。他外表冷漠，但內心是溫暖的，好像一座火山。我敬佩他，有一顆樂(lè )于助人的心。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇17
我的外公身材高大魁梧，每天接我放學(xué)回家的時(shí)候，站在校門(mén)口的他就像是立在我面前的一堵墻。外公的頭發(fā)已經(jīng)花白了，讓人看了不由感慨：真是歲月不饒人��！外公的皮膚黝黑黝黑的.，又因為人處世，剛正不阿，被大家親切地叫作“包公”。
外公已經(jīng)退休了，沒(méi)事就喜歡在房前屋后的田地里勞作。不大的地塊被他打理得錯落有致，井井有條�？粗�(zhù)一排排整整齊齊的蔬菜瓜果，就像是在列操的士兵。這時(shí)候外公看得格外的仔細，人也格外的嚴肅，我知道，他肯定又是在回憶他的部隊生涯了。
放假的時(shí)候，我總是像跟屁蟲(chóng)一樣走在外公的后面，摘黃瓜、吃小番茄、割韭菜、剝大豆……這個(gè)時(shí)候我拋開(kāi)了書(shū)本，忘掉了作業(yè)，呼吸著(zhù)田地里的新鮮空氣，享受著(zhù)勞動(dòng)果實(shí)，自由自在，就像是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
外公當過(guò)兵，喜歡看戰爭片，閑下來(lái)時(shí)，就坐在椅子上拿著(zhù)手機看《毛澤東》、《延安頌》等電視劇。這時(shí)候，我總是悄悄地湊到他身后偷看，平時(shí)在家里，媽媽是嚴格控制我看手機、電視的時(shí)間的。通過(guò)這些電視劇，讓我熟悉了毛主席、周總理等革命先輩的光輝事跡，了解了紅軍們過(guò)草地、爬雪山的英勇故事。外公還會(huì )樂(lè )呵呵地給我講解劇中的內容，我總是看得熱淚盈眶。
這就是我的外公——勤勞，善良，開(kāi)朗的外公！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇18
要問(wèn)我最敬佩的一個(gè)人，那要數何薇薇了。她是我的原班同學(xué)，也是老師眼中的乖乖女。
她長(cháng)得十分可愛(ài)，白凈的臉上鑲著(zhù)一對水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴似乎總有說(shuō)不完的道理。鼻梁上還架著(zhù)一副小巧的白色眼鏡，看起來(lái)很斯文。頭發(fā)扎成一個(gè)“馬尾巴”，看起來(lái)充滿(mǎn)活力。我卻覺(jué)得何薇薇有點(diǎn)傻乎乎的，說(shuō)她傻，當然有根據。就說(shuō)校運動(dòng)會(huì )那天吧，何薇薇和劉佳要參加女子800米賽跑。比賽就要開(kāi)始了，劉佳還沒(méi)有借到跑鞋，正急得團團轉。
這時(shí)，只見(jiàn)何薇薇敏捷地從書(shū)包里拿出一雙嶄新的白色跑鞋，塞到劉佳手里。我看見(jiàn)何薇薇自己腳上卻穿著(zhù)一雙又臟又舊的爛跑鞋，不禁脫口而出：“何薇薇，你真傻！”何薇薇轉過(guò)臉說(shuō)：“劉佳比我跑得快，她沒(méi)有跑鞋怎么行！再說(shuō)，我自己不也有嗎？”說(shuō)完，就拉著(zhù)劉佳的手朝檢錄處跑去。
還有一次，是班級大掃除。我和何薇薇被分配去打掃學(xué)校的花壇�；▔锖芘K，我極不情愿地抓起掃帚去掃花壇旁邊的過(guò)道。這時(shí)，何薇薇卻把袖子挽得高高的，用手把花壇里的臟物一點(diǎn)點(diǎn)地抓起來(lái)，弄得滿(mǎn)臉是汗，還不時(shí)用臟乎乎的'手抹汗，簡(jiǎn)直像一只大花貓。
何薇薇真傻嗎？那天，我在回家的路上，默默地想著(zhù)。一種強烈的內疚涌上心頭，何薇薇的心靈是多么純潔高尚��！我明白了，她所具有的“傻”勁正是我缺少的。她呀，真讓我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇19
我們的語(yǔ)文老師徐老師是一位才女，你別看她是語(yǔ)文老師，可是琴、棋、書(shū)、畫(huà)、英語(yǔ)、科學(xué)、道法、數學(xué)、地理無(wú)不精通，特別是美術(shù)，簡(jiǎn)直比美術(shù)老師畫(huà)的還要好。你說(shuō)，這不是才女是什么？
徐老師畫(huà)畫(huà)，一支粉筆就夠，最讓人叫絕的是，她畫(huà)完后黑板上絕沒(méi)有一點(diǎn)兒修改的痕跡。你別不信，她畫(huà)畫(huà)時(shí)黑板肯定早已被擦的一塵不染，畫(huà)作邊干凈的出奇。
每年，我最期待的就是期末考試了，不是期待考試，而是徐老師那精美絕倫的畫(huà)作。只見(jiàn)徐老師一手拿著(zhù)半截粉筆，一手拿著(zhù)手機，在黑板上開(kāi)始了創(chuàng )作。徐老師的手臂上下擺動(dòng)著(zhù)似行云流水那般輕柔。粉筆劃過(guò)黑板，立時(shí)勻勻實(shí)實(shí)一道白，白的透亮，白的'清爽，讓人看了心曠神怡。我很想看看徐老師畫(huà)了什么，可她轉身看到我們著(zhù)急的模樣，嘴角浮現出一絲若有若無(wú)的微笑，神秘極了。隨后，她轉過(guò)身，用身體擋住畫(huà)繼續畫(huà)。哎，真是急死我了！
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀般，徐老師終于完成了創(chuàng )作。我一看，呀！這也太可愛(ài)了吧！為了給我們期末考加油打氣，徐老師畫(huà)了一只超級可愛(ài)的加油小熊。我也拿出紙想模仿著(zhù)畫(huà)一個(gè)，可畫(huà)滿(mǎn)了一頁(yè)紙都沒(méi)有那種感覺(jué)，不是畫(huà)的太胖就是畫(huà)的太瘦。
你以為徐老師就只會(huì )畫(huà)粉筆畫(huà)嗎？錯了，你隨便拿一個(gè)同學(xué)的作文本，上面都有徐老師的大作哦。
這就是我的語(yǔ)文老師，一位隱藏的才女。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇20
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多名人：愛(ài)迪生，伽利略他們全是我敬佩的人，可我最敬佩的還是我家小區里那位認真工作的清潔工阿姨。每天早晨，路旁都會(huì )響起“沙沙”，肯定是阿姨在掃地。每次回過(guò)頭來(lái)，都會(huì )看見(jiàn)道路是干干凈凈的。
有一天晚上，我和媽媽在樹(shù)下的椅子上聊天。我的對面坐著(zhù)一對情侶。那個(gè)姐姐正拿著(zhù)一把小刀和一個(gè)梨子，正在削梨，梨皮全掉在地上，而那個(gè)男的呢，就拿著(zhù)一包瓜子，正津津有味地吃著(zhù)，隨手把瓜子殼扔在地上�！鞍�，真沒(méi)公德心�！蔽倚÷暤卣f(shuō)了一句。
這時(shí)，阿姨走了過(guò)來(lái)�！鞍パ�，地上怎么這么多垃圾！”阿姨看見(jiàn)地上全是垃圾，非常驚訝。"小姐，請你把垃圾扔到垃圾桶里，好嗎？”阿姨走到那個(gè)姐姐那里，有禮貌地說(shuō)�！澳闶钦l(shuí)？我扔垃圾關(guān)你什么事！”那個(gè)姐姐很不高興地說(shuō)�！皠e管她！這么大的人，什么工作不干，偏要做倒垃圾的`，真沒(méi)出息！”那個(gè)哥哥又插話(huà)了�！斑@位先生，你這樣說(shuō)就不對了，我的工作十分悠閑自得，假如不是我們（做清潔工的），世界將會(huì )變得多臟��！如果我們把清潔工作做得好，人們還會(huì )稱(chēng)贊我們是‘城市美容師’呢！阿姨不但沒(méi)有生氣，而且說(shuō)話(huà)非常和氣。那對情侶覺(jué)得不好意思了，紅著(zhù)臉，跑了，阿姨也走了。我本以為，阿姨會(huì )不管那些垃圾了，可事情卻出乎我的意料：阿姨拿來(lái)掃把和垃圾鏟，認真清理垃圾不一會(huì )兒，地面被阿姨掃的干干凈凈�？吹竭@里，我被阿姨的高尚精神感動(dòng)了。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇21
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，可能是為我們付出的清潔工，每天堅持為我們打掃衛生；可能是辛勤的老師，給予我們許多寶貴的知識；可能是抓捕小偷的警察叔叔，甚至犧牲自己的生命。今天我敬佩的是我的爸爸。
俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)比山高�！蔽揖磁宓娜似狡椒卜�、普普通通，雖談不上赫赫有名、眾人皆知。但就是這樣的一個(gè)人，卻撐起我們這個(gè)溫馨的家，他就是我敬佩的人———我的爸爸。爸爸不僅是媽媽的丈夫，我和妹妹的爸爸；也是我們這個(gè)大家庭的頂梁柱，大大小小的事都是他一個(gè)人張羅。
爸爸有很多的優(yōu)點(diǎn)：嚴肅認真、工作勤奮、心地善良、老實(shí)憨厚······其中留給我印象很深的是爸爸教我做什么事都要敢于適應，勇敢嘗試新的事物或事情。記得小時(shí)候有一次表演節目，因為從未化過(guò)妝，要化妝時(shí)我哭了；爸爸把我領(lǐng)到跟前慢慢的對我說(shuō)：“雨霏，你要努力嘗試你沒(méi)有接觸過(guò)的東西，不要做什么事都害怕，那什么也不會(huì )干好的.。聽(tīng)了爸爸的勸說(shuō)，我才停止哭泣，因為爸爸給予我勇氣；我便嘗試化妝，表演很精彩還獲得了獎項。我現在學(xué)會(huì )了無(wú)論遇到什么困難，只要有勇氣面對，就可能獲得成功。
這只是其中的一件事，爸爸還教我很多做人的道理，我要學(xué)習爸爸的優(yōu)點(diǎn)，好好做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇22
我敬佩魯迅的博學(xué)多才，敬佩張海迪的身殘意堅，敬佩莫扎特的扣人心弦的音樂(lè )。但是我最敬佩的人，既不是魯迅，也不是張海迪，更不是莫扎特，而是我的英語(yǔ)老師關(guān)老師。
關(guān)老師的課我們都很喜歡上，因為關(guān)老師常常會(huì )在英語(yǔ)課上和我們玩游戲。在一節英語(yǔ)課上，關(guān)老師講完課堂的內容后便給我們玩“炸彈游戲”，游戲規則是“炸彈”會(huì )隨機出現在一個(gè)單詞上面，我們不能讀有“炸彈”的單詞，誰(shuí)讀了的話(huà)誰(shuí)的大組就要被扣五分。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“炸彈”出現在了單詞warm上面。英語(yǔ)老師見(jiàn)我們準備好了，馬上開(kāi)始帶領(lǐng)我們讀單詞英語(yǔ)老師讀到有“炸彈”的單詞啦！可是某人不知道，還“認真”地跟讀道哈哈！第X組被炸彈炸啦！”英語(yǔ)老師露出一股“幸災樂(lè )禍”的`神情，第X組的人馬上開(kāi)始罵那個(gè)同學(xué)……
英語(yǔ)老師不僅在課上和我們玩游戲，在讓同學(xué)們舉手回答課堂問(wèn)題這一方面也有一手呢！老師從第一組第一列第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，輪流回答課堂問(wèn)題，一節課下來(lái)，所有的人都回答到問(wèn)題了。我們班的“舉了手老師又不叫我，以后不舉手”了的思想在關(guān)老師的手下自然就引刃而解啦！記得有一次，輪到我回答問(wèn)題了，可是我很緊張。英語(yǔ)老師見(jiàn)了馬上對我投來(lái)一個(gè)目光，她的目光似乎在鼓勵我，不要緊張，你是最棒的�？吹嚼蠋煹哪抗夂�，我鼓起勇氣，正確地回答了問(wèn)題。我見(jiàn)到英語(yǔ)老師對我露出一個(gè)笑容，我的心中就像吃了蜜一樣甜，也越來(lái)越喜歡上英語(yǔ)課了。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇23
人人心中都有一個(gè)敬佩的人。而我心中敬佩的人是我的老師。我們很喜歡她。
從那天起，我們的班級是一個(gè)大家庭。有一天，我的鼻子出血了。老師二話(huà)不說(shuō)，就掏出面巾紙，拿出一杯水，把面巾紙弄濕，放在我的鼻子出血處。不久，我的鼻子終于好了。我寫(xiě)給老師一封賀卡：老師，謝謝您。
記得有一次，校園里在舉行捐獻活動(dòng)。老師拿出錢(qián)包。只見(jiàn)那錢(qián)包里面還剩下一千多元。老師二話(huà)不說(shuō)就拿出了900元放在了捐款箱里。她還說(shuō)：“明天要多帶些錢(qián)，這些還不夠�！彪y道他不是我們的`榜樣嗎？
還有一次，一個(gè)同學(xué)的腿跌倒受傷了。她二話(huà)不說(shuō)就把他送進(jìn)了醫務(wù)室。醫務(wù)人員，在他的傷口上擦了一些止疼藥。為了防止傷口發(fā)炎，又給他擦了些酒精。做完以后，老師扶著(zhù)他回到了班級。還特地囑咐他不要在校園走廊那邊追逐打鬧了。他擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。因為那個(gè)同學(xué)受傷了，所以每個(gè)星期都會(huì )去檢查。所以就會(huì )把課程拖延了一點(diǎn)。我們的英語(yǔ)老師就會(huì )抽時(shí)間幫他補課。就是因為過(guò)度疲勞。她上課時(shí)總是無(wú)精打采。臉上也消瘦了許多�？伤偸钦f(shuō)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的。她每天幫我們改試卷都要改到八點(diǎn)多鐘。改試卷完了以后。還要改我們的錯題集，哎！這真是采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜吶。
這就是我敬佩的人，這就是我的英語(yǔ)老師—陳艷。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇24
我人生中最敬佩的人就是我的哥哥。他有一對濃濃的眉毛，一對小眼睛，大耳朵，不大不小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張小嘴。他小時(shí)候鄰居見(jiàn)了他，都說(shuō)他會(huì )是一個(gè)學(xué)習很好的孩子，他也的的確確是個(gè)學(xué)習好的孩子。他上課認真聽(tīng)講，認真鉆研自己不會(huì )的問(wèn)題，樂(lè )于助人，為人樸實(shí)，但這些都不是我最敬佩他的，而我敬佩他是：能夠不受干擾，認真完成作業(yè)。
記得那是一次中秋節，我來(lái)到奶奶家，推開(kāi)門(mén)一看，哇——幾乎所有我認識的親戚都來(lái)了。雖說(shuō)是過(guò)節，但其實(shí)就是一次聚會(huì )的機會(huì )，大家聊聊天，問(wèn)候問(wèn)候，熱鬧熱鬧，所以家里非常亂。我找了好久才找到在熱鬧的氣氛中安靜寫(xiě)著(zhù)作業(yè)的我親愛(ài)的哥哥。他安靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，我走過(guò)去對他說(shuō)：“哥哥，外邊那么熱鬧，難道你還有心思寫(xiě)作業(yè)？”他被我的問(wèn)候所打擾，他沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的'來(lái)到，過(guò)了兩三秒他才對我說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的，我怎么沒(méi)看到你？”“我們三中提前一天開(kāi)學(xué)，不能不寫(xiě)作業(yè)交給老師？”哥哥回答我說(shuō)�！芭�，你真是刻苦��！”我說(shuō)，“你沒(méi)看見(jiàn)我是因為你寫(xiě)得太認真了�！边@短短的幾句話(huà)讓我看出了他的認真，他的筆在一切我完全看不懂的式子和圖案寫(xiě)著(zhù)，仿佛他的筆跟隨著(zhù)音樂(lè )在律動(dòng)。他是那樣認真，仿佛已和作業(yè)融為一體了。直到吃飯，他才戀戀不舍地放下了筆。我想：我一定要向他學(xué)習他的認真。
這就是我人生當中最敬佩的一個(gè)人——我的哥哥.
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇25
我的爸爸個(gè)子高高的，全身長(cháng)滿(mǎn)了結實(shí)的肌肉，就像電影中的綠巨人一樣。我的爸爸小時(shí)候是一名蹦床運動(dòng)員，曾多次獲得全國冠軍；現在，他是一名蹦床教練，平時(shí)除了訓練還是一名運動(dòng)愛(ài)好者，他喜歡踢足球、跑步、健身……其中他最喜歡的就是打羽毛球了。
每天晚飯后，爸爸總喜歡穿上他的專(zhuān)業(yè)裝備，背上他心愛(ài)的羽毛球包，去公園里打球。無(wú)論刮風(fēng)下雨，爸爸每天都堅持打球。在爸爸的影響的影響下，我也慢慢喜歡上了羽毛球這項運動(dòng)。于是，夏天的晚上，你總能在公園里看到我和爸爸練球的場(chǎng)面。我們一起打球、一起流汗、一起歡笑……每天回到家，媽媽都說(shuō)我們是兩個(gè)“水人”。我喜歡這快樂(lè )的運動(dòng)時(shí)光。
后來(lái)，爸爸給我報名參加了羽毛球培訓班。一開(kāi)始，我很不開(kāi)心，因為訓練很辛苦，每次訓練前都要跑好幾圈，結束后還有體能訓練。有時(shí)候我覺(jué)得累極了，就故意對爸爸說(shuō)：“爸爸，我今天肚子不舒服，能不去打球嗎？”爸爸只是溫柔地看著(zhù)我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，沒(méi)有什么事情是容易的，但只要堅持，就會(huì )成功。爸爸相信你一定是一個(gè)勇敢、堅強的孩子！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我默默地低下了頭，接著(zhù)我又堅定地抬起頭，說(shuō)：“爸爸，我會(huì )堅持下去的`！”看著(zhù)我認真的樣子，爸爸會(huì )心地笑了。
這就是我的爸爸，一個(gè)樂(lè )觀(guān)、堅強、愛(ài)運動(dòng)、會(huì )鼓勵我的人！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇26
在我心中，我最敬佩的人就是我的班主任——認真負責的季老師。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，溫暖又安靜，我因為作業(yè)寫(xiě)得不好，被數學(xué)老師叫到了辦公室。走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)其他老師有的在喝茶，有的在看書(shū)，而一個(gè)角落里，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。只見(jiàn)她挺拔的身姿，埋頭在辦公桌前，手中握著(zhù)紅筆，目不轉睛地盯著(zhù)我們的作業(yè)，她時(shí)而把頭低得更近，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而又露出微笑�？匆�(jiàn)老師那么認真，我的好奇之心也涌了上來(lái)，情不自禁地走到老師身旁，問(wèn)道：“老師，您在改作業(yè)嗎？”“是的，同學(xué)們這次作業(yè)還行，但有些同學(xué)做得有點(diǎn)差，我得想方法給他們再設計些題目，加深對知識的理解……”看著(zhù)老師那認真的臉龐，聽(tīng)著(zhù)她溫暖的`話(huà)語(yǔ)，我心中就涌起了敬佩之情，老師是一輪太陽(yáng)，把知識的熱量都傳給了我們。
我們的季老師不僅認真負責，而且也溫柔體貼，很有愛(ài)心。每天中午，她都會(huì )叮囑我們，要把外套脫掉，蓋上被子再睡覺(jué)，冬天冷，不脫衣服起床后出寢室會(huì )著(zhù)涼……偶爾有調皮的同學(xué)不脫衣服，不蓋被子，她就會(huì )苦口婆心地勸說(shuō)，趁著(zhù)同學(xué)睡著(zhù)后再幫忙蓋上被子。每一天，她都要檢查我們是否都蓋上被子入睡了，才輕手輕腳地躺到床上休息。
這樣一位認真負責的老師，怎能不受我們的尊敬和愛(ài)戴呢？
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇27
每當我讀到《全神貫注》這篇作文，看到羅丹對工作的精益求精時(shí)，我就會(huì )想起我的媽媽。她是一位婦產(chǎn)科醫生，她敬業(yè)愛(ài)崗，是中心醫院的優(yōu)秀醫生。投入工作，她是渾然忘我，如癡如醉……
記得在上個(gè)月的時(shí)候，一個(gè)星期天，我在家看電視，忽然感到口渴，本想自己去拿瓶奶，可又想：剛演到精彩重要的地方，怎能浪費時(shí)間嗎？于是我就向媽媽喊 ：“媽媽?zhuān)o我拿一瓶奶�！啊玫�，寶貝。你要喝什么？”媽媽回答道�！皟�(yōu)酸乳！”我剛說(shuō)完，媽媽的手機就響了，我從屋里能聽(tīng)到媽媽說(shuō)的'話(huà)：“好，我馬上去查�！币宦�(tīng)就知道，媽媽又要去做手術(shù)了，在醫院的醫生有一處不知道怎么辦，就讓媽媽查查手術(shù)書(shū)里寫(xiě)的該怎么做。手機剛被掛斷，客廳里就沒(méi)任何動(dòng)靜了，我以為媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我要喝什么，就又喊了一聲“ 媽媽?zhuān)o我拿一瓶?jì)?yōu)酸乳！” 可客廳里還沒(méi)有動(dòng)靜，我推開(kāi)門(mén)向客廳看，媽媽正在認真地查資料。我家的狗兒一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，用明亮的眼睛 盯著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“噓——小主人，不要打擾媽媽查資料�！眿寢屗坪跬浗o我拿奶，忘記了自己在家里，也忘記了口渴的兒子，一心只想著(zhù)查資料，做手術(shù)。我靜靜地看著(zhù)媽媽專(zhuān)注的神態(tài)，不由得心潮澎湃，于是自己輕手輕腳地去拉開(kāi)冰箱的門(mén)……
從那時(shí)起，我下次決心，我要像媽媽一樣，做一個(gè)做事專(zhuān)注的人。這里我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)肋h是兒子最好的榜樣�！�
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇28
每當聽(tīng)到那“嗒嗒”的拐杖聲時(shí)，就會(huì )想起他臉上那淡定自若的表情。
鄰居的大爺是個(gè)殘疾人。去年中午金燦燦的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，打開(kāi)窗戶(hù)，鄰居客廳的電視聲又一次在耳邊響起，我沒(méi)有在意這聲音，因為我已經(jīng)聽(tīng)慣了，“殘疾人畢竟是殘疾人嘛”，我自言自語(yǔ)道�！白员斑�是自卑，是永遠無(wú)法改變的！”我頭也不回的走了。在我心里，鄰居大爺就仿佛是一只只會(huì )趴在沙發(fā)上看電視、不能走路、對生活充滿(mǎn)悲觀(guān)的寄生蟲(chóng)，可一件事讓我改變了對他的看法。
一天下午，我放學(xué)回家，正走在下坡路，突然，鄰居老大爺朝我迎面走來(lái)，我驚呆了，他什么時(shí)候會(huì )走路了，白發(fā)不知何時(shí)已爬滿(mǎn)了他的頭，只見(jiàn)他穿著(zhù)大衣，拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地走著(zhù)，他頭上布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，抬頭挺胸，目視前方，鎮定自若，就像一個(gè)正在接受檢閱的士兵。呀！他的臉上流露出一種堅定的神情。陽(yáng)光照在了他的身上，他的身影拉得老長(cháng)，似乎能把我們蓋住，周?chē)娜艘?jiàn)了都向他投來(lái)異樣的.目光，還紛紛議論、贊揚，感嘆聲和咒罵聲、嘲笑聲，混成一片，但是大爺絲毫沒(méi)有受任何影響，堅持不懈的走完了這段路，我望著(zhù)他高大的背影漸漸消失，心里酸酸的。我終于明白，這就是樂(lè )觀(guān)！我終于明白，這就是熱愛(ài)生活！
我記不得他當時(shí)表情有多堅定，記不得他那不是士兵勝似士兵的踏步，但我清楚的記得他那一顆珍惜生命，熱愛(ài)生活的心。
大爺你珍惜生命，大爺你熱愛(ài)生活。大爺，你是我心中的陽(yáng)光，你也是我最心中最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇29
放假了，我隨媽媽去逛街。在街頭一角，我看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人在賣(mài)氫氣球。
看著(zhù)那些隨風(fēng)搖擺的各種圖案的氫氣球，我也想要，就向媽媽討了5元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)。
我正準備離開(kāi)，回頭發(fā)現一群人圍在了賣(mài)氣球的老人那里。我很好奇，剛才還好好的，這會(huì )兒是怎么了？于是，我又擠了進(jìn)去。原來(lái)是一個(gè)金發(fā)碧眼的'外國人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)金頭發(fā)、藍眼睛的小女孩兒在買(mǎi)氣球，吸引了不少人圍觀(guān)。
那個(gè)外國人指了指一個(gè)喜羊羊的氣球，表示要買(mǎi)。賣(mài)氣球的老人伸出5個(gè)手指頭，示意5元錢(qián)。外國人搖了搖頭好像不懂老人的意思，直皺眉頭，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)什么。老人刻意提高了聲音，說(shuō)：“5元錢(qián)
�！笨墒峭鈬诉�是直搖頭。隨后外國人從口袋里掏出幾張零錢(qián)，有20元、10元和兩張5元。
一旁圍觀(guān)的人對老人說(shuō)：“拿20元！拿20元！”老人毫不猶豫地拿了一張5元，然后把氣球遞給了小女孩兒。外國人帶著(zhù)小女孩兒高高興興地走了�？吹竭@一幕，我立刻對老人肅然起敬起來(lái)。
還有一次，我見(jiàn)到一位老奶奶帶著(zhù)孫子去買(mǎi)氣球，老奶奶不小心摔倒了，賣(mài)氣球的老人顧不上手里的氫氣球，立刻過(guò)去攙扶，老奶奶沒(méi)事了，結果氫氣球都飛上了天�？粗�(zhù)滿(mǎn)天的氣球，老奶奶滿(mǎn)是自責，說(shuō)要賠償，可是老人一口拒絕了。
看著(zhù)越升越高的氣球，我心里充滿(mǎn)了遺憾，同時(shí)覺(jué)得這位老人真了不起。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇30
陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中灑下，照耀在我的身上。一點(diǎn)，一片，一些，隨著(zhù)輕柔的微風(fēng)拂來(lái)，吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，既變換又跳動(dòng)著(zhù)。我張開(kāi)了嘴，貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，一股清香沁人心脾，寧靜代替了煩躁。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的面孔。仔細一看，原來(lái)是那個(gè)清潔工人��！我向著(zhù)長(cháng)椅的方向走動(dòng)，并與那位老爺爺打了一聲招呼。隨后，我便安靜地坐在了長(cháng)椅上。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，許許多多的樹(shù)葉掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，灑落下來(lái)。但是，那位清潔工老爺爺卻默默無(wú)聞地清掃著(zhù)。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)鏟子，右手拿著(zhù)笤帚，用笤帚把垃圾掃到鏟子上，再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾桶里。一雙枯瘦的手緊握著(zhù)掃帚，戴著(zhù)潔白的口罩，風(fēng)把他的頭發(fā)吹得蓬亂。垃圾車(chē)里的垃圾逐漸增多，街道也變得干凈整潔了，微多的垃圾在炙熱的信件被驅散，垃圾也在他的身影后消失了。這時(shí)，我的眼前閃過(guò)一道白光，我想起了有一次，天空下著(zhù)大雨，突然一道閃電劃過(guò)天際來(lái)，好像把天空撕開(kāi)了一個(gè)大口子一般，不一會(huì )兒，下起了傾盆大雨。漸漸地，雨變的淅淅瀝瀝的了，街道上有狂風(fēng)吹來(lái)的垃圾，有折斷的'樹(shù)枝，有……這時(shí)，我看到了清潔工爺爺那穿著(zhù)雨衣的默默無(wú)聞的身影。
當我我回過(guò)神來(lái)，剛想去幫那位老爺爺。但是，我并沒(méi)有再看到他的身影……
有人總是用歧視的眼光看著(zhù)他們，幾乎沒(méi)有人會(huì )發(fā)現這“城市美容師”，更沒(méi)有什么人來(lái)贊美他們。但是他們的那種精神是十分令人敬佩的，也是十分值得大家去學(xué)習的。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇31
生活中，總有許許多多的人值得我們敬佩：救死扶傷的醫生，不怕困難的解放軍叔叔……但是我最敬佩的'一個(gè)人是一個(gè)無(wú)私奉獻的人，她位是清潔工阿姨。
一個(gè)冬天的早晨，我起床吃完飯后，就去上學(xué)了。在上學(xué)的途中，我看見(jiàn)了一位穿著(zhù)厚厚衣服的清潔工。她是個(gè)中年婦女，披著(zhù)雨衣，頭上戴著(zhù)厚帽子，上面蓋了一層雪。手凍得發(fā)紅，嘴唇冷得發(fā)紫，眼眼睫毛上都掛了雪，從遠處看，仿佛是一個(gè)雪人。但是，是一個(gè)移動(dòng)的雪人。只見(jiàn)她拿起掃帚一下一下地掃著(zhù)地上厚厚的雪，把這里的積雪掃完，她就到另一個(gè)地方繼續掃。掃著(zhù)掃著(zhù)，不知是誰(shuí)吐的口香糖牢牢得粘在地上，怎么也掃不起來(lái)。她只好彎下身子，蹲在地上，從口袋里拿出隨身攜帶的小鏟子，把口香糖一鏟一鏟地細心地鏟起來(lái)，再把口香糖和積雪都倒在垃圾車(chē)里。雪還在下著(zhù)，她卻依然默默地一掃帚一掃帚地掃開(kāi)路面。
這位清潔工阿姨不僅對待工作認真負責，而且也是個(gè)熱心腸的人。
那是一個(gè)早上，阿姨正在打掃街道時(shí)，看到了一個(gè)塑料袋，里面似乎裝著(zhù)東西，她便拾起來(lái)一看，原來(lái)里面有一張銀行卡。他就挨家挨戶(hù)地問(wèn)，最后問(wèn)到了，那張卡就是我們鄰居家哥哥的銀行卡。她把還給了哥哥，哥哥連忙說(shuō)：“這就是我的卡，謝謝你幫我找到他�！卑⒁虜[擺手：“不用謝，銀行卡你可要保管好喲，娶媳婦還指著(zhù)它呢�！比堑弥�?chē)艘魂嚧笮Α?/p>
這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇32
這時(shí)，我不小心把一個(gè)人撞了一下，“對不起，對不起，您沒(méi)事兒吧？”我一邊道歉一邊抬起頭�！拔覜](méi)事兒，不要緊的！”只見(jiàn)這位叔叔寬容地說(shuō)，他很瘦，一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙木然的眼睛，向前慢慢地摸索。原來(lái)是一位盲人叔叔。我好心地對盲人叔叔說(shuō)：“叔叔，您家住哪呀？”“我家住‘富康院’�！眲偤秒x我家不遠，于是，我又說(shuō)：“叔叔，您家離我家不遠，我送您回去吧！”“謝謝你了，小姑娘�！笔迨甯屑さ卣f(shuō)。
我扶著(zhù)他快步向前走。真可憐呀！這么年輕就失去了心靈的窗戶(hù)，看不到五彩繽紛的世界......我正想著(zhù),忽然被一塊磚頭絆了一下,險些摔倒。我生氣地怨道：“是誰(shuí)呀？把磚頭放在路中間，有沒(méi)有道德的��？”接著(zhù)，我又提醒盲人叔叔：“叔叔，您小心，別被磚頭絆到�！笔迨逑蛭抑傅姆较蜻~了一步，順利地跨過(guò)了磚頭，突然，叔叔停了下來(lái)，說(shuō)如果別人不小心絆倒，那多不好......"于是,他把拐杖放在一邊,彎下身子摸索。終于，他摸到了那塊磚頭，小心翼翼的把磚頭放在路邊。我看著(zhù)大雨像鞭子似的抽打在他的身上，心里想：多么好的`一為盲人叔叔呀！
漸漸地，我似乎感到盲人叔叔的眼睛在發(fā)光，是的，我看到了，我看到了他心靈的窗戶(hù)，正如他所做的那樣美好。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇33
我最敬佩的人是同學(xué)，譚善旭。譚善旭有著(zhù)帥氣的臉龐，頭發(fā)做成流線(xiàn)型，五官端正，四肢有力，唯一的缺點(diǎn)就是個(gè)子不高，但跑步能力高于常人，如閃電一般，我們沒(méi)有一個(gè)人跑得過(guò)他。
譚善旭是個(gè)堅持不懈的人。有一次，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，長(cháng)跑這個(gè)項目，當然是譚善旭參加了，“嘟～”隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，譚善旭像離弦的箭一樣沖了出去，很快超越了其它人，上演了一場(chǎng)“狂風(fēng)掃落葉般”的勝利，正當離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí)，突然，譚善旭好像被什么絆了一下，一個(gè)踉蹌摔倒在地上，看臺上，一下子安靜了下來(lái)，大家都被這突如其來(lái)的狀況驚呆了，我也不例外，大家都認為，譚善旭不會(huì )爬起來(lái)了。
突然譚善旭艱難的爬了起來(lái)，一瘸一拐的'往終點(diǎn)跑去。因為開(kāi)始領(lǐng)先的距離很大，他還是第一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)�？磁_上，頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我真為有這個(gè)朋友感到驕傲。
譚善旭是個(gè)尊老的人。有一次，譚善旭和我放學(xué)后一起回家，在半路上，我看到了一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路�？墒沁@個(gè)老奶奶年齡似乎很大，馬路上，車(chē)來(lái)來(lái)往往，她半天不敢挪一步。譚善旭見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，跑到老奶奶旁邊對她說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路�！蹦棠绦α诵φf(shuō)：“小同學(xué)，那謝謝你了�！敝灰�(jiàn)車(chē)少了些，譚善旭連忙挽著(zhù)奶奶小心翼翼的過(guò)去，見(jiàn)到又有車(chē)來(lái)，他趕緊示意奶奶停下，等確保安全后，才扶著(zhù)奶奶過(guò)馬路。
譚善旭是個(gè)堅持不懈、尊敬老人的人，譚善旭是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇34
相信大家，都有一個(gè)最敬佩的人，有醫生、有老師、有警察而我最敬佩的人是一位普通的農民工叔叔。
那一天，媽媽給了我30元錢(qián)，讓我去集市買(mǎi)雞蛋。來(lái)到集市，哇！集市上人山人海，車(chē)水馬龍，有賣(mài)蝦的，有賣(mài)水果的，有賣(mài)蔬菜的'我來(lái)到賣(mài)雞蛋的地方，一眼看到有一位老奶奶也在賣(mài)雞蛋，心想就買(mǎi)老奶奶的吧，讓她能夠趕快回家。我打聽(tīng)了一下價(jià)格是3元一斤，我買(mǎi)了10斤，把錢(qián)付給了老奶奶。轉身就走，結果：一個(gè)小孩沖過(guò)來(lái)，撞翻了盛雞蛋的盒子，雞蛋撒落一地幾乎都碎了。我哭了，雞蛋碎了，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)了，該怎么跟媽媽交代呢？一位叔叔看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友你怎么了？”我說(shuō)：“雞蛋都被打碎了，也沒(méi)錢(qián)了，媽媽還在家等著(zhù)用雞蛋�！笔迨逭f(shuō)：“需要多少錢(qián)買(mǎi)雞蛋？”“30元”我說(shuō)�！澳呛�，我給你30元錢(qián)，你去買(mǎi)雞蛋”。我說(shuō)：“那怎么行，媽媽教導我不能要別人的錢(qián)�！薄皼](méi)事，這個(gè)錢(qián)你不用還，就當是我幫助你，請你以后遇到需要幫助的人，也要及時(shí)幫助他，就當你還了我的錢(qián)�！薄爸x謝叔叔，我會(huì )的�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)跑到老奶奶那里又重新買(mǎi)了10斤雞蛋。
我一直以為，這位叔叔家一定很有錢(qián)。后來(lái)，我才知道原來(lái)這個(gè)叔叔家條件并不是很好，但他卻愿意盡其所能幫助別人，并讓被幫助的人把這份愛(ài)傳遞下去，就當回報他了，這種精神值得我學(xué)習！這位叔叔更值得我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇35
她，勤奮好學(xué)，勇攀學(xué)習的高峰;她，善良大方，愿意與別人分享;她，積極專(zhuān)注，不達目的絕不善罷甘休……她就是一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)的人。她，就是唐聞欣。但我最敬佩的是她具備堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。
她的堅持不懈體現在她跳健美操上。有一回，我們要練形體，做各種高難度的動(dòng)作，比如跳老師規定的動(dòng)作、仰臥起坐、平板支撐等等。做一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作，我就已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，雙腿發(fā)軟了�？傆X(jué)得自己撐不下去了。
再看她。她總是保持著(zhù)一個(gè)姿勢，沒(méi)有半點(diǎn)放松。而且，她一直都沒(méi)有喊過(guò)一聲累，她臉上的神情是堅毅的，“唐聞欣，你不累嗎?我的腿都抬不起來(lái)了!”我一邊抱怨，一邊搖了搖她的胳膊。她擦了一把臉上的汗珠：“不累，為了理想，再苦再累都要堅持，不能面對這點(diǎn)困難就服軟，只有堅持才能成功!”聽(tīng)了她的話(huà)，我很慚愧。
又是一個(gè)下叉的`動(dòng)作，只見(jiàn)她穩穩地立著(zhù)，努力地一直保持平衡。我看見(jiàn)她的額頭滲出細細的汗珠，慢慢匯集成一大滴，然后小河一樣從她臉上流淌了下來(lái)。下叉除了累，還很疼，沒(méi)有毅力根本堅持不了。
訓練結束，她拉著(zhù)我的手說(shuō)：“郁佳，健美操訓練中還有很多類(lèi)似的項目，都需要堅持不懈的精神才能做到最好。既然選擇了這項運動(dòng)，想做好，只有堅持�！蔽衣�(tīng)完她的話(huà)，一種敬佩油然而生。
這樣的她難道不值得我敬佩嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇36
“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷！”這是媽媽常常對我說(shuō)的一句話(huà),我一直把它當作座佑銘。
那是前不久的事，媽媽從外地買(mǎi)回一支鋼筆，我在班上到處炫耀我這支鋼筆說(shuō)：“這只鋼筆不但外觀(guān)漂亮，而且書(shū)寫(xiě)流利�！彼麄円�(jiàn)了都喜歡，都想要。今天，我一如既往地炫耀我這支鋼筆，正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，把我的鋼筆一下子撞到了地上，我把它撿起來(lái)一看，不能寫(xiě)了，我傷心極了，非讓那個(gè)同學(xué)賠不可。
放學(xué)后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)⒁獘寢屓プ屇莻�(gè)同學(xué)賠。媽媽看我著(zhù)急的樣子，叫我先安靜一下，然后對我說(shuō)：“孩子，媽媽考考你，什么最廣闊？”“這當然是大海啦！”“那什么比大海更廣闊呢？”“這當然是天空”“那什么比天空更廣闊？”我頓時(shí)被媽媽考住了�！爱斎皇侨说男貞蜒�！”媽媽說(shuō)。我低頭不語(yǔ)�！澳阌袕V闊的胸懷嗎？”我沒(méi)有吱聲�！澳莻�(gè)同學(xué)弄壞了你的筆，是有意還是無(wú)意的'呢？如果他是不小心弄壞的，你能怪他嗎？做人就是要有廣闊的胸懷，明白嗎？”我望著(zhù)媽媽?zhuān)钌铧c(diǎn)了一下頭。接著(zhù)，媽媽又修好了我的筆。后來(lái)到了學(xué)校里，他歉意地說(shuō)：“對不起，我把你的筆弄壞了�！蔽野参磕莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，那支筆已經(jīng)修好了�！庇谑�，我們便成了形影不離好朋友。
每當我用這只筆時(shí)，便想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)。
我的媽媽不但在生活上關(guān)心我，而且還教導我怎樣做人。我敬佩我的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇37
在生活中，有這么一種人，他們不怕風(fēng)欺雪壓，不畏風(fēng)吹雨打，每天起早貪黑，為我們的環(huán)境做出自己的貢獻，他們就是我最敬佩的人——環(huán)衛工人。
有一次，我去上補習班，因為快要遲到了，所以我選擇抄近路，可就在快要到時(shí)，最后一條人行道旁發(fā)出十分刺鼻的臭味，我走進(jìn)一看，原來(lái)是用垃圾堆成的“垃圾山”。
我就在我想著(zhù)怎么穿過(guò)去時(shí)，突然“哐”的一聲，垃圾山的一角塌了，我捂住鼻子往近一看，看了一下，原來(lái)是一名環(huán)衛工人正在工作。
只見(jiàn)環(huán)衛工人將垃圾一堆一堆地裝進(jìn)推車(chē)里，裝滿(mǎn)后推著(zhù)推車(chē)，送到垃圾站。他一次又一次來(lái)回跑，我突然想起了還要補課，于是就飛快地跑去上課了。
可惜，還是遲到了，等到下課了，我往回走時(shí)，發(fā)現垃圾山已經(jīng)消失不見(jiàn)了，那位環(huán)衛工人在運最后一趟垃圾。
最后，環(huán)衛工人拿出清潔劑噴了噴，那里的環(huán)境衛生已經(jīng)煥然一新了，空氣也變得十分清新。我望著(zhù)環(huán)衛工人遠去的背影，心里十分敬佩。
我回到家后，心里想的還是那位環(huán)衛工人，那憨厚的臉龐和他高大的`身軀，讓人不會(huì )忘記，他就是無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的環(huán)衛工人。
環(huán)衛工人為我們生活的城市貢獻著(zhù)自己的力量，讓我們的環(huán)境衛生更加整潔和美麗，在他們的身上有可貴的品質(zhì)，值得我們學(xué)習。
我們做人，就是要做對別人有用的人，做一個(gè)有益于社會(huì )、有益于國家的人。
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇38
我敬佩的一個(gè)人是我們班的班主任任老師，她就像我們的媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，照顧著(zhù)我們！
任老師身材瘦瘦的，有一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，鼻梁上時(shí)時(shí)架著(zhù)一副眼鏡，秀氣的.鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，著(zhù)起來(lái)就是一個(gè)和藹可親的老師。她和我們在一起可有親切感覺(jué)了。
任老師待我們很親切，不過(guò)上課很?chē)烂C，她那雙火眼金睛能掃描四面八方，誰(shuí)做一點(diǎn)兒小動(dòng)作，她都能看得清清楚楚，絕對不會(huì )手下留情。有一次，一個(gè)同學(xué)正在下面玩小紙板兒，他玩得正開(kāi)心時(shí)，就被任老師看見(jiàn)了。任老師嚴肅地說(shuō)︰“把你的小紙板兒給我�！边@把他給嚇了一大跳，臉一下子紅了，難為情地低下頭，再也不敢做小動(dòng)作了，我們也更加認真地坐好了，因為怕老師罵我們！這就是我嚴肅的任老師！任老師為我們付出了很多，她從一年級到現在都一直堅持著(zhù)給我們無(wú)償的上中國傳統文化課。我學(xué)到了《聲律啟蒙》《弟子規》，特別是《弟子規》給我印象深刻。因為這本書(shū)讓我學(xué)到了要孝敬父母，要尊老愛(ài)幼，要好好做人。原來(lái)，任老師對我們這么有心！她不但給我們講解文中句子意思，讓我們朗讀，記憶；下課時(shí)還陪著(zhù)我們聊天、玩耍。任老師就跟我們的媽媽一眼，帶我們學(xué)習，陪我們玩耍，我覺(jué)得非常有趣！這就是為我們付出了很多的任老師！你們喜歡嗎？
任老師還是一名優(yōu)秀的骨干教師，她任教已有30年了，她就像是一顆閃亮的星星，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。這就是我敬佩的任老師！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇39
在我的成長(cháng)過(guò)程中遇到許許多多值得學(xué)習的人，有的教會(huì )我堅強，有的教會(huì )我自信，但最令我敬佩的是我的班主任—金老師。
金老師在學(xué)校里，不僅要給我們上課，還要做好班級管理�；氐郊�，她檢查完女兒功課后，無(wú)論多晚都會(huì )給我們批改作業(yè)和考卷，確保第二天就能反饋作業(yè)和考試情況。她每天不厭其煩地解答每個(gè)同學(xué)的提問(wèn)，很耐心地講解每一個(gè)知識點(diǎn)，有一次，她發(fā)著(zhù)高燒還堅持給我們上課呢，想到這里，對金老師的敬佩之情更加深刻了。
金老師不但很在教學(xué)上盡心盡力，還很注重幫助我們培養好習慣。有一次，很多同學(xué)都把大量沒(méi)吃完的飯菜倒進(jìn)了回收箱里。金老師看見(jiàn)了，急忙問(wèn)：“你們的'午飯為什么都沒(méi)有吃完
呢？”“因為我們都覺(jué)得今天的午飯不好吃，所以就都倒掉了�！蓖瑢W(xué)們回答到。金老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“學(xué)校的飯菜是按照你們成長(cháng)需要的營(yíng)養來(lái)搭配的，有時(shí)候口味不同，但都是你們長(cháng)身體需要的。敘利亞現在正在打仗，那里的小朋友們連肚子都填不飽，你們覺(jué)得這樣浪費對嗎？這一頓午飯也是你們爸爸媽媽辛辛苦苦上班勞動(dòng)賺來(lái)的，你們更要珍惜糧食啊�！甭�(tīng)完，同學(xué)們都不好意思地低下了頭，覺(jué)得自己的行為很不應該。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。金老師通過(guò)以身作則，讓我明白了對學(xué)習負責，在生活中節約，以及自信生活。金老師真是一個(gè)我敬佩的好老師！
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇40
有人敬佩精忠報國的岳飛，有人敬佩救死扶傷的葉欣，有人敬佩鞠躬盡瘁的諸葛亮，而我卻敬佩身殘志堅的海倫。凱勒。
海倫。凱勒是一位盲聾啞人，但她的一生卻如此的輝煌。她雖然殘疾了，但她用堅強的毅力克服了一切困難，勤奮學(xué)習，讓人吃驚的是，她竟然能畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為著(zhù)名的作家和教育學(xué)家。
從小陪伴她的沙利文老師教她拼寫(xiě)單詞，使她掌握了英、法、德等多種語(yǔ)言。為了能清楚地發(fā)音，她用一根小繩系在一根金屬棒上，咬在嘴里，另一頭系在手上，練習手口一心，每寫(xiě)一個(gè)字，就念一聲。為了使寫(xiě)出來(lái)的字工整，她還自制了個(gè)木框，裝配了個(gè)滑輪練習寫(xiě)字。她這種不屈不撓﹑堅持不懈的精神真讓人佩服。
其實(shí)，更值得一提的是海倫。凱勒還創(chuàng )建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她經(jīng)常舉辦演講，鼓勵他們不能對自己失去信心，要振作起來(lái)，克服困難，取得成功。這使我懂得了我們要把握好自己的人生，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
他曾說(shuō)過(guò)：“生理上的殘缺不可怕，可怕的`是心靈上的殘疾，唯有讀書(shū)才能喚醒心靈�！蔽也唤麨樗挠赂药p頑強的精神所感動(dòng)。心想：一名殘疾人都能這樣，何況是身體健全的我們，所以我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后才能為國效力。
難道她不值得我們敬佩嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇41
我的爺爺是一位農民，已年近古稀，但并不影響他干農活。爺爺的身體非常硬朗，因為他一年四季在田間勞作。
爺爺在風(fēng)和日麗的春天耕地、播種；在烈日炎炎的夏天插秧、除蟲(chóng)，一兩個(gè)小時(shí)，汗水就會(huì )浸透他的整套衣衫；涼風(fēng)習習的深秋正是水稻成熟的時(shí)節，爺爺又忙碌著(zhù)割稻、曬谷；寒風(fēng)刺骨的隆冬，爺爺早已為農作物蓋上了塑料大棚，早晨掀開(kāi)塑料膜，讓植物呼吸到新鮮空氣，太陽(yáng)下山前再蓋回去。日復一日，年復一年，爺爺已經(jīng)在農場(chǎng)里傾注了八年的心血。
為了家人們能吃到品種豐富的.食物，爺爺種了三十多種蔬果和糧食，還養了雞鴨鵝。我最喜歡春天的紅櫻桃，夏天的楊梅桃子、西瓜、萄萄，秋天的柚子和金桔，冬天雖然沒(méi)有水果吃，但夏天養的小雞已經(jīng)長(cháng)大，每次去農場(chǎng)爺爺會(huì )用大鍋燉一只肥雞給我吃，雞的肉質(zhì)鮮嫩，香味撲鼻，入口回味無(wú)窮。
爺爺退休前是位機械工程師，并沒(méi)有種地經(jīng)驗�，F在要想打理好滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)農場(chǎng)的動(dòng)植物需要學(xué)習大量的農業(yè)知識。前些年，爺爺專(zhuān)門(mén)到寧波大學(xué)進(jìn)修農業(yè)技術(shù)，平時(shí)，他常去圖書(shū)館查閱有關(guān)農業(yè)的資料，有時(shí)甚至開(kāi)車(chē)幾個(gè)小時(shí)去向有經(jīng)驗的同行請教。爺爺有個(gè)厚厚的筆記本，記錄的都是他的學(xué)習經(jīng)驗。
“不怕苦，不怕累，勤奮工作，努力學(xué)習”是爺爺的座右銘。是啊，我們也應該像爺爺一樣活到老學(xué)到老，積極上進(jìn)。若能做到，還怕一事無(wú)成？
我敬佩的一個(gè)人作文600字 篇42
我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫李童。她長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃般的嘴巴發(fā)出甜美的聲音，扎著(zhù)兩條小辮子，可愛(ài)極了！
李童不僅人長(cháng)得可愛(ài)，成績(jì)在班里也是數一數二的。
任何班會(huì )活動(dòng)，老師第一個(gè)想到的就是李童，學(xué)校的獲獎名單，幾乎都有李童的名字。李童獲得的獎狀，差不多可以當她們家整面墻的墻紙了！大家可別以為李童是天才，李童的好成績(jì)可全是靠勤奮學(xué)習得來(lái)的。說(shuō)到這兒，我還真想起了幾件事兒來(lái)。
記得有一次，我們去紅頭船風(fēng)景區秋游，到了目的地后，大家都在興高采烈的玩，可我卻驚異的發(fā)現李童拿著(zhù)一本小本子在記錄一些東西。我走過(guò)去拍了拍她的'肩膀，
問(wèn)他為什么不跟大家一起玩，她回答說(shuō)“我要把紅頭船的歷史資料記錄下來(lái)，回去才好寫(xiě)文章嘛�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了李童的話(huà)就非常驚訝，這次秋游老師并沒(méi)有布置要寫(xiě)作文��！
還有一次，是三年及時(shí)的事，那時(shí)快要期末考試，可在這節骨眼兒上她偏偏生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課。聽(tīng)老師說(shuō)，她是發(fā)燒了，39度，可還是堅持起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，完成的作業(yè)比我們這些天天來(lái)上學(xué)的同學(xué)寫(xiě)的還工整，準確性還高！我有些不信，心想：老師凈騙人，她生病了，肯定在休息，看書(shū)，看電視，成績(jì)肯定不會(huì )很好。期末考試那天，李童準時(shí)的出現在教室門(mén)口。幾天后，考試成績(jì)公布了，大家都吃了一驚，她語(yǔ)文考了100分，數學(xué)100分，英語(yǔ)99分，位居全及第一！
李童就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人，我要時(shí)刻向李童學(xué)習！
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