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我敬佩一個(gè)人作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我敬佩一個(gè)人作文7篇,希望對大家有所幫助。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子象快寶”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就想起了我的媽媽。
記得有一天晚上我生病了,媽媽著(zhù)急的抱著(zhù)我就往醫院跑,路上下起了大雨,媽媽用她的衣服遮住了我,終于到了醫院,但醫院卻沒(méi)開(kāi)門(mén),媽媽使勁喊呀喊了很久,但還是沒(méi)有人來(lái),媽媽繼續喊呀,雨越下越大了,終于門(mén)開(kāi)了,從里面走出一位阿姨,那位阿姨說(shuō)快進(jìn)來(lái)吧,媽媽把我抱進(jìn)來(lái),阿姨對媽媽說(shuō):“要輸液”媽媽說(shuō):“好的!闭敯⒁桃o我輸液時(shí),媽媽說(shuō)了聲:“輕點(diǎn),女兒怕疼!卑⒁梯p輕的把針管扎了進(jìn)去。
第二天我的病好了,但媽媽卻生病了。
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
每個(gè)人都有自己敬佩的人,比如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師……。等等。但是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰(shuí),我給你們講講她的特點(diǎn),你來(lái)猜一猜!
她總是身穿一套時(shí)髦的衣服,身材苗條,扎著(zhù)一個(gè)馬尾,一個(gè)瓜子臉,兩道細長(cháng)的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音,真是清脆、婉轉,仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說(shuō)起他的歌聲,真是好聽(tīng)的不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí),眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來(lái),兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。
他的學(xué)習特別好,也是老師的得力助手,咱們班的`頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯,他就說(shuō):“老是吵我們的話(huà),大不了,我一個(gè)人頂著(zhù),不會(huì )讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問(wèn)了是誰(shuí)干的,她把桌子一拍,站起來(lái)說(shuō):“是我!”而且,她也很愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛(ài)面子,有一次,一位女同學(xué)沒(méi)有臺階下,他為三言?xún)烧Z(yǔ)就擺平了!
他就是我們班的班長(cháng)——王佳綺。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
我最敬佩的一個(gè)人,她既是我的同學(xué),也是我的朋友,還是我的姐姐,她就是張xx。她長(cháng)得不算漂亮,但臉上總掛著(zhù)微笑,仿佛永遠都不會(huì )生氣。 因為她是一名組長(cháng),知識比較淵博,所以許多老師都很器重她。記得在一次數學(xué)課上,老師讓她去輔導一名學(xué)習較差的同學(xué)。只見(jiàn)她環(huán)視了一圈,便走到這位同學(xué)身旁,開(kāi)始耐心的輔導;蛟S是那個(gè)同學(xué)不大理解,所以一直也沒(méi)有學(xué)會(huì ),但張xx一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩,沒(méi)有放棄的意思,反而更耐心的輔導&&不一會(huì )兒,那個(gè)同學(xué)終于明白了?吹搅俗约旱母冻鰶](méi)有白費,她高興地笑了。她后來(lái)回憶說(shuō):幫助別人,快樂(lè )自己! xx姐不但學(xué)習好,課間生活也很豐富?,她這快樂(lè )的小仙子又開(kāi)始舞蹈了。她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得那么瀟灑、那么優(yōu)美、那么舒展!她跳皮筋時(shí)像一個(gè)快樂(lè )的小音符一樣,在五線(xiàn)譜上歡快的跳躍&& 她值得我敬佩的地方還有很多很多,她守信、大方、樂(lè )意助人&&我會(huì )好好珍惜這份友誼,向她學(xué)習。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
在我的生活當中,有許多令我敬佩的人:有苦練書(shū)法的小伙伴;不畏寒暑、默默工作的清潔工;自強不惜、努力拼搏的警察叔叔······但我敬佩的人是喜歡讀書(shū)而又是我的好朋友——楊茜茜。
你們知道我為什么敬佩她么?因為他很喜歡讀書(shū)。
記得那是一個(gè)課間,我剛從廁所慢條斯理地走出來(lái),茜茜也剛從廁所出來(lái)。我問(wèn)茜茜說(shuō):‘’茜茜,你準備去干什么呢?‘’茜茜不假思索地回答:‘’我準備去看書(shū)呢!‘’說(shuō)完,我心里徹底醒悟:茜茜實(shí)在太愛(ài)看書(shū)了,我要向她學(xué)習。我也向教室出發(fā),走到哪兒,我問(wèn)正在津津有味看書(shū)的茜茜說(shuō):“茜茜,我們去玩吧!”茜茜說(shuō):“我還要看書(shū)呢,我的知識太少了,根本不夠用!蔽倚南胲畿缧睦镎t虛。
茜茜很愛(ài)看書(shū),我真敬佩他,敬佩她這樣的品質(zhì),也就是這樣的精神,一直激勵著(zhù)我前進(jìn)!
我敬佩一個(gè)人作文 篇5
雨又大又猛,像瓢潑一樣,打得人睜不開(kāi)眼睛。路面的水來(lái)不及流走,匯成一條條湍急的小溪向低處流去。我走在回家的路上。雖然打著(zhù)雨傘,但身上還是被雨水飄濕了。褲管緊貼著(zhù)雙腿,一陣風(fēng)吹來(lái),我的身體不禁抖了幾下。
走著(zhù)走著(zhù),忽然,我看見(jiàn)前面壞掉的路面前,一位工人叔叔正埋頭鋪路。他沒(méi)戴帽子,沒(méi)打雨傘,也沒(méi)穿雨衣。雖然渾身已經(jīng)濕透,但他一直沒(méi)停過(guò)手中的活兒。不知是雨水還是汗水,正順著(zhù)他的臉頰不停地往下流。
我看著(zhù)叔叔,心想:工人叔叔這樣冒雨工作,會(huì )感冒的。于是,我走過(guò)去,對他說(shuō):“叔叔,不如你先到旁邊躲一下雨吧!等雨停了,你再繼續吧!不然,您會(huì )淋感冒的!”。沒(méi)想到叔叔頭也沒(méi)抬,繼續鋪路。他一邊鋪路,一邊對我說(shuō):“小朋友,謝謝你的關(guān)心!這一段路已經(jīng)鋪了三天了,今天必須鋪完。不然,這么大雨,車(chē)輛繞道,會(huì )形成堵車(chē)的。只剩下幾米了,很快的了!
叔叔這幾句平凡的話(huà)語(yǔ)深深打動(dòng)了我的心。大雨迷蒙中,叔叔的形象越來(lái)越高大。就是這樣一個(gè)平凡的人,卻這樣忠于職守、一心為他人著(zhù)想。他,就是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩一個(gè)人作文 篇6
我們班有個(gè)“黑臉包拯”。她是我們的好朋友李杰。李杰有一雙像紫葡萄一樣的大眼睛。她臉上總是帶著(zhù)甜甜的笑容,看起來(lái)那么純潔可愛(ài)。創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,她那么認真負責,沒(méi)有放過(guò)最好的朋友。我就怕她三分。
有一次,自習課上,教室很安靜。寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得沒(méi)意思,就回去和別人聊。但也沒(méi)有逃過(guò)如來(lái)的手掌!傲_微,你不能頂嘴!崩罱苷J真的說(shuō)道。
突然,十幾雙嘲諷的眼睛在我身上移動(dòng),現在我不得不縮著(zhù)脖子。我心里真的是又氣又悶:之前李杰對我那么好,當班長(cháng)的時(shí)候感覺(jué)很棒,一點(diǎn)面子都不給我。我一直在努力思考!岸b忊,叮鈴鈴”,我終于到了學(xué)校,李杰也沒(méi)有向我道歉。我一氣之下拿起書(shū)包跑出了教室。
李杰跟在后面,她來(lái)到我身邊,氣喘吁吁地說(shuō):“你為什么不等我?”我氣憤地說(shuō):“別裝了,你心里有數!闭f(shuō)完便再也沒(méi)有回頭,“羅協(xié),不是我不給你面子,而是因為我是班長(cháng),我應該負責。如果學(xué)生上自習課的時(shí)候和你一樣,會(huì )好嗎?”聽(tīng)完之后,我臉紅了,肚子也沉了下去。李杰接著(zhù)說(shuō):“我們應該像好朋友一樣互相幫助,而不是互相包庇。我以后有什么缺點(diǎn)?希望大家多多指教!蔽尹c(diǎn)頭微笑。
你覺(jué)得我的好朋友“黑臉包拯”值得我敬佩嗎?
我敬佩一個(gè)人作文 篇7
我有一個(gè)好朋友,他叫騰騰。他長(cháng)得很矮,長(cháng)著(zhù)一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長(cháng)得不是很漂亮,但是他愛(ài)看書(shū)、勤勞、樂(lè )于助人,是我最要好的朋友。
他是語(yǔ)文組長(cháng),愛(ài)看書(shū),下課我們都出去玩,他卻在教室里認真看書(shū)。同學(xué)們都說(shuō),他長(cháng)大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次,他都會(huì )早早的來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項目是掃地,不過(guò)有時(shí)他也干點(diǎn)別的項目。不管干什么,他都干得非常的認真,完成后教室里就會(huì )干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。
在學(xué)習中,我不管遇到什么問(wèn)題,他都會(huì )幫助我認真解答。每次,他都會(huì )把難題給我講的很詳細,讓我聽(tīng)得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到難題,也愿意找他幫忙。
有這樣一個(gè)朋友,讓我感到高心、自豪。這樣的朋友,難道不讓人佩服嗎?
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