- 最敬佩的人袁隆平作文 推薦度：
- 我的母親作文 推薦度：
- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文1
我敬佩的一個(gè)人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人，他滿(mǎn)頭白發(fā)，高鼻梁，雙眼皮，大眼睛，將近1米80的個(gè)兒，腰板挺得直直的，你若見(jiàn)到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學(xué)教授，鄰居們都說(shuō)爺爺一看就是知識分子，特別有教授的范兒。爺爺的家里經(jīng)常來(lái)客人，大多是爺爺教過(guò)的學(xué)生。聽(tīng)爺爺說(shuō)，他的學(xué)生遍布各行各業(yè)，有的學(xué)生成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家，可他們還常常來(lái)爺爺家請教專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業(yè)的知識！
盡管爺爺知識淵博，但是他從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習。每天我都能看到爺爺在看書(shū)、看報，好像他有看不完的書(shū)，學(xué)不完的內容。爺爺好學(xué)的精神感染著(zhù)我。我十分敬佩他！更令我敬佩的是，爺爺從不服老，新鮮事物他都要學(xué)。別看他已經(jīng)快80歲了，但他能熟練地使用計算機。
記得有一天，放學(xué)后我正在爺爺奶奶家寫(xiě)作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機，我好奇地問(wèn)：“爺爺，您在干什么？”爺爺笑笑說(shuō)：“我正在學(xué)習怎樣使用微信�！币粫�(huì )兒爸爸下班來(lái)爺爺家接我，爺爺連忙向爸爸詢(xún)問(wèn)微信的使用方法，在爸爸的指導下，爺爺一步一步地學(xué)會(huì )了微信的使用方法�？粗�(zhù)爺爺認真學(xué)習的樣子，我禁不住問(wèn)爺爺：“爺爺，您這么大歲數，還用得著(zhù)學(xué)微信嗎？”爺爺摸摸我的頭對我說(shuō)：“當然要學(xué)，國因為微信是現在與人與人溝通交流的一個(gè)重要方式。另外，我與時(shí)俱進(jìn)，活到老、學(xué)到老！”沒(méi)過(guò)多久，爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生！
我總在想，爺爺知識淵博，年齡那么大，還在堅持學(xué)習，我還有什么理由不好好學(xué)習呢？我想，爺爺就是我學(xué)習的榜樣，我要多學(xué)知識，將來(lái)像爺爺那樣成為一個(gè)博學(xué)的人！我從心里敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文2
世界上有很多職業(yè)，這些職業(yè)都是值得人尊重和敬佩的，而我最敬佩的是我的醫生爸爸。
一張嚴肅認真、有時(shí)帶點(diǎn)微笑的臉；一雙不大不小還戴著(zhù)眼鏡的眼睛；短短粗粗的脖子；加上最有特色的圓圓的大肚子組成了一個(gè)人——我的醫生爸爸。
爸爸是一個(gè)好醫生。每天爸爸都要為病人做手術(shù)，為病人解除痛苦。有一次，爸爸陪我睡覺(jué)，早上醒來(lái)發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，我想爸爸一定又去做手術(shù)了，中午仍然沒(méi)有見(jiàn)到爸爸，我著(zhù)急了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)爸爸半夜一點(diǎn)鐘出去做手術(shù)到現在還沒(méi)有做完，晚上爸爸回來(lái)時(shí)我發(fā)現他的腿都腫了。爸爸說(shuō)一般的手術(shù)需要兩到三小時(shí)，大手術(shù)長(cháng)達十小時(shí)左右，做手術(shù)期間不能吃飯不能上廁所。還有急診手術(shù)，在寒冷的夜晚隨時(shí)都可能把爸爸從睡夢(mèng)中叫起來(lái)，所以爸爸的手機是永遠不能關(guān)機的，如果你撥打他的手機沒(méi)有人接電話(huà)，那一定是正在做手術(shù)。媽媽有時(shí)會(huì )問(wèn)爸爸中午回來(lái)吃飯嗎？明天有時(shí)間嗎？爸爸一定會(huì )回答：“不知道”。因為爸爸的時(shí)間不是他自己的，是病人的。
爸爸很愛(ài)學(xué)習。他從來(lái)不打牌，也不抽煙喝酒。每天吃完晚飯，爸爸都會(huì )學(xué)習英語(yǔ)或有關(guān)醫學(xué)的東西，比如腸扭轉、肝損傷、脾臟損傷等。爸爸的書(shū)很厚，厚得我幾乎搬不動(dòng)，有一些還是全英文的。爸爸說(shuō)他的英語(yǔ)不好，但是他竟然可以用英語(yǔ)給外國留學(xué)生上課，這全是他平時(shí)認真學(xué)習的結果。
爸爸很喜歡我。我寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸會(huì )認真地檢查。前幾天，英語(yǔ)課上教我們寫(xiě)電子郵件，爸爸就教我用英語(yǔ)給他發(fā)了幾封電子郵件，還認真地給我回信。爸爸有時(shí)會(huì )陪我玩游戲、帶我買(mǎi)書(shū)或好吃的零食，還常常幫我梳辮子呢！
爸爸還是一個(gè)好兒子。買(mǎi)鞋子的時(shí)候他會(huì )順便給外公買(mǎi)一雙，有好東西他不會(huì )忘記提醒媽媽給外公外婆分一些。放長(cháng)假他會(huì )帶著(zhù)我陪奶奶、外公外婆出去旅游，可惜爸爸的時(shí)間太少了，這樣的機會(huì )不是很多。
我敬佩我爸爸，不管他是醫生、爸爸、還是兒子。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文3
我的老爸真可以用“聰明絕頂”四個(gè)字來(lái)形容，因為他真是聰明絕了頂了。老爸的頭發(fā)很少，其貌不揚的卻知識淵博，我問(wèn)他的問(wèn)題，他都答的上來(lái)。老爸是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地點(diǎn)，他手里都會(huì )出現一本書(shū)。對于他來(lái)說(shuō)，書(shū)就是他生命的一部分。
老爸看了這么多書(shū)，知道很多的道理。其中，他對我說(shuō)的最多的一條就是：碰到了困難，我們要克服它，而不是屈服于它！就在這個(gè)星期三，他重演了一遍這句話(huà)的含義。
表姐要中考了，這個(gè)學(xué)期住在了我家。這天，表姐有一道題不會(huì )做，就請教老爸。老爸看了就皺起眉頭，他邊抽煙邊苦苦地思考。煙抽完了，他還像塑像一樣，一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，好像他已經(jīng)忘了自己，忘記了周?chē)囊磺�，只是全神貫注地看�?zhù)這道題。好像過(guò)了半個(gè)世紀，他才終于坐到了椅子上，隨手拿起了一張稿紙，動(dòng)起筆來(lái)。他一會(huì )兒緊皺雙眉，一會(huì )兒撓撓頭，一會(huì )兒又不停地寫(xiě)。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……看來(lái)，不是教師的老爸真遇上難題了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們便陸陸續續地去了自己的臥室�？墒抢习诌�在聚精會(huì )神地解題，對他來(lái)說(shuō)，時(shí)間已經(jīng)不存在了，唯一存在的就是這道難題。深夜，我隱隱約約地聽(tīng)到了一陣大笑聲，但我又慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
清晨，我被一陣狂笑吵醒，我起床上樓，發(fā)現老爸正在給表姐講昨天那道題。老爸一臉的倦意，時(shí)不時(shí)地打個(gè)哈欠，可以看出他昨天是多么聚精會(huì )神地做這道題��！他異常興奮，說(shuō)：“看，我就說(shuō)，碰到困難要克服，而不是屈服它，果真不錯�！�
老爸這種堅韌不拔的品質(zhì)真令我敬佩，我也要學(xué)習老爸的這種品質(zhì)，做一個(gè)堅韌不拔的好男兒。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文4
我最敬佩的一個(gè)人便是我的爺爺，他有一個(gè)很大的果園，住在鄉下，是一位果農，他每天早出晚歸，為了生活勤勞而堅持。 我的爺爺今年六十多歲，高高的個(gè)子，腰挺的很直，黑色的頭發(fā)中夾雜著(zhù)一些銀絲，額頭和眼角的皺紋記載著(zhù)歲月的痕跡。烏黑的眉毛下，是唯一明亮的部位-----眼睛。他的眼睛炯炯有神，閃爍著(zhù)光芒。渾身的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑，但身體十分硬朗，很少生病，這大概與他每天辛勤的勞作有很大的關(guān)系。秋天到了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爺爺一起來(lái)到果園，準備開(kāi)始收果子，哇！園里的果樹(shù)真多，有蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，桃樹(shù)，杏樹(shù)……樹(shù)上的果子一個(gè)個(gè)水靈靈的掛在枝頭，看著(zhù)就讓人直流口水。很快，我們便開(kāi)始收果子了，爺爺先用一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，輕輕敲打著(zhù)樹(shù)干，讓成熟的果子可以很快的蹦落到地上，然后將地上的果子再一個(gè)個(gè)撿起，放進(jìn)筐中。這項工作看似容易，其實(shí)做起來(lái)挺讓人費勁。不一會(huì )兒，我們便累的滿(mǎn)頭大汗，大口大口的喘著(zhù)粗氣。我對爺爺說(shuō)道：“爺爺，這么多的果實(shí)，一下怎么能收完呢，我們下次再收吧�！睜敔攨s堅定的回答到：“不行，果實(shí)在樹(shù)上時(shí)間久了會(huì )被鳥(niǎo)兒啄傷的，今日事今日畢，無(wú)論做什么事，我們都要有恒心，有毅力，堅持不懈，才能成功�！蔽衣�(tīng)后，臉不禁紅了�？粗�(zhù)被我撿進(jìn)筐中的果實(shí)，爺爺的臉上掛出了笑容，只見(jiàn)他洗了許多杏子，一邊遞給我，一邊說(shuō)道：“只有堅持不懈的努力，才能品嘗到成功的甜蜜�！笨粗�(zhù)手中的果實(shí)，我的心里慚愧極了�！颁傅沃K可以磨損大石，不是由于它的力量強大，而是由于它晝夜不舍的滴墜�！痹谌松穆猛局�，誰(shuí)都并不可能一帆風(fēng)順，誰(shuí)都難免曾經(jīng)跌倒和等候，但是我們要勇敢的抬頭，認真執著(zhù)，努力向前。我十分敬佩爺爺堅持不懈的品質(zhì)，他就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文5
我敬佩的人有很多：威武的警察，慈愛(ài)的老師，互幫互助的同學(xué)……但要說(shuō)起我最敬佩的人，那就是我的爺爺了。
爺爺有一張滄桑的臉，歲月在他臉上無(wú)情的刻下了一道道皺紋，一看便知，歷盡滄桑。雖然已經(jīng)七十多歲了，但他仍然在環(huán)衛工人這個(gè)崗位上堅守著(zhù)，不論春夏秋冬，嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他總是按時(shí)來(lái)到自己的崗位，盡職盡責地做好自己的事。記得有一年冬天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天上下起了鵝毛大雪。這時(shí)人們大多都在溫暖的被窩中熟睡，而此時(shí)爺爺卻悄悄地起身準備出門(mén)了，我很納悶的問(wèn)道：”這么冷的天氣，大街上一個(gè)人影都沒(méi)有，你起這么早干嘛呢？“爺爺慈愛(ài)地說(shuō)道：”我就是要在人還未起床時(shí)就把雪掃干凈，讓大家安全好走呀�！盃敔斦f(shuō)完，毅然冒著(zhù)風(fēng)雪出門(mén)掃雪了。
還有一次，我隨著(zhù)爺爺凌晨起了床，悄悄地跟在爺爺身后，大街上空無(wú)一人，爺爺揮舞起掃把開(kāi)始清掃地面，清掃完他又拿起抹布，彎著(zhù)身子，用力的擦拭垃圾桶上污漬、痰漬。汗水從他頭上，一滴一滴地往下流，我再也忍不住了，連忙跑過(guò)去，遞給爺爺一張濕巾，扶著(zhù)爺爺對他說(shuō)：”爺爺咱們回家吧，這么臟的活咱不干了�！盃敔攨s說(shuō)：”不行呀，我的工作就是清理臟亂差，雖然我身上手上臟了，但街上干凈了，環(huán)境優(yōu)美了，我心里就踏實(shí)了�！岸嗝礃銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)，多么可敬的爺爺，多么勤勞的清潔工呀！
我最佩服的人就是爺爺，一個(gè)平凡而又普通的清潔工。雖然他是那樣的不起眼，但在我心目中，他是那樣的高大，那樣的可親可愛(ài)和可敬。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文6
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話(huà)的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——劉小嬰。
每當我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè )教室，推開(kāi)虛掩的大門(mén)，就能看見(jiàn)劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準，咱們重新來(lái)一次�！蔽矣行┰�，仍然按自己的把位來(lái)回拉了幾次，拉出的音調不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調是準的。劉老師和藹地看著(zhù)我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì )好一些了�！闭f(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準了。我暗自慶幸著(zhù)有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè )團的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚婉轉，絲絲入扣，直撓得人心里百轉千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè )曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現歡快、熱情的，也有表現喧囂過(guò)后的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準？劉老師一語(yǔ)道破天機：“每天練習，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細心的輔導，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著(zhù)有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，我會(huì )把自己對劉老師的敬佩當作學(xué)習的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文7
這個(gè)世界上很多值得我們敬佩的人，比如老師、同學(xué)、家人等等，而我最敬佩的人是我家人行列當中，從小把我養大并且對我最親的人，她就是我的媽媽。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的大眼睛，高高的鼻梁下面是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，她給我講起道理來(lái)，我不服氣都不行啊。媽媽長(cháng)得不高也不低，大約有1米6，身材說(shuō)不上苗條，但是也不錯。她走路健步如飛，每天都有忙不完的工作。
每天早晨，我的媽媽總是第一個(gè)起床，給我做精美營(yíng)養的早餐，有時(shí)候給我蒸雞蛋，有時(shí)候給我煎牛排，有時(shí)候給我做紅棗黑米粥……媽媽做完飯又要叫我起床，有時(shí)候還幫我找衣服。到了晚上，人們都下班了休息了，我的媽媽又開(kāi)始忙了，她先是忙著(zhù)做晚飯，晚飯后要做家務(wù)，還要給我批改作業(yè)。我一般寫(xiě)作業(yè)到九點(diǎn)左右，所以，媽媽會(huì )抓緊給我批改，讓我訂正。有了媽媽的幫助，我的成績(jì)在班里一直名列前茅。除此之外，媽媽有空的時(shí)候，還會(huì )教我編輯文檔，插圖，編輯藝術(shù)字等等，昨天晚上，我就在媽媽的幫助和指導下，做了一個(gè)精美的A3小報，今天還被老師評為精品小報，要報到學(xué)校參賽呢。
我非常感謝我的媽媽?zhuān)瑡寢屧谏钌虾蛯W(xué)習上都對我幫助很大。我一直想找個(gè)時(shí)間陪媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，給媽媽洗洗腳、捶捶背，可每次都已經(jīng)很晚了。因此，我一定要抓緊時(shí)間完成我的作業(yè)任務(wù)，找時(shí)間好好陪陪媽媽。
媽媽對我還非常有耐心，有一次我在吃晚飯時(shí)，不小心把湯灑了一桌子，媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有批評我，她看了我一眼，和藹地說(shuō)：“你瞧，手滑了吧，只要沒(méi)燙著(zhù)就行�！闭f(shuō)完，她就去拿了抹布擦桌子，我趕緊跑過(guò)去幫忙。從那以后沒(méi)，我吃飯很小心，這也是對我好習慣的培養。
我的媽媽非常受人歡迎，認識她的同學(xué)們都很喜歡她。一次我去上英語(yǔ)課，書(shū)包丟在了午托部，課后去拿書(shū)包時(shí)，還有一些同學(xué)在，他們一看見(jiàn)我媽媽來(lái)了，就趕緊跑過(guò)來(lái)跟我的媽媽擁抱、說(shuō)話(huà)。
媽媽人品高尚，她是我心目中最好的媽媽?zhuān)畎舻膵寢專(zhuān)視?huì )永遠敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文8
感謝上天讓我活在這個(gè)世界里，我在這個(gè)世界找到了永久存在的尊榮。在這份尊榮中我明白了一個(gè)道理：“每個(gè)人都有自己心目中所尊敬的一個(gè)人�！�
你、我、他都是普通人，大家可以從一點(diǎn)一滴的小事情來(lái)發(fā)現每個(gè)普通人都值得你去尊敬。有的人從外表上來(lái)看仿佛就是一個(gè)美若天仙的仙女，但是又有誰(shuí)知道一個(gè)外表不怎么樣的普通人卻擁有“仙女”所不能襯托的美麗呢!這種美是用肉眼看不透的，只有用一個(gè)人的真誠的心才能體會(huì )得到。
我所尊敬的普通人哪，哪怕你只是扶扶老奶奶過(guò)一次馬路，我相信這位老奶奶也會(huì )在家中兒女的身邊提起你為她做的一件事，她會(huì )在心里永遠把你埋藏在心底。
我所尊敬的普通人哪，哪怕你只是為了美化環(huán)境，而彎了彎腰、伸了伸手拾起一張揉皺了的白紙，那么也許一棵剛探出腦袋的小草會(huì )因為你的行為而獲得了一次重生的機會(huì )。
我所尊敬的普通人哪，哪怕你只是一個(gè)平凡地不能在平凡的農民，但是你盡了自己的一份微薄之力，那么有可能你的這一份力量拯救了一個(gè)快要餓死街頭的小乞丐。
我所尊敬的普通人哪，哪怕你只是一個(gè)小學(xué)的語(yǔ)文老師，你很平常的把你的知識毫無(wú)保留的教給了你的學(xué)生，那么你傳授給他的知識，他會(huì )牢牢記在心里，起碼他記著(zhù)你曾是他的老師。假如有一天一個(gè)穿得端裝閑雅的小伙子或者一個(gè)小姑娘走進(jìn)那間破舊的熟悉的教室，向你鞠了鞠躬嘴里說(shuō)出了這樣一句話(huà)：“老師，您好!”或許你已經(jīng)記不起他是誰(shuí)了，但你可以很明確知道那是“我”的學(xué)生�！拔摇币郧敖踢^(guò)他，他來(lái)探望我了，這種甜甜滋味沒(méi)有多少人能感受得到。
總而言之，我尊敬天地間一切善良，淳樸可敬的普通人。在我們的心中不只是名人、偉人可以受到大家尊敬，更應該受到尊敬的而是那些普通人!
因為普通人的勤勞，花才會(huì )開(kāi)得那么燦爛，鳥(niǎo)兒才那么快樂(lè )。如果名人是金字塔的尖頂，他們則是塔身和地基。因為有了堅固的地基，才會(huì )有高高在上的名人。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文9
令我敬佩的人有很多。如無(wú)私奉獻的警察叔叔認真學(xué)習的同學(xué)，每天輔導我們的媽媽……但是令我最敬佩的就要數那位環(huán)衛工人了。那位環(huán)衛工人每天起早晚歸而且把自己的經(jīng)歷和歲月貢獻給我們城市的清潔，讓我們的城市一天比一天干凈，一天比一天美好。當我們還在睡夢(mèng)中，那位環(huán)衛工人已經(jīng)早早地把街道清掃的干干凈凈。這個(gè)人是誰(shuí)呢？對啦，就是每天在為我們的“家園”默默付出的那位環(huán)衛工人。我每天上下學(xué)的時(shí)候總會(huì )看到那位環(huán)衛工人在路旁打掃衛生。他們不怕臟，推著(zhù)垃圾車(chē)四處打掃衛生。夏天的時(shí)候汗流浹背太陽(yáng)毒的很西瓜皮等食物殘渣腐爛后，發(fā)出難聞的氣味。他們?yōu)榱谁h(huán)境把垃圾處理的干干凈凈。冬天，北風(fēng)呼呼地響著(zhù)，天氣十分寒冷，冷風(fēng)吹紅了他們的臉頰，他們仍然打掃著(zhù)，可是樹(shù)葉似乎掃不完，一處掃好了，另一處又有了。
有一次，我和小伙伴在一起玩耍，玩了也不知道有多大一會(huì )兒，頓時(shí)感到又累又渴，就在旁邊的.便利店買(mǎi)了一瓶礦泉水，大口大口的喝完了，便把空瓶子隨手就扔在地上，這時(shí)水手水手水手水手的面前出現，我想著(zhù)他也要來(lái)休息，沒(méi)想到他是為了我扔的空瓶子而來(lái)�？吹狡孔拥沫h(huán)衛工人默默的低頭撿起了空瓶子，又默默離開(kāi)了。突然，我“唰”的一下臉紅了，我心想：我下次一定不這樣做了。就在這一刻，我才真正了解到了那位環(huán)衛工人。
因此，每當媽媽讓我扔垃圾時(shí)，我就會(huì )想起那位環(huán)衛工人，他工作不是為了自己，而是為了大家，她不僅把干凈的世界給了我們，還給了我們一顆無(wú)私奉獻的心。
我也非常敬佩他們，因為它是城市的美容師，他為了我們而無(wú)私奉獻為了我們而無(wú)私奉獻為了我們與垃圾打交道，要不是他們我們的家園又不知怎么樣。同時(shí)他的精神也激勵著(zhù)我熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦樸素，保護環(huán)境。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文10
我最敬佩的人不是威武的警察叔叔，不是勤勞的清潔工人，也不白衣天使——醫生。而是我任苦任勞的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)L(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，一對淡淡的眉毛。雖然媽媽臉上難免有些皺紋，但是我還是無(wú)比的愛(ài)她！
最近，媽媽上班時(shí)，常常忙得都沒(méi)午休。她是在為我，為我們班上其他同學(xué)編輯文章。我回家問(wèn)“媽媽您為什么要這樣做呢？”媽媽回答說(shuō)：“我為了你，因為我愛(ài)你，所以我愛(ài)你的班級！”我聽(tīng)后十分感動(dòng)，熱淚盈眶地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，我永愛(ài)您！”任苦任勞的媽媽?zhuān)裏o(wú)私地為我付出。
有一次，我在老家玩滑板車(chē)，不小心滑倒了，把剛買(mǎi)的白褲子摔破了，膝蓋上不停地流著(zhù)鮮紅的血，號啕大哭的走回家。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，連忙跑出來(lái)，問(wèn)我：“寶貝，你怎么呢？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，媽媽用她的雙手抱起了我，給我處理傷口，給我上藥，雖然，傷口很痛，但是我感受到一股濃濃的母愛(ài)。她保護著(zhù)我，給我安全感；她關(guān)懷著(zhù)我，讓我健康成長(cháng)。媽媽您是我生命中不可缺少的人物，要是沒(méi)有您，我將不會(huì )來(lái)到這個(gè)世上，也不會(huì )見(jiàn)到許多美好的事物，是您讓我有了生命，給我關(guān)愛(ài)，保護我。但我想給您提一個(gè)小小的意見(jiàn)“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。我希望您能讓我自己去探索世界，為我多遇到挫折，磨練我，鍛煉我的毅力。
媽媽?zhuān)也⒉幌胗肋h做一朵溫室中的小花。也不想永遠被您抱在溫暖的懷抱里。我記得我向您承諾過(guò)，我要上最好的大學(xué)，讓您過(guò)最幸福的生活。雖然我不能百分之百保證，但我會(huì )盡我最大的努力去實(shí)現。
媽媽?zhuān)屛揖磁�，我�?ài)您，我的好媽媽?zhuān)?/p>
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文11
人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)，臉上總帶著(zhù)笑容的他，成了我最敬佩的人，別看他年齡小，本事可不小。
擁有天才的腦子，強健的身體，簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的孩子，他只有六歲，卻如一個(gè)機靈鬼，能猜出你心中的一切，一個(gè)多可愛(ài)的孩子——喬喬。
喬喬六歲，雖然才上一年級，卻機智過(guò)人，看來(lái)她媽媽早教很成功，年齡雖小，可已經(jīng)將乘法口訣背的滾瓜爛熟，并且能口算飛快。有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然傳來(lái)了一陣門(mén)鈴聲，我去開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現是喬喬:“姐姐陪我玩好嗎？”我欣然答應，對于玩，我從來(lái)都是來(lái)者不拒，我將他領(lǐng)回家，他小臉紅撲撲，好像剛剛在哪里玩過(guò)一樣，很累的樣子，叫我玩，不至于這么累吧？
我猛然想到門(mén)鈴這么高，他是怎么碰到的呢？我簡(jiǎn)要分析，首先，絕對不是跳起來(lái)的，門(mén)鈴太高我才剛好碰到，跳起來(lái)會(huì )造成很大聲響，其次，他不可能是踩東西上去的，因為門(mén)口什么都沒(méi)有。那是怎么回事呢？我問(wèn)他，他只笑了笑說(shuō)“姐姐，你看我的兜里有個(gè)塑料袋，我拉著(zhù)門(mén)把手就站穩了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他又說(shuō)“我把自己固定住，輕輕一跳觸動(dòng)了機關(guān)就響了！”
我愣了半天，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一個(gè)這么小的孩子，居然能想出這么好的辦法，我當場(chǎng)拜他為師，他就笑起來(lái)，嘴巴像個(gè)月牙，眼里閃著(zhù)光�！敖憬銓W(xué)習好，我也拜你為師�！蔽耶斎婚_(kāi)心，能有這么一個(gè)好徒弟，三生有幸啊!他讓我教他學(xué)習，我叫他教我學(xué)習方法，我們在一起的時(shí)間總是很開(kāi)心。
我敬佩他，不僅僅是他的智商，更是他的體魄，他比我小，卻比我跑得快，我們比50米賽跑，他居然比我快三秒，跑完也不喘氣，真是厲害，我不得不夸他，是個(gè)天才。
如果說(shuō)每個(gè)人都敬佩一個(gè)人，或有人敬佩環(huán)衛工人，或有人敬佩交警叔叔，但我最敬佩的還是他——喬喬。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文12
又路過(guò)那個(gè)小吃店，又看到了那個(gè)錢(qián)包，又想起了他。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，我騎著(zhù)自行車(chē)行駛在去姥姥家的路上，在一個(gè)垃圾堆旁邊看到了年近七旬、衣衫襤褸的張老伯，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋，沉陷的眼窩讓人覺(jué)得他十分蒼老。我心想，好臟啊，我還是離他遠一點(diǎn)吧。我白了他一眼，便繼續向前走，忽然猛地一怔，原來(lái)前面有塊磚頭，然后仿佛聽(tīng)到了什么東西落地的聲音，我以為是幻聽(tīng)，也沒(méi)有理會(huì )。走著(zhù)走著(zhù)，我經(jīng)過(guò)了一個(gè)小吃店，覺(jué)得肚子也有些餓了，于是進(jìn)去買(mǎi)了點(diǎn)東西吃。結賬的時(shí)候，我忽然發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了。我把書(shū)包里的東西都倒了出來(lái)，但還是沒(méi)有發(fā)現錢(qián)包的存在。那里面的183元錢(qián)可是我攢下來(lái)給姥姥買(mǎi)禮物的呀！難道剛才的聲音……我耳邊傳來(lái)沙啞的聲音：“小姑娘，這是你的嗎？”我回頭一看，張老伯手里拿著(zhù)一個(gè)白色的錢(qián)包�！笆堑臓敔�，謝謝您�！蔽乙贿吙抟贿呎f(shuō)�！靶」媚飫e哭了，快數數，錢(qián)夠不夠？”說(shuō)完，把錢(qián)包遞給我，便轉身回去，繼續倒他的垃圾。望著(zhù)他的背影，我十分感動(dòng)，想起我之前對他的態(tài)度，我又十分慚愧。從那以后，我每次見(jiàn)到張老伯都會(huì )熱情地打招呼。
后來(lái)，我了解到，張老伯的老伴在八年前去世了，兩個(gè)兒子又常年在外地打工。張老伯孤身一人，平日里省吃?xún)�用，把辛苦攢下的錢(qián)都捐給希望工程，資助那些貧困兒童。
張老伯每天都要打掃小區衛生，我們的小區自從有了張老伯打掃，街道路面一塵不染，綠化樹(shù)木郁郁蔥蔥，街道頒發(fā)的“清潔文明”流動(dòng)紅旗也不流動(dòng)了，一直扎根在我們小區。張老伯常說(shuō)：“幫助別人，為別人多做點(diǎn)貢獻，是他一生中最大的快樂(lè )！”
張老伯可敬的高貴品格一直溫暖著(zhù)我的心靈，使我敬佩不已！
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文13
值得佩服的人有很多，比如：周瑜、關(guān)羽、呂布……這些名字背后都有著(zhù)一個(gè)個(gè)震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周駿豪。
周駿豪是個(gè)熱心腸。一天下午的語(yǔ)文課上，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。有一位同學(xué)應該是昨天晚上著(zhù)涼了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的同桌就報告給老師，語(yǔ)文老師從講臺上走下來(lái)，去他的座位上察看。突然，“哇”的一聲，那位同學(xué)吐了一地。老
師詢(xún)問(wèn)了他的情況，準備帶他去醫務(wù)室看病，他滿(mǎn)臉痛苦，擺手說(shuō)：“沒(méi)事，現在好多了�！蓖跫t玉湊上去，看了一眼，小聲說(shuō)：“好惡心��！”這時(shí)，周駿豪離開(kāi)自己的座位，默默地拿來(lái)掃帚、簸箕和拖把，將地面收拾干凈了。課后，他向周駿豪表示感謝，周俊豪說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應該的�！�
周俊豪不僅助人為樂(lè )，還是個(gè)體育健將。
百米賽跑，周駿豪必先做幾分鐘熱身運動(dòng)。聽(tīng)到體育老師的口令，他邁開(kāi)雙腿，像獵豹一樣沖向終點(diǎn)，這個(gè)飛奔的過(guò)程簡(jiǎn)直就像一陣強有力地風(fēng)，比跨欄高手劉翔還要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能穩居冠軍的寶座。
有一次我們比賽踢足球，我很幸運地和周俊豪分在了一個(gè)隊。比賽開(kāi)始了，我把球傳給了周俊豪，他憑借著(zhù)自己嫻熟的球技和超快的速度，帶球直接沖過(guò)了半場(chǎng)。敵方球員來(lái)阻攔他，他把球傳給一名隊員，繞開(kāi)對手后，又接到了隊員的球。對手一看，再一次將矛頭對準了他，就連守門(mén)員也憤怒地注視著(zhù)他的一舉一動(dòng)。周駿豪見(jiàn)許多人都來(lái)?yè)屒蛄�，就把球踢高，縱身一跳，用頭奮力將球頂向對方的球門(mén)。習慣了他“飛起一腳射門(mén)”的守門(mén)員根本來(lái)不及做出反應，就眼睜睜地看著(zhù)足球撲打在球門(mén)網(wǎng)上。耶！球進(jìn)了！我們隊的球員都開(kāi)心地抱在了一起。和周駿豪在一個(gè)隊比賽，想輸都難。
這就是我最敬佩的人——周駿豪。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文14
他，戴著(zhù)手套，手拿著(zhù)鉗子，一位普普通通的修車(chē)師傅。如果你問(wèn)我，敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)，我會(huì )告訴你，就是這位普普通通的修車(chē)師傅。
上個(gè)月我和我的朋友約好了在花園里比誰(shuí)騎車(chē)騎的快，我一開(kāi)始騎的很快，只聽(tīng)“啪”的一聲，車(chē)子便慢了下來(lái)，并且是越來(lái)越慢，我的朋友輕而易舉地超過(guò)了我，我停下來(lái)一看，原先鏈條掉了，我只好推著(zhù)車(chē)去修車(chē)攤兒。當我到那兒的時(shí)候，修車(chē)師傅已經(jīng)收拾好工具準備回家了。我正要轉身，修車(chē)師傅先說(shuō)話(huà)了：“小孩兒，你的車(chē)怎樣了？”“鏈子掉了�！蔽一卮�。他仔細地看了看，然后再次打開(kāi)剛鎖好的工具箱，拿出了鉗子�！澳氵@是變速車(chē)，鏈條掉了最難上了�！闭f(shuō)著(zhù)他拿鉗子夾好鏈條，另一只手死死把住車(chē)盤(pán)想把鏈條扣上去。誰(shuí)知，只聽(tīng)“吧啦”鏈條掉了下來(lái)，只見(jiàn)修車(chē)師傅把鉗子往地上一扔，手套一摘，干脆直接用手來(lái)上鏈條，他一只手再次抓住車(chē)盤(pán)，一只手抓著(zhù)鏈條，一個(gè)齒、一個(gè)齒地去對，這時(shí)，再看師傅的手，已經(jīng)沾滿(mǎn)了油泥。當對到最終一個(gè)齒的時(shí)候，他騰出一只手，猛地一搖車(chē)蹬，只聽(tīng)“啪”地一聲，車(chē)輪飛快地轉了起來(lái)，再看鏈子已經(jīng)上到了鏈盤(pán)上。這時(shí)，修車(chē)師傅站起來(lái)，用腳蹬了蹬車(chē)蹬子。見(jiàn)車(chē)輪越轉越快，便大聲對我說(shuō)：“行了，修好了，走吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“太謝您了，可是我沒(méi)帶錢(qián)�！睅煾敌α�，依然大聲地說(shuō)：“又沒(méi)換零件，不要錢(qián)，玩去吧，我也該回家吃飯了�！笨粗�(zhù)叔叔，為我修車(chē)而弄臟的手，我的
心中充滿(mǎn)了敬佩。
這就是樂(lè )于助人的修車(chē)師傅，這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文15
天空碧藍碧藍，藍得透亮，連一片云都沒(méi)有。驕陽(yáng)似火，射得空曠的街道完全沒(méi)有人的容身之地。我坐在書(shū)桌前，不禁想前幾周前，也是這樣的天氣，這樣的世界，讓我遇見(jiàn)了一個(gè)人。
棕色的長(cháng)卷發(fā)，十分飄逸，小小的眼睛，淡淡的眉毛，鼻子旁有一顆黑痣，中等大小的薄嘴唇，是一位小姐姐。我敬佩她熱愛(ài)閱讀，有社會(huì )公德心。
我敬佩她熱愛(ài)閱讀。一個(gè)早晨，我與媽媽來(lái)到了首義廣場(chǎng)玩，走過(guò)樹(shù)蔭下時(shí)，一個(gè)長(cháng)椅上，坐著(zhù)一個(gè)小姐姐，正在看書(shū)。
她看得十分入神，雙手輕輕捧著(zhù)書(shū)本，好像生怕把書(shū)弄疼了一樣，她目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)里的每一行字，不時(shí)用手將發(fā)絲拔到腦后去，十分優(yōu)雅，還不時(shí)小聲說(shuō)幾句話(huà)，那聲音雖小卻十分有穿透力，又十分輕柔。周?chē)娜丝戳�，紛紛感嘆道：
“這個(gè)小姑娘真愛(ài)學(xué)習”
“這么吵還能看書(shū)，看得真專(zhuān)心呢！”
……
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑到地面上，那斑駁的影子仿佛一幅剪紙畫(huà)。
姐姐依舊沉浸在自己的世界里，看到高興處，還會(huì )放聲朗讀，那聲音十分響、悅耳，令人回味無(wú)窮。
我心想：以后我也要向姐姐學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。
我敬佩小姐姐有社會(huì )公德心。
只見(jiàn)她合上書(shū)，看到共享單車(chē)在陽(yáng)光下暴曬，便趕忙放下書(shū)，一手拿車(chē)頭，一手拿著(zhù)車(chē)尾，小小的身軀吃力地搬起共享單車(chē)，一步一步，慢慢地將車(chē)搬到樹(shù)蔭下，汗珠如雨般流了下來(lái)。她沒(méi)有任何抱怨，默默地拿起書(shū)，走了。
我心想：小姐姐也沒(méi)比我大多少，她都能這樣，我也要向她學(xué)習。
我要從現在開(kāi)始，做一個(gè)熱愛(ài)閱讀，有社會(huì )公德心的人，使自己變得更優(yōu)秀，使社會(huì )更美好！
【我敬佩的一個(gè)人作文600字_小學(xué)六年級作文】相關(guān)文章：
我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文05-09