我敬佩的一個(gè)人作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我最敬佩的人不是耀眼的明星,也不是日夜堅守崗位的警察叔叔,更不是家財萬(wàn)貫的富翁,而是我又平凡又勤勞的媽媽。
每次媽媽回到家的時(shí)候都很疲憊,但還是為我做美味可口的飯菜。還記得有一次,我們出去買(mǎi)水果吃,突然發(fā)現有個(gè)人在對我媽媽說(shuō):“請您幫我看下店,我有事要出去一下,行嗎?”“好吧!眿寢屨f(shuō)道。于是,我們就在阿姨的店里看了一會(huì )兒,不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了二十分鐘,那個(gè)阿姨才回來(lái),她想送給媽媽一把太陽(yáng)傘表示感謝,可媽媽并沒(méi)有要。媽媽說(shuō):“這只是舉手之勞,人與人之間本來(lái)就該互相幫助!
我敬佩媽媽是因為她有著(zhù)高尚的品質(zhì),我長(cháng)大了也要向媽媽學(xué)習,學(xué)習她樂(lè )于助人的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
無(wú)論嚴寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,你都會(huì )在街道上看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)橙黃相間衣服,戴著(zhù)橙色帽子,拿著(zhù)一把掃把的人。道路上最亮眼,卻最容易被忽視的人。他就是一個(gè)普通的清潔工,而他就是我最敬佩的人。
猶記那天,媽媽叫我出去買(mǎi)醋,一出門(mén),白花花的陽(yáng)光晃在眼前,枝葉垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋,連狗也趴在地上直吐舌頭,像在說(shuō):我好熱,我要水!我要空調!馬路上發(fā)著(zhù)白光,小攤販不敢吆喝,商店門(mén)口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。我感覺(jué)我的頭上在冒煙一般,暈暈乎乎,熱得真難受!
好不容易走到樹(shù)陰下,涼快多了。而這時(shí),我發(fā)現了那位我熟悉的清潔工居然仍在烈日下堅持工作,他忙碌地在掃著(zhù)路
烈日下,黃豆大的汗水一滴滴從他頭上啪嗒啪嗒掉下,汗水濕透了他的衣服。而他仍在馬路一絲不茍地掃著(zhù)地,不放過(guò)每一處角落。不一會(huì )兒,人們丟的蘋(píng)果核、紙團,還有許多垃圾都被清潔工掃得干干凈凈,一條滿(mǎn)地垃圾的街變成了一條干凈的`街了。我微笑著(zhù),先前因燥熱而郁悶的心情一下子沒(méi)了。此時(shí)此刻,我的心被這位一直堅守著(zhù)自己的崗位的清潔工給感動(dòng)了,烈日不再滾燙,它是溫暖的,暖到心里。
我站在離他不到三米的地方,在我的身后聳立著(zhù)一棵參天大樹(shù),而他卻在沒(méi)有樹(shù)蔭的地方站著(zhù)。也許,追求城市的干凈與美麗,已讓他忘卻了自己。烈日當頭,那仍揮動(dòng)著(zhù)掃把的身影在別人看來(lái)也許是普通的,也許是渺小的,但在我眼里,這身影是高大的,是美麗的,是敬業(yè)的!
他雖然生活在社會(huì )的底層,卻為社會(huì )的美化默默奉獻著(zhù),這樣的人,我能不敬佩嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
“倒垃圾,倒垃圾......”不管在寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,總會(huì )傳來(lái)一陣陣年輕小伙子的聲音,瞧!這位小伙子五官端正,大約有20余歲。他正挑著(zhù)籃筐向我們這邊走來(lái),那籃筐一晃一晃的,扁擔一顫一顫的。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天,那個(gè)小伙子挑著(zhù)扁擔,來(lái)到了我們的小區,這時(shí),有位老伯撐著(zhù)傘,拎著(zhù)袋垃圾,準備扔了那袋垃圾,那位小伙子見(jiàn)了老大爺,急忙跑過(guò)去,用關(guān)切的聲音對老大爺說(shuō):“老大爺,請把垃圾扔進(jìn)籃筐里吧,這么大雪紛飛的天氣,你會(huì )著(zhù)涼的,快回去休息吧!”
那位老大爺搖了搖頭說(shuō):“不,不用,我的骨頭還硬著(zhù)呢!放心!”
小伙子拍了拍胸脯說(shuō):“還是讓我來(lái)吧,我比你年輕,我不會(huì )著(zhù)點(diǎn)涼!
老大爺看見(jiàn)小伙子誠心的樣子,說(shuō):“好吧!”說(shuō)著(zhù),便把垃圾遞給了小伙子,讓小伙子扔進(jìn)籃筐。
這一舉一動(dòng)引來(lái)了許多群眾,他們都各自拿著(zhù)垃圾向小伙子走去,小伙子見(jiàn)了,連忙上前一個(gè)一個(gè)接過(guò)他們手里垃圾,放進(jìn)自己的筐里,并對大家說(shuō):“以后的垃圾都讓我扔吧!你們把它放到自家門(mén)口就行了!頓時(shí)人群中響起了熱烈的掌聲和滔滔不絕的贊揚聲,擠在人群中的一位老奶奶開(kāi)口了,問(wèn):“你是哪兒人,心腸怎么那么好!”
小伙子笑了笑大聲說(shuō)道:“我是中國人!”
“這小伙子真風(fēng)趣!比巳褐杏质且魂囎h論紛紛。
過(guò)了一會(huì )兒,小伙子的籃筐裝滿(mǎn)了垃圾,他蹲下身子,彎下腰,挑起沉甸甸的籃筐往小區外走去,那籃筐一晃一晃的,扁擔一顫一顫的。漸漸的消失在人們的視眼中。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
在我的生活中有許多人關(guān)心我,有的人讓我開(kāi)心,有的人讓我敬佩,有的人讓我傷心,有的人……
有一個(gè)人令我十分敬佩,她就是我們的班主任老師——寧老師。寧老師大概有40多歲了,一頭又黑又亮的長(cháng)發(fā),大大的眼睛,看上去即干練又漂亮。
寧老師每天非常辛苦地教授我們知識,讓我們在知識的海洋中遨游。有一次,我們已經(jīng)放學(xué)走了,可是寧老師還在辦公室備課。還有一次,寧老師的嗓子都啞了,可是她還是不怕辛苦地為我們講課 ,沒(méi)有讓我們耽誤一點(diǎn)課程。難道這不是一種高尚的品質(zhì)嗎?難道這不值得我去敬佩嗎?當然,這是一種高尚的品質(zhì),這值得我敬佩。
這就是一名值得我去敬佩的老師,一個(gè)看上去既漂亮又干練的老師。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
在我的記憶港灣里,停著(zhù)一艘艘小船,小船里裝著(zhù)一件件事,許多船因為時(shí)光流逝離開(kāi)了我的記憶港灣,但有一件事卻令我終生難忘。
去年的一天,我閑著(zhù)沒(méi)事做,就到樓下做運動(dòng)——騎自行車(chē)。
可正當我騎得起勁時(shí),自行車(chē)突然發(fā)出“卡擦”的響聲,之后,即使我使盡吃奶的勁,也沒(méi)能讓自行車(chē)前進(jìn)。我只好蹲下來(lái)仔細檢查自行車(chē),原來(lái)自行車(chē)的鏈子掉了,我只好把他推到了附近的一家修車(chē)鋪。
來(lái)到修車(chē)鋪,映入眼前的是一位滿(mǎn)身黑乎乎的、系著(zhù)一條分不清原來(lái)顏色的圍裙的中年男人,正蹲著(zhù)修理一輛自行車(chē),我向他訴說(shuō)了我的困境,他便拿了個(gè)小鉗子把車(chē)鏈子剪開(kāi),又麻利地套在齒輪上,再駁好,我正想掏錢(qián),卻發(fā)現自己沒(méi)有帶錢(qián),……地站在那里,誰(shuí)知他……地笑了笑,說(shuō):“這費不了多大功夫,不用付錢(qián)了!”他又把我的自行車(chē)仔細檢查了一遍,說(shuō):“你的車(chē)快沒(méi)氣了,去打氣吧!”我驚呆了,不是常聽(tīng)說(shuō)這些個(gè)體經(jīng)營(yíng)者只認識錢(qián)嗎?而眼前的這位卻不是,他是那么熱情、樸實(shí)……
說(shuō)來(lái)也慚愧,一向嬌生慣養的我,這么大了還不會(huì )打氣,平時(shí)都是由老爸做好這些“后勤”工作的。
我呆立在那里,過(guò)了許久,才再次向主人求助,還沒(méi)等我說(shuō)完,他便拿來(lái)打氣筒幫我打氣,我閑站在一旁,打量著(zhù)這滿(mǎn)是油污的地方,一個(gè)鐵皮箱子里裝滿(mǎn)了車(chē)零件,正面用油筆寫(xiě)了幾個(gè)大字:熱心服務(wù),精心修理,我驚呆了,這不正時(shí)工作態(tài)度的寫(xiě)照嗎?我入神了……耳邊突然聽(tīng)說(shuō):“好了,你試試!苯又(zhù),他又回到那正修理著(zhù)的自行車(chē)前。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
我敬佩的人就是和藹可親的鄧老師。
慈祥的鄧老師留著(zhù)一頭半卷半直的長(cháng)頭發(fā),一雙明亮而又會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛一眨一眨,好像一顆價(jià)值連城的黑白鉆石,鑲嵌在圓圓的臉上,眼里透出的是愛(ài)撫、和藹,更多的是嚴厲。
鄧老師為了讓我們日后能成為為國家效力、有用的人,所以對我們要求特別嚴。所謂“嚴師、名師出高徒”,鄧老師既是嚴師,又是名師,每一件事都要求我們做到最好。
前一段時(shí)間,同學(xué)們的思想、紀律、行動(dòng)都松懈了,排的隊伍彎彎曲曲的,有的在講話(huà),有的靠墻,有的心不在焉,下樓梯散散漫漫,做早操時(shí)動(dòng)作不到位,有的還在兒戲。我們做完早操后,鄧老師不顧炎炎烈日下的酷暑,一遍又一遍地跟我們講道理,然后開(kāi)始訓練!跋蜃筠D”,“向前看齊”,鄧老師洪亮的聲音響徹云霄。有的同學(xué)暗暗叫苦。我偷偷看了鄧老師一眼,只見(jiàn)鄧老師不顧嗓子的干渴,昂首挺胸,神采奕奕。最后,我們都被鄧老師這種不懼炎日的軍人精神感染了,我們由原來(lái)的散散漫漫,變得像軍人一樣,站立時(shí)就站立,向前就向前。
還有一次,那時(shí)是下雨天,雷公常常發(fā)怒。鄧老師見(jiàn)同學(xué)們穿的衣服單薄,便關(guān)心地對我們說(shuō):“同學(xué)們,現在天氣變壞了,大家要注意身體,不要只顧學(xué)習!
但是有同學(xué)不聽(tīng)鄧老師的話(huà),依然我行我素,便陸續感冒了。鄧老師見(jiàn)狀,便天天告誡同學(xué)們,要多穿衣服,并打電話(huà)關(guān)切地問(wèn)生病的同學(xué)。同學(xué)們卻說(shuō)老師嘮叨,其實(shí)我們應該體諒老師,讓我們的身體好,學(xué)習也好。
鄧老師就是一個(gè)既和藹又嚴厲的人。我們要像雪白的墻壁上八個(gè)鮮紅的大字:好好學(xué)習,天天向上這樣做來(lái)報答含辛茹苦的鄧老師,不辜負鄧老師對我們的深切期望。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
一個(gè)不高不矮,不胖不瘦的身材,頭上還有一個(gè)亂亂的獅子頭,大大的眼睛上戴著(zhù)一個(gè)金色的眼鏡。她,就是我們的班主任——尤老師。
她,真是一個(gè)獎罰分明的老師。有一次上來(lái)一個(gè)同學(xué),說(shuō)某某打他。老師的課堂上就變成了一個(gè)法院,那個(gè)人就會(huì )被懲罰了。只要班長(cháng)說(shuō)課上紀律很好,老師就不會(huì )說(shuō)我們,她的臉就變成了一朵花,而且還讓我們再接再厲,繼續努力。這樣,我們就可以減少作業(yè)量。
記得有一次,我們正在上自習課,尤老師由于有事,出去辦事情了。走了沒(méi)有幾分鐘,我們班就活躍起來(lái)了。我們班的三個(gè)搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于親聰就一塊唱起了“三簧”。在那里“你給我一根蔥,我還你于親聰……”地唱了起來(lái),班干部管都管不了。
這時(shí),剛辦完事情的尤老師回來(lái)了。她輕聲地走了過(guò)去,趴在窗戶(hù)上看了起來(lái),同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)現。一直到了下課,三大搞怪巨星剛要出去,尤老師就堵在門(mén)口,說(shuō):“好嘛,最佳表演獎,我給你們獎勵生字從‘2+1+1’變成‘4+2+2’。剛才那些勸他們的同學(xué),生字去掉。什么都沒(méi)干的,還是‘2+1+1’!崩蠋焺傋,三大巨星就成了三個(gè)難弟,神同步地默默回到座位那里,寫(xiě)起了“獎勵”。
這就是我們獎罰分明的老師,我很敬佩她。
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